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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-25 09:55:49 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文【實(shí)用4篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文【實(shí)用4篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  睡蓮枕著水波躍著光年悄然綻開(kāi),賀歲迎春的祝福像初醒的露珠綴満荷塘。新年的盛宴開(kāi)始了,蓬勃的心跳和著漣漪,閃耀璀璨年彩!

  除夕之夜,我和哥哥姐姐心照不宣地等待媽媽發(fā)壓歲錢(qián)。媽媽卻一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“壓歲錢(qián)本來(lái)是給孩子守歲的,并非是零花錢(qián)。在過(guò)完年后,壓歲錢(qián)都要上交給父母!币宦(tīng)這話,我們?nèi)齻(gè)人都愣了,這不等于竹籃打水——一場(chǎng)空嗎?一個(gè)個(gè)猶如蔫了的茄子,個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。媽媽看到我們的樣子,不由得笑出聲:“不過(guò),你們要是能讓壓歲錢(qián)更有意義,她所需要的壓歲錢(qián)就會(huì)在她那‘安家’!

  還沒(méi)等媽媽點(diǎn)將,姐姐就迫不及待地站起來(lái)發(fā)言:“如果給我壓歲錢(qián),我就要去電影院看電影,一飽眼福嘛!”說(shuō)完,姐姐一伸舌頭,扮了個(gè)鬼臉,逗得大家捧腹大笑。媽媽沒(méi)做聲。

  這一下哥哥可得意了,他美滋滋地想著自己肯定是最后的贏家。于是,不等我開(kāi)口,他便搶先回答:“如果我拿到壓歲錢(qián),我就去買(mǎi)一份‘全家桶’,大年三十,怎么能不好好慶祝一番呢?”說(shuō)完,他得意地看了我們一眼才坐下。他見(jiàn)媽媽許久都不說(shuō)話,像發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)錯(cuò)了什么似的,臉“刷”地一下紅了,直紅到耳根。

  最后輪到我了,我像懷里揣了一只小兔子似的,心怦怦地跳,我低著頭輕聲答道:“如果我能拿到壓歲錢(qián),我想拿去買(mǎi)《假小子戴安》和《dly袖珍木工屋》。戴安是一個(gè)很特別的女孩子,她的穿著和性格都很像個(gè)男孩子,但那不過(guò)是想保護(hù)這個(gè)爸爸失蹤了的家庭,她真的讓我很感動(dòng)!禿ly袖珍木工屋》能一步一步地教讀者充分利用身邊的材料,創(chuàng)造性地建造屬于自己的.‘袖珍木工屋’。我想按照書(shū)里的步驟,親手給爸爸媽媽造一座這樣的獨(dú)一無(wú)二的精美小木屋!蔽覄傉f(shuō)完,媽媽就忍不住笑出聲來(lái)。我抬頭一看,一個(gè)翹起的大拇指出現(xiàn)在我眼前。

  窗外,傳來(lái)噼里啪啦的鞭炮聲;窗內(nèi),幸福的笑容漾在媽媽的臉上……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  在秋天的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)出金黃的顏色。陽(yáng)光是金黃的,稻谷是金黃的,落葉是金黃的……秋天的'每一米陽(yáng)光,都洋溢著成熟的氣息,引你走向輝煌的未來(lái)。在金黃色的日子里,每個(gè)人擬中都收藏著一米陽(yáng)光——豐收、喜悅、完美與成熟。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來(lái)的一個(gè)木偶,他會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路,有思想,有意識(shí)。但是他是個(gè)很不聽(tīng)話的小孩子。他淘氣、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙,被吊在樹(shù)上后,他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,不怕苦、不怕累地改正自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)待人,最終變成了一個(gè)好孩子。

  我敬佩小木偶的父親杰佩托,他為了讓兒子上學(xué),不惜賣(mài)掉自己唯一的舊上衣,給小木偶買(mǎi)書(shū)本;在小木偶失蹤后,他有冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪出海尋找自己的兒子。我感動(dòng)于小木偶的媽媽-----天藍(lán)色頭發(fā)的'仙女對(duì)小木偶的愛(ài),始終看住,即使他冒失、品行不好,也一次次原諒他的過(guò)失。

  其實(shí),我知道匹諾曹就是生活中的我,任性,時(shí)常犯錯(cuò)誤,但爸爸媽媽始終看住我,給我鼓勵(lì)。我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài),是他們給了我的信心和勇氣,激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

  這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要社會(huì)和親人耐心呵護(hù),再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗,善良的人性之花。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的.草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,彩旗,黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,上頭還貼了幾個(gè)彩球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈,課桌都圍成了一圈,同學(xué)們坐在座位上聊著,在教室里鬧著。

  1點(diǎn)左右,我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后,開(kāi)始慶祝六 。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后,我們有序地回到了教室。

  今天是我最快樂(lè)的一天。我喜歡六一!

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