初中的作文9篇【優(yōu)秀】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
我敬佩的人不少，說最敬佩要屬我爸爸。
我爸爸是一個普通的人，長相一般，能力也算不得十分出眾，也沒有奧運會冠軍那么特別出眾的專長。我敬佩他完全是敬佩他的毅力、韌性和很具有傳統(tǒng)風(fēng)格的所有的優(yōu)良品質(zhì)。
我媽常給我講我爸小時候的事情。爸爸小時候家里很窮，一家七口人只有我奶奶一人干活，時常沒飯吃，沒衣穿，但我奶奶卻堅決讓我爸爸上學(xué)讀書。爸爸懂得奶奶有用心，學(xué)習(xí)非�？炭啵瑥男W(xué)到初中再到高中，學(xué)習(xí)成績一直排在全班第一名。我爸老家那山溝里的人都認(rèn)為我爸考上大學(xué)是沒有問題的，但因為農(nóng)村學(xué)校條件太差，可能老師教的也不到位，高中畢業(yè)考大學(xué)時，我爸這個第一名也沒能考上大學(xué)。他難受極了！萬般無奈的情況下，爸爸只好和奶奶一起去生產(chǎn)隊里干農(nóng)活了。那個生產(chǎn)隊里的人因我爸家里沒有勞動力而或多或少對我奶奶和我爸有一些歧視。我爸受不了這一點，下決心復(fù)了一年學(xué)，終于才從大山里考了出來。
復(fù)學(xué)的一年里，他更加勤奮，幾乎是沒有白天黑夜地加班學(xué)習(xí)，晚上看書到十二點，早晨五點多就起床，很多時候吃飯都是我二爹和小爹他們買了端給爸爸吃的。后來，他終于考上學(xué)了，他離開了我奶奶，離開了生他養(yǎng)他的非常貧窮的三岔溝。
爸爸的韌性直到現(xiàn)在也還表現(xiàn)得非常充分。爸爸在單位里也還算個小官，可他一點兒官的味道都沒有。給我印象最深的就是，他時常把單位里的各種各樣的文件材料和表格什么的拿回家里，自己在我們家里的電腦里打印，然后上班時又帶到單位里去。有一些材料簡直是大捆大捆的.，他自己打累了又讓我媽媽幫忙打，有時候還讓我?guī)兔δ�，以此加快輸入的速度。我真的不相信，�?dāng)官的人還有自己打字的。我不知道爸爸是怎么想的。不過，每次看到爸爸做這些事時那么認(rèn)真的樣子，我相信爸爸不會錯。
說到打字，就要說到電腦；一說到電腦，我就更加敬佩爸爸。爸爸經(jīng)常對我媽媽說這樣一句話，叫做“人過三十不學(xué)藝”，可分明記得他說過，他學(xué)電腦是三十以后才開始的。爸爸學(xué)電腦，從來沒有進(jìn)過任何培訓(xùn)班完全是靠買一些自己鉆研的。憑著愛好，憑著毅力，憑著鉆勁，他學(xué)會了，而且精通許多許多方面的電腦操作。到現(xiàn)在為止，他還是時常一有時間就坐在電腦旁，艱難地摸索著更深奧的東西。他自己學(xué)會了，也要求我和媽媽學(xué)�，F(xiàn)在我和媽媽也都會了，他好象對此非常自豪。我有時候問爸爸：家里要那么多人學(xué)電腦干什么呢？他總是告訴我：人活著多學(xué)一點技藝總不會錯的。我不知道這是什么意思，但看來現(xiàn)在也不用知道這些。爸爸是誠實的，爸爸的話準(zhǔn)沒有錯！
我爸爸還有一股吃苦耐勞的精神。每天下班回來，家里的什么事情他都做，而且他做事時總是不言不語，埋頭苦干。很多時候我受他的感染，也會自覺不自覺地幫忙做一些事情。
人因為各處的性格不同是各種的，但我覺得爸爸能夠做到現(xiàn)在這個樣子，從哪方面看都已經(jīng)不錯了。
我敬佩他！
初中的作文 篇2
哎呦呦 我的頭怎么就這么暈？摸摸前桌的額頭，在摸摸自己，沒發(fā)燒呀！怎么就打不起精神來呢？咳！就當(dāng)沒是吧，于是咕咚咕咚喝下半瓶涼水，不覺 神清氣爽 ，沒想到半分鐘以后頭又開始暈，還添一病癥？？肚子疼。
自我安慰加轉(zhuǎn)移注意力，算是把痛苦減輕了點，將就著聽了課，下課便支持不住，伏在了桌子上。教室里門窗緊閉，沒有半縷涼風(fēng)，同學(xué)們也正捋起袖子大喊 熱 ，可我卻在瑟瑟發(fā)抖，披上外衣才算暖和一陣，真的發(fā)燒了么？感冒不是剛好么？不會吧
晚上回家，覺得身體軟成一灘泥，但作業(yè)還是要寫的，寫好了作業(yè)后爸爸說： 來看足球吧！ 爸媽都喜歡足球我一看還不到九點。便去看了看，卻越看越難受。
躺在床上，翻來覆去睡不著，一會兒這疼一會那兒疼。唉 忍吧！第二天一上學(xué)，更覺得難受了。整個上午都打不起精神來，下午時老師說： 你發(fā)燒了吧？ 我才想起昨天作對比的前桌也在發(fā)燒！老師給了我一袋 安瑞克 ，怎么 品 怎么像對了，要么就是過保質(zhì)期半個世紀(jì)了，真難喝��！我記得安瑞克不是這個味道的�。『攘怂幐杏X好多了，僅僅經(jīng)歷了一天半的發(fā)燒就此結(jié)束，很高興。
后記：這次發(fā)燒在家沒有吃藥，上課的支持全靠自己。我總是在心里自語：沒事的`。正是這三個字，減輕了我的痛苦，讓我輕松面對一切。
面對困難時，請多說幾句 沒事的 ，你就會發(fā)現(xiàn)無底深淵被這三個字填平，化一切困難為 0 ，抬起腳，走在平坦寬闊的大路上。
初中的作文 篇3
在一次偶然的搭車出遠(yuǎn)門，偶然的看到了一把鎖，緊緊的鎖住了似乎荒廢已久的公園，引起了我無限的遐想……
沉重，十分沉重，從它巨大的.體形可以看出，從猛烈刺骨的寒風(fēng)吹不動它也可以看出，銹斑嶙嶙，這可以看出它很久很久以前就在這兒了，巨大的鐵殼似乎包不住它那點寂寞的心事……
這把鎖似乎有著一段至今還不為人知的故事。也許，它是要被送往城市中的大公司去“把守”住大門的，卻被陰差陽錯的被送到這座荒廢的公園；也許它本是要被鑄造成幾個精致的相框，卻因為工廠缺一把大鎖，它被鑄成了笨重的鎖；也許，它原本守住的公園曾經(jīng)是熱鬧非凡，但公園荒廢了以后管理員忘記了把它帶走；也許……
想著想著，這把鎖竟在我心中形成了，我的心中也有了這么有把沉重的、充滿疑問的鎖。就讓它沉重下去吧！總有一天，它將被世人發(fā)現(xiàn)，也許摧毀，也許珍藏……
初中的作文 篇4
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，春夏秋冬反復(fù)輪回，太陽與月亮的交替……一次，又一次，再一次……六年，完了呢�！}記
小學(xué)時的我，無憂無慮，自由自在。玩的時間絕對比學(xué)的時間多，書包里的課本絕對比漫畫、故事書少。一天··一天··一年··一年……時間就這樣的，就這樣輕易的從我的指尖上溜走，從我的身邊擦肩而過。而我當(dāng)時又在做些什么呢？玩游戲？看漫畫……時間長的連我也記不起來了。直到六年級畢業(yè)班時，心里才有了點點緊張感，但也只是點點而已。所以，數(shù)學(xué)成為了我的致命傷。
升入中學(xué)，每個人都是一樣的，就像一個全新的起點，一座陌生的大山，一張無暇的白紙……我，準(zhǔn)備好了么？大家，準(zhǔn)備好了么？準(zhǔn)備好做一個中學(xué)生，準(zhǔn)備好開始一場全新的挑戰(zhàn)了么？
我想，應(yīng)該…還沒有吧……
太長時間的放松是我的身體承受不了突如其來的緊張。想做到最好，很想很想，特別的想！可縱有多少豪情壯志，在付諸實際中，還是，力不從心。果然呢，懶散就如一株陽春花，那么具有誘惑，誘惑你去嘗試它，卻開始容易，停下難。
不過是的，我醒悟了。早么？一點也不早。那么晚么？我不知道，但也沒必要知道。我只要想著，我要做第一，我要做最強(qiáng)的那一個！
過去的就讓它過去了，成功永遠(yuǎn)只會在前方。所以今后，我會朝著成功的地方去努力。
我知道會有很多作業(yè)，學(xué)習(xí)會占據(jù)我的絕大多數(shù)時間，每天要預(yù)習(xí)到很晚，會有很多大大小小的`考試，會有很多次排名，會有很多的壓力，會有很多煩惱……但不是有一句話這樣說么：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
初中的三年生活一定不全是美好的，也會疲憊，也會累，但我一定會竭盡所能地去提高自己，證明自己，所以，新的起跑線我來了，做好被我沖線的準(zhǔn)備吧！
初中的作文 篇5
早晨，輕輕推開姥爺書房的門。秋初的陽光透過窗玻璃，映了一室洋洋暖意。青磚地板不染纖塵，卻在桌腳或者窗邊，有幾圈淡淡的黑色印痕。印痕不重，像是青磚沾染了墨水，用水沖洗后留下的墨痕。是的，那是墨痕！
姥爺每每寫字或者畫畫后，隨手將作品擱在地上，未干的墨散著墨香，緩緩滲過宣紙，印上青磚，久而久之，地板上就印下了墨痕。輕觸這墨的印痕，我仿佛觸到了蒼勁挺拔的松柏、觸到了清雅修長的竹枝、觸到了氤氳恬靜的江南、觸到了峰巒疊嶂的塞外凝神中，墨痕中飄散出來一縷香，久久縈繞在鼻尖。
地板上的印痕追逐著時光，懸上竹雕筆架里兩支靈躍的毛筆，鋪展青銅鎮(zhèn)紙下一頁純白柔韌的宣紙，為樹葉狀琉璃筆洗盛半碗清水，從描金花紋的墨匣里安選一方安靜的墨塊，再細(xì)細(xì)端詳那雕琢著牡丹盛放的洮硯。墨痕便是那質(zhì)樸的墨沾了清澈的水，在這深沉的硯中，化出的`純凈的味道。姥爺說，文房四寶的原材料都是木、石或土，正是這些最樸素的材料，在智慧的工匠手下，成了筆墨紙硯，滋養(yǎng)了幾千年厚重的中國文化。我忍不住滴一滴清水，研磨墨塊，提一支羊毫，讓筆頭吸滿墨汁，輕輕點上青磚地板，墨跡暈開，暈出清涼含愁的煙雨，暈出隔水相望的身影，暈出柔軟綿長的墨痕。
姥爺寫字作畫不會焚香凈手，也只穿著平時的襯衫。但只要拿起筆，沾上墨，那專注的神情就像要完成一幅曠世佳作。我看到有老者在步行街路面上寫字，便央求姥爺在青磚上作畫。姥爺爽快地應(yīng)了，看他提神凝氣，淡著筆濃渲染，寥寥幾筆，秋山墨竹便一氣呵成，竹稈飄逸修直，竹節(jié)蒼勁有力，竹葉疏密有致。我雀躍，又疑惑。我問姥爺，這么大塊磚上只畫三五枝竹，不是很浪費？姥爺卻說，一幅好畫，墨色要濃淡相宜，更要留有空白。人生也一樣，有精彩也要有平淡，給生命自由的舒放和呼吸。我尚在細(xì)細(xì)欣賞，姥爺已經(jīng)取清水將地上的畫洗掉。我扼腕痛惜，姥爺卻說，人生漫漫，不可能事事留存，該舍的就要舍掉。我手指沾過那已被清水暈去形狀的竹葉，卻有一枝勁竹從心底生出。地上深深淺淺的印痕，無法留住那一場竹影微雨，卻完成了一場色彩的洗禮，然后轉(zhuǎn)身，去赴中國文化千古永恒的盛典。
姥爺寫得一手好行楷，每每看他輕輕展紙潤筆，落筆藏鋒，運筆自如，都好像打太極一般，出神入化，游刃有余。我沾了墨寫字，試圖也行云流水一番，卻在地板上畫滿了鬼符。姥爺?shù)我坏文谖沂直�，讓我感受到墨的�?xì)膩和沉穩(wěn)的氣息。再握著我的手腕，在地上落下橫、豎、撇、捺。姥爺告訴我，一橫一豎是筆直的行走，一撇一捺是人生的修煉。無論寫字還是做人，都要先學(xué)走，再學(xué)跑。從此，我抬腕下筆，都會懷著敬畏之心，不帶半點浮躁與虛假。一筆一劃黑白交織間，心靈也少了些繁雜，多了些純凈，書房的地板上，也多了些我少不知事的墨痕。
姥爺不是書法大家，八十多歲的他也不太寫字作畫了，但書房地板上的印痕，見證著他對水墨的熱愛，對中國文化的赤誠，對人生的真切感悟。墨色會淡，墨跡會干，但墨痕已經(jīng)深深地滲入了青磚地板。地板上的印痕，永遠(yuǎn)記憶著姥爺熱愛中國水墨的風(fēng)骨和精神！
初中的作文 篇6
古詩詞濃縮了華夏五千年的文明歷史，積淀在每個華夏后裔的血液中。它題材廣泛，舉凡宇宙人生，羈旅宴游，民生國計，邊塞風(fēng)云，春花秋月，嶺云塞草，鳥獸蟲魚無一不可入詩;它的風(fēng)格多姿多彩，李白的飄逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王維的冷峻，高適、岑參的悲壯------不勝枚舉。詩是一種語言藝術(shù)。語言的`魅力在詩詞中得到充分的發(fā)揮，而且語調(diào)節(jié)奏相處得當(dāng)。
在我伢伢學(xué)語的時候，媽媽就天天教我讀古詩詞。剛開始，我并不懂得它的意思，一心只顧快點背熟了出去玩，如果媽媽督促就認(rèn)認(rèn)真真地背。反過來說，如果家長不督促，我就對它置之不理。后來我進(jìn)了小學(xué)，通過老師的講解，逐漸讀懂了一些古詩詞，體驗古詩詞優(yōu)美的意境與意思，漸漸地愛上了它。現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但我總是抽空閑時間去讀古詩、背古詩。特別是學(xué)校近一年半來以古詩詞為重點的教育，使我更加迷戀于它。
每當(dāng)我接觸一首新的古詩詞后，第一步便查閱工具書、上網(wǎng)或問老師弄清它的內(nèi)涵。記得在五年級時，我遇到了一首辛棄疾的詞《西江月~夜行黃沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。還按照習(xí)慣的讀法，錯把那句讀成了“七八個/星天外，兩三點/雨山前�！碑�(dāng)時我非�？释逅囊馑�。查工具書，上網(wǎng)查資料都一無所獲。最后，我只好去問韋老師。在老師的解釋下，我終于明白了它真正的意思。也明白了它正確的斷句應(yīng)該是“七八個星/天外，兩三點雨/山前�！�
從古詩詞中，我知道了什么季節(jié)的草是“草色遙看近卻無。”什么季節(jié)的風(fēng)是“吹面不寒楊柳風(fēng)�！笔裁醇竟�(jié)的夜晚是“露似真珠月似弓�！惫旁娫~陶冶了我的心靈，充實了我的頭腦。當(dāng)我寫作時，一些美好的古詩詞便在我的腦海里蕩漾，使我不知不覺地把它用入文章中，寫出來的文章也得到了老師的一致好評。
朋友，讓我們都來誦讀古詩詞，在古詩詞這源遠(yuǎn)流長而又生生不息的傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)、提高自身文化素質(zhì)吧!
初中的作文 篇7
在我成長的道路上，有這樣一位親人，她與我相依相伴，給予了我最無私、最誠摯的關(guān)懷和鼓勵。她，就是我的姐姐。
我和姐姐是一對雙胞胎。她雖然比我早出生十幾分鐘，可她卻像媽媽一樣，體諒我，關(guān)心我，鼓勵我。
記得讀小學(xué)三年級的時候，一次，我因為只顧玩，忘記了做老師布置的作業(yè)。我害怕被老師罰，就趁姐姐不在，偷偷地拿來了她的作業(yè)，抄下來。老師發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)竟然連標(biāo)點符號都一樣，就把我倆叫到辦公室詢問。我知道大禍臨頭了，只要姐姐把事情的真相說出來，那我肯定逃不過一頓臭罵，但姐姐好像啞巴了似的，沒有為自己辯解一句，毫無怨言地陪著我站了一節(jié)課。
回到家里，我向姐姐道歉。姐姐依然沒有罵我，也沒有把這件事告訴給爸爸媽媽。她只是要我答應(yīng)她，以后不再干這種蠢事。我萬分感激地點頭答應(yīng)了。姐姐正是以這種特有的`方式，愛護(hù)我，也教育著我，使我改掉了許多壞習(xí)慣。
姐姐心胸寬廣，性格也很剛強(qiáng)。我的性格卻正好相反，有時顯得很懦弱。爸爸媽媽常開玩笑說：“你們姐弟倆啊，姐姐象個男孩兒，弟弟反倒像個女孩子�！币驗榕橙酰页１蝗似圬�(fù)，這時，姐姐總是挺身而出，幫我解圍，為我討回公道。那時，姐姐在我心目中，簡直就是一位女中豪杰。
姐姐學(xué)習(xí)很勤奮，我卻很貪玩。記得中招考試的前一個假期，姐姐差不多每天都躲進(jìn)房間，看書或?qū)懽鳂I(yè)，我卻總是搞東搞西，有時還引來一群小伙伴在家里捉迷藏。而姐姐從不參與我們的游戲，也不罵我們，她總是安安靜靜地坐在那里讀書。如果我們吵得她實在沒有辦法學(xué)習(xí)，她就用棉花塞住耳朵，繼續(xù)看她的書。媽媽心疼地說：“放假了，你也去玩玩吧。”姐姐聽了，只是感激地笑一笑，就又把頭埋到書本里去了。
后來，姐姐終于憑著自己的勤奮，以優(yōu)異的成績考上了省重點中學(xué)——中山紀(jì)念中學(xué)初中部。那時，我是多么羨慕她啊。羨慕之余又有一些傷心：我羨慕姐姐的好成績，但更為我再也不能天天跟姐姐在一起而傷心。我舍不得姐姐，默默地看著她收拾行裝，我流下了難過的眼淚。姐姐看透了我的心思，走過來替我抹去淚水，說：“弟弟，別哭，好好學(xué)三年，姐姐在紀(jì)中等著你！”
我一直記著姐姐的話。雖然只是短短的幾句，卻使我堅定了信念，使我在想偷懶的時候，能夠克制自己，繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。
潔潔，謝謝你！是你的溫柔包容了我的魯莽，是你的勇敢改變了我的懦弱，是你的勤奮鼓起了我理想的風(fēng)帆！
姐姐，我一定刻苦學(xué)習(xí)，爭取早日跨進(jìn)紀(jì)中的校門，和你一起學(xué)習(xí)和生活。
姐姐，等著我。
初中的作文 篇8
這天，我在家里津津有味地看著訂閱的雜志《快樂科學(xué)》，突然看到了一個關(guān)于紙的實驗，題目叫做《誰能把紙對折7次》。實驗內(nèi)容很簡單，就是把這張紙對折7次。
看了這個實驗，我心想：把一張紙對折7次，這還不簡單，簡直就是小菜一碟。于是順手拿來一張A4紙，便開始折起來。對折第一次，紙變成了兩層，簡直不費吹灰之力，一下就折好了。然后是第二次，第三次……紙張以一步步變成4層，8層……也都沒什么問題�？墒亲詮牡�4次開始，問題就來了：當(dāng)我折好后，發(fā)現(xiàn)沒有之前那么整齊了，折痕的中間幾層和外面幾層開始變得參差不齊了，外面幾層比中間幾層看上去短了一些。接下來是第五次，折好后的紙變得更加地不整齊了，中間的折痕處已經(jīng)有了好幾道皺巴巴的痕，而這時紙張已經(jīng)變成了2×2×2×2×2=32層了。我又繼續(xù)對折，但這次比上一次更費勁，我費了九牛二虎之力才把它折好，這時紙張的厚度已經(jīng)達(dá)到了64層，還能再折下去嗎？這還是個疑問。但只要再折一次我就能成功了，于是我開始著手這最后一次的折疊，可是偏偏這第7次無論我用多大力都折不好！雖然我已近看到了結(jié)果，但我還是不相信。我心想：難道一張紙真的只能折6次嗎？我不信，一定是A4紙?zhí)×�，我換一張大的紙一定行！于是，我拿來一張4面的報紙，大約是A4紙三，四倍。于是，我又開始折起來，一次，兩次，三次，四次……可是到了最后，第7次還是折不了。哼，我就偏不信這個邪！如果不是紙不夠大，那就一定是厚度的問題。于是，我選擇了最薄的餐巾紙來進(jìn)行我的第三次實驗。這次我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)折上了第7次，但是卻根本不成樣子了，完全達(dá)不到折紙的標(biāo)準(zhǔn)。唉，無論是大的紙還是薄的紙都不行，看來我注定是成功不了了。回顧我整個實驗過程，從一開始怎么也不相信到自己實驗后的.結(jié)果，真是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊！
可是到底為什么一張紙只能折6次呢？我又一次拿起了書本，書上說：一張紙最多只能折6次，而且與紙的大小無關(guān)。張紙每對折一次，厚度就會翻一倍。當(dāng)把紙對折6次后，紙就變成了64層，由于張紙中的紙纖維有很強(qiáng)的聯(lián)結(jié)力，當(dāng)再對折的時候，張紙的外側(cè)就會因為產(chǎn)生極大的拉力而無法再伸長，所以我們無法將紙繼續(xù)折疊下去。
哦，原來如此！看了原理之后，我恍然大悟，原來是因為紙纖維無法再伸長所以不能再折了。從我一開始的懷疑到自己多次實驗后得出結(jié)論深信不疑的結(jié)果，不由得令人驚嘆：“科學(xué)真奇妙！”
初中的作文 篇9
人的一生，不可能就遠(yuǎn)都一帆順，總會有一些波折發(fā)生。在我的身上就發(fā)生過驚心動魄的風(fēng)波。
雙休日，媽媽的心情好，買了幾條大魚來煮，媽媽精心的調(diào)制了一陣子，廚房便飄出一股香味，一盤香噴噴的魚煮好了。盡管香味撲鼻，可不愛吃魚的我還是連筷子都沒動一下�！班�，好好吃呀！姐姐，你要不要吃一塊？”坐在一旁的弟弟問道。只見他又夾了一塊魚肉，“吧嘰吧嘰”地吃著，一臉享受的樣子。好像真的很好吃呢，要不我也吃一塊吧。我有點饞了，于是小心翼翼地夾了一小塊魚肉輕輕放進(jìn)嘴里。真好吃，嫩嫩的，又很香！我禁不住美食的`誘惑，又夾了一大塊往嘴里塞。
突然，喉嚨好像被什么東西卡住了，我咽了咽口水，感到喉嚨有一陣刺痛。糟了，一定是被魚刺卡住了，我用力地咳了幾下，魚刺還是牢牢地卡著，沒有出來，我又咳了幾下，依舊沒用，還咳得我面紅耳赤。喉嚨的刺痛實在是讓我無法忍受，就夾了一大把菜囫圇吞棗地咽下去，想把魚刺吞下去，可那一點作用都沒有，只覺得喉嚨更加刺痛。聽說醋能軟化骨頭，于是我便喝了一大碗，但那可惡的魚刺還是死死的卡在那里，倒是胃里翻江倒海酸溜溜的。
沒辦法，我只能向大人求救。奶奶使勁拍著我的背，爸爸讓我用力把魚刺咳出來，可喉嚨里的魚刺似乎卡得更緊了。怎么辦，怎么辦，難道這根魚刺要永遠(yuǎn)卡在我的喉嚨里嗎？我不想��！喉嚨實在太疼了，我忍不住哭了起來。
這時，媽媽拿來了一把亮閃閃的醫(yī)用鑷子，一臉心疼地看著我說：“寶貝，把嘴張開，我看看魚刺卡得深不深，不深的話我給它夾出來。”看著那鋒利的鑷子，我害怕極了，哭得更大聲：“不要，要是鑷子刺到我的喉嚨怎么辦？”“不會的，媽媽以前是當(dāng)過醫(yī)生的”媽媽安慰我�！安灰褪遣灰�！”我大聲反反抗。媽媽又說“要是夾不出來，去醫(yī)院就更可怕，我輕輕的幫你夾，只要你乖乖的配合一下，把嘴巴張大大的，一定能夾出來的，相信媽媽好嗎？”我覺得有道理，便聽從媽媽的說法。當(dāng)媽媽把鑷子伸進(jìn)我嘴里時，我的心狠狠地揪了起來，一動也不敢動，生怕鑷子刺到我的喉嚨。最后，那根可惡的魚刺被順利的取出來了。
“看來，凡事都不能心急，心急總吃不了熱豆腐，反而適得其反�！边@是這場風(fēng)波給我的教訓(xùn)！
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