初中的作文優(yōu)秀（10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
有一天你突然換個發(fā)型，走進班級，感覺同學(xué)都在看你，然后最棒的朋友跑過來和你說自黑好玩么，你低頭不語，晚上自己回到家對著鏡子發(fā)呆，嘀嘀咕咕為什么我這么丑。
有一天你路過那個擁擠的籃球場，打籃球的男孩很帥很好看球技也很棒，不時向你的方向耍個笑臉，你看看身邊的女神，默默傷心為什么不是我。
有一天月考的試卷突然發(fā)下來，你為了這張試卷付出很多整夜復(fù)習(xí)，小心翼翼打開之后發(fā)現(xiàn)僅僅90，然后眼淚刷刷落下，不斷抱怨為什么不再努力一些。
有一天一個長相不太好的男生，滿臉羞澀的叫住你，然后小聲對你說我可以喜歡你么，你上下打量了一下他，然后看看街道那邊的男神，甩下一句你不配就揚長而去。
有一天你在學(xué)校受了脾氣，回到家媽媽還沒做好飯菜，你狠狠地摔了一下筷子，然后朝她吼道，是我學(xué)習(xí)要緊還是你玩要緊，飯都不做；有一天最好的朋友突然沒有出現(xiàn)在那個熟悉的路口，你走著走著又看到她，身邊還站著另外的女孩，你慢慢走過去一聲不響，心中全是怒火。
有一天數(shù)學(xué)課上老師出了一道很難很難的.題，四下一片寂靜，老師突然叫到你的名字，下面一片嬉笑，你突然的尷尬就把剛剛的思路打亂了，站著發(fā)呆。
有一天坐了很久的車顛簸回到老家，爺爺奶奶互相攙扶著在門口等你，你沒打聲招呼就闖進去，然后嘟嘴說飯菜很難吃，奶奶愣了一下，拽拽爺爺?shù)男渥诱f讓爺爺帶你去飯店吃點好的吧；有一天放學(xué)回家，你突然發(fā)現(xiàn)自己寫的日記好像被打開了，你生氣地去找你爸，你爸還沒開口，你就當(dāng)著他的面撕了日記然后哭著說這是隱私你不要煩我行么。
有一天心中的男神從窗口過去，你羞澀的低下頭，然后班里有人開始起哄，你很生氣就破口大罵，直到男神停下驚訝的看著你，你才反應(yīng)過來自己的行為；有一天在班級里你心情不大好，趴在位子上眼淚啪啪的落下，那個和你傳著謠言的男孩抱著一堆你最愛的薯片跑來安慰你，你打散他手中的零食然后吼道給我滾。
有一天很累了，一個人晃晃悠悠過著馬路，一陣長鳴驚醒你在你面前停下來，司機沒說什么拐了個彎又疾馳而去，你望著車嘆口氣司機在罵我吧；直到一四年的最后一天，你滿心歡喜以為會有人陪伴自己愉快的回家，然后好不容易打掃完衛(wèi)生，卻要自己大包小包拖著東西邁著沉重的步伐向車庫走去，風(fēng)刮的很猛，天氣很冷，手漸漸沒了知覺，你回頭看看已經(jīng)四個多月了的教學(xué)樓，感嘆時光太快，自己太孤單。
其實你不知道還有很多，也許同學(xué)只是因為還沒看得慣你的新發(fā)型和你開著玩笑，也許那個打籃球的帥學(xué)長看的就是你，也許英語90很棒了已經(jīng)是班級最高分了。
初中的作文 篇2
看，春姑娘微笑著走來了！
不知什么時候，肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋，噢，是小草！它們睜開了朦朧的睡眼，好奇地向四處張望，似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候，垂柳那柔軟而纖細的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，星星點點，好似綠寶石一樣，綴滿了枝頭。不知什么時候，這個小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的.、醉人的春意中了。
“春天來了！”是姑娘們在歡呼，她們紛紛脫去了笨重的冬衣，換上時尚的春裝，白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑；“春天來了！”是老人們在歡呼，他們拄著拐杖，蒼老的臉上露出久違的笑容，他們欣喜地向四處張望著，伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天；“春天來了！”是孩子們在歡呼，他們像小鳥一樣，張開臂膀，飛奔到伙伴的中間，樂融融的有說不完的話�！按禾靵砹耍〈禾靵砹�！”所有的人兒都在歡呼，那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來了！你看那蘇醒的青蛙，正歡蹦亂跳著，“呱呱”聲清脆悅耳；你看那可愛的小鳥，它們歡唱著春之曲，在碧藍的天空中翱翔；你看那奇異的花地毯，艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞，那淡雅的幽香令人心醉；你看那美麗的綠寶石，依偎著婀娜多姿的柳枝，隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外，空氣清新，風(fēng)景如畫。天是那么藍，那是春姑娘迷人的藍紗衣；云是那么白，那是春姑娘白皙的面龐……
你聽，春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳！她邁動著輕盈的步伐，踏出一片青綠。你看，她正靜靜地坐在草叢中，聆聽著呢喃燕語；你看，她正置身于艷麗的花海中，品味著醉人的花香；你看，她正向你靠近呢！
是的，這個小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。
初中的作文 篇3
蔚藍的天空下，有多少份夢想，交織出絢麗的彩，輕柔的和風(fēng)中有多少的共鳴，譜寫出純真的樂章，上帝給你的舞臺是公平的，讓生活中的生旦凈末丑，都能盡情表演，都能散射出自己的亮點。
你，張繼一個落魄書生，望著星星點點的漁火，夜不成寐。你滿腹愁悵，寒山的鐘聲一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考試的失敗，難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不！決不！于是，一篇《楓橋夜泊》的.詩就產(chǎn)生了。“月落烏蹄霜滿天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙，隨風(fēng)而去。重新的振作起來，才能的亮點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。
初中的作文 篇4
在聚光燈的照耀下我輕柔的伸出手臂，慢慢地抬起大腿，舞動出一個完美的空中跳躍，華麗的裙擺上閃亮的光點被光芒反射到我眼里輕輕扯動嘴角，全身心的陶醉在這深入靈魂的熱愛中。
但，微笑與優(yōu)雅背后是無聲的淚水，是多少次的跌倒，更是一種堅強的詮釋，我堅持，只有你心持夢想，不斷追求，不管歷經(jīng)怎樣的起伏，你仍然熱愛，正如我，滑冰這個詞語早已深深的注入我靈魂的深處。
夢想的含苞欲放
每日放學(xué)后都能看到我在溜冰場苦練的身影，因為我很久沒練習(xí)滑冰的緣故，頗像一只搖晃的企鵝，只好扶著桿緩慢滑行，在看看其他選手無不各顯神通，像那天生的王者將高貴的氣質(zhì)發(fā)揮到極致，可我不會后悔當(dāng)時沖動的選擇，我要為我所熱愛的事物去追逐達到那無限的可能，零散的記憶的碎片慢慢拼湊起來，我最終掙脫桿的束縛，自行滑行，可腳下的不穩(wěn)，我迅速被甩了出去，重重的倒在冰上，無盡的苦痛蔓延開來，冰冷麻痹著傷口，冷漠的'嘲諷無情鉆進耳畔，我忍回淚水，堅強站起，因為我深信夢想之花的綻放需要過程。
夢想的清新耕作
或許是因為滑冰早已深入我的靈魂之中的緣故吧，我才能如此固執(zhí)的追尋，我重回溜冰場，伴著輕柔飄渺的曲調(diào)，我翹起拇指，從簡到繁，從易到難無不細致練習(xí)，夜色慢慢降臨，沒有其他人，只剩純粹的旋轉(zhuǎn)，也只有我獨自忘情舞動，前額的發(fā)絲與汗水粘在一起，又在頰上如水晶般跌落，痛苦，疲憊，一波又一波如潮水般襲來，一圈又一圈的旋轉(zhuǎn)，一次又一次的跳躍，那不計其數(shù)的跌倒伴著無數(shù)次堅強爬起，斑駁破損的鞋面正如我遍體鱗傷的身體，也許是因為內(nèi)心那噴薄而出永不褪去的熱愛，我才會如此執(zhí)著堅持。每當(dāng)天邊燃起一片眼里的火燒云時，我仍然無盡的旋轉(zhuǎn)，每當(dāng)夕陽西下，走在回家的路上，伴著月光，對著月下微微下場的影擺正。
夢想的絢麗綻放
記得自己蛻變的那一刻，內(nèi)心的喜悅無以言表，當(dāng)我站在聚光燈下，成為每一個人眼中的焦點時，丑小鴨變白天鵝不在是童話，正因為我對滑冰深入靈魂的熱愛，夢想之花的忘情綻放才如此絕美。
這便是我夢想解凍的過程，它雖沒有歷史史詩般震人心魄，但它卻蘊含著壯美，奔放與青春，更重要的是那里有我深入靈魂的熱愛。
初中的作文 篇5
每個人都有自己的樂園。隨著年齡的增長，也許大家的樂園在不斷變化，而我的卻從未改變過，即使現(xiàn)在它已經(jīng)不存在了，但那里依然是我記憶中的樂園。
依然記得那時的青少年宮，里面有兩個很大的場地——足球場和籃球場。在足球場邊有一排小紅房子，原來是用來當(dāng)器材室用的，里面有許多足球、籃球。仔細扒拉一下海綿墊堆，運氣好還能找到白色的小壘球，好玩極了。后來姑父租下來進行了一系列改裝，爺爺奶奶就在這兒安頓了下來了。
爸爸媽媽平時工作很忙，上學(xué)前班后，我被打包“借”給爺爺奶奶，美其名曰“奉旨”陪伴在爺爺奶奶身邊。于是，爺爺每天負責(zé)接送，奶奶負責(zé)做飯，用美味可口的佳肴滋養(yǎng)著我的成長。
每天做完作業(yè)，我就無比興奮，筆一扔，三步并著兩步?jīng)_出房門，左手抱上足球，右手拽著奶奶來到足球場踢球。奶奶是“專職”守門員，我只管射門。每次射門我都大吼一聲，掄腿抽擊足球，足球那時不是太聽話，很不情愿的.走著“S”線，慢悠悠滾進球門。奶奶每次好似拼盡了全力，結(jié)果卻往往驚人的相似——球皮都碰不到，只好無奈的發(fā)出一聲驚嘆：“孫狗子的球踢得真——好！”
爺爺奶奶在這兒的生活非常節(jié)儉，燒水仍用老式煤爐子和炊壺，水開后壺會發(fā)出悅耳的“嗚——嗚”聲。每天爐子負責(zé)燒水時，奶奶就會扯著嗓子喊道：“孫狗子——”我也拉長著聲音答道：“哎——”，像對山歌一樣。我知道往往這時候，奶奶是要添煤了。我會迅速跑到廚房，用一雙小手抱上三塊蜂窩煤，“嘿喲嘿喲”送到奶奶手上，奶奶微笑著，慈愛地看我一眼說：“真——乖！”。我會高興地用黑乎乎的小手，摸一把臉上的汗珠，很快變成“野人”。奶奶笑罵道：“連個煤炭都能玩得這么開心！”我卻站在那兒傻樂著。
每逢足球賽完后，大約傍晚七八點鐘時，爺爺奶奶會“孫狗子、孫狗子”叫我回屋。在他們看來，夜深寒氣太厲害，小孩子容易著涼。洗澡前，爺爺奶奶還有最后的工作要做——打掃清潔，將一天產(chǎn)生的垃圾清理倒掉。我趁這時才能獲得半小時聽歌的權(quán)利。打開老舊的臺式電腦，聽到悅耳的“哈嘍酷狗”，于是開心地點開一首“一聽就抖腿的歌曲”，趁爺爺奶奶洗澡沒注意，歡樂地“手舞足蹈”一番。等聽到了爺爺奶奶的腳步聲，我又很快變回文靜的小女孩，捋順亂掉的頭發(fā)，安靜的坐在椅子上。等爺爺奶奶進來后，我便像做賊沒被發(fā)現(xiàn)似的竊喜，哈哈大笑地看著他們，他們?nèi)匀灰荒樸氯Φ臉幼樱喼碧蓸妨恕?/p>
洗澡后，趁爺爺奶奶去關(guān)大鐵門時，我偷偷跑到床上，玩一把蹦床，借著棉被和床墊的彈力，讓自己體會瞬間失重的感覺，那一點點的眩暈感覺真好！爺爺奶奶看見后，也少不了一頓數(shù)落。睡覺時，我在中間，爺爺睡床邊，奶奶睡最里面。我一沾床就故意的“和咻和咻”打起呼嚕，爺爺奶奶相視一笑，滿滿一褶子的幸福綻放開來。
我的樂園，就是爺爺奶奶的家。那里珍藏著我幸福的童年記憶，一楨一楨都不可或缺。生活需要沉淀，記憶等待綻放，雖說我已長大，但是，有爺爺奶奶陪伴著的樂園，將永遠在我的心中。永遠，永遠……
初中的作文 篇6
我抬頭望向那棵木棉樹，筆直的枝干直接天空，在微弱的光線中站立著，卻始終向著光的方向生長，從不退縮，又不動搖。這一刻，我看到了自律的力量。
那天，父母都要外出一整日，去選購家具。臉色依舊平靜的的我，心中早是大喜過望——終于可以自己放松放松了。
在父母在囑咐中已踏出家門。（父母一邊囑咐著我一邊已踏出了家門）我口中機器地重復(fù)著：“我一定會照顧好自己的，作業(yè)也會做的…”終于在仿佛持續(xù)了一個世紀叮囑之后，門外電梯啟動的聲音。我的動作瞬間變得流暢了，熟練的打開電視與電腦……。
忽然，門外傳來開鎖的聲音，我猛地驚醒，才發(fā)現(xiàn)在狂歡地精疲力竭后自己倒在沙發(fā)上睡著了。媽媽一進家門口，仿佛就已經(jīng)知道我干了什么，我望著窗外變得昏暗的填空，與媽媽昏暗的臉色，只能在心中大呼不妙。時間仿佛變得越來越稠，在房間里我?guī)缀跻舷⒘恕?/p>
終于媽媽的一句話瞬間劃破了這粘稠的時間與我的尊嚴：“你難道真的學(xué)不會自律嗎？”我無言以對，只好逃離了這間屋子。
我一口氣溜到了小區(qū)后門。癱倒在路邊石椅子上。天氣如一塊烏云的抹布，不留死角地蓋住整個城市。我的思緒在內(nèi)疚與媽媽那滿載失望的`話語中越纏越亂。此刻已是傍晚時分，我真的荒廢了一整天的時間啊。路燈嘩嘩一聲都亮了起來，依然繁亂的車流卷起的塵埃落滿我的心靈。
忽然，一片葉子從頭頂落下，我下意識向上望去。那是一顆木棉樹。筆直的樹木李在模糊的霧靄中，凹凸的樹干綴滿滄桑，筆直的樹枝直接天空。嫩葉也永遠向上生長，向著光的方向生長，從不退卻。
在黃昏里，木棉的斑駁碎影中，我忽然讀到一縷威嚴，這就是自律的力量嗎？是自律讓它每一天都向光生長，每一天都無比充實？
是的，這一刻，我已經(jīng)下定決心，像一棵樹一樣守靜、向光、自律，腳下踏著堅實的泥土，像（每）一步都腳踏實地地，從不流連于指尖的流云余微風(fēng)，每一天都在自律中隱秘成長。
初中的作文 篇7
去年暑假，我給舅舅打了一次工，徹底體會了勞動最有滋味這幾個字的含義。
我的舅舅在上海開了一家印刷公司，常常因為人手不夠而加班到深夜。一個星期六，我跟媽媽來到舅舅的公司的印刷車間。只見那一張張廣告別整整齊齊疊成了一摞摞的，工人們一會裁紙，一會印刷，一會兒整理，忙得不可開交。
這時，舅舅從樓上下來，一見到我，便拿我逗樂，丁來啦，稀客稀客‘啊，哈哈哈，鋼琴彈得怎么樣啦，彈兩下聽聽。我朝舅舅做了個鬼臉，說出了’釀了一個星期的蜜。
舅舅，你這里的人手夠嗎？我來你這兒打工，一天五十，不滿一天也五十怎么樣��？要的呀，也讓你們這些獨生女鍛煉鍛煉，吃吃苦。我一聽舅舅答應(yīng)了，心里高興極了。
接著，我便開始了我的打工‘生活’。直到做起來，我才知道一些看起來很簡單的活兒，其實做起來并不簡單。就那整理來說吧，一本本小冊子雖然頁數(shù)不多，但因為沒有裁開，所以查找頁碼特別的難，硬要從一頁一頁中間沒有裁開的紙上看清中間兩張紙的頁數(shù)，然后一張一張核對把排錯的放在一邊，讓工人重新排。
我開始還覺得輕松，后來便覺得越來越難，我一連放錯了好幾本害得裝訂的阿姨說了我好幾次。
我心里越來越煩，真想不干了。但我轉(zhuǎn)念一想：是我主動要求干的，干這么一會就不干了，那多丟臉呀！我只好耐著性子翻下去。
一天下來，翻得我的.手直打顫，拿筷子都有點力不從心，碗也端不住了，但我畢竟堅持了下來。舅舅為了鼓勵我，破裂給了我一百塊，我只覺得這錢沉甸甸的，舍不得花。
第二天，我便掌握了一些竅門，一般一頁（沒裁開）中間都隔著兩個數(shù)而且前面一半對了，后來肯定也對了。那位裝訂的阿姨直夸我，說我做的又快又好。我聽了心里美滋滋的。
這個暑假，我掙了一千多塊錢。假期結(jié)束后，我將錢全部退還給了舅舅。因為這次打工我獲得的收獲是金錢無法衡量的。
初中的作文 篇8
時光未逝，人事非非。流年未遠，物是人非。
——題記
你喋喋不休的嘮叨在時光中錄音，你忙碌奔波的身影在時光里刻印。
我記不清是何時來到的你身邊，只記得那時的你很年輕，很溫柔。你用布滿老繭的雙手來拉我的小手，我頓時覺不舒服，粗糙。便怯生生的向母親身后躲，你只是笑笑問：“你們要走多久，孩子就放在我這了，你們放心工作吧�！蹦菚r起，我的時光里有了你；那時起，我的時光有了你的痕跡。
在那棟老房子中，你拉著我小心翼翼的向上走。每一段樓梯，都有你的身影，樓梯印記著你蹣跚的足跡，轉(zhuǎn)角錄影著你的身影。倒影著你彎駝的背，回聲著你氣喘吁吁的聲音說：“好樣的，加油，不遠了。”我重走你走過的路，親切的痕跡，陪伴的溫度在我心里發(fā)芽。穿透心臟，叩開回憶。我不知道三樓的長度有你怎樣的身影，我不知道三樓的高度有你怎樣的艱辛，你只會努力的拉著我，只會默默的奉獻，不抱怨，不后悔，陪我走過時光。那粗糙溫暖的大手是我熟悉的牽引。
每次放學(xué)，我會飛快沖向你的懷抱，緊緊抱著你，親近你的臉龐。你總會去拿過我的書包，背在你的肩上，臉上洋溢著幸福的笑容問：“今天聽話沒，來，給奶奶看看咱家丫頭的作業(yè)。”我會笑笑點頭，癡癡的浸迷在你的懷抱。你總愛抱著我慢慢的走，夕陽的余輝灑在你身上，重疊著的兩人的.影子緊緊相依。趴在你肩頭，吮吸著熟悉的味道，輕輕叩睡。那不寬，瘦弱的肩頭便是我的天堂。
回家的路很遠，當(dāng)天也漸漸昏暗，你仍然執(zhí)著的抱著我向前走，無邊的路，你用老舊的布鞋走了一遍又一遍，昏黃的路燈，你一次又一次穿梭�；丶业穆窂剑荒悴鹊檬煜�，放學(xué)的等待，被你變得執(zhí)著。那溫馨的懷抱把我吸引，那無邊的路讓我留戀，那無聲的愛使我想念。時光里回家的路，一次次走過，一片片重溫，我只是想念那一個人，懷念那一個無聲的擁抱。執(zhí)著，堅守走過的時光；溫馨，美麗有你的陪伴。
我想念你拿手的酥油糕，我想念你燈光下批改作業(yè)的背影，我想念有你牽我走過的時光，走過的時光沉淀了回憶，走過了的時光密封在了心房，你的陪伴環(huán)繞著心臟，那無盡的回憶，關(guān)上了心頭。我只能感嘆走過的時光，駐足未來。
奶奶，我想你了，你還好嗎？你的陪伴在走過的時光里鐫刻，在我的心里烙印。
我重走你走過的路，我重溫有你陪伴的時光，只可惜現(xiàn)在沒有了你，只可惜那雋永的時光已走遠。
初中的作文 篇9
打開校報，我一眼看到了正中間的那張照片。照片中，喬老師緊緊擁抱著一位學(xué)生，笑得那么燦爛，那么開心，目光中滿是慈愛。望著這張照片，我的思緒立刻回到今年教師節(jié)那天……
那天早晨，明媚的陽光、鮮艷的花朵和同學(xué)們一起見證著發(fā)生在我們身邊的感動。同學(xué)們有的為老師送上了鮮花，有的送上了自己親手制作的禮物，我和另外三名同學(xué)一起聲情并茂地朗讀了我們精心準(zhǔn)備的詩歌，也為老師送上了最真摯、最美好的節(jié)日祝福。
我看到，喬老師的臉上一直洋溢著笑容。她對同學(xué)們說：“謝謝同學(xué)們的祝福，老師很高興，也很感動。老師教了你們五年，這是我和大家度過的最后一個教師節(jié)了，明年你們就要升入初中了，老師也想送給你們一份禮物，那就是給每位同學(xué)一個擁抱，希望大家珍惜我們在一起的美好時光�！�
說完，老師走下講臺，徑直朝我走來。還沒等我回過神來，喬老師第一個擁抱了我。她親切地對我說：“希望你繼續(xù)保持優(yōu)異成績，加油!”接著，喬老師開始擁抱我的同桌和其他同學(xué)。
這真是一個大大的surprise!我聽到，喬老師對每一個同學(xué)的祝福都不一樣。“老師希望你再努力一些!”“你很棒，希望你更優(yōu)秀!”“最近表現(xiàn)不錯，老師很欣慰�！薄耙院蟾牡裟衬橙秉c，老師相信你會更好!”五年了，老師對我們是多么了解啊!
我看到了，同學(xué)們的表情也各種各樣。就在老師擁抱大家的那一刻，愛笑的同學(xué)早已笑得像一朵花，靦腆的同學(xué)低下了頭抿著嘴樂，害羞的.同學(xué)難為情地漲紅了臉……
就這樣，從一個課間到另一個課間，喬老師依次擁抱了每一個學(xué)生。67個學(xué)生，67次擁抱，愛的暖流在教室里盡情流淌……
看著看著，我的眼睛濕潤了。我深知，每一個擁抱里都飽含著老師對我們深深的愛。
難忘這愛的擁抱……
初中的作文 篇10
在大雨中低吟淺唱，激動萬分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。
將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書緊緊握在手中，細細回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級的我，躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑，悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。
終于我來到了巴蜀！
我深知——巴蜀中學(xué)，這個全國一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟濟，其中不乏超群的天才，這里是夢想的天堂，學(xué)習(xí)的圣地！
校園里，滿是墨香氣息，美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施，來往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書，我靜靜地將他們觀望，感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂，對啊，身在這樣國家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識的甘霖怎么會不快樂呢？我多么希望，多么希望，能和他們一起學(xué)習(xí)，一起親近這所美麗的中學(xué)。
6月25日，重慶下起了大雨，像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖，我跟著涌動的人海走進的考場。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來——兩位評委老師那么的儒雅，閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服，流利的英語讓人咂舌，我不安也略顯膽怯地看著老師，老師們那雙眼睛仿佛都會讀心術(shù)，穿透我的身軀，讀解我的心靈，他們都不約而同地沖我和藹地笑笑，那么的親切，讓我感覺巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠。我安靜了下來，仿佛一下子回到了我的20xx級2班，我又是那個自信果斷甚至有些兇巴巴的班長李哥。
試卷發(fā)下來，數(shù)學(xué)全是奧數(shù)，語文字數(shù)雖少、要求甚高，我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意，原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解，20分鐘的思考，3分鐘全解答。 面試。
我深呼吸了口氣，平定了呼吸，拿著成績單、獎狀挺直了腰桿微笑著向老師走去，老師們看了看我的試卷、成績單、獎狀，便讓我自我介紹：“各位敬愛的評委老師：
大家好！我叫做李林杰，來自美麗的鬼城——豐都，畢業(yè)于豐都縣實驗小學(xué)，今年七月滿13歲，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任：中隊長、班長、學(xué)習(xí)委員、體育員……”
“行，你下去吧。”老師沖我揮了揮手，示意我回到原位。我一下嚇傻了，坐回了位置，不做聲，呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎？我的自我介紹是不是太啰嗦了？我說出我曾擔(dān)任的職務(wù)會不會有些做作？是不是因為我剛剛和前面的人說悄悄話老師不喜歡？我是不是再也上不了巴蜀了？……我在驚恐中度過了半個小時。面試結(jié)束后，我鼓起勇氣奔向面試老師：“老師，我有什么做得不好嗎？為什么我一下子沒到幾秒就讓我下來了呢？”老師笑笑：“沒事的，我看你挺不錯的，直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時間，你等著接電話被錄取吧�！蔽揖o緊吊起來的心稍稍變得寬慰�？蓵粫抢蠋煱参课业哪�！走出考場，我強顏歡笑，面對父母那雙雙閃著期望的目光，內(nèi)心里卻十分難過，輕松不起來。我實在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說到如此了，可我還是怕，怕不能上我夢想的巴蜀中學(xué)！
下午兩點。一覺醒來便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館。“干什么呀？”“你媽打電話來說你被錄取了，叫去報名，讓我們?nèi)グ褪瘛！边�在半夢半醒的`我一下子精神抖擻，我也不再嬌氣，管那什么臭水溝，我甩開腿就小跑了起來，心里既激動又淡定，仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。
才進巴蜀中學(xué)大殿，早上的面試老師便熱情地用英語和我打招呼，雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷，但是我心里還是很溫暖很溫暖。 拿到錄取通知書我滿心歡喜，像只出籠的小麻雀，內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳，站在大殿門口，我大膽而仔細地看著巴蜀中學(xué)，一切顯得那么親切全是希望。
天陰沉沉的，下著雨，但在我眼里，卻沒有再比這更晴朗的天，這樣明媚的陽光，這樣美好的天氣。
我幸福的笑容在這個“晴朗的天”、“明媚的陽光”、“美好的天氣”中綻放。
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中作文05-19
“讓”初中作文03-18
讓初中作文06-26
初中的作文11-02