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初中生活的作文

時間:2023-11-13 13:10:05 初中作文 我要投稿

初中生活的作文集錦(8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中生活的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活的作文集錦(8篇)

初中生活的作文 篇1

  自從軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了繁忙的學(xué)習(xí)生涯,從背上書包的那一刻開始,我就明顯感覺學(xué)習(xí)任務(wù)的加重。我開始明白我今后不再是年幼無知的小學(xué)生了,我應(yīng)該逐步走向成熟。

  畢竟是剛當(dāng)中學(xué)生,五科作業(yè)壓得我有點(diǎn)喘不過氣來,每科老師所傳授的知識,自己感受覺學(xué)得不是很好,當(dāng)然,這只是一個小學(xué)到初中的過渡期,在各科老師的教導(dǎo)下,我很快地適應(yīng)了初中的`生活,真正感受到了初中學(xué)習(xí)的充實(shí)與學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。

  羅老師帶給我們一句話:”因我的存在,而讓他人感到幸福!蔽以诶蠋煹纳砩,學(xué)到了許多讓別人幸福的品質(zhì):謙讓,寬容,誠懇。老師也告訴我們:要學(xué)會為人,學(xué)會思考,學(xué)會進(jìn)取。這句話在我印象中是很深刻的。

  進(jìn)入初中三個月以來,最為明顯的感受就是知道了一次月考和期中考試后的成績,感覺到初中生活中的競爭壓力是如此之大,競爭對手是如此之多,稍微差一分,就可以把你往后拉幾名甚至幾十名,在學(xué)習(xí)中我學(xué)會了競爭,與自已競爭,與別人競爭,超越自已,超越對手,從中,我獲益匪淺!

  在今后的初中生涯中,我必須學(xué)會寬容,謙讓,超越自己,競爭,進(jìn)取,為人,成績當(dāng)然也十分重要,不過,相對上面的品質(zhì)來說,成績次之。

  先為人,再為學(xué),這是我今后的目標(biāo)!

初中生活的作文 篇2

  上了初二,我多了一份壓力。

  時間匆匆,逝者如斯;叵肫鹑雽W(xué)的那一天,仿佛還是昨天,可我們轉(zhuǎn)身走進(jìn)的那一間課室的墻壁上卻貼著初二年級的字樣。我們已經(jīng)上了初二,逐漸褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行動,可我卻是多了一份壓力。

  壓力來自學(xué)校

  都說學(xué)校是看不見的戰(zhàn)場,空氣中彌漫著聞不到的硝煙。我們每個人都很清楚,初二這個學(xué)年是何等的重要,它甚至是成績好壞的分水嶺。無形之中每個人都參與競爭之中,大家競爭著成績,競爭著努力?此破届o的班級其實(shí)暗波洶涌,稍有松懈,你的'排名便會“飛流直下三千尺”。接二連三的大考小測,老師的語重心長,一份份刺眼的成績單,一次次上不去的排名,都在無形之中給我施加壓力,讓我緊張。

  壓力來自家庭

  如果說學(xué)校的壓力是無形中施加的,那么家庭中的壓力卻是直接向我撲來。在父母的嚴(yán)格管理下,我不能隨心所欲地使用電子產(chǎn)品。只要稍微表現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度又將迎來父母的輪番教育。那個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、尊重老師、愛好學(xué)習(xí)、興趣廣泛的別人家的孩子,常常出現(xiàn)在父母口中。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,又不用父母操心的親戚家的孩子全都成了我的學(xué)習(xí)對象。來自家庭的壓力讓我對學(xué)習(xí)不敢有所松懈。

  壓力來自自己

  其實(shí)我自己也很清楚學(xué)習(xí)的重要性,以及競爭的激烈。我知道自己還有很多知識沒有掌握。我知道“學(xué)如逆水,行舟不進(jìn)則退”為了讓自己進(jìn)步,我也給自己制定了一個又一個的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真安排了學(xué)習(xí)時間,還給自己物色了一個又一個實(shí)例相當(dāng)?shù)母偁帉κ。然而,目?biāo)總是差一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),對手老是在自己前面。我只好把更多的空余時間花在了學(xué)習(xí)上,時時刻刻提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我把壓力施加給了自己。但是我覺得,有壓力就會有動力。給自己施加壓力,其實(shí)是為了讓自己有不斷前進(jìn)的動力。雖然學(xué)校和家庭,都給我施加了一些壓力。但我們可以把壓力轉(zhuǎn)換為不斷前進(jìn)的動力。在競爭中,我們可以認(rèn)識自己的不足與長處,與對手相互取長補(bǔ)短,一起前進(jìn),更好的完善自己。

  上了初二,我多了一份壓力,但同時我還多了一份前行的動力。

初中生活的作文 篇3

  雖說實(shí)際年齡不大,常被人說看著要比我實(shí)際年齡大好多,一開始我以為是自己成熟了而自喜,久而久之這種感覺沒有了,隨之代替的是麻木的回應(yīng),皮笑肉不笑!這一切算不算是每個人不同的生活成長經(jīng)歷所帶來的影響呢,從我個人來說,這二十個年頭讓我曉得些許事情和道理,只是曉得,因?yàn)槲胰匀惶幚聿缓米约荷钪性S許多多的事情。

  愛,父愛,母愛,戀愛,這三種愛或許足以概括人這一生所有的愛,這三種愛相加才足以成為一個完完整整的溫暖的家!雖然快二十出頭的人了,我如同未記事的孩子一樣說不清到底何為愛,在我現(xiàn)在的認(rèn)知中,對一個人好就是愛?墒欠催^來想,在我們的生活中我們會遇到許許多多的人,若我們對他們都好,難道就都是愛嗎,顯然是否!這沒有任何人可以給你答案,是否是我的生活經(jīng)歷還不夠多,不夠深刻,哪怕心里很明白,仍是說不清。但我感覺愛不具有普遍性,而是有特殊性的,我所愛的`人在我眼中是與這個世界上任何人都不同的,她就是最特殊的一個,我無法用對待別人的語氣態(tài)度去對待她,她的一字一句,一言一行都讓我為之深深牽掛,她的一點(diǎn)點(diǎn)不高興都會讓我不安,她的一點(diǎn)點(diǎn)小受傷更會讓我心疼不已,恨不得自己去代替她的所有不幸,只愿她一切都安好!

  靜下心來,深呼了一口氣,恍然發(fā)現(xiàn),這一切的一切都融入在自己與所愛的人的生活中,有相處的生活經(jīng)歷。爸媽給了我一個無憂無慮的家,用十幾年的時間,含辛茹苦將我們慢慢培養(yǎng)成人,又陪著我共度大半輩子的生活,用無微不至無私的愛潤育著我,生活中父愛母愛無處不在:真正所愛的人出現(xiàn)在彼此的生活,便是生命中又一次美麗的綻放,生活中的相處讓我們更加深入的了解彼此,愛到無以復(fù)加,此后朝著組成又一個小家的目標(biāo)義無反顧且堅(jiān)定中伴隨苦與樂,一步步的走著。在這兒,寶貝我要和你說,若你累了咱們就走慢點(diǎn),咱們不急,我會一直牽緊你的手不放開,一如既往!

  生活當(dāng)然不是什么都如人所愿,否則那也不叫生活,我不擔(dān)心生活中會遭遇任何的不幸,我只怕生活中沒有愛,沒有妳,沒有家!

  說了這么多,才恍恍惚惚感覺,是否愛不一定就能清清楚楚說的出來,愛在生活中,生活中你,那就是愛!

初中生活的作文 篇4

  剛進(jìn)入初中的我,迎來的有冷清,有同學(xué)的關(guān)心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語。

  雪花

  教室里鬧哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學(xué)時期的生活:與其他四個假小子在我們的“幸運(yùn)樹”玩耍;男生女生的混戰(zhàn);潑水大戰(zhàn);雨中狂奔……想著這些,心里頓時下起了大雪,遍地是雪白的,把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗,但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會理我,我仍然趴在桌子上,望著天空,思念著……

  太陽

  在新的班級里已經(jīng)待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見了,還會知道是同班同學(xué)。軍訓(xùn)的第二天,我突然覺得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息,過了一會兒,媽媽來了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓(xùn)是很辛苦的.同學(xué)對我不滿,開口罵我,我有點(diǎn)兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學(xué),她們都是問我現(xiàn)在的身體狀況的,她們的關(guān)心像一個金黃的太陽融化了我心中的冰塊。

  雨滴

  在學(xué)校的十幾天來,也免不了會有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強(qiáng)忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅(jiān)強(qiáng),但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我,就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補(bǔ)我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學(xué),雨沒停,沒帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的不快。

  微風(fēng)

  我結(jié)識了好多的朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關(guān)。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地,因?yàn)槟抢锝?jīng)常吹起微風(fēng)。微風(fēng)是那樣的無憂無慮,又是那樣的快樂,它的是來使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風(fēng),我們現(xiàn)在是快樂的,也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語,我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。

  我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。作文

初中生活的作文 篇5

  三年前,我還是一年級的初中生走進(jìn)了嶄新的初中。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的`來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。

初中生活的作文 篇6

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。

  進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

  初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項(xiàng)科目。一開始,真的覺得好苦好累,因?yàn)樽鳂I(yè)這個千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因?yàn)闊o論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

  “下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話,我們就開始競選各個學(xué)科的班長了。回想小學(xué)的時候,是“老師親人”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。

  因?yàn),小學(xué)的時候老師太不公平了,只讓和老師有關(guān)系的'才可以競選,而我只是一個普普通通的學(xué)生,所以一直都不能參加,所以缺乏經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。

  “再過幾個星期,就要開校運(yùn)動會了,大家自愿報名啊。”體育老師這樣對我們說。

  于是,報名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實(shí)話,我不是特別愿意參加,因?yàn)檫@一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項(xiàng)目---鉛球。

  不過,光我自己做決定是不行滴,因?yàn)檫\(yùn)動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運(yùn)動會了,因?yàn)閽併U球的女生實(shí)在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

初中生活的作文 篇7

  時間過的真快。」怅幩萍,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬。我們走向了新的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的學(xué)校環(huán)境。

  清晨,來到學(xué)校,就會看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個校園。花園里那美麗的.花草樹木在微風(fēng)中低聲細(xì)語。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺,好像在迎接這新生的到來。六點(diǎn)三十分后,教師帶我們來到了寬闊的操場,開始升起儀式,天空中的小鳥們在國旗上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的時刻。你說這難道不是一個新的起跑線嗎?

  從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實(shí)卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個新生盡快適應(yīng)初中生活,更加希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!

初中生活的作文 篇8

  生活是什么?生活的顏色又是什么?而我所生活的顏色又是什么?我曾經(jīng)苦苦地這樣追問自己,而自己留下的卻是一臉茫然。

  顏色讓我們的世界變得多姿多彩,它讓我們的生活變得漂亮,變得幸福。那什么顏色屬于生活呢?

  我?guī)е@個問題在神州大地上追尋著。

  小草對我說:“我覺得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色,綠綠地,你看在我前面,左面,右面全部都是綠色的,因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙,而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈,即使我們被人踩踏著,拿捏著,但是我們?nèi)耘Φ木`放自己,讓世界充滿生機(jī),充滿綠。所以在我看來,生活是綠色的!

  是!生活可以是綠色的',因?yàn)榫G色代表著生命,而我們的生活是充滿著生命的。

  我仍在尋找著我的答案,我的答案。

  熊貓又對我說:“我覺得生活只是兩種顏色而已,那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色,但是我仍覺得我的生活很幸福,因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了,我不能沮喪,我仍要過得快樂,過得幸福。”

  我又接連問了幾個人。

  沮喪的人說:“我覺得生活是灰色的,讓我的事業(yè)失敗,讓我流落街頭!

  作家說:“我覺得生活是金色的,黃燦燦的,他讓我的生活充滿了詩情畫意,讓我擁有了諸多靈感來讓我創(chuàng)作。”

  現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來生活是白色的。生活就像是一張白紙,我們需要用自己的人生去為他著色,去為他書畫。每個人的人生固然不同,他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的,就像有人一帆風(fēng)順,平步青云;有人經(jīng)歷坎坷,命運(yùn)多舛。

  其實(shí)生活是一張白紙,他的顏色其實(shí)是由你來為他而涂畫上的。

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