初中優(yōu)秀作文[集錦7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
清早,似乎是一張墨未幾的素描,清雅而又純樸。在薄薄的晨霧中,模糊可見(jiàn)綠樹(shù)的綽約風(fēng)姿,那一片生氣勃勃的勁草,更是綠的耀眼,綠的顯然,宛若寡淡的凈水溶入了一塊方糖后的滋味,讓民氣醉。清早又是新的一天的青鳥(niǎo)使,她來(lái)了,驅(qū)散了夜晚,慈母般的到臨人間,輕輕的從東邊顯露了彌漫在地面上的淺褐色的.綾紗。然后,又輕輕的,溫情的叫醒了群山,叫醒了地面,叫醒了甜睡的生命,使天地片刻間萬(wàn)象更新,一片光亮,地面驚醒了,那么迷人,那么柔順,像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣的睜著水靈靈的大眼,滴溜溜的望著叫醒自己的母親,那么無(wú)邪,那么聽(tīng)話。
清早叫醒了新的生命,為大自然帶來(lái)了無(wú)限的生命力。
太陽(yáng)終于出來(lái)了,光彩像一個(gè)淘氣的娃娃,在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽(yáng)光的作用下,徐徐隱去了。遠(yuǎn)方的衡宇,樹(shù)木逐漸顯露了身軀。
夜幕慢慢的從空中垂下來(lái),窗外,鐮刀似的玉環(huán)斜掛在夜空。天幕上,繁星點(diǎn)點(diǎn),像是玄色幕布上綴著的寶石。一縷縷清談的月光,從窗戶里直透到床前。
玉環(huán)透過(guò)班駁的樹(shù)隙絲絲絲縷縷的掛下來(lái),在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹(shù)葉都好像默默的侵在牛乳里。清風(fēng)陣陣,給人們送來(lái)了一絲涼意。每當(dāng)這是,樹(shù)葉就發(fā)出"沙沙沙"的聲響,像在交頭接耳,又像在編織著俊秀的夢(mèng)。草叢里,各樣不知名的蟲(chóng)子"蛐蛐","唧唧"的唱著歌兒,此起此伏,組成一部和睦的樂(lè)曲。我想,這是它們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)吧!
這便是那清雅而又純樸的清早,金光萬(wàn)道,紅日東升的正午和月色模糊,繁星閃耀的夜幕!
初中優(yōu)秀作文 篇2
這是我不久前的領(lǐng)悟。
剛剛蘇醒過(guò)來(lái)的清晨,陸續(xù)點(diǎn)播幾首憂傷的歌曲,坐在門口抽著煙?粗矍奥兓娜巳,跟著時(shí)間的節(jié)奏,一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏,隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到,最深的心深處。
原來(lái)時(shí)間,也可以這樣肆意無(wú)痕的劃過(guò)。
早晨七點(diǎn)左右的城市,晨跑的人不多,反而買賣的人較多。
幾個(gè)轉(zhuǎn)角的路口,一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車,帶領(lǐng)的家長(zhǎng)關(guān)心備至。
工人們熱情的嗓音,素樸的衣著,前往著高層的建筑樓。
等到那些消失的背影一晃而過(guò),鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。
交接完班,又開(kāi)始計(jì)算時(shí)間剩下的還多不多。
我不知道自己在期待著什么?
還是下一站無(wú)法預(yù)料的旅程,會(huì)有更多的邂逅。
一個(gè)人的時(shí)候,真的好難過(guò)。
那么遙遠(yuǎn)的地方,該不該走?
難道成長(zhǎng)的代價(jià),是要學(xué)會(huì)應(yīng)付變換的生活?
為了拿掉現(xiàn)在的我,不管以后惡劣與否。
走......
幾天過(guò)來(lái),我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。
因?yàn)槲蚁嘈,面前等待我的,是我晝思夜想的喜悅?/p>
它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵,夜間,氤氳著夢(mèng)想的氣泡。
以前,總是覺(jué)得自己的世界太過(guò)狹隘。
試圖,想通過(guò)網(wǎng)絡(luò),多認(rèn)識(shí)一些人或了解某些事。
最后,讓情感也注入了進(jìn)去。
也許,那些都不是我最寶貴的吧!
因?yàn),網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬,即使你投鄭得再多,也沒(méi)有人可以接收。
出來(lái)后,還是原來(lái)的那個(gè)我。
我有一個(gè)朋友,個(gè)性單純的沒(méi)話說(shuō)。
缺乏自信的他,一直在別人眼中找自我。
家庭的仔肩,給他上著無(wú)形的枷鎖。
卻依然堅(jiān)持,奮不顧身的理由。
和他櫛比,我有很多的事可以做得出格。
而他,卻慎重的把我比作負(fù)面的課堂。
我常常揶揄他,說(shuō)他的世界是一個(gè)圓圈,圈外包裹著層層的紫外線,任何一條,都能貫穿他的身體部位。而我,總能肆無(wú)忌憚的去做想做的事,不囿于任何爭(zhēng)議。
殊不知這個(gè)世界本來(lái)就是一個(gè)圓體,我是忘形到不切實(shí)際。
所以,是我在他的眼中找自己。
我輟學(xué)得早,原本打算去學(xué)行技術(shù),為未來(lái)謀求飯碗。
誰(shuí)知道思想變化得太快,連計(jì)劃的碗,都打破。
因?yàn)槲覍?duì)任何一行,都毫不感興趣,總覺(jué)得千篇一律的生活能置我于死地。
二十歲至今的.我,喜歡過(guò)好幾個(gè)女孩,可是每一個(gè)都不喜歡我。~~唉
但我不知道為什么,因?yàn)槲也欢米灾?/p>
還是我原本的模樣,讓他們覺(jué)得我不可靠?~~真悲哀!
其實(shí)喜歡是很膚淺的一種,我卻偏偏是個(gè)俗辣。~~要改要改
呵呵,看著像在訴苦了。~~包涵包涵
對(duì)比日常的相處,反而寫日記,可以讓更多的人了解你。
也只有我,才愿做個(gè)傻瓜,泄露內(nèi)心的想法。
所以,你們不要但看我的表面。
其實(shí)我的內(nèi)心,也很有欣賞價(jià)值的。~~絕對(duì)絕對(duì)
也許這段時(shí)間還能上上網(wǎng),可能再過(guò)不久,我就要與世隔絕了。
不是死了的與世隔絕,而是要到一個(gè)遙遠(yuǎn)的少數(shù)民族去。
這不是極端的想法,而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了,好到讓我開(kāi)始不安分。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)走,但我想在這之前,都說(shuō)一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)的話,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。
我不是情圣,是情癡。甘愿做一根蓮心,換來(lái)今生的苦短情長(zhǎng)。引用...
問(wèn)世間情為何物,直叫生死相許。問(wèn)蓮根有絲多少,誰(shuí)知蓮心為誰(shuí)苦。
我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)轟烈的情感,所以我不是斫輪老手。
最青澀的初戀,是苦于惡果不敢嘗,辜負(fù)人家的情意。
一場(chǎng)回憶,像是渴望欣賞浪漫的秋雨,卻被淋得一塌糊涂。
坦白到如此地步,都有想哭的念頭了。
但我的眼淚有限,只想為一個(gè)人流,匯集成洪澇,淹沒(méi)整個(gè)宇宙。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。一起前進(jìn),一起轉(zhuǎn)彎,一起想下一個(gè)夢(mèng)想!
——題記
這是我非常喜歡的一首歌中的其中一小段歌詞。初中的三年生活隨著那一次最后的旅程而結(jié)束了。
在考完試的后幾天,我們班組織了一次畢業(yè)旅行,地點(diǎn)是去游樂(lè)場(chǎng)和沙灘。在游樂(lè)場(chǎng)里,我們盡情享受著過(guò)山車的刺激、跳樓機(jī)的驚險(xiǎn)和鬼屋里一個(gè)個(gè)嚇人的場(chǎng)面``````但我想我們注重的不是這些,而是在玩的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的友誼。在玩過(guò)這些刺激的機(jī)器以后,有的同學(xué)感到不適,我們班的'同學(xué)沒(méi)有只顧著玩,而是主動(dòng)去幫助他們,以前我是覺(jué)得我們班的同學(xué)很沉默,不愿意幫人,但想不到竟然在這次最后的旅程中才發(fā)現(xiàn)到,原來(lái)我們班的同學(xué)是很樂(lè)于助人的,我想這才是來(lái)游樂(lè)場(chǎng)獲得的最大的收獲。
在旅館里過(guò)了一夜,第二天來(lái)到了沙灘,看著那浩瀚的大海與天相接,加上那天的浪特別大,在海的中間有一小塊石頭從海平面上露出來(lái),浪花擊打著巖石,看似危險(xiǎn),但我們班的同學(xué)一點(diǎn)兒也不害怕,一涌而上,與海浪打成一片,一個(gè)個(gè)16歲的少男少女似乎回到了童年,變成了一個(gè)個(gè)3、4歲的小孩子。
最后,我們踏上了回家的路程,最后的旅程就要結(jié)束了,回想起以前,在過(guò)去的三年中,我們大家一起做伴,一起游玩,一起分享青春的寶藏。曾經(jīng)一起前進(jìn),遇到困難一起轉(zhuǎn)彎,仰望天空,一起想下一個(gè)夢(mèng)想。
最后的旅程結(jié)束了,但它將會(huì)深深的印在我們的心里,可能有哪一天,我們會(huì)再相聚,再把它從心中拿出來(lái)討論一下呢。
初中優(yōu)秀作文 篇4
拿著塑封的相片,我看著生機(jī)勃勃的綠草地上那個(gè)略顯佝僂的身影,懷念之情油然而生。
小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)老師姓張。她身材不高,留著短發(fā),還有點(diǎn)胖,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
可是她對(duì)我們非常嚴(yán)厲。上課時(shí),她會(huì)密切注意每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)。如果有人講話或是打瞌睡,就會(huì)被毫不留情地批評(píng)。每天的作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真講解,如果還不會(huì),她就會(huì)坐在你面前給你一步一步地梳理思路。但是如果你不訂正,她就會(huì)讓你帶家長(zhǎng)。對(duì)于班上的有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),她稱他們?yōu)椤疤乩簟。雖然這個(gè)名稱不好聽(tīng),但是她每天下午放學(xué)都將他們留下來(lái)認(rèn)真輔導(dǎo)、鼓勵(lì)他們。她讓他們嘗到了認(rèn)真學(xué)習(xí)的甜頭,讓他們感覺(jué)到了在知識(shí)的海洋中遨游的快樂(lè)。有的人日后也成為了優(yōu)等生,非常感激張老師。
有一天,張老師像平常一樣來(lái)上課。大家都坐得筆直,沒(méi)人打瞌睡,地上連掉一根針的`聲音都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。張老師頓時(shí)笑容滿面?墒,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),張老師仿佛沒(méi)有以前那么精神抖擻,慷慨激昂。她的腰好像也沒(méi)有以前挺得那么直……
我去送作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)張老師左手上插著吊瓶,右手不停地揉著腰。旁邊的老師說(shuō),張老師不小心摔倒了,本來(lái)可以不上班,可是她非要來(lái),說(shuō)是放心不下我們。我突然感覺(jué)眼睛有種酸楚的感覺(jué),卻又強(qiáng)忍著。張老師最討厭男生婆婆媽媽的了。
這天正好要拍畢業(yè)照。張老師不得不慢悠悠地走下樓。旁邊有很多同學(xué),有的走在前面護(hù)著張老師,有的想攙卻被拒絕了。在快門的“咔嚓”聲中,我們永遠(yuǎn)記住了張老師,永遠(yuǎn)懷念她對(duì)我們的嚴(yán)格要求。
老師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。我永遠(yuǎn)懷念我們這位平凡而偉大的張老師。
初中優(yōu)秀作文 篇5
人是越長(zhǎng)越大,可煩惱也越來(lái)越多。也不知什么時(shí)候,煩惱這東西闖入了我的生活,使我那美好的童年生活一去而不復(fù)返。現(xiàn)在我只有一個(gè)感受:做個(gè)中學(xué)生真難!
自從到中學(xué)以后,學(xué)習(xí)科目增多了,課程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九點(diǎn)多才能睡覺(jué),每天都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),我感覺(jué)我好累!
星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間,又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的.復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),連休息一會(huì)也得不到許可。唉!我好煩!
“就要考試了,還不快復(fù)習(xí)!”老師大喊,唉,有什么話可說(shuō),快復(fù)習(xí)吧。等到考完試,老師又要對(duì)卷子,抄寫一篇,還要讓家長(zhǎng)簽字。到家少不了一頓批,輕者淚流滿面,重者“七零八碎”。唉!考考考,可真謂老師的法寶。
記得有一個(gè)星期天,早晨,我還在睡覺(jué),就被媽媽叫醒了,我剛說(shuō)一句:“讓我再睡一會(huì)吧,都累了一個(gè)星期了”,媽媽卻生氣地說(shuō):“你看看都幾點(diǎn)了,已經(jīng)八點(diǎn)了,還要睡覺(jué),還不快起來(lái)去學(xué)習(xí)!將來(lái)怎么考高中,更別提大學(xué)了!”我好煩、好煩,真想哭,可是又哭不出來(lái),我感覺(jué)我每天都會(huì)聽(tīng)到這些話,難道高中、大學(xué)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)就那么重要?!為什么已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,一個(gè)星期不看電視,晚上回到家就是寫作業(yè),寫完作業(yè)就已經(jīng)到睡覺(jué)的時(shí)候了,好不容易到了星期天,我連多做一會(huì)夢(mèng)的自由都沒(méi)有,更別提放松了!唉!真累!真苦!真煩!
我不知道是不是每個(gè)中學(xué)生都和我一樣,他們是不是也有很多的煩惱,我什么時(shí)候能做一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)生?
初中優(yōu)秀作文 篇6
春,乃四季之首;春,代表著蘇醒,春,又是最錦繡的季節(jié)。
每年的春天一到,萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。大樹(shù)舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體,伸了伸懶腰,說(shuō)了聲:“春無(wú)邪美!”小草又在收拾整頓它的發(fā)型,一邊梳一邊說(shuō):“我喜歡春天!”花朵早已起床,望!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲,真像一位奼女,一句話也不說(shuō)。
我和伙伴往草地上,鳥(niǎo)兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再望望山底下的樹(shù)木;桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),您不讓臥冬我不讓您都開(kāi)滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這錦繡的畫卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映您的手,粉的照您的衣,青的也逼您的眼。閉上眼,讓這錦繡的畫卷印進(jìn)我的腦海,拿起筆,描繪這夸姣的一刻。
我們又向前走,首先映進(jìn)眼簾的是高大的瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”不錯(cuò)的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我望的頭暈?zāi)快;在瀑布的角上有一處小溪;我蹲下?lái),雙手捧起清涼又甘甜的泉水,我情不自禁的喝了一口,頓時(shí),我當(dāng)即感覺(jué)神清氣爽。就在這時(shí),我又望得∠前面有一座高山,我們爬上山頂,仰瞅藍(lán)天、白云以及耀眼刺眼的陽(yáng)光;我們坐下來(lái),就成了海洋,成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來(lái),就成了雄鷹,成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的'倦怠了,歸到樹(shù)蔭下,小鳥(niǎo)在我們附近飛來(lái)飛往,蝴蝶落在我的手心,讓我賞識(shí)它那錦繡的身體,驕傲的賣弄它的舞姿。
春,是四季的起始點(diǎn),一開(kāi)始就引領(lǐng)我們走入夸姣的花園里,就讓我們留住春天,留住這夸姣的畫卷。
初中優(yōu)秀作文 篇7
最美的清風(fēng)吹,樹(shù)葉嘩嘩響,深山里好熱鬧。 誰(shuí)來(lái)了? 大象伯伯伸著長(zhǎng)鼻子走來(lái)了。獅子領(lǐng)著獸群跑來(lái)了,孔雀帶著群鳥(niǎo)飛來(lái)了,蟲(chóng)兒排成彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)爬來(lái)了森林里舉行智力比賽,盛大的節(jié)日呀! 小蜜蜂代表昆蟲(chóng)類參加比賽,它覺(jué)得很光榮。小燕子是飛鳥(niǎo)的代表,它又聰明又伶俐,鳥(niǎo)群對(duì)它的成績(jī)很有信心。 獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它:“小東西!你可要機(jī)靈點(diǎn)兒!绷缪蚬膭(lì)它:“小家伙兒,你必須得勝!卑唏R對(duì)它說(shuō):“小小
的昆蟲(chóng)和飛鳥(niǎo),怎能和野獸比?不必把它們放在眼里!毙÷怪槐牬笱劬β(tīng)著,什么也不說(shuō)。 溫暖的太陽(yáng)照耀著森林,在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽,它慈祥地微笑著,宣布比賽開(kāi)始:“孩子們,現(xiàn)在我出題目,你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候,請(qǐng)回答我:世界上最美的是什么?” 小蜜蜂飛出了森林,飛向百花盛開(kāi)的深谷。呀!花兒朵朵,紅的、黃的'、白的、粉的花兒真美呀! “請(qǐng)送給我一片花瓣兒好么?”小蜜蜂向花叢問(wèn)好。 “請(qǐng)收下我們的禮物!被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。 小燕子飛過(guò)一座山峰,又飛過(guò)一座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,所有的鳥(niǎo)兒都對(duì)著它歌唱,鼓勵(lì)它,向它表示真誠(chéng)的祝愿。聽(tīng)著這些歌兒,小燕子的心都醉了歌兒真美呀! 小鹿跑出了森林,躍過(guò)野藤雜草叢生的懸崖,跑上陡峭的險(xiǎn)峰,跑呀跑,像流星一樣快,像風(fēng)兒一樣輕。聽(tīng)說(shuō)高山的頂峰,有最美的寶石,它要去采給大家。突然,“救命啊”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上來(lái)。小鹿馱著小兔子,泥水、汗水,從小鹿頭上身上往下流,小鹿變成水鹿了。 小鹿把小兔子送回家,又往高山的頂上跑,“哎呀!不好了”小刺猬從山崖上滾下來(lái)。小鹿急忙奔過(guò)去接住它,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了,刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。 太陽(yáng)落山了,留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了,森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來(lái)了,小鹿呢?它在哪兒?月亮露出笑臉,星兒眨動(dòng)著眼睛,小鹿一瘸一拐地回來(lái)了。它滿身泥污,臉上一片片血跡。大
家望著它很驚訝。 大象伯伯慈祥地問(wèn):“孩子們,請(qǐng)告訴我。世界上最美的是什么?” 小蜜蜂跳起舞來(lái),舉著美麗的花環(huán),說(shuō):“世界上最美的是顏色,漂亮的顏色。請(qǐng)看:紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒,多美呀!” 大象聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。 小燕子急扇著翅膀,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒:“世上最美的是聲音,好聽(tīng)的聲音。鳥(niǎo)兒啼,羊兒叫,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒,鈴兒叮當(dāng)響多美呀!”大象伯伯聽(tīng)了拍拍手。 小鹿難為情地低下頭,小聲說(shuō):“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好,沒(méi)有去找最美的” 大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說(shuō):“孩子,一顆充滿友愛(ài)的心,就是最美的” 大家熱烈地拍起手來(lái)。大樹(shù)小樹(shù)滴下激動(dòng)的眼淚,變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。
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