初中作文(優(yōu)秀8篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
冬天必然曾經(jīng)是這樣的：一片焦黃的枯葉從樹(shù)枝上滑落，帶著一朵朵雪花，滑入一片深色的草叢，草叢慢慢變白，隨之，整個(gè)世界都變成了白色，那樣白，那樣純潔，又是那樣的迷茫。
冬天必然曾經(jīng)是這樣的：雪天是藍(lán)天的姐妹。偶一日，抬頭仰望，湛藍(lán)的天空中停著幾朵白云，美不勝收；正在陶醉中，忽然一片灰色從空中掠過(guò)，云朵被扯破了衣裳，流下點(diǎn)點(diǎn)眼淚，淚水在空中凝固，凝成一朵朵雪花，向廣闊的大地?fù)淙ィ坏蔚�，一片片，一層層，將凍土捂進(jìn)懷中。于是，云朵的眼淚，也變?yōu)榭鞓?lè)的眼淚。
冬天必然曾經(jīng)是這樣的：一個(gè)幾乎寂靜的世界，無(wú)人踏足的雪地綿軟而柔長(zhǎng)，突然，一聲?shū)B(niǎo)鳴猝不及防的響起，一只小小的鳥(niǎo)忽地落在地上，飛跳著追逐一粒橡子，在雪地上留下一行不規(guī)則的腳印，隨風(fēng)吹散在每個(gè)角落。
冬天必然曾經(jīng)是這樣的：一片灰色中，幾點(diǎn)紅色躍入視野，那是一樹(shù)梅花，恣意的綻放著自己，一片片嫣紅的花瓣，從淺到深，一點(diǎn)點(diǎn)將這冬日的溫暖散發(fā)出來(lái)。它顧盼流連，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的山脈成了一道銀線，在淡淡的蒼白的陽(yáng)光下折出米黃淺粉；看見(jiàn)了那偶然覓食的鳥(niǎo)從眼前掠過(guò)，消失在莽莽的遠(yuǎn)方。
傍晚時(shí)分，遙遠(yuǎn)的地平線上浮著一層玫瑰色的.軟軟的光，雪早已停了，一切都是那么寂靜，只有寒鴉一聲緊似一聲的號(hào)叫，才令人意識(shí)到這并不是一幅畫(huà)，而是真切的景。
冬天必然曾經(jīng)是這樣的，或者，在什么地方，它依然是這樣的吧？越過(guò)工廠滾滾的濃煙和灰黃色的霧霾，我愿重見(jiàn)那遙遠(yuǎn)明澈的冬天！
初中作文 篇2
去年的一個(gè)星期六，太陽(yáng)公公早早地就掛在天上了，我的心情很愉快，果然好事就來(lái)了。我的好朋友元元和芳芳姐姐給我打電話，說(shuō)要到我們家來(lái)玩，我更高興了。
我們玩著玩著，這時(shí)，爸爸媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我們問(wèn)爸爸媽媽今天中午吃什么，爸爸媽媽說(shuō)：“今天中午吃餛飩�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)聽(tīng)后，躲在房間里商量了一會(huì)兒，說(shuō)：“我們想讓您們休息一會(huì)兒，我們來(lái)包餛飩吧！”爸爸媽媽夸我們長(zhǎng)大了，同時(shí)，媽媽也告訴我們：“一定要把餛飩皮捏緊了！”我們得到了大人的許可，心里可高興了！于是，我們笨手笨腳地包起餛飩，我們包的形狀各不相同，有的像糖果，有的.像小船，還有的像小星星......我們先用左手拿著皮，用右手把肉放到皮里，然后再用雙手捏幾下，放到大盤(pán)子里，就這樣，我們一個(gè)一個(gè)地包，終于，餛飩包完了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的衣服上、元元的頭上、芳芳姐姐的臉上都臟了，全是面粉，盡管我們弄得到處都很臟，爸爸媽媽還是表?yè)P(yáng)我們是能干的好孩子。
餛飩下好了，我們就猜碗里的餛飩是誰(shuí)包的，我說(shuō)那個(gè)“糖果”是元元包的，元元說(shuō)不對(duì)，元元又說(shuō)是芳芳姐姐包的，芳芳姐姐說(shuō)不對(duì)，又說(shuō)是我包的，我們有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)，我覺(jué)得這是我雙休日最開(kāi)心的一天，而且吃自己做的，總是比吃別人做的要香，靠自己勞動(dòng)所得的，是最香甜的！
至今，我一想起這件事，就會(huì)很高興。
初中作文 篇3
今天，老爸帶著我們?nèi)堅(jiān)春嫠！｝堅(jiān)春�，是一個(gè)老爸百去不厭的地方。不過(guò)這次，我們是來(lái)看荷花的，不是來(lái)散步的。
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，我們就來(lái)到了那個(gè)荷花塘。說(shuō)它是荷花塘，不如說(shuō)是一條長(zhǎng)的好似沒(méi)有盡頭的河流。河中的荷葉猶如一條沒(méi)有盡頭的綠色屏障，蓋在了河中碧綠的流水上。
一條條長(zhǎng)矛一般的荷葉已從初時(shí)的鋒芒變成了現(xiàn)今的豪放。尖尖的長(zhǎng)柄如今變成了圓溜溜的，又大又圓的荷葉。一張張巨大的葉面宛如一個(gè)巨大的翡翠盤(pán)，每一張都盛滿了大大小小的露珠。在陽(yáng)光的照耀下，千千萬(wàn)萬(wàn)顆晶瑩的露珠，猶如珍珠，放射出七彩的'光芒。
幾朵含苞待放的荷花被荷葉簇?fù)碇�。那顏色，那樣子，就像一個(gè)個(gè)火炬一般。在它們中間，有一顆已經(jīng)全開(kāi)的荷花。它的花瓣又大又厚，好似一片巨大的“柳葉”，在花瓣邊緣有一條淡淡的卻很醒目的白色條紋，它和荷花金黃的花蕊、蓮子組成了一道亮麗的風(fēng)景線。荷花四周，有許多“小喇叭”。它們就是蓮蓬。
太陽(yáng)低的已經(jīng)挨著地平線，我們也只得回味著荷花的那種清香，戀戀不舍的回家。
初中作文 篇4
大大的世界，小小的幸福。
——題記
天的那一邊，夕陽(yáng)緩緩墜落，大片大片的紅映入屋內(nèi)，照在我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖上。
老班留了篇作文叫《尋找幸�！�，我正因不知如何下筆而發(fā)愁。
幸福，幸福，什么叫幸福呢？小弟湊在我的身邊。
“姐，我知道什么叫幸福”。
“啥？”
“幸福就是貓吃老鼠，我吃奶糖，奧特曼打小怪獸”，弟弟一邊津津有味地品著口里的奶糖，一邊很認(rèn)真地看著我說(shuō)。
Oh，mygod！我親愛(ài)的小弟呀，你這又是從哪看到的還是發(fā)明的東西，你不要再給我搗亂了好不好？
“姐姐，姐姐，你要不要吃糖，可是喔喔哦！”
“我不要了，你先去玩吧！”我有些無(wú)可奈何。
兩分鐘后。
“姐姐，姐姐，你看月亮出來(lái)了，天還不黑呢，咱們出去玩好不好�！彼峙軄�(lái)了。
我想我的作文今天是寫(xiě)不成了，倒不如出去透透氣。于是，他很開(kāi)心地牽著我的一只手，另一只手拿著他喜愛(ài)的滑板，直嚷著要表演給我看。
他揀了塊空地，很熟練地滑起滑板，一直咧著豁牙沖我笑著，“姐姐，我滑得不錯(cuò)吧”，我靜靜地看著他，“你好厲害哦！”并向他伸了大拇指，他笑得更開(kāi)心了。
天暗了下來(lái)，他玩興未盡，在我的催促下，才和我回家，吃完晚飯，有些疲倦的他很快就甜甜地睡著了。
我看著他，頓時(shí)明白了幸福的`含義，想起他剛才說(shuō)的話，發(fā)現(xiàn)和他在一起，就是一種幸福，和我愛(ài)的和愛(ài)我的親人在一起，其實(shí)就是莫大的幸福。我回身再看小弟時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的嘴角還帶著笑意，我親了一口他嫩嫩的小臉蛋，輕輕地說(shuō)：“我們要永遠(yuǎn)在一起哦！”
這個(gè)大大的世界，是美好的，因?yàn)樗蔁o(wú)數(shù)個(gè)小小的幸福堆砌成了一堵愛(ài)的城墻，風(fēng)刮不倒，雨吹不散。
那一刻，我感到，我好幸福。
初中作文 篇5
在那一個(gè)黃昏，一張通知書(shū)飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書(shū)，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門(mén)，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì)退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識(shí)的乳汁，感受著那甘甜的`滋味。一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽?zhuān)f(shuō)到這里，我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔，我好像又聽(tīng)到了您親切聲音：佳樂(lè)！您的那一聲聲親切的話語(yǔ)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的，親愛(ài)的郭老師。
迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！逼鋵�(shí)正是這個(gè)道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信，我能行！
初中作文 篇6
我時(shí)常站在窗臺(tái)邊，望著藍(lán)的透徹的天空發(fā)呆，天空中的藍(lán)由淺入深，在幽深道歉，有事心靈竟然會(huì)進(jìn)入一種無(wú)雜念的境界。我想，我就會(huì)像這樣，一直帶到生命齒輪帶我走過(guò)快樂(lè)的初三……
迷茫的初三
慢慢的走進(jìn)初三；暗暗地我們種下了理想；真真的我們懷念著過(guò)去；深深的我們感到了不安。我們不禁問(wèn)道初三是什么？初三是人生賣(mài)出的第一步，如果這一不都賣(mài)不出去，以后是無(wú)法把握人生的。
理想的初三
年紀(jì)的升高，年齡的增長(zhǎng)，讓我們少了一絲稚嫩與頑皮，多了一些成熟與穩(wěn)重。漸漸明白學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己�！安粌H歷風(fēng)雨這能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！蔽覀円黄鸪隽诵闹械睦硐搿Ｎ蚁嘈�，只要用心呵護(hù)我們的理想就一定能夠成功。
信念的'初三
各個(gè)同學(xué)都在為著自己的共同理想而奮斗，學(xué)的耕女里了。同學(xué)們都把作業(yè)當(dāng)成考試去判斷。除了學(xué)習(xí)方面有所改變，還有情感方面的改變，生病時(shí)天哦國(guó)學(xué)的一聲問(wèn)候，如三月的春風(fēng)，溫暖宜人；迷茫時(shí)老師的幫助，是黑暗中的一盞明燈，引領(lǐng)方向。在這些愛(ài)的陪伴下，都會(huì)使你變得不再孤單。
初三的生活固然是忙碌的，檔你在緊張中放松，預(yù)約自我，在忙碌中體味成功，衣服是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：初三是你長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了！
初中作文 篇7
無(wú)論何時(shí)，都別忘記在你身后默默耕耘的身影。
——題記
每個(gè)人都會(huì)遭遇命運(yùn)的黑夜，不同的是，那些堅(jiān)強(qiáng)的人，總能走過(guò)黑夜去抵達(dá)屬于它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無(wú)法戰(zhàn)勝眼前的挫折。
成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇上數(shù)不勝數(shù)的跌跌撞撞，但總有人會(huì)在我們身后默默付出。記得我曾在初一時(shí)的一次考試中，考的非常差，是父母對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我走出了失敗的陰影。
當(dāng)時(shí)，老師真在講臺(tái)上分發(fā)試卷，我又激動(dòng)又擔(dān)心，等點(diǎn)疼我的名字是，我走上前接過(guò)成績(jī)表，當(dāng)把它拿到手時(shí)，我頓時(shí)傻眼了。各科分?jǐn)?shù)不是剛過(guò)及格線就是七十多點(diǎn)，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴(yán)重失利，排名靠后一大段。
一整個(gè)下午，我都是一言不發(fā)，所有同學(xué)對(duì)我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎么一下子考這么差，”我同桌疑惑地問(wèn)道�！笆前�，多可惜呀，怎么會(huì)，怎么會(huì)！”我在心里默默的`感嘆著，可我，不想說(shuō)出來(lái)說(shuō)出來(lái)，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，我再也按耐不住心中的悲傷。小聲抽噎起來(lái)，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績(jī)表上�！澳銈氖裁矗窟@也不是你的真實(shí)水平，如果下次正常發(fā)揮，不可能是現(xiàn)在這樣��！”我猜掉眼淚，整了整成績(jī)表。
朋友的話并沒(méi)有怎么打動(dòng)我，也許一個(gè)人淪落到我這般地步，是很難被打動(dòng)的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨(dú)與彷徨。
終于，迎來(lái)了放學(xué)鈴。等同學(xué)們都走后，我清理起課本，我并不想在大家的目光中離開(kāi)，開(kāi)只想一個(gè)人好好靜靜。
當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí)，迎面而來(lái)的是撲鼻的飯菜香，可我沒(méi)有一點(diǎn)食欲“回來(lái)啦，還有一個(gè)彩，馬上就可以開(kāi)飯了�！蹦赣H一如競(jìng)往地說(shuō)到。一想到我那糟糕透了的成績(jī)，我都不知道怎么開(kāi)口。我當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生似的去盛飯，而我都快吃完時(shí)，爸媽一直都沒(méi)有開(kāi)口。想必已經(jīng)知道了吧。
“孩子，我不知道因?yàn)檫@次考試你的心情如何 。聽(tīng)老師說(shuō)，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來(lái)，你這是只是失利而已，只要下次注意，沒(méi)什么好擔(dān)心的�！蔽乙恢睋�(dān)心爸媽會(huì)應(yīng)為這次考試來(lái)一個(gè)“混合雙打”，聽(tīng)到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績(jī)好，就算偶爾沒(méi)考好也不會(huì)有太大影響的”。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了�！翱墒�......”話剛出口，又被我咽住�！斑@蔬菜可新了，的你多吃點(diǎn)”。
回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說(shuō)的話并不是他們心里所想的，他們并不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負(fù)擔(dān)。所以，選擇了一種看起來(lái)不那么靠譜的方式來(lái)鼓勵(lì)我。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這已是最好的鼓勵(lì)。
初中作文 篇8
當(dāng)嘴角微微翹起，當(dāng)眉頭漸漸舒展，陶醉在世界的美中，露出一個(gè)會(huì)心的微笑。于是，在世界的環(huán)抱中，世界也向我微笑了。
初出時(shí)的第一聲啼哭，換來(lái)一個(gè)稚嫩的微笑，燦爛了我的童年；童年時(shí)的第一次失敗，換來(lái)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，照亮了我的花季�；局�，不管悲傷失敗，依然微笑。世界的快樂(lè)伴隨著坎坷，淚水演繹成微笑，將這微笑送給世界，于是，共同微笑。
是的，給世界一個(gè)微笑。感謝世界贈(zèng)給我這雙慧眼，在眼中映照出世界的美麗。在這個(gè)世界里，有天的湛藍(lán)，水的清澈，云的高潔，草的碧綠；有春的生機(jī)，夏的磅礴，秋的絢麗，冬的空靈。在這個(gè)世界里，有長(zhǎng)城的雄偉，昆侖的綿延，珠峰的聳立，五岳的磅礴；有鐵搭的壯觀，白宮的美麗，海的無(wú)垠，金字塔的雄奇。感謝世界，給我絢麗多姿；感謝世界，給世界一個(gè)微笑。
是的，給世界一個(gè)微笑。來(lái)到世上，世界便因每一個(gè)感動(dòng)。世界贈(zèng)給我快樂(lè)，也贈(zèng)給我憂傷；世界賦予我浮躁與失落，也賦予我清醒與冷靜。喜怒哀樂(lè)，苦樂(lè)蹉跎，豐富多彩的人生，因有世界給我這個(gè)廣闊的居所。
是的，給世界一個(gè)微笑。人的一生，就像流星劃過(guò)的`一瞬。然而那一瞬間，足以給你世界。向小草微笑，你那蓬勃的綠，給我世界的活力；向花兒微笑，你那燦爛的臉龐，讓我嗅到了世界的芬芳；向高山微笑，你那屹立的身軀，讓我觸摸到了世界的脊梁！
給世界一個(gè)微笑，自自然然，大大方方，瀟瀟灑灑，不帶半點(diǎn)矜持和矯飾。
給世界一個(gè)微笑，世界也會(huì)向你微笑，共同微笑的一瞬間，燦爛的煙花已悄然綻放在黑夜的帷幔之上……