實(shí)用的初中優(yōu)秀作文【實(shí)用4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
睡蓮枕著水波躍著光年悄然綻開，賀歲迎春的祝福像初醒的露珠綴満荷塘。新年的盛宴開始了，蓬勃的心跳和著漣漪，閃耀璀璨年彩！
除夕之夜，我和哥哥姐姐心照不宣地等待媽媽發(fā)壓歲錢。媽媽卻一本正經(jīng)地對(duì)我們說：“壓歲錢本來是給孩子守歲的，并非是零花錢。在過完年后，壓歲錢都要上交給父母。”一聽這話，我們?nèi)齻�(gè)人都愣了，這不等于竹籃打水——一場(chǎng)空嗎？一個(gè)個(gè)猶如蔫了的茄子，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。媽媽看到我們的樣子，不由得笑出聲：“不過，你們要是能讓壓歲錢更有意義，她所需要的壓歲錢就會(huì)在她那‘安家’�！�
還沒等媽媽點(diǎn)將，姐姐就迫不及待地站起來發(fā)言：“如果給我壓歲錢，我就要去電影院看電影，一飽眼福嘛！”說完，姐姐一伸舌頭，扮了個(gè)鬼臉，逗得大家捧腹大笑。媽媽沒做聲。
這一下哥哥可得意了，他美滋滋地想著自己肯定是最后的贏家。于是，不等我開口，他便搶先回答：“如果我拿到壓歲錢，我就去買一份‘全家桶’，大年三十，怎么能不好好慶祝一番呢？”說完，他得意地看了我們一眼才坐下。他見媽媽許久都不說話，像發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了什么似的，臉“刷”地一下紅了，直紅到耳根。
最后輪到我了，我像懷里揣了一只小兔子似的，心怦怦地跳，我低著頭輕聲答道：“如果我能拿到壓歲錢，我想拿去買《假小子戴安》和《dly袖珍木工屋》。戴安是一個(gè)很特別的女孩子，她的穿著和性格都很像個(gè)男孩子，但那不過是想保護(hù)這個(gè)爸爸失蹤了的家庭，她真的讓我很感動(dòng)�！禿ly袖珍木工屋》能一步一步地教讀者充分利用身邊的材料，創(chuàng)造性地建造屬于自己的.‘袖珍木工屋’。我想按照書里的步驟，親手給爸爸媽媽造一座這樣的獨(dú)一無二的精美小木屋。”我剛說完，媽媽就忍不住笑出聲來。我抬頭一看，一個(gè)翹起的大拇指出現(xiàn)在我眼前。
窗外，傳來噼里啪啦的鞭炮聲；窗內(nèi)，幸福的笑容漾在媽媽的臉上……
初中優(yōu)秀作文 篇2
在秋天的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)出金黃的顏色。陽(yáng)光是金黃的，稻谷是金黃的，落葉是金黃的……秋天的'每一米陽(yáng)光，都洋溢著成熟的氣息，引你走向輝煌的未來。在金黃色的日子里，每個(gè)人擬中都收藏著一米陽(yáng)光——豐收、喜悅、完美與成熟。
初中優(yōu)秀作文 篇3
故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來的一個(gè)木偶，他會(huì)說話，會(huì)走路，有思想，有意識(shí)。但是他是個(gè)很不聽話的小孩子。他淘氣、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙，被吊在樹上后，他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，不怕苦、不怕累地改正自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親杰佩托，他為了讓兒子上學(xué)，不惜賣掉自己唯一的舊上衣，給小木偶買書本；在小木偶失蹤后，他有冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪出海尋找自己的兒子。我感動(dòng)于小木偶的媽媽-----天藍(lán)色頭發(fā)的'仙女對(duì)小木偶的愛，始終看住，即使他冒失、品行不好，也一次次原諒他的過失。
其實(shí)，我知道匹諾曹就是生活中的我，任性，時(shí)常犯錯(cuò)誤，但爸爸媽媽始終看住我，給我鼓勵(lì)。我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛，是他們給了我的信心和勇氣，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì)和親人耐心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗，善良的人性之花。
初中優(yōu)秀作文 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀，活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。
那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的.草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。
1點(diǎn)左右，我們搬著凳子來到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后，開始慶祝六 。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后，我們有序地回到了教室。
今天是我最快樂的一天。我喜歡六一！
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