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初中生作文

時(shí)間:2023-11-28 12:14:07 初中作文 我要投稿

初中生作文集合【6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生作文集合【6篇】

初中生作文 篇1

  每個(gè)人都有權(quán)利擁有自己的夢想,一個(gè)沒有夢想的人生將是空虛的,不充實(shí)的。一個(gè)人的夢想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢想則是——呼吁人們保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。

  地球,這個(gè)曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們提供資源,替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報(bào)復(fù)地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

  樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空;大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的`絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯(cuò)呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

  世界文學(xué)大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,致使泥石流與山體滑坡等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)埂?/p>

  人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時(shí),因?yàn)椴缓侠淼拈_發(fā)與利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

  如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來吧!

初中生作文 篇2

  呵呵…想想真的有些人好無聊…怎么會(huì)弄出這么的一個(gè)節(jié)日來呢?

  不過想想這節(jié)日還是有些意義的…

  愚人節(jié)給好多的人一個(gè)機(jī)會(huì)說出心里話…

  有些人就是借著這個(gè)機(jī)會(huì)表白…被拒絕了就可以借口說今天是愚人節(jié)…

  按我個(gè)人主意觀認(rèn)為:其實(shí),有好多的人,在這天說出的話并不是愚人的話,特別是那些表白之類的話…因?yàn)槟,有好多的人是心里有那個(gè)意思才會(huì)有義要說出來的…要是沒有那個(gè)意思就不會(huì)要說出來的咯…(當(dāng)然咯…也還是有些有是真正的`要愚人滴)

  還有的就是有些人總卻在這一天說出那些傷害人心的話!發(fā)泄自己心中的厭惡,(也就是說拿他人的痛,換取自記的快樂)給他人心里留有著那個(gè)意思,當(dāng)他人問起時(shí)可以借口那天是愚人節(jié)啊…當(dāng)你說出那傷心的話時(shí)有沒有想過這點(diǎn)那?你說出來的話會(huì)一直留在對方心中!給你們以后的關(guān)系好壞多加了個(gè)因素!特別是情侶的噢!我在此提醒一下噢!你們最好是不要說出那些傷害人心的話!那會(huì)給你帶來不必要的麻煩…

  溫馨提示: 切記,切記,在愚人節(jié),想要表白的人!我在此送你一句話:愛就勇敢說出來,不要怕拒絕,沒有失敗也就沒有成功,不會(huì)有那個(gè)人一切都是完美的…你既然要說出來!那請你不要在愚人節(jié)說出來。如果你認(rèn)為你在這天說出來就算是被拒絕你也有借口,不會(huì)尷尬!那你就錯(cuò)了!你想想,要是你在這天說出來,人家說接受你,過后人家也是有理由說那天是愚人節(jié)!要是你真的愛,就不要愚人吧,用心去愛!祝福!

初中生作文 篇3

  20xx年9月1日,我踏進(jìn)了新的初中,我為時(shí)三年的初中生活就這樣開始了。

  初中生活是很新鮮的。在一兩個(gè)月里,班里的同學(xué)們也都相互的熟悉了。當(dāng)然,在這一學(xué)期的生活中,有很多讓我認(rèn)為很新鮮的事。

  初中的.事情是新鮮的。記得一次上生物課前,老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)樾W(xué)的實(shí)驗(yàn)課很少,所以我也是非常的高興。隨后老師給我們分組并發(fā)放了實(shí)驗(yàn)器材,我們變暗要求開始了實(shí)驗(yàn)。首先,我們用鑷子輕輕地取下洋蔥的內(nèi)表皮,然后放在滴水的載玻片上,再輕輕地蓋上蓋玻片,一個(gè)臨時(shí)裝片就完成了。到我們用顯微鏡觀察到了一個(gè)個(gè)細(xì)胞的時(shí)候,我也是有一種成就感油然而生。

  初中的事情是新鮮的。在這學(xué)期,我們第一次參加了籃球賽。這次籃球賽十分的激烈,每個(gè)班都蓄勢待發(fā),刻苦的鍛煉、練習(xí)。我們班一共要打兩場比賽,分別是半決賽以及決賽。在半決賽上,我們班打的明顯沒有經(jīng)驗(yàn),但是對方多次違例導(dǎo)致我們班占了上風(fēng)。全場比賽我都是提心吊膽,但我也對我們班的球員充滿了信心。在最后即將要加時(shí)的時(shí)候,我們班的隊(duì)員投中一個(gè)“準(zhǔn)絕殺”是我們班最終成功晉級并淘汰了對手。

  第二天就是激烈的決賽了,我們班和三班都在爭奪年級冠軍,所以兩個(gè)班的球員們都摩拳擦掌,眼睛里也射出斗志。比賽開始了。雖然我們班的球員的個(gè)子都很高,但是對方的球員很擅長造犯規(guī)。一來一回,球總是進(jìn)不到籃筐里。但是我們班一直保持著微弱的優(yōu)勢。最后我們班以微弱的優(yōu)勢贏得了比賽,獲得了年級冠軍。我們班一個(gè)高個(gè)子同學(xué)還獲得了MVP(最有價(jià)值球員)的稱號。這件事也讓我感到了初中與小學(xué)的不同,讓我感到一股新鮮感。

  進(jìn)入了初中,我相信新鮮的東西不是只有這些,我也相信,初中生活一定比我想象中的還要新鮮。我也想說一句:初中生活,真新鮮!

初中生作文 篇4

  我想聆聽相府的聲音。

  終于擠過了大門,城內(nèi)的人倒是更多了些,索然無趣,便順著舊道一點(diǎn)一點(diǎn)地走去。

  昔日去相府,沒賞到什么美景,問相府美景何在?它竟回答無。既無美景,我來此何用?

  突然有一天,我琢磨著這話,突然似乎明白了什么。就這樣,我便又來了,路過康熙待過的書房,走入了止園。止園是這里最大的園,我順著幽幽的河水走去,看在冬季依舊青綠的樹木,望著別出心裁的假山池沼,穿過道道精致的亭臺回廊……花草,這里有,雖未開;自然,這里像,然非也?杉词鼓7碌脑傧耄惨巡皇亲匀,一步一幅畫,自然是不具備的,自然所擁有的只是萬物的精華,精華不一定是畫。

  人已經(jīng)多了起來,道路變得擁擠,人們不在執(zhí)心欣賞相府的坐坐樓宇,人們只顧趕快擠進(jìn)下一個(gè)院里,然后草率的看看,再擠進(jìn)下一個(gè)院里,走馬觀花。

  和許多人一起,我登上城墻,鳥瞰相府的風(fēng)光,一坐坐瓦房交錯(cuò)縱橫,仿佛一條條游魚,在這不見水的相府靜候了一百余年,魚鱗交錯(cuò)卻又緊密的綿延,這時(shí),庭院也顯得渺小,再聽不到一絲一毫的自然的聲音,可人們卻依舊興奮的揮動(dòng)著長長的桿子,想把相府的風(fēng)光帶走,他們認(rèn)為,記憶不如相片可靠。幾乎沒有人去欣賞城墻外的風(fēng)光,偶有幾個(gè)望向城外,也只是試試瞭望孔的新鮮,試罷,也就回過頭,接著揮桿子,他們不知道,百年來,相府已經(jīng)蒙上了歲月的風(fēng)塵,昔日繁華似錦,如今煙消云散。

  城外是幾座綿延的青山,山上的'綠樹一圈一圈地繞著山跑,倒是給山減去了幾分寒冷,在城墻上,可以將山間的景色全盤望盡,這才是城墻最可愛的地方?啥嗌偃耍活櫟门郎铣,編算著自己下一步該去何處,卻忽略了城墻本有的價(jià)值。

  我出了城,登上了對面山上的西山院,這里是俯瞰相府全景,聆聽相府心聲最好的地方。觸摸著相府的外殼,我問它:光陰一念間,世上已千年。風(fēng)霜雨雪苦,料得有次年?

  它靜靜地回答,城外百姓苦,城內(nèi)家道興。不知光陰快,催走繁華夢。

  自陳廷敬去后,你沉寂了那樣多年,想得到今日繁華嗎?文縐縐的問句過了,我正常了些。

  確實(shí)是沒有,但我知道總有那么一天,文化輩輩傳承,精華漸露,終有一天會(huì)被世人認(rèn)可,我只是沒想到,這一天來的這樣快。

  皺紋般的的爬山虎,稀稀疏疏地散布在城墻上,已枯萎了罷。相府笑了,皺紋隨風(fēng)搖動(dòng)。

  可游客千百萬,有幾個(gè)真正懂得你的內(nèi)涵?我又問。

  這畢竟是塵世,雅俗有別,雅者少而俗者眾,只要有人可以領(lǐng)悟,足矣。

  我期盼還有人在聆聽,聆聽相府的聲音,如這西山院一般,靜靜地聽,聽時(shí)光的河,沖刷相府的城墻,聽歷史的河蚌,孕育文化的精華。

  我依然在聆聽。

初中生作文 篇5

今天是個(gè)難忘的日子,我們油田一小要開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我非常的興奮,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。而且,我還被選為了運(yùn)動(dòng)員,我參加的比賽項(xiàng)目是投擲壘球。

上午,在燦爛的陽光下,我們班站好了隊(duì),邁著整齊的步伐,響亮地喊著:“奮力拼搏、齊心協(xié)力,二一二一,勇創(chuàng)第一”的口號,精神抖擻地圍著操場按隊(duì)列走了一圈,然后站到了各班該站的位置。我懷著激動(dòng)的心情等待著比賽的'開始。很快,各項(xiàng)比賽陸續(xù)展開,運(yùn)動(dòng)場上一片熱火朝天的場面,到處都閃耀著運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎的身影,到上午的比賽結(jié)束,我們班有四個(gè)項(xiàng)目獲得了第一名的好成績,我和同學(xué)們?yōu)樗麄儏群凹佑,也向他們表示祝賀,我在心里暗下決心,到我比賽的時(shí)候也要取得好成績。

到了下午投擲壘球的比賽時(shí)間,我們九名運(yùn)動(dòng)員到場地集合,很快,緊張的比賽開始了,我的心突突地跳的很快,這可都是每個(gè)班的投擲高手,他們都很有實(shí)力!這時(shí)趙老師走了過來,撫摸著我的臉鼓勵(lì)我正常發(fā)揮就可以,媽媽和幾個(gè)同學(xué)和家長都在后面給我加油,我深深地吸了幾口氣,投入到了比賽中。等比賽結(jié)果出來,趙老師告訴我獲得了第二名,我有點(diǎn)失望,但是媽媽說:“不要失望,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)是鼓勵(lì)同學(xué)們鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),貴在參與,雖然沒有取得第一名,但你也付出了自己的努力,而且能被選上運(yùn)動(dòng)員也是你自己平常努力的結(jié)果,我相信下次你一定會(huì)更好!

對于我來說這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲野职忠瞾砹,我爸爸半個(gè)月前做了頸椎手術(shù)剛出院沒幾天。當(dāng)我看到爸爸戴著頸托出現(xiàn)在人群當(dāng)中,我飛奔了過去,告訴爸爸自己獲得了第二名,爸爸摟著我說:“你真棒!”可我問爸爸是不是很失望,爸爸說:“怎么會(huì)呢?我相信你的實(shí)力,你在爸爸心中是最優(yōu)秀的,偶爾的失利不能代表全部,再說第二名已經(jīng)是很好的成績了,相信你下次會(huì)取得更好的成績!蔽矣X得好幸福,老師、同學(xué)、爸爸、媽媽總是在身邊鼓勵(lì)和支持我。我想起了媽媽曾經(jīng)給我讀過的書中的一句話:沒有最好,只有更好,我會(huì)向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)的。

初中生作文 篇6

  不知是哪位網(wǎng)友對我說過,六年級是忙碌的,是緊張的。這句話讓我對初中有了一絲恐懼感,但我更愿意相信,那位網(wǎng)友說的僅僅是一句玩笑。

  在我的想象之中,初中,這個(gè)明媚的詞眼,應(yīng)該充滿了四處流動(dòng)的燦爛的。在去報(bào)到的第一天,有一位并不但卻和藹可親的笑呵呵地對我們說,她就是我們初中的.班主任。就在我們大家慶幸得不可開交時(shí),我會(huì)意外地看見了時(shí)的死黨。當(dāng)我親熱的沖她打招呼的時(shí)候,她回頭的剎那——我看見她臉上的笑容如水般漾溢開來,就像一圈圈止不住蕩漾的漣漪一般,永遠(yuǎn)定格在了她的臉上。我想,我臉上的笑容也是如此吧,因?yàn),我明白,我們在此刻,都是幸福的?/p>

  更慶幸的是,我和死黨竟然被安排成了前后桌,這該是多么令人值得狂歡的事!盡管初中的課程有一定的難度,有些枯燥,但與死黨一起討論起來,我卻不知不覺迷戀上了這種感覺,這種與最親的一起暢游在書海之間,一起探討秘密的感覺?粗龝r(shí)而咬著筆頭、時(shí)而沉思的無奈模樣,我就知道,她一定時(shí)遇到什么難題了。而那時(shí),我的頭腦也會(huì)飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著,在知識的海洋中尋找這道題的答案,在我們共同的努力下,一道道難題總會(huì)迎刃而解。如果真的做不來了,那么我就可以請教我的——那個(gè)數(shù)學(xué)天才。

  我可以想象,在陽光燦爛的午后,我和死黨一同靠在一角的一棵老樹下,一人手捧著一本小說,讀的津津有味。享受著陽光曬到身上的那種柔和、飄飄欲仙的感覺,像是行走在天堂之中。

  也許我想象的初中有些過于完美,以致于有些東西根本實(shí)現(xiàn)不了,但我真誠地希望,我的想象,能夠成為現(xiàn)實(shí)。

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