初中的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
我的家是一只手,一只溫暖的手。我們生活在一起,不可分離。
我家的“大拇指”是爸爸。他就像大拇指一樣強壯。搬箱子,搬電器等體力活都少不了爸爸。但他也粗中有細,懂很多知識,經常教我數(shù)學題。咱家的“食指”非我媽莫屬。她的手十分靈巧,炒的菜總是盡如人意,味道誘人。媽媽還會縫衣服,我的衣服只要破了一個洞,她一補就能補好。最高的手指“中指”是外公。外公是咱家長得最高的,是我們家的“支撐柱”。外公因為年齡有些大了,所以被“食指”和“無名指”保護著“無名指”外婆長得不高,但身體很好,包了我家大部分家務,晚上睡得很晚。每當我看到外婆勞累的樣子時,就想快快長大,承擔一些家務。最右邊那個嬌小的、可愛的'“小拇指”就是我啦!我與小拇指有很多相似的地方。小拇指很矮小,和我一樣。小拇指看起來很調皮,我也是!我和它一樣活潑。別看我現(xiàn)在這么弱小,以后我可要成為家里最強壯的“手指”呢!哼,等著瞧吧!
這就是我的家,我的家就是一只溫暖的手,我們生活在一起,不可分離。
初中的作文 篇2
我們天明寺山下的淼鎮(zhèn)上有家小飯店叫益家飯店,飯店不大,但是生意不錯,因為店里廚師手藝不錯。
有時候下山辦事趕不回寺里了,我們就會去益家飯店吃飯,飯店的老板會特意叫廚師給我們準備點素食。
有次路邊飯店,發(fā)現(xiàn)飯店外忽然多了一個籠子,籠子里關了一只小狗,小狗個頭很小,但是很胖,看起來挺可愛,戒塵和戒癡都喜歡這只小狗,就在飯店外面逗小狗玩。
我們玩的開心,飯店的廚師卻告訴我們,原來這只小狗是過幾天準備殺了做菜的。
戒塵和戒癡都舍不得,拉著我想辦法,戒嗔大著膽子和飯店老板商量是否可以把狗放了,飯店老板對我們很客氣,不過卻不同意放了小狗,說有客人預定了,再找其他狗,客人會不滿意的。
戒嗔很為難,便想上山和師父商量能不能拿些錢,把小狗買下來。
飯店里有個客人,看我們和飯店老板商量很久,老板也不同意放了小狗,便想幫我們用錢買下小狗,可能那個客人態(tài)度不太客氣,飯店老板一時惱火,和那位客人吵了起來,最后老板倔強起來,說什么也不肯賣小狗給我們,還揚言說非要殺了不可。
小狗沒有放,客人也走了。
我們回到寺里,請智恒師父來和飯店老板商量,飯店老板兀自在生那位和他吵架客人的氣,就是不肯放小狗,智恒師父央求了幾句,老板也不再理我們,回飯店里面招呼客人了。
智恒師父沒有再去找老板,只是帶著我們站在飯店門口對著關小狗籠子念經,戒塵和戒癡平日經常因為念經不專心被師父責罰,可這一次也念的特別用心,我們一直念了幾個小時,中間飯店老板出來看了我們好幾次,想讓我們走,也無從開口。
我們怪異的舉動也引起了不少路人的好奇,人越圍越多,最后連飯店里吃飯的'客人們也出來看了,眾人紛紛幫小狗說情,老板本來也有些動搖,只是礙于面子所以不肯放小狗,見我們的樣子也心軟了,決定把小狗送給了我們,智恒師父拿了錢給老板,老板也不肯收。
做事情如果能有一點堅持,一點心思,成功的可能性還是很大的。
后來我們給這只小狗取名叫戒言。
初中的作文 篇3
這個世界上好人多,我一直銘記在心。而今天,我就遇到了心中最美的那個人。
那天,我做完大部分家庭作業(yè),正在找本子,突然想起本子忘了買!斑@下可怎么辦?”我手捂著額頭尋思,“去超市買?不行,超市現(xiàn)在都關門了。現(xiàn)在,只有去學校門口的小店去買,可太遠了,至少要半個小時,對了,可以騎自行車去!”
帶上10元,擦擦座位,騎上“老古董”,準備出發(fā)!剛走了幾米,我就感覺不對勁!以前騎的時候不僅沒有“吱嘎、吱嘎”的聲音,而且也沒有這么費力。我把車停下,仔細檢查了一番,發(fā)現(xiàn)輪子一絲氣都沒有了。于是便尋求幫助,結果呢?去了三家電動車店都以“沒有打氣筒”回絕。于是,我只好費力地騎到小店,買本子之后到了一家買自行車的小店。
我擦著汗水走進了這家店。發(fā)現(xiàn)老板正在整理貨架,我打量著他:他身著黑色的夾克衫,腳穿一雙開始褪色的皮鞋。見我來了便面帶微笑地迎了上來。我充滿期待地問:“叔叔,打擾一下,請問有打氣筒么?我的自行車輪胎沒氣了!笨吹轿疫@個樣子,他立刻回答:“有!我去找找看!”隨后他迅速地離開了貨架,開始仔細地尋找打氣筒。
沒過多長時間,他拎一個打氣筒來到門外:“車呢?”“這輛。”正當他準備打氣時,又發(fā)現(xiàn)了什么,隨后對我說:“你這車胎應該有個夾子的,我去找,你等著。”過了幾分鐘,他拿來個“夾子”,便嫻熟的`操作起來:先把夾子夾在打氣筒的接頭上,再把接頭插在氣孔里,隨后開始打氣,打完前胎,再打后胎。在他打氣時,我又開始打量他:雙手胖溜溜的,頭上有明顯的抬頭紋,面色黝黑!靶辛,你快點回家吧,我怕沒有蓋子氣會跑光!薄爸x謝叔叔!”“舉手之勞!彪S后他臉上漾開了慈愛的笑。
我飛速地往家騎,那慈愛的微笑一直陪伴著我,深深地刻在我的記憶深處,這就是我心中最美的那個人。
初中的作文 篇4
眨眼間,三年就過去了。在一片掌聲中,我忍不住回頭望了望那個空空的座位,以及三年伴我度過那些珍貴時光的同窗們。恍惚一瞬間,我突然意識到:我的初中三年,真的要結束了。
雖然早已對這離別有所準備,平日里還與好友們開玩笑說要早點離開這個充滿了試卷與考試、充滿壓力的地方,但是真當這一天到來的時候,我卻慌張不已,怪這一天的到來太快太突然。
對母校,這個我待了三年的地方;這個承載我許多美好回憶的地方;這個我熟悉到不能再熟悉的地方,對她,我平日里總是“嫌棄”不已,可現(xiàn)在,心中卻只有滿心的'留戀與不舍。一草一木,一花一葉,一桌一椅,都承載著我滿滿的回憶。望著這個我熟悉到不能再熟悉的地方,我的眼眶竟有些濕潤。眼前的景物慢慢模糊又漸漸清晰起來。母校,真的很感恩您。
對老師,那些平日里朝夕相處的人;那些誨人不倦的人;那些看似嚴厲私下卻又很關心我們的人,雖平日里老是偷偷抱怨作業(yè)太多啦,試卷太難啦,時間太慢啦,但是現(xiàn)在,我只想時間再慢一些些,一些些也好:還想再聽一聽平日里那“枯燥”的知識;還想再看一看黑板上密密麻麻的板書;還想再聽一聽老師們的聲音,甚至連一句苛責,都想再聽一次。老師,您辛苦了,謝謝您。
對好友們,那些陪伴我三年時光的人;那些可以一起毫無遮掩的分享喜怒哀樂的人;那些與我一同成長的人,平日里雖總是都喜歡嘴上不饒人,總是打打鬧鬧拌嘴吵鬧,現(xiàn)在一個個卻又都將難過和傷感寫在臉上,有的甚至紅了眼眶。曾因為分班考試的失利而誤打誤撞進入七班,也曾迷茫徘徊過,但現(xiàn)在看來,我應感謝那場發(fā)揮失利的考試,是它,讓我來到七班這個集體,讓我認識這么多好朋友,收獲了滿滿的珍貴回憶:運動會比賽上的一句句“加油”;考試失利時的安慰和鼓勵;遇到難題時不厭其煩的講解;分享趣事時的開懷大笑......好友,有你們真的很好。
三年,說長不長,說短不短,卻又讓人懷念,讓人印象深刻。我們好像昨天還剛剛踏入學校的大門,還在暢所欲言地談論我們看似離我們很遙遠的未來,轉眼我們就已經來到人生的一個道路口,各奔東西,即將開啟一段新的旅程。那個教室還是那個熟悉的教室,那個拿著粉筆在臺前誨人不倦的人還是那個熟悉的身影,只是坐在下面吵吵鬧鬧的人,卻再也不是熟悉的人。縱然心中有千般不舍,但我們終究要為自己的前程去奔赴。
再見了,我熟悉的母校;
再見了,我敬愛的老師;
再見了,我親愛的好友。
愿歷經千帆,歸來仍是當初少年郎。
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