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初中生活作文

時間:2023-11-14 13:06:39 初中作文 我要投稿

初中生活作文必備5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活作文必備5篇

初中生活作文 篇1

  “唉,又要軍訓嘍!”同學們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開門,強烈耀眼的陽光撲面而來,刺得我們睜不開眼睛,可是我們卻不得不頂著烈日到操場上訓練。

  我們迅速排成四排,然后筆筆直地站好。沒過多久,豆大的汗珠開始“砸”到了地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。

  又過了一會兒,我們開始躁動不安,甚至有少許人開始竊竊私語。突然,一個聲音在我們耳旁炸響:“安靜!”樹叢中的鳥兒嚇得飛了起來,嘰嘰喳喳地亂作一團!傲P跑兩圈,走!”教官嚴厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令,生怕受到教官更嚴厲的懲罰。

  在烈日下奔跑真算得上是一種極刑,跑得我們全身是汗,累得我們全身軟綿綿的,像塞滿了棉花!皹O刑”結束后,教官讓我們一部分人盤腿端坐,一部分人單膝下跪,我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說:“這是讓你們休息呢!”我們這才如夢初醒。不過單膝下跪的'休息方式挺別扭的,那些看好戲的同學在一旁幸災樂禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉大雨,讓我們起來站著。哎!真是翻臉快過翻書。

  這次軍訓真是令人難忘!終于,在下課鈴聲的解救下,我們成功逃離了魔鬼式軍訓,如釋重負地癱在了地上。

初中生活作文 篇2

  轉眼間,我已跌跌撞撞地度過了兩個多月的初中時光。回憶起這段時間的生活,感慨頗多真是有苦也有樂。

  當我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的環(huán)境,新的老師,還有新的同學……在這新環(huán)境中,我與同學們共同學習,一起玩耍,體驗初中生活的快樂與美好。

  記得那是開學第一天的語文課,老師正在給我們講古詩,她突然問我們:“你們知道蘇軾是誰嗎?”同學們異口同聲地回答“知道”,接著她又給我們介紹了更多關于蘇軾的事,最后還問我們:“同學們,你們誰知道唐宋八大家都有誰?”老師的話一出,教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽見,同學們都紛紛低下了頭,只有我自信地舉起了手臂,老師示意我回答,我便流利地回答了出來,說完之后同學們都給我送出了熱烈的掌聲,我十分欣喜,原來學習生活是如此的令人愉悅。

  學習之余,我還結交了幾個新朋友。每每下課鈴響起,我就會和他們一起去打籃球。由于我受過訓練,技術很好,我就經(jīng)常指導大家打球的技巧,并帶領他們與其他班級比賽,所以朋友們都稱我為“籃球天秀”,為此我特別開心。

  當然,初中生活就行一條溪流,有晶瑩的浪花,也有陰暗的風潮。

  那次,數(shù)學成績一直名列前茅的我,卻在考試中讓人大跌眼鏡,只考了87分。回到家,我被爸媽責備了一頓;第二天到學校,又被老師批評教育了一番。其實沒考好,我心里也很傷心難過,為了再次證明自己,我吸取教訓,總結經(jīng)驗,刻苦學習了半個多月,功夫不負有心人,終于在接下來的數(shù)學考試中,我如愿以償?shù)貖Z回了了全班第一名的寶座,同學們都向我投來了贊許的目光。

  這就是我豐富多彩的.初中生活,在這里,有同學的友誼,有恩師的教誨,我就像一株小小的幼苗,經(jīng)歷著風雨,茁壯成長。我會珍惜這段美好的時光,在四年后,我會自豪地說:我沒有辜負時光,努力做了最好的自己!

初中生活作文 篇3

  A

  我們的班主任姓“熊”,他在介紹自己的時候說:“我和國寶姓氏一樣,好記吧?”熊老師上課用方言,說的十分搞笑!白⒁狻崩蠋煱阉f成了“聚義”,把“數(shù)學”說成了“嗖學”。而且老師說話的時候陰陽頓挫太夸張了,說一句話,要揚起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑,只得抿著嘴偷笑。

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  我們的副班主任是新來的,姓“張”,他只負責管理班級的一切雜務,不上課。這個老師高高瘦瘦的,看起來弱不禁風,但是,他管的可嚴啦。老師每天早上站在門口,最后一個到班的就要受老師的一番嚴厲“轟炸”。因為他在門口,所以我們一到班上就必須讀書,沒有出去的.機會了。因此,我們叫他“張管”。

  C

  我們的語文老師姓“彭”。記得第一節(jié)課,老師說:“生活中到處都是語文!比缓笈e了“酷”、“偶像”(嘔吐的對象)、“蛋白質”(笨蛋白癡加弱智)等例子。我還記得老師問我們:“語文是什么!庇幸晃煌瑢W說:“語文就是做不完的作業(yè),寫不完的作文,學不完的知識!睆睦蠋熡檬持负椭兄笂A著粉筆的動作中,我斷定,老師平時肯定吸煙,唉,又是一個“煙蟲”。

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  我們的英語老師姓“!泵懊骸,好友呂悅在聽到這個名字時說:“什么?偶巴喪?”我故做休克狀,幸好呂悅不和我在一個班,要不,她這么說,肯定會被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時候洋腔怪調的,還要我們也這樣,算了,我可不想這么讀。老師說:“我們學的是洋文,就得洋腔怪調的。”想來也有道理。

 。粒拢茫乃奈焕蠋,天天布置許多作業(yè),再加上父母布置的作業(yè),英語班的作業(yè),我覺得眼前一黑——暈了。

初中生活作文 篇4

  時間老人的腳步真很不老邁,還來不及回首,初中生活就要畫上了句號;叵氤踔猩,它就像一條小溪一樣靜靜地流淌,時而會激起一朵迷人的浪花。浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無數(shù)的碎片。

  雖然離畢業(yè)還有幾天的日子,可是校園里的人多數(shù)都是左眼流出黃河,右眼淌出長江,一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。那種場面著實令人憂傷,因為畢業(yè)后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里,不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

  曾幾何時,我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上初中的那一天,我就發(fā)誓要努力學習,將來一定要考上理想的高中?墒俏业氖难詤s沒能夠經(jīng)受得住時間的考驗,在初一的時候,我曾有過輟學的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學,是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時就是人生的一個十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向,F(xiàn)在想來,真的有些害怕,如果當時掉隊了,現(xiàn)在我也不可能坦然地面對中考。所以,我要感謝老師和同學,你們是我生命旅程中的燈塔,是我學習前進的動力,更是我累了時休息的.港灣。

  在初二的時候,我的理想也曾發(fā)生過一次動搖,但是我很快就穩(wěn)定了自己的方向。那時候,我偷偷地喜歡上了她,我不知道這是否叫“暗戀”,也不可能用“愛情”兩個字來詮釋。我特別關注她,喜歡聽她朗讀課文的聲音,喜歡看她走路灑脫的樣子,那時她成了我生活中的全部,盡管她還不知道。后來到了畢業(yè)我也沒能把心中的想法表達,以至于它就像荒野中的花朵一樣無聲地開放又無聲地凋落了。盡管如此,但是每次想到她,我的心中便充滿了力量。即使是在中考沖刺階段,我也絲毫沒有感覺到累過。有時,我真的很感激她,如果要是沒有她可能我也不會有這么大的動力,我將來如果能夠考上理想高中很大程度上是應當感謝她的!

  初三的日子里我懂得了什么是真愛。都說人間真情最寶貴,開始我根本不理解,只是以為這是某些人的夸張而已,可是初三的日子里我真正地體會到了這句話的含義。那段日子很苦悶,幾次考試之后,我的成績都很不理想,我失落,迷茫,情緒壞到了極點。曾經(jīng)由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自己也有很大不對的成分。這時,老師成了我的朋友,他傾聽著我的煩惱,不厭其煩地做我的思想工作,在他的耐心幫助下,我的心中終于出現(xiàn)了一片艷麗的天空。老師讓我懂得了真情,教會了我很多難懂的人生課題。這些對我的一生都會產(chǎn)生很重要的影響。

  太多太多的往事需要我去回憶與記載,是它們充斥了我初中生活的綠洲,是它們使得我的人生豐富多彩。曾經(jīng)的揮汗如雨,使我懂得了什么是付出;曾經(jīng)的失敗跌倒,使我懂得了什么是堅強;曾經(jīng)的歡聲笑語,使我懂得了什么是快樂。人生沒有不散的宴席,結束并不意味著停止,一個過程的結束同時也昭示著一個新的開始。在人生新的起點上,我們大聲地呼喊:“別了,我的初中生活!”

初中生活作文 篇5

  三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來我們存有太多的情誼;太多的言語;太多的不舍;213;這個嚴厲又恐怖的班集;把我們原有的天真;原有的調皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學們取得了可喜的成績;我們曾在這可喜的成績歡喜過;但也因未有好的休息而埋怨過;同學之間也免不了爭執(zhí);打鬧;但團結最終還是會和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長;剛開始;我認為我們班并不團結;但通過校運會上

  那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內心被感動;雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無大礙;至少我們見證了同學之情;團結之心;最后幾個月了;幾個月后同學們便將各奔東西了;可能以后相見也不相識了;但至少我們曾HAPPY過;我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂中度過;留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧! 213班所有的學生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此

  初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達那七彩的“夢幻之國

  初中的生活是藍色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進一步的憧憬。我朋友圈也會越來越廣,我會從每個不同的朋友中學到他們各自不同的閃光點。當然,我和他們也都會成為各自對方的左右手,遇到快樂時會互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會互相扶持,走上成功之路;當遇到委屈時,朋友們會為了上刀山,下火海,在所不辭。藍色夢幻般的色彩。

  綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的'心靈。面對學校的一切,我眼中是一片綠茵,因為我認為綠色給人帶來希望,帶來信心。當我考試失敗后,不會認為自己沒有希望,我會加倍努力總結經(jīng)驗,繼續(xù)前進,就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因為綠色給我?guī)硐M?/p>

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅信我會從死亡中逃脫,因為我有綠色的指引,我會充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅信只要不輕易放棄,一定會等待到迎接你的勝利曙光,我一定會戰(zhàn)勝黑暗的,因為我不會輕易說不可能。

  紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅信我一定會取得成功,因為我對紅色充滿了熱情。

  藍色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會過得多姿多彩。

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