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初中生活作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
那一陣陣讀書(shū)聲,那一聲聲歡歌笑語(yǔ),那一張張笑臉,出現(xiàn)在校園里,讓人陶醉。
早晨,還沒(méi)進(jìn)校園就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。細(xì)聽(tīng)那聲音:有扯著嗓子大聲朗讀的,有細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的優(yōu)美朗讀,還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲,就像一支雄壯的隊(duì)伍在演奏,多么讓人陶醉呀!我也拿出英語(yǔ)書(shū),加入了這支隊(duì)伍。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍,就像是一群小鳥(niǎo),歡快地飛來(lái)飛去。有跳繩的,有比跳遠(yuǎn)的,甚至還有玩老鷹捉小雞的。多快活呀!雖然都是初一的學(xué)生了,但是同學(xué)們還是有小孩子天真的樣子。放松放松也會(huì)使生活變得豐富多彩。我看見(jiàn)他們玩,我自己似乎也很高興,我陶醉在其中。
課間,同學(xué)之間難免會(huì)有一些摩擦碰撞。有一次,我看到了這樣一幕。有一位同學(xué)不小心撞到了另一位同學(xué),那位同學(xué)連忙說(shuō):"對(duì)不起!我不是故意的。⒛俏槐蛔驳降耐瑢W(xué)并不是破口大罵,而是微笑著擺了擺手說(shuō):"沒(méi)關(guān)系。⒄f(shuō)完,兩人相對(duì)一笑,又回到自己的班級(jí)。多么小的一件事呀,但卻體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼。我又陶醉在了這友好的氣氛中。
上課時(shí),同學(xué)們很活躍地回答問(wèn)題。這不,老師剛提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們就像是誰(shuí)要搶他的`飯碗似的,都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。老師看了這種情形,只好挑幾個(gè)差一點(diǎn)的學(xué)生回答,不過(guò),老師是很高興的。這也是同學(xué)們對(duì)老師的報(bào)答吧!
教師節(jié)到了,同學(xué)們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師。但老師說(shuō):"這些禮物并不是最好的,只有好的成績(jī)才更能讓老師欣慰呀。⒂谑牵瑢W(xué)們就考好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,這時(shí),老師的臉上就會(huì)有燦爛的笑容。多讓人陶醉的笑容呀!
校園,我們快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)校園!
校園,你讓我陶醉,我愛(ài)你!
初中生活作文 篇2
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)。我睡到太陽(yáng)公公曬屁股時(shí)才醒來(lái),我揉了揉雙眼,忽然想到媽媽昨天“拜托”我的事:明天我和你爸爸要回爺爺家一趟,你要早點(diǎn)起來(lái)幫我們開(kāi)店喲!
我趕緊坐起來(lái),抓起鬧鐘一看,“10點(diǎn)啦!怎么辦!店還沒(méi)開(kāi)咧!”我大叫道。妹妹被我的叫聲驚醒,回了我一句:“吵什么呀,別人還要睡覺(jué)呢。知道10點(diǎn)了,在那亂嚷嚷還不如趕快下去開(kāi)店!”我急匆匆地跑下樓,洗漱完畢后,又跑回樓上把妹妹拉起來(lái)。
打開(kāi)店門(mén),就看見(jiàn)對(duì)面一家便利店,我立刻雄心萬(wàn)丈,對(duì)妹妹說(shuō):“看見(jiàn)那家店沒(méi)?明知道這邊已經(jīng)有在做生意了,還跑過(guò)來(lái)跟我們搶生意,真討厭。所以,今天我們要做好生意,別讓他們搶光了!泵妹命c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是,‘長(zhǎng)官’!
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒”轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)十二點(diǎn)了,我們姐妹倆招攬了半天,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)光顧我們家的生意。就在我們灰心喪氣時(shí),終于有一位好心人來(lái)“救助”我家的'生意啦!他一進(jìn)門(mén),我就熱心的說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)需要些什么?”“額......我先隨便看看!边@位先生似乎被我的熱心驚到,語(yǔ)氣有些遲疑。不久,他挑好了東西,準(zhǔn)備付錢(qián)。這時(shí)候,妹妹擠了過(guò)來(lái),面帶微笑著說(shuō):“一共20塊錢(qián)”,說(shuō)著,還遞給那位先生一張貼紙,“這是我們送您的禮物,只要籌夠10張這種貼紙,可以換精美禮品。歡迎下次再來(lái)!”先生走后,我豎起大拇指,說(shuō):“真棒,干得好!”“哪有啦?姐,這個(gè)方法你跟媽說(shuō)過(guò),自己也想過(guò),就是沒(méi)有實(shí)施,今天我?guī)湍銓?shí)施啦,你得感謝我!泵妹谜f(shuō)。
一會(huì)兒,來(lái)了很多人,尤其是小孩子,領(lǐng)著媽媽來(lái)買(mǎi)東西。我猜應(yīng)該是那位先生把我們的服務(wù)告訴他們的吧。晚上,終于忙完了,我和妹妹開(kāi)心的大笑起來(lái),隨后又急忙捂住嘴巴偷笑,以免我們的笑聲在半夜里影響到別人。我走到窗戶(hù)旁,望著天上的星星,想:又過(guò)了一個(gè)繁忙而快樂(lè)的假期!
初中生活作文 篇3
留戀中的徘徊
分開(kāi)了,才知道留戀。
回首望去,細(xì)細(xì)想起,想念我的小狗,想念我的朋友,想念我的小學(xué)同學(xué),想念我的小學(xué)老師,想念我的一切的一切,每每一想到這些,我就會(huì)潸然淚下.........如果有一天我可以像電視劇中的傻妞一樣穿越時(shí)空,我一定要好好珍惜我的童年,可是,我知道現(xiàn)在說(shuō)這一切都已經(jīng)晚了,但是,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好珍惜我的生活,因?yàn)槲覀兊?今天當(dāng)思來(lái)之不易,當(dāng)年我的小學(xué)姚老師曾說(shuō):“做好自己該做的事,不要虛度光陰。”曾經(jīng)我是不理解,但是今天我經(jīng)過(guò)此
事明白了!老師的話(huà)是對(duì)的,老師說(shuō)的多嬤富有哲理,那么,就從現(xiàn)在做起還為時(shí)不晚,不要虛度光陰,享受每一天吧!不要每一天都抱怨,不要等到一切都失去了,才開(kāi)始后悔,那都晚了!
每一天都有快樂(lè)與悲傷,好好享受每天的快樂(lè),把那悲傷化為經(jīng)驗(yàn)汲取營(yíng)養(yǎng)吧!
初中生活作文 篇4
生活是由我們自己來(lái)掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。
糖,味甜,而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來(lái)自成功的喜悅,來(lái)自相聚的歡樂(lè),來(lái)自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語(yǔ),能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢?
時(shí)刻,但相聚的歡樂(lè)是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到。看來(lái),生活中的甜味不易察覺(jué)。
那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實(shí)快樂(lè)便是上天賜予每個(gè)人的糖,就看我們能否運(yùn)用得好了?鞓(lè)實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的.下午,聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛(ài)喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂(lè)自然降臨。幫助別人,不求回報(bào),為小區(qū)打掃樓道,陪孤獨(dú)的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂(lè)。
于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂(yōu)郁的神色被驅(qū)走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因?yàn)橥粋(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。
樂(lè)觀地面對(duì)生活并沒(méi)有什么不好,樂(lè)觀可以使你心情舒暢,工作效率提高?鞓(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么我們不把自己變得樂(lè)觀些呢?
考試失利,不要緊,競(jìng)爭(zhēng)落選沒(méi)關(guān)系,原地爬起,以一顆樂(lè)觀輕松的心態(tài)去面對(duì),一切都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。
生活像一盆菜,總有吃完的時(shí)候,不要等到吃完時(shí),才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調(diào)味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。
初中生活作文 篇5
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
_題記
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段_沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的.那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自我不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自我:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸但是如此”,只要牢記這句話(huà),我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一齊,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一齊讀書(shū)、寫(xiě)字;在一齊暢談天下大事;在一齊跳皮筋、打籃球。快樂(lè),大家分享;困難,一齊擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)光背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一齊走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!
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