初中作文精選(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
在成長(zhǎng)的日記中，我已步入了初三這一頁(yè)。>我的理想在這一頁(yè)萌生，追求在這一頁(yè)起步，信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初三，同齡人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂愁和快樂(lè)。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初三后，首先要學(xué)習(xí)到，不對(duì)，應(yīng)該是感受到的，就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)各個(gè)槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領(lǐng)悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a,b,c”的英文海洋中，鞏固自己的知識(shí)技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后，肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師，又竄出了mr.sjin，我們的英語(yǔ)老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)
文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來(lái)，給送人“送”來(lái)了兩張?jiān)嚲怼１M管大家千百個(gè)不愿意，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是>班主任呢！
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的.白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛，忙碌的學(xué)習(xí)，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子，大家便會(huì)三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)個(gè)日光浴，合藍(lán)天白云來(lái)個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂(lè)趣無(wú)窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，大家便會(huì)三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷，開(kāi)一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開(kāi)懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初三生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚，但是快樂(lè)大于痛楚，趣味大于無(wú)奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣，將會(huì)讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
初中作文 篇2
炎熱的夏夜，星光燦爛，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。我一個(gè)人在后院里仰望星光。
夜空是那樣巨大，漆黑的空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，如顆顆鉆石在我眼中閃爍著。頭頂，星星散發(fā)著淡淡的光輝，是這樣高深莫測(cè)，給了我無(wú)限聯(lián)想與期盼。
浩瀚長(zhǎng)空如同一個(gè)神話世界，沐浴著清涼的夜風(fēng)。仰望天空，深入那夜空中，一道亮光閃耀著我的眼睛，一顆星星在那黒絨絨的夜空中跳動(dòng)著。隨后，天上所以繁星都似乎開(kāi)始跳動(dòng)，越來(lái)越亮，越來(lái)越多。一道銀光灑向大地，月亮也出來(lái)了。她帶動(dòng)著我眼中的星星一起舞蹈，那美麗的景象無(wú)法形容。月亮中忽隱忽現(xiàn)的'人影，讓我想起了一個(gè)人，那就是我的母親。她在遠(yuǎn)方工作，很少回來(lái)�？吹皆铝林械娜擞埃也唤粶I下，心中有無(wú)數(shù)話想對(duì)她說(shuō)。就在這時(shí)，月亮漸漸隱去，母親的身影也悄悄地消失，而我卻一句話都沒(méi)來(lái)得及向媽媽傾訴。隨著時(shí)間的消逝，又將是十五月圓，那月亮仍舊帶著星星在舞蹈，母親也仍在其中舞蹈著。和母親在一起的時(shí)光，她那慈祥的面容，柔和的聲音仍舊在我腦海中徘徊著。
而母親也在遠(yuǎn)方思念著我，也許也仰望著星空，我們隔空相望，用那一縷細(xì)小的情絲將彼此的心連起來(lái)，傾訴著對(duì)彼此的心聲。
我一直沉醉在我自己的小世界里。有著自己的劇院——后院，有自己的銀屏——星空，有自己的演員——星星、月亮。他們?cè)窃谖矣讜r(shí)牽動(dòng)著我的心的朋友們，他們陪伴著我度過(guò)了雖寂寞但又快樂(lè)的童年。
時(shí)光總是在流逝，自己也漸漸在長(zhǎng)大。夜中的夢(mèng)啊，隨著自己年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，每一次夜空的想象也都有所不同。
忽然夢(mèng)醒，外婆叫醒了我，而昨夜星空的遐想，永存在心中。
初中作文 篇3
下雨了！我把耳湊到冷冰冰的玻璃上，聽(tīng)著這滴滴答答的天籟之音，心里不免舒暢了許多。
雖然很小起我就和大多數(shù)人一樣討厭下雨天，但從心的最深出說(shuō)，我還是喜歡春姑娘哭泣的聲音的�？赐饷妫黄颐擅傻�，說(shuō)亮不亮，說(shuō)暗不暗；望門外，一陣水轆轆的說(shuō)濕不濕。整個(gè)兒被陰霾晾著，時(shí)不時(shí)拋幾滴珠子、吹幾陣?yán)滹L(fēng)、撒幾絲涼意，卻又不是真正下大雨、刮大風(fēng)、起大寒。半真半假，半信半疑，半喜半憂。唉，雨天？！
我不知道是不是迷上雨天了――看著如針如沙如絲的春雨悄悄地飄下，聽(tīng)著如歌如琴如鼓的雨聲刷刷落下，心中的快樂(lè)便被沖沒(méi)，骨子里的憂郁便被喚醒，令人自然而然聯(lián)想道李清照和李煜的'詞。哦，是雨給了他們靈感吧！
地上的水漸漸干了，天漸漸亮了，寒氣依然襲人。
也許，骨子里透出的是自命清高，是孤獨(dú)的寂寞！雨天也是一樣的！雨，是孤高的，是幽靜的�！袄墙鍤埣t，飛絮蒙蒙”盡是悠閑，滿是清靜；“夜船吹笛雨蕭蕭”這是情調(diào)；“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”這是沉甸甸的憂傷。雨，帶給我的是平靜，無(wú)聲，緘默。
記得樸樹(shù)有首《白樺林》，那低沉的旋律，歌詞一切都與下雨天的心情不知不覺(jué)地聯(lián)系在一起。
聽(tīng)！“靜靜的村莊飄著白的雪，陰霾的天空下鴿子飛翔……，天空依然陰霾依然有鴿子在飛翔……，雪依然在下那村莊依然安詳……”
初中作文 篇4
夜晚，很寧?kù)o，沒(méi)有一絲雜音在我的耳際響起。于是，看著那閃耀著的星空又想起了一些人，一些事，還有那朵藏在心中的“花”。
我曾經(jīng)叫她為“傻冒兒”幾乎我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都這樣叫她。因?yàn)樗俏覀儼嘀谐煽?jī)最差的一名女生。沒(méi)有人瞧得起她，可是她每次都很誠(chéng)心地對(duì)待每一個(gè)人。而且稱呼每個(gè)人都非常地親切。
那是一堂體育課上。體育老師在那節(jié)課上測(cè)試跑步，“是繞著操場(chǎng)跑三圈�！崩蠋熢捯徽f(shuō)完，全班都埋怨起來(lái)
站在起跑點(diǎn)上，雖然是一次小測(cè)驗(yàn)，但心里還是很忐忑，因?yàn)槲业哪土κ呛懿畹�，平時(shí)跑兩圈就已經(jīng)很吃力了�！蝗Γ瑑扇K于很順利地跑了下來(lái)，并且保持中間位置，這時(shí)便信心大增�？墒钱�(dāng)跑到兩圈半時(shí)，卻發(fā)覺(jué)自己的步子怎么也邁不大了，口干舌燥，喉嚨難受地要命。漸漸地，我快要被落在最后了。這時(shí)，被我們稱作是“傻冒兒”的跑到了我的身邊�！凹佑�！您能行的'！相信自己，我陪你一起跑。”她笑著對(duì)我說(shuō)，那些現(xiàn)在回憶起來(lái)看到的很燦爛。但是那是卻被我生生地回絕了�！安挥茫阕约号馨�，待會(huì)兒拖累了你不好�！逼鋵�(shí)我是怕待會(huì)兒同學(xué)們的反應(yīng)。
又跑了一會(huì)兒，再是就真的堅(jiān)持不住了。于是就放慢了腳步走了起來(lái)，看著有的同學(xué)快到終點(diǎn)了，包括我平時(shí)最要好的同學(xué)。而這時(shí)，“傻冒兒”有回過(guò)頭來(lái)，看著我。于是，她馬上跑過(guò)來(lái)，我不知道她要做什么。只見(jiàn)她拾起我的手，握得很緊，拉著我跑了起來(lái)。我很不耐煩地說(shuō)：“你放開(kāi)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”可是她還是握著，比之前更緊了。她沒(méi)有說(shuō)一句話，只是更努力地跑著。終于，我被她的“力”拉得也動(dòng)了起來(lái)。
眼前的人漸漸少了起來(lái)，只剩下我和她跑這最后的那段路程。最終，我跑到了終點(diǎn)，測(cè)驗(yàn)合格。我這是輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”，而她卻又回了我一個(gè)燦爛的笑容。那時(shí)，她真的像一朵花，綻放著。她比任何“花”開(kāi)得都要燦爛，純潔。那開(kāi)始，我再也不叫她“傻冒兒”。而同學(xué)們的冷嘲熱諷也襲來(lái)。我更沒(méi)有理會(huì)。
其實(shí)，任何“花”都不能分優(yōu)劣，任何人的生命也不能分貴賤。而那朵“花”也開(kāi)在她握著我的手的那一刻，也送我了一株“花”一朵生活中不嘗能開(kāi)放的“花”。
現(xiàn)在，畢業(yè)了，我不知道她去了哪所學(xué)校。我只是希望她不再被人欺負(fù)，被人瞧不起。
低下頭，在那星空的照耀下，沉思了一會(huì)兒。
初中作文 篇5
遠(yuǎn)方似乎總是人向往，無(wú)數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而選擇到遠(yuǎn)方。殊不知，近處也有美麗的風(fēng)景。讓我們停住腳步，用心去感受這美麗的一切吧!
停住腳步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美。
汽車的尾氣帶走了悠閑，我們從未停下腳步用心去看看路過(guò)邊的風(fēng)景，我們似乎總是一個(gè)勁兒地埋頭往前沖，從不轉(zhuǎn)過(guò)頭看看四周，看看背后。
你瞧!路邊的電線桿髙大而挺立;高空中的電線交錯(cuò)著一只只嬌小玲瓏的.小鳥(niǎo)站立在上面唱歌;綠化帶的樹(shù)木被綠化工人修剪得整整齊齊;腳下的路被清潔工人打掃得一干二凈……
再望深處一看--閩南人的古房子是用一磚一瓦搭建起來(lái)的，明明只是一些普通的磚磚瓦瓦卻能抵擋住狂風(fēng)暴雨的侵襲，這怎能不說(shuō)是閩南人的智慧所在呢?如若沒(méi)有閩南人的聰明智慧，何來(lái)一片安寧?
這使是一片令人心醉的風(fēng)景美!
停住腳步，發(fā)現(xiàn)初心之美。
我越長(zhǎng)越大了，可越長(zhǎng)越大，我們的心，我們的夢(mèng)想反而離最初之時(shí)更遠(yuǎn)了。
有的生意人錢越賺越多，反而忘卻了自己沒(méi)日沒(méi)夜努力賺錢的初衷是什么。不是為了享受榮華富貴，而是為了讓自己的親人生活過(guò)得更加美好。
有的當(dāng)上大官的人，宮越當(dāng)越大，反當(dāng)忘了自己拼搏奮進(jìn)在官場(chǎng)有一席之地的初衷心什么?不是要搜刮民脂民膏，占為己有，而是要為人民服務(wù)，要讓人民的生活越過(guò)越美好，令人民生活中公平公正的世界里。
有的人在職場(chǎng)上得一高位，反而忘了自己的初衷是什么，不是為了一己之私利而犧牲他人。
所有人匆忙地往前趕，卻不反過(guò)身來(lái)，看看背后那初心之美。
停住腳步吧!用心靈之窗去發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物之美吧!停下你那匆匆的腳步吧!
初中作文 篇6
生活的長(zhǎng)河，流過(guò)歲月的原野，帶走了我的孩提時(shí)代。驀然回首，輕輕嘆息，嘴角蕩漾起一絲微笑，眼里閃著晶瑩的淚花。那段既有遺憾、悲傷，又有快樂(lè)、激動(dòng)的五彩繽紛的時(shí)光，再也回不去了。而最令我無(wú)法忘記的，就是那一天，我從孩提走向成熟的那一天，那悲傷的一天。
背著書包，哼著小調(diào)，走到校門口，此時(shí)的我心情還是那么的愉悅�？僧�(dāng)我踏進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著“離畢業(yè)還有0天”這幾個(gè)大字時(shí)，我的心“咯噔”一下，腦海里不斷閃現(xiàn)出我和同學(xué)們一起度過(guò)的這五年歡樂(lè)的時(shí)光：春暖花開(kāi)時(shí)，我們一起觀察樹(shù)枝新抽出的嫩芽，體驗(yàn)著萬(wàn)物復(fù)蘇給我們帶來(lái)的喜悅；烈日炎炎的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，體育館里打籃球，在樹(shù)蔭下高談闊論，聊著“國(guó)家大事”；金秋時(shí)節(jié)，我們一起在樹(shù)下采集美麗的落葉，夾在書中做書簽；寒冷的冬天卻也阻擋不了熱情似火的我們，大家一起打雪仗、堆雪人，用手指在雪地上畫畫兒……那段時(shí)光是多么美好啊！可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已逝，成為了永久的回憶！再看一看同學(xué)們，也都是眼淚流滿了臉頰，眼眶紅紅的，傷心無(wú)比。教室里再也沒(méi)有了往日的`喧鬧，我們是多么想長(zhǎng)大，又是多么害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槟且馕毒鸵蛛x！
老師領(lǐng)著我們?nèi)チ司C合樓參加畢業(yè)典禮。坐下來(lái)，會(huì)館里一片抽泣聲，沒(méi)有誰(shuí)在說(shuō)笑，最后是死寂般的沉默。校長(zhǎng)來(lái)了，跟我們說(shuō)了許多肺腑之言。學(xué)生代表站在那里，深情地給老師致以謝詞，并給老師獻(xiàn)花。一雙雙眼睛里撲簌著淚花，大家都傷心極了。到后來(lái)，同學(xué)們都把頭埋在手掌里，失聲痛哭。同學(xué)們抱在一起，好像生怕對(duì)方變成了幻影“唰”的一聲就消失了。整個(gè)會(huì)場(chǎng)里，都浸在那痛苦與悲哀之中……
要照畢業(yè)照了，同學(xué)們聽(tīng)老師的話，把眼淚擦干，眼眶紅紅的，卻努力綻放自己的笑容，有幾個(gè)同學(xué)眼睛還殘留著幾顆晶瑩的淚珠。像照完了，我們輕輕抽泣著，回到了班級(jí)。穩(wěn)定一下情緒，這一刻，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，成熟了……
走在回家的路上，我嘆息了一聲：
我長(zhǎng)大了，我已不再是小孩子。
這一天，我成長(zhǎng)了，我悲傷了。
初中作文 篇7
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校，它既對(duì)我們的成長(zhǎng)起著潛移默化的教育作用，又陶冶著我們的道德情操。好的家風(fēng)，是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富，是家庭幸福、和諧、美滿、興旺的法寶。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你，我們家的家風(fēng)——勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。
因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵�，我是在姥姥家長(zhǎng)大的。印象中，姥姥總是在家里忙個(gè)不停，左洗右刷，從不閑著。姥姥每天都起得很早，為我們準(zhǔn)備好早餐后，就干其它活兒，尤其是拖地，她要求極高，如果有一些地方她認(rèn)為還沒(méi)拖干凈，總要重復(fù)拖。她總是說(shuō)：“毛主席曾說(shuō)過(guò)，世界上就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真的�！痹诶牙训�'教育影響下，媽媽、大舅都是光榮的共產(chǎn)黨員，在自己的工作崗位上勤勞、認(rèn)真地工作，奉獻(xiàn)自己的力量。
媽媽是一名護(hù)士，她總說(shuō)她的工作與人命打交道，容不得一絲馬虎，必須認(rèn)真對(duì)待每一份醫(yī)囑。而且她的工作非常繁忙，每天需要接診很多患者，即使有的患者態(tài)度不好，甚至對(duì)媽媽大聲叫罵，她依然微笑著給他們打針、輸液。媽媽說(shuō)這是她該做的，她理解患者的焦躁、恐懼，愿意給他們最好的護(hù)理，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。下班后，媽媽總是急匆匆從小飯桌接上我，一手提著菜籃子，一手領(lǐng)著我趕回家。晚飯后，媽媽除了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、整理家務(wù)，還要看書學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí)，我們倆比著學(xué)習(xí)，看誰(shuí)先完成任務(wù)。
在姥姥、媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校，我沖在前面做值日，搶著干活；在家，我盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試，爭(zhēng)取用好成績(jī)回報(bào)姥姥和媽媽。
我愿勤勞、認(rèn)真、奉獻(xiàn)的家風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
初中作文 篇8
大家知道愛(ài)是什么嗎？我可以告訴大家，愛(ài)就是無(wú)私奉獻(xiàn)。父母的愛(ài)更是讓我無(wú)法報(bào)答。
記得在暑假，是非常讓我難忘的一段日子。清早，整個(gè)宜昌都灑滿了陽(yáng)光，好多各色的花開(kāi)得很引人注目，我卻還躺在病床上。
這是因?yàn)槲翌^上長(zhǎng)了腫瘤，每次頭痛的時(shí)候，就象有無(wú)數(shù)根鋼針扎進(jìn)我的腦中，我不得不緊緊地抱住頭，這樣感覺(jué)就會(huì)好一些，但是這方法已經(jīng)沒(méi)有用了。媽媽心痛地說(shuō)：“孩子你要堅(jiān)持住”。我非常理解媽媽的'心情，一個(gè)又一個(gè)難受的夜晚過(guò)去了，一個(gè)不知怎樣危險(xiǎn)的明天又來(lái)了。
這天上午，醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)商討后，我被推進(jìn)手術(shù)室，我躺在手術(shù)床上，別的到?jīng)]看到什么，只看見(jiàn)把把手術(shù)刀和手術(shù)剪還有一些手術(shù)器械，就是誰(shuí)看見(jiàn)了心里都會(huì)有一些害怕，但我還是勇敢地配合醫(yī)生做完了手術(shù)。時(shí)時(shí)慢慢地過(guò)去…
手術(shù)成功了，我的親人都有了微笑。這天是我重新?lián)碛械诙紊娜兆�。在術(shù)后修復(fù)的日子里，爸爸媽媽無(wú)微不致地關(guān)心我，爸爸陪我聊天散步；媽媽想盡辦法給我做很好吃的東西，好讓我早日恢復(fù)身體。
在父母濃濃的愛(ài)的呵斥下，我終于戰(zhàn)勝了病魔，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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