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初中生作文[精選10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
去年暑假,我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父,一起來(lái)到美麗的烏石塘。
聽(tīng)說(shuō)烏石塘因石頭而聞名,我們不禁好奇,是什么石頭能有那么大的力量呢?
經(jīng)過(guò)了旅行時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來(lái)到了我們的目的地——烏石塘。這真美。≈灰(jiàn)蔚藍(lán)的天空下,金黃的沙灘上,一塊塊鵝卵石花紋斑斕,光潔可愛(ài),小如珠璣,大如鵝卵,真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來(lái)了浪花的嬉戲,不時(shí)將鵝卵石沖入海中!斑@兒真美!”我們嘖嘖稱贊。
觀賞過(guò)烏石塘的美景后,我們便穿上救生衣,準(zhǔn)備坐船出航。船開(kāi)了!姑姑、姑父,認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無(wú)聊,索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的'海水沖著我們的小手。哈!小雨花也來(lái)湊熱鬧了!蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上,絲絲清涼不時(shí)鉆入我們心里“游客們,看見(jiàn)前面那座山了嗎?那叫“龍頭山”,傳說(shuō)是龍?zhí)印鞍奖钡幕恚匆豢聪癫幌褚粋(gè)龍頭?”聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹,我不禁仔細(xì)地比化起這座山來(lái)。!還真像一個(gè)龍頭。≌娌焕⑹亲鎳(guó)的大好山水!
要回家了,我們依依不舍地坐上了汽車(chē)!白鎳(guó)的山水真美。 蔽逸p聲說(shuō)道。這是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。
初中生作文 篇2
初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著我自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有我自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)我自己。可是當(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句"努力"。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的'延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和我自己。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的我自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令我自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
初中生作文 篇3
你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來(lái)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。
你們沒(méi)有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開(kāi)了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來(lái)越近,但也讓你們與父母之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的.大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。
當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書(shū)時(shí),心中的喜悅無(wú)法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢(qián),回家路途是漫長(zhǎng)的,可你沒(méi)有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的,雖說(shuō)回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車(chē),還要步行十里的山路,但是你從來(lái)不覺(jué)得苦。
大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車(chē)了,也建起了機(jī)場(chǎng)。還記得你在知道這個(gè)消息后對(duì)父母說(shuō),機(jī)場(chǎng)建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來(lái)了,這次咱們的距離就越來(lái)越近了。
這之后你們兄妹約好一起回家過(guò)年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒(méi)有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺(jué)得沒(méi)有了曾經(jīng)的味道。
吃過(guò)飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問(wèn)問(wèn)你們的近況如何,可看見(jiàn)你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見(jiàn)了父母無(wú)奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!
初中生作文 篇4
書(shū)上的知了不知疲倦地叫著,我坐在樹(shù)下的躺椅,不知不覺(jué)就淚眼朦朧。我迷迷糊糊的,思緒又回到那個(gè)夏天,回到那個(gè)坐在外婆身邊認(rèn)真聽(tīng)她講故事的日子。
從小,我便跟著我的外婆長(zhǎng)大,父母常年在外,而我又體弱多病,為了讓我養(yǎng)好身體,外婆總不辭勞苦地拖著老腰去為我尋來(lái)草藥,然后貓著腰在灶前為我煎藥,而自己卻總是每晚在腰骨的疼痛中遲遲不能入睡,并且拿著扇子為睡著的'我扇風(fēng);后來(lái),爸爸媽媽從外地回來(lái)發(fā)展,我也告別外婆跟著他們來(lái)到城市讀書(shū),但令我牽掛的還是我的外婆,每當(dāng)周末我便會(huì)搭車(chē)去外婆家和她聊聊天,說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事,外婆最擔(dān)心的還是我的身體,總是叫我注意休息,別累壞了身體,可最讓我不忍心看見(jiàn)的還是外婆一天天老去,她的腰病也在一天天惡化,洗完衣服,半天都直不起腰,站不起來(lái),中藥味彌漫了整個(gè)屋子。小時(shí)候,她為了幫我煲中藥,眼睛被柴火熏得睜不開(kāi);而到了她的病,我卻什么也做不了;所以,我總在幻想成為一名醫(yī)生,只開(kāi)一劑藥便能治好外婆,可外婆卻似乎從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)她的病。每當(dāng)聽(tīng)了我的夢(mèng)想,她都只會(huì)微微一笑,對(duì)我說(shuō):“只要你身體沒(méi)事,外婆就很開(kāi)心了!蹦菚r(shí)的我,年少無(wú)知,總是不能理解她的話;可外婆最終還是去世了,因?yàn)樾募」H,甚至還沒(méi)有來(lái)得及跟我告別便已無(wú)聲無(wú)息地走了,外婆去世時(shí)臉上還帶著微笑,走得很安詳,她以后再也不會(huì)被腰痛所困擾了,或許,那對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種解脫。我和她一起生活的點(diǎn)滴都化成一顆顆不爭(zhēng)氣的眼淚。她一直告訴我要堅(jiān)強(qiáng),而把自己的傷痛埋在心中。所以,我不敢哭得太大聲,我怕被天國(guó)的她看見(jiàn),又要擔(dān)心許久許久。
終于在某一天,有一個(gè)小男孩從電視看到了一種專治腰痛的藥,正準(zhǔn)備興高采烈地告訴她時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早已離他遠(yuǎn)去很久很久。
初中生作文 篇5
比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋風(fēng),它既可以吹開(kāi)你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門(mén)令你心胸狹隘芥蒂難容。
比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無(wú)情與幽暗。
在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見(jiàn)。比既是雙刃劍,一不留神,就會(huì)刺傷自己,也會(huì)刺傷別人,所以就要看和誰(shuí)比,怎樣比。
花,只有一點(diǎn)元?dú),即使生于荒山野嶺無(wú)人過(guò)問(wèn),也要開(kāi)得艷麗奪目;樹(shù),即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會(huì)深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無(wú)言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相比,只要你以欣賞的眼光,你就會(huì)汲取到營(yíng)養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動(dòng)激越,花草之率性本心,樹(shù)木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?
與動(dòng)物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠(chéng),可
以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會(huì)到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗(yàn)到偉大的母愛(ài),從鳥(niǎo)失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛(ài)情,怎能不生人不如這些動(dòng)物之思?
與賢哲比,就要見(jiàn)賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛(ài)國(guó),忠誠(chéng)不二;()史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的`回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂國(guó)憂民;蘇軾的曠達(dá)灑脫,隨遇而安。與他們比,找出差距,然后樂(lè)意向他們靠“齊”,這樣你怎會(huì)不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在比較后追尋的過(guò)程中你的靈魂開(kāi)始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會(huì)如江上之清風(fēng),山間之明月,明澈如詩(shī),清新如畫(huà)。
初中生作文 篇6
我有一個(gè)幸福的家。爸爸、媽媽和我。在這個(gè)家里我感到無(wú)比幸福和溫馨。
每個(gè)人都必須愛(ài)自己的家,我更愛(ài)我的家。
我的媽媽勤勞善良待人親切。也許是職業(yè)習(xí)慣,她從事職工教育工作,她很愛(ài)學(xué)習(xí),知識(shí)面很廣,每當(dāng)看到好的文章或片斷她總是拿給我看。她自己也積累了好多知識(shí),剪帖本有好幾個(gè)。媽媽特別孝順,對(duì)我爺爺、奶奶、姥姥、姥爺都很好。星期天媽媽總是帶我去看望他們,幫他們做家務(wù),陪他們聊天。媽媽很有愛(ài)心,看到打掃衛(wèi)生的阿姨手套露出手指頭,媽媽就拿出自己的手套給她;媽媽經(jīng)常幫助別人,她說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”,坐三輪車(chē)時(shí)媽媽常常多于車(chē)主的要價(jià)付錢(qián)。媽媽對(duì)我更是無(wú)微不至,不論生活上還是學(xué)習(xí)上。記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),身上起水痘,晚上癢得我睡不著,媽媽就把我抱在懷里,一直給我講故事,講著講著我睡著了,媽媽怕把我驚醒,就一直抱著我到天亮。在學(xué)習(xí)上媽媽經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,使我明白了學(xué)習(xí)的重要性,懂得了如何做人。媽媽在工作上也很出色,好幾次被她們單位評(píng)為先進(jìn)工作者。
我的爸爸是個(gè)工作狂,有時(shí)忙起來(lái),幾天都不回家。即使在家也總是提起工作的事情,半夜里也常常會(huì)被班上的人叫走。爸爸的'話不是太多,但他很幽默。平時(shí)我和媽媽愛(ài)說(shuō)些笑話或腦筋急轉(zhuǎn)彎,爸爸愛(ài)當(dāng)聽(tīng)眾。有一次,他說(shuō)他要給我們講一個(gè)特別有趣的故事,我和媽媽都非常高興。他要我們先回答他三個(gè)問(wèn)題,只許用點(diǎn)頭或搖頭示意,搖頭不對(duì)點(diǎn)頭對(duì)。他說(shuō):“第一,你們看過(guò)《西游記》嗎?”我和媽媽同時(shí)點(diǎn)頭;“第二,你們看過(guò)《星球大戰(zhàn)》嗎?”我點(diǎn)頭,媽媽搖頭;“第三,你們聽(tīng)過(guò)《大豬點(diǎn)頭小豬搖頭》的故事嗎?”我和媽媽都搖頭。他大笑:“真是兩頭小豬!”此時(shí)我們大呼上當(dāng)。爸爸對(duì)我非常關(guān)心。天氣變化時(shí),他總是囑咐我多穿衣服,小心著涼。即使他出差在外時(shí),也是這樣。
我愛(ài)爸爸媽媽,我愛(ài)我的家。在這個(gè)家里我感覺(jué)非常幸福,非常快樂(lè)。我一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我期望,我要以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們,要讓我的家變得更加美好!
我愛(ài)我家。
初中生作文 篇7
沒(méi)有人的世界里只有孤獨(dú),沒(méi)有愛(ài)的世界,是一個(gè)死氣沉沉的世界,只有現(xiàn)實(shí)的世界里充滿了愛(ài),這里是一個(gè)五彩繽紛的世界,這里充滿了喜悅。
我是一個(gè)孤單而充滿煩惱的男孩,每天早起背著書(shū)包上學(xué),一到放學(xué)卻滿載著煩惱而歸,在我的日子里,覺(jué)得好孤單,當(dāng)我最無(wú)助的時(shí)候卻沒(méi)有人愿意來(lái)幫助我,為什么,我的日子里卻只有悲傷,我也像其他的'小孩子一樣的快樂(lè),但為什么卻不能,每天一回到家媽媽就開(kāi)始問(wèn)作業(yè)做完了沒(méi),如果沒(méi)有要抓緊做哦,到了學(xué)校老師又嘮叨了一天,簡(jiǎn)直是一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,為什么?為什么你們不可以給我點(diǎn)自己的空間?
漸漸地我的煩惱多啦,我的煩惱越堆越多,慢慢的形成了一座小山峰,不管怎么爬也到不了山頂,這時(shí)的我就想會(huì)不會(huì)有個(gè)人來(lái)陪我分擔(dān)一點(diǎn),但是剛剛想到這里時(shí),鈴聲開(kāi)始鈴鈴的響了。
每天日理萬(wàn)機(jī)的做作業(yè)可是卻不見(jiàn)我的成績(jī)往上漲,卻不停的往下落,這時(shí)我的煩惱就更多啦,好想有人來(lái)幫我一把,教教我該怎么做,這時(shí)這些煩惱會(huì)讓我變成一個(gè)瘋子,不僅這樣在感情這方面我也開(kāi)始覺(jué)得好無(wú)助啊,慢慢的連同學(xué),父母,朋友好像離我越來(lái)越遠(yuǎn),這時(shí)我覺(jué)得這個(gè)世界里這有我一個(gè)人,使我開(kāi)始陷入幻境。
真正的我
我是一個(gè)善良,勇敢,誠(chéng)實(shí),而又勤勞的男孩,當(dāng)別人需要我的時(shí)候我總是會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn),我可以為朋友兩肋插刀,也可以為大家排憂解難,不管遇到什么事只要和氣的找我?guī)兔χ灰規(guī)偷玫轿乙欢〞?huì)盡全力去幫,但是我做人也有一個(gè)約束,不做違背良心的事,其余的事我都可以幫忙。但是只要叫我做的事我都會(huì)不折不扣的完成絕不會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)樂(lè)于助人的我,一個(gè)自信的我,一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的我。
初中生作文 篇8
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨,又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小,而今年的暑假,正是我們與母校分別的日子,離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了,我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮,每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí),我心想我什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè);當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候,我心想什么時(shí)候能畢業(yè)?即將我也將參加我的畢業(yè)典禮,也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦,離別是多么的難受。
六年前,當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門(mén)檻時(shí),就注定了我們以后的六年,是同學(xué)也是朋友,在這六年中,我們經(jīng)歷了多少起起落落,從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體,這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎?回顧過(guò)去,一幕幕重新浮現(xiàn)在我的'眼前,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油;語(yǔ)文活動(dòng)課上,一個(gè)個(gè)精彩的表演,一首首吟誦的古詩(shī),雖略顯稚嫩,但是卻是我們努力的結(jié)果;辯論會(huì)上,同學(xué)們唇槍舌劍,據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想,好像這樣的活動(dòng),我們還能再開(kāi)幾回?六年的時(shí)光已悄然飛逝,回想起的確是一段美好的回憶,從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年,我們成長(zhǎng)了,翻開(kāi)我們的相冊(cè),一張張照片展現(xiàn)在電腦前,無(wú)論我們以后走到哪,只要打開(kāi)相冊(cè),童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說(shuō)不出的滋味,是難忘,是失落,是悲傷,還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了,現(xiàn)在聽(tīng)到老師的教導(dǎo),我們已感覺(jué)不到磨嘰了,而是感覺(jué)意猶未盡,這諄諄教誨是代表老師的愛(ài)!我們喜歡享受這種愛(ài),這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)。±蠋煹慕虒(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起,一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光,我們就將聚集在雕像下,照我們的小學(xué)最后一張照片,遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門(mén)時(shí),我會(huì)說(shuō):“再見(jiàn)了,我的母校!”
初中生作文 篇9
一摞作文本擺在辦公桌上,看到《愿你》時(shí),北京四中語(yǔ)文教師王允忍不住畫(huà)了很多條紅色波浪線,"每一句都是那么舒暢,就像泉水在心間流淌。"她抄起手機(jī),像往常一樣,拍下文章,發(fā)到了朋友圈。
" 愿你付出甘之如飴,所得歸于歡喜。"
" 愿你的流淚每次都是喜極而泣,愿你精疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚。"
" 愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己:寶寶今天偏要淋雨!原來(lái)驅(qū)趕陰霾的太陽(yáng)是明媚的自己。"
" 愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。"
……
一個(gè)月前,北京四中初二語(yǔ)文組圍繞主題教學(xué)"人生導(dǎo)航",借鑒書(shū)信朗讀節(jié)目"見(jiàn)字如面"的形式,讓學(xué)生寫(xiě)一封信。
學(xué)生張?jiān)佈缘摹对改恪吩谂笥讶Φ玫搅撕芏噘澴u(yù)。幾天后,有人把文章貼到了微博@北京人不知道的北京事,人民網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)后,閱讀量很快超過(guò)800萬(wàn)。隨后,數(shù)十個(gè)大V開(kāi)始關(guān)注,評(píng)論里,也逐漸出現(xiàn)了褒貶不一的評(píng)價(jià)。朋友們陸續(xù)給王允發(fā)來(lái)網(wǎng)上的截圖,她才感覺(jué)"這事好像鬧大了"。
中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者在學(xué)校見(jiàn)到了這位語(yǔ)文教師,"文章就像孩子模仿父母口吻寫(xiě)給自己的期望,說(shuō)出了很多中年人想說(shuō)的'話。翻到最后,才發(fā)現(xiàn)是她寫(xiě)給未來(lái)的自己的。"王允說(shuō),這篇文章讓很多人再度重溫青春,能這么火,她也很意外。
初中生作文 篇10
走過(guò)快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活之后,我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂(lè),我的初中生活變得緊張起來(lái)。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來(lái)的。初一剛踏入中學(xué),那時(shí)候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開(kāi)膽子相互交談起來(lái),我們聊起了很多的話題,慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,等到差不多的時(shí)候,我們成為了新的同學(xué),新的`朋友。
我的初中生活一開(kāi)始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來(lái)。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過(guò),也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,初一過(guò)去了,再一眨眼,初二過(guò)去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來(lái)的中考,在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來(lái)。
回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進(jìn)的校園,而明天就得離校的錯(cuò)覺(jué)感。我的初中生活過(guò)得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學(xué)們,三年的相處下來(lái),我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過(guò)了這一段青春的時(shí)光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書(shū),在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),也是在為自己的未來(lái)奮斗。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。