初中生活的作文

時(shí)間：2023-11-22 14:15:51 初中作文我要投稿

初中生活的作文7篇(通用)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文7篇(通用)

初中生活的作文篇1

　　小時(shí)候，我常常望向窗外，托著腮幫子想：初中生活是什么樣的？難道是如姐姐說(shuō)的那樣，滿腦子塞滿一個(gè)個(gè)無(wú)聊的公式嗎？還是像高姐說(shuō)的那樣，時(shí)刻有可能被搶劫或者是打群架呢？如果真的是這兩者的話，我寧愿不升初中。

　　然而生活不是我想怎樣就能怎樣的，即使心懷好奇與一絲絲對(duì)未知世界的恐懼，我還是挺胸昂頭走進(jìn)了熟悉卻又陌生的校門，邁步踏向原先從未涉足過(guò)的領(lǐng)域。

　　現(xiàn)在想來(lái)，小學(xué)時(shí)自己所臆想的初中生活真是荒唐而滑稽初中生活哪有那么恐怖？那時(shí)我所了解的只是被夸大數(shù)倍的片面而已。但當(dāng)時(shí)我確實(shí)是相信這些片面的生活，心懷恐懼，再加上不適應(yīng)一下子多出的主課，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)可謂是雪上加霜，成績(jī)自然也是一落千丈。當(dāng)然，這可能有點(diǎn)夸大，但確實(shí)如此。期中考試的成績(jī)也很不理想。

　　可是不適應(yīng)又能怎么辦？物競(jìng)天擇，適者生存，我也只能埋頭苦學(xué)，加大學(xué)習(xí)時(shí)間，將每一個(gè)公式、每一組單詞、每一對(duì)詞語(yǔ)都牢牢刻在腦中，輪流復(fù)習(xí)，將多出來(lái)的史地生政鞏固、記牢，有空余時(shí)間的話還要預(yù)習(xí)，這一段時(shí)間，真是緊湊到連發(fā)發(fā)呆、哼哼歌、休息休息眼睛、讓腦細(xì)胞少死一點(diǎn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。我想，這一段時(shí)光大概就是苦吧�？嗟阶彀桶l(fā)酸，苦到好似吃黃蓮。

　　直到期中考試過(guò)后，我才漸漸適應(yīng)了這樣與松散小學(xué)截然不同、大相徑庭的'日子。每日拍檔也漸漸余出了些可供我發(fā)呆的時(shí)間。嘿，這段日子可是我記憶里初中生活中最瘋的一段時(shí)光。每天與同桌打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑，愣頭愣腦的跑個(gè)小步做個(gè)小操，歡歡喜喜慶祝外國(guó)夕陽(yáng)節(jié)，熱熱鬧鬧分享獨(dú)家八卦。這小日子滋潤(rùn)的，大腦也適應(yīng)了高效率運(yùn)轉(zhuǎn)，每天余出的時(shí)間供我發(fā)呆還有一大部分時(shí)光呢！成績(jī)好，小日子滋潤(rùn)，這的的確確便是甜，甜到我眉眼彎彎，夢(mèng)里帶笑。

　　該說(shuō)說(shuō)辣了初一下學(xué)期，這小日子可就不咋舒坦了。為什么呢？因?yàn)樯铩３跻坏纳镫s七雜八一大堆，一會(huì)兒是動(dòng)物，一會(huì)兒是植物，又是無(wú)機(jī)鹽，又是呼吸道，弄得我苦不言堪，欲哭無(wú)淚。每次一翻書(shū)都頭疼欲裂，呲牙咧嘴。為了避免生物成績(jī)直線下滑，我也只得肉痛的減去一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)光，用來(lái)復(fù)習(xí)、解析生物了。資料書(shū)買了不少，習(xí)題也做了一大堆，可就是越看越糊涂，越做越頭疼！就連火氣也上來(lái)了嘴角干裂，流鼻血，心情煩躁，每天都像是處于女生生理期似的，看見(jiàn)生物書(shū)就心煩意亂，真想直接把它撕掉燒成灰燼一了百了，也不用管什么人體結(jié)構(gòu)啦。生態(tài)界循環(huán)啦。光合作用還有什么呼吸作用之類的東西。不過(guò)還好，這日子總算是熬過(guò)來(lái)了，到了初二，生物也簡(jiǎn)單了不少，我的好日子又回來(lái)了。

　　不過(guò)我也沒(méi)高興太久這不，老天爺看給我的在學(xué)習(xí)方面的困難夠多的了，再多我就要厭學(xué)了，就轉(zhuǎn)而從松懈薄弱的一面挑我的茬好友冬梅又出事兒了。哎呦喂，可不是出事兒了嘛！這第一輪冷戰(zhàn)剛過(guò)去，第二輪冷戰(zhàn)便接踵而來(lái)，弄的我是身心交瘁，白頭發(fā)都出來(lái)了！不過(guò)青春期也就是這樣吧，在青春火熱之時(shí)懂得人間冷暖世態(tài)無(wú)常，也算是經(jīng)歷了幾番挫折，多磨練自己。可這酸勁兒卻兇猛著呢，就像是六月大雨，來(lái)的時(shí)候兇猛嚇人，退得時(shí)候也迅速無(wú)比、消失的一干二凈我很阿Q的想：人嘛，做不了朋友還可以做同學(xué)，做不了同學(xué)，總可以做認(rèn)識(shí)的人吧！

　　初中生活才過(guò)去一半，我便經(jīng)歷了酸甜苦辣�，F(xiàn)在想想，一起瘋過(guò)的日子，一起為成績(jī)拼命的日子，真是可愛(ài)的緊。

初中生活的作文篇2

　　我快樂(lè)的初一生活。

　　快樂(lè)是上帝派往人間的天使，也是超脫時(shí)間空間的精靈，即使在初一生活那段疲憊而緊張的日子里，她也會(huì)乘著草香、琴聲與月光，的翅膀，如一陣清涼溫潤(rùn)的風(fēng)，輕拂過(guò)我的心頭，給我無(wú)與倫比的享受。

　　剛步入中學(xué)，中學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一張白紙。我們可以在上面涂抹各種色彩。繪上各類圖案。但你必須認(rèn)真的面對(duì)。許多人會(huì)交上美麗的畫(huà)卷。也有人手上永遠(yuǎn)是半張作品�；蛘卟豢叭肽俊６霃堊髌坊蛘卟豢叭肽康臎Q定把握在記得手里，看你有沒(méi)有去珍惜。有的時(shí)候初一生活還是很快樂(lè)的，快樂(lè)時(shí)，我們就像小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是有的時(shí)候因?yàn)槠v，壓力大而沒(méi)有更好的去享受生活，初一的'生活就像五味瓶里面裝的酸甜苦辣咸，無(wú)論你品嘗到什么，到最后你品嘗的一定是勝利的滋味。

　　雖然初一的生活是緊張，枯燥的，但是快樂(lè)女神仍然會(huì)向我撒下朵朵浪花。于是我的初一生活便不再那么緊張，不再枯燥，而是變得像流水一樣歡快這就是享受快樂(lè)的過(guò)程

　　這就是我快樂(lè)的初一生活，馬上步入初二了，我會(huì)更好的努力，加油吧，初一生活再見(jiàn)了。

初中生活的作文篇3

　　人生的精彩處有很多，而最應(yīng)珍惜忘記懷的就是初中生活。

　　——題記

　　茫茫大海，一望無(wú)際，我生活在書(shū)的世界里，知識(shí)的海洋里，剛開(kāi)始進(jìn)入初一學(xué)生的時(shí)候，我像是一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，找不到屬于我、適合我的一種正確的學(xué)習(xí)方法，漸漸地我變得一言不發(fā)，似乎外界的一切與我無(wú)關(guān)。老師看見(jiàn)我這樣，就開(kāi)導(dǎo)我，把我從彎路上拽回正道，我隱隱約約看見(jiàn)了陽(yáng)光，慢慢地我找到了樂(lè)趣，我便開(kāi)始和同學(xué)討論問(wèn)題，一起去請(qǐng)教老師初一的學(xué)習(xí)生活，一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張，我整天都和同學(xué)一起嬉笑中度過(guò)，童心未了啊！

　　啊，不知不覺(jué)我又跑進(jìn)了初二的學(xué)府，看見(jiàn)一群嶄新的課本向我不斷地眨眼睛，我很快擁抱了它們，和它們來(lái)了一個(gè)親密的接吻，我感覺(jué)得到初二的'生活不是我從前那種懶散的成績(jī)，一到考試結(jié)束每個(gè)人都在認(rèn)真地分析錯(cuò)誤進(jìn)行改正，老師看到我們知道努力學(xué)習(xí)了，臉上不斷露出了笑容，我每天都坐在教室里揮動(dòng)手中的筆和習(xí)題斗爭(zhēng)，每當(dāng)我打敗習(xí)題時(shí)，心中有說(shuō)不出的高興。周末回家，平日里讓我不能自拔的古裝劇說(shuō)了再見(jiàn)。朋友的呼喚聲讓我拒之以外。把自己置身于習(xí)題作業(yè)中支，初二的生活是繁忙的！

初中生活的作文篇4

　　我們離開(kāi)了小學(xué)的生活，離開(kāi)了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師，我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門，在小學(xué)里，我們生活的無(wú)憂無(wú)慮，但是，進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的刻苦，我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣，作業(yè)拖拉，不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后，我即將成為一名中學(xué)生，我還會(huì)在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識(shí)，和同學(xué)友好相處，做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。

　　初一的生活是絢麗多彩的，緊張而又充實(shí)的，初中是石，擦亮我腳下的星星之火;初中是火，點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈，照亮我探索的漫漫長(zhǎng)路;初中是路，帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的，是快樂(lè)的，在與新同學(xué)相識(shí)后會(huì)在自己的初中生活畫(huà)上上精彩的一筆;

　　心目中的初二的生活是艱苦的，在于在與新同學(xué)相識(shí)一年后，我們將迎來(lái)第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，共同面對(duì);

　　我心目中的`初三生活是痛苦與快樂(lè)的。痛苦，正是那寫(xiě)不完的習(xí)題和家長(zhǎng)給予的期待和壓力。快樂(lè)是在這個(gè)時(shí)段，我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語(yǔ)文課上之乎者也那么難懂，不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解，不知是化學(xué)書(shū)上的公式那么難記。

　　當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說(shuō)的。也許初中生活會(huì)比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說(shuō)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

初中生活的作文篇5

　　你不經(jīng)意的一個(gè)微笑，點(diǎn)亮了我的人生，刷新了我的生活。

　　我一直覺(jué)得，我是一個(gè)自卑的人，可是，遇見(jiàn)了你之后，我發(fā)現(xiàn)，并不是的，我其實(shí)也可以很自信。

　　還記得初遇你的那一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好。周圍的人三三兩兩的趕往學(xué)校，臉上都帶著和熙的笑容，與自己身邊的同學(xué)談笑，仿佛時(shí)間加快了的步伐并不能威脅她們。

　　而我，一個(gè)人，靜靜的走在路邊，眼中帶著些許憂郁。周圍的人，有認(rèn)識(shí)我的，也有我認(rèn)識(shí)的，可是，我們之間卻像是兩條平行線一般，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)交集。

　　我知道這一切都是因?yàn)槲易约旱哪懬�，致使了這一切。有幾個(gè)人是真的.喜歡孤獨(dú)的呢。我也很想和他們說(shuō)話的�？擅慨�(dāng)我想要開(kāi)口時(shí)，他們的目光總是可以使我鼓起的勇氣一泄如注。我默默的在心里鼓勵(lì)自己，自己一定可以�？上н@并沒(méi)有什么用。我的心里也在默默的期待有人會(huì)主動(dòng)與我打招呼。

　　不過(guò)，我覺(jué)得那是不可能的。但，就在這時(shí)，轉(zhuǎn)角出現(xiàn)了你。你也有點(diǎn)訝異，但很快，你露出了一個(gè)完美的微笑，并向我說(shuō)了一聲：

　　“早上好�！�

　　你的微笑，如同一縷明亮的光，穿透了黑暗，直直的照在了我的心上。也就是因?yàn)槟莻€(gè)微笑，我們成為了朋友。

　　你告訴我，只有微笑，才不會(huì)膽怯。在你的幫助下，我變得開(kāi)朗自信起來(lái)，慢慢的壓制住了自己內(nèi)心的自卑。開(kāi)始向每個(gè)人打招呼。我的朋友漸漸的多了起來(lái)，在路上，也會(huì)有人和我打招呼了，我也微笑著一一回應(yīng)。這些變化都在潛移默化的發(fā)生著。待我自己發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已經(jīng)成為了一個(gè)全新的我。

　　笑，漸漸的成為了我自信的源泉，無(wú)論遇到什么，我都是微笑面對(duì)。微笑，刷新了我的生活。它是我不再畏懼，不再自卑，變得開(kāi)朗，變得大膽，變得自信。那個(gè)微笑，改變了我的人生。

初中生活的作文篇6

　　初中生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人；初中生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。你投降，你墮落，前途將一片漆黑；反之，你拼搏，你進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。這就是我所擁有的初中生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。

　　我的母親也是我就讀學(xué)校的教師，兒時(shí)的我甚是頑皮，因此代課老師們對(duì)我特嚴(yán)厲，細(xì)想一下，可能在我們班里，我挨的巴掌是最多的了，記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習(xí)課上，后面的同學(xué)講笑話，當(dāng)我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一張嚴(yán)肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門口，我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失，我感覺(jué)到老師肯定會(huì)拿我開(kāi)刀。不出所料，老師把我叫出了教室�！芭�，啪，啪”三記耳光重重的.打在臉上，聲音久久的回響在走廊中，老師說(shuō)：“做為教工子弟，帶頭搗亂，讓你媽領(lǐng)回去吧”。矜持了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“進(jìn)去吧”，于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室�？晌抑溃蠋熞欢〞�(huì)和我媽說(shuō)，回去還待吃訓(xùn)餅。回家后媽媽并沒(méi)有教訓(xùn)我，后來(lái)我才知道，老師根本就沒(méi)和我媽說(shuō)，這也許是老師給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)吧�？晌铱傆X(jué)得，做為教工子弟是最吃虧的，因?yàn)槊看挝覀儙讉€(gè)搗蛋鬼犯錯(cuò)誤后，我總是比別人挨的巴掌多。唉！其實(shí)都是恨鐵不成鋼啊。

　　盡管老師們對(duì)我都很嚴(yán)厲，可我還是不爭(zhēng)氣，什么也不會(huì)，只顧貪玩，不顧學(xué)習(xí)，作業(yè)做不下時(shí)就抄別人的，記的有一次，英語(yǔ)老師讓同學(xué)們寫(xiě)的一篇英文短文，主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了，對(duì)英語(yǔ)一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè)，總以為抄完了事�？墒亲粤�(xí)課上老師把我叫到辦公室，問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)叫趙志鋒，老師說(shuō)：“不是吧，你抄本上好象不是叫這個(gè)名字”，邊說(shuō)邊翻開(kāi)我的英語(yǔ)抄本，指著一句話“My name is su yang”問(wèn)我，“你不是叫蘇陽(yáng)（班長(zhǎng)）嗎？”問(wèn)的我目瞪口呆�，F(xiàn)在想起來(lái)還真是可笑。

　　到了初三那年，我的學(xué)習(xí)更是糟糕的不成樣了，什么都不會(huì)，因此母親讓我留級(jí)，九月份開(kāi)學(xué)，在同學(xué)的嘲笑與老師的指責(zé)中極不情愿地插入了新的班級(jí)。開(kāi)始了新的初三生活。

　　我的性格較外向，也好交友，沒(méi)幾天就在班里活躍起來(lái)了，初三的時(shí)間比較緊，看見(jiàn)別的同學(xué)都在緊張的學(xué)習(xí)中，我也好象漸漸地懂得了自覺(jué)地學(xué)習(xí)，可那是一段非常時(shí)期，作業(yè)多，考試多，有時(shí)回家還要做好幾份卷子。我底子差，一時(shí)間又適應(yīng)不了，就加入“晨抄”隊(duì)伍的行列中了，因?yàn)楫?dāng)天完不成作業(yè)的同學(xué)第二天在上課前必須完成，因此我們便成了每天早上來(lái)“趕功”的同學(xué)。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。

　　初三的學(xué)生課間操都要去操場(chǎng)做操，在學(xué)校與操場(chǎng)中間有一條小巷，可說(shuō)是小吃一條巷，有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的，簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。每到課間操時(shí)，巷子里是人山人海，跟趕集一樣，同學(xué)們有請(qǐng)客吃碗禿的，有請(qǐng)吃泡泡糖的，還有三四個(gè)相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次，全班六十來(lái)了學(xué)生熙熙攘攘只有三十幾個(gè)人去做操，班主任大發(fā)雷霆，讓那天沒(méi)去做操的同學(xué)全部站起來(lái)說(shuō)說(shuō)原因�？墒钦l(shuí)敢坦白交代啊，于是沒(méi)去做操的同學(xué)就變成了個(gè)個(gè)“病魔纏身”，有說(shuō)胃疼的，有說(shuō)手痛的，有說(shuō)感冒不舒服的，有說(shuō)腳痛的……最后一個(gè)同學(xué)由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說(shuō)得差不多了，一時(shí)不知所措的站在那里，班主任問(wèn)他：“你是不是想說(shuō)你屁股痛？”全班大笑。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼便是中考了，現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后，老師叮囑我們說(shuō)：“中考不要緊張，老師祝你取得好成績(jī)�！本瓦@樣度過(guò)了我四年的初中生活。

　　想想過(guò)去，看看現(xiàn)在，終于明白了，明白了老師對(duì)我深沉的愛(ài)，就像父親對(duì)待自己的兒子一樣，他們愛(ài)的深沉，愛(ài)的含蓄，愛(ài)的嚴(yán)厲。使我體會(huì)到：把我從巴掌下打出來(lái)的都是師恩。

　　再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光，已一去不返，那種放肆的幸福，我想以后也不會(huì)再有了。但我會(huì)用心記住每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，記住那兒時(shí)的天真與無(wú)知，記住恩師的教導(dǎo)與期望。因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

初中生活的作文篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，初一生活過(guò)去了，但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中，成為我記憶中最完美的一頁(yè)。

　　進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的教師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大團(tuán)體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)。所以，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多教師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的`團(tuán)體，所以，我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

　　在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘可是氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了教師的關(guān)愛(ài)、團(tuán)體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，教師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)團(tuán)體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)團(tuán)體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng)，但我明白這只是為團(tuán)體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已，我還要為團(tuán)體做更大的回報(bào)！

　　這些只是完美的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……

　　我的初一生活能夠說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

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