初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　幸福無限蔓延，只因遇見了你�！�—題記

　　這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當沒你的那種感覺眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒有了依靠，那會是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會忘了痛的味道，無盡的煩惱會消失在你的笑容里，你的微笑時嘴角的.輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣了這種味道。在我心里，你就是我最堅強的依靠。我們兩個人手一牽，連命運都可以改變，無論風雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會找到屬于我們的天空。

　　你對我的好，就像一團火焰在燒的溫暖，我怎么可以忘記。我什么都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你并肩我就敢闖，如果沒有你，我寧愿不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果說我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁著溫暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。

　　如果當生命就此結(jié)束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫面的記憶。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　睡意朦朧中，72鬧鐘響了，很不愿意起來，但是必須起來。等待的還是那重復半年中的其中一天，裝訂、復印、取文件……

　　不能讓空虛、寂寞占據(jù)了所有，雖然那是一向很喜愛的感覺。行尸走肉的日子還在繼續(xù)，當一天和尚撞一天鐘，時間長了鐘也懶得撞了。

　　不曾一次在想，改變自我，找回自己的靈魂，我努力過無數(shù)次，收獲得沒有一次。不想問蒼天“公平”二字，他不配回答，至少我這么認為。

　　每天面對的第一位是老媒深算的老大，他的“口號”是：利用員工一切能利用的地方，為企業(yè)創(chuàng)造一切能創(chuàng)造的利益！還有一個是心眼比針眼還小的老大夫人，對待員工不留任何情面的直言不諱是老大夫人一向的做人處事原則。一句話能讓你比被鞋砸的布什大叔還要郁悶。剩下來的是和我一起并肩做戰(zhàn)的三位“戰(zhàn)友”。一位年長的奔四十了，活得卻像個小孩。非常愛看武俠小說，電腦玩的不怎么的，除了會百度沒別的了。來了半年了沒見過他除了百度“武俠”二字以外的字了。像什么“射雕英雄傳”、“封神榜”都能給人夸夸其談幾句。沒事了就跟我們講這些故事，有一次楊過和三太子打了起來。我們也經(jīng)常和他一起討論“天王蓋地驢、寶塔鎮(zhèn)河妖”的故事。店里除了老大和老大夫人二位他就是元老了，來了有七八年了吧，我喜歡叫他“無敵機器人”什么事都能干。但我更覺得他像魯迅先生筆下的阿Q大哥，形似、神似。還有一位是假貂嬋，身材和電視上的貂嬋姐如出一轍，但是長相只能說是無語能比。不過人還不錯，很熱心，就是耳朵不怎么“好使”曾不止一次叫了她三聲以后，給你的回答是一個二聲調(diào)的“啊”，能讓你再做一次“布什大叔”。剩下的一位是“武大郎”的后代吧，形似…要說大郎哥比他高出那么幾毫米也不奇怪。不過這人很有志氣，從來不比你軟。這不剛過完元旦，牛年來了，他借著這剛出來的牛氣，在我的'牛角尖里狠狠的鉆了一回，讓我難受死了，這兩天就看不順眼他。送他一句話吧：世上本沒有路，走的人多了也就有了路，但一個人走，要走很長時間才能走出路來。

　　我把晚上8點以后的時間視為我一天最喜歡的時間，也許是孤單的等待成就了這無奈的習慣。車水馬龍，北京的晚上很吵，但任何一個地方都不能將我心中的那一絲寂寞取而代之。

　　DJ聲、碰杯聲、喧嘩聲，聲聲入耳；

　　思念、想念、單念，念念剮心。

　　笑過？哭過、喜過？怒過、失敗過、彷徨過，似乎從來沒有成功過……

　　我迷失在了這孤獨的夜晚，我何以變得如此憔悴？容顏未老，心以滄桑！歲月如刀，刀刀催人老！

　　一張桌子，一臺電腦，一個人，一曲DJ，一段惆情往事，一支煙，一天又過去了……

　　以盼…明天更好…

　　20xx．01．09夜

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　一杯濃茶，可以驅(qū)散倦意；一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書可以充實人生。讀一本好書，就是親近自然，感受春風夏雨，秋陽冬雪；讀一本好書，就是擁抱親情，學會把握生命里的每一次感動……讀書人是幸福的，讀書中可以品嘗萬千滋味，留下成長的腳印。

　　從小，我就喜歡讀書。記得我一年級時，就讀到了我生命中的第一本書《三毛流浪記》。當我懷著好奇的心情去翻開這本有拼音有圖畫的書。通過媽媽對我的解說，我知道三毛家很窮很苦，他的父母早就身亡，自己流浪街頭，靠乞討度日。那時因為我年幼無知，曾想去幫她一把，把爸媽買給我吃的零食送些給他，把我的小狗儲蓄罐里的錢給他�，F(xiàn)在我已經(jīng)是高年級了，想起三毛，讓我不禁潸然淚下。想想自己，我在家里是小皇帝，爸媽的'掌上明珠，要什么有什么，真是生活在蜜糖罐里，但有時還不知足，真是太不應(yīng)該了！我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個好孩子！

　　書是人類進步的階梯，是知識的源泉。隨著時間的推移，我已經(jīng)六年級了，讀過的書，都已經(jīng)成為我的囊中之物了。我通過閱讀《簡·愛》知道了“我們是平等的，至少我們是通過墳?zāi)�，平等地站到上帝面前”；我讀過了《水滸傳》，了解了梁山108將；我讀過了魯濱遜漂流記，讓我學會了堅強……

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我原來是一塊干燥海綿，但閱讀了許多書后，汲取了許多新知識，便成了一塊濕潤的海綿，有數(shù)不盡的知識，懂得了許多道理。

　　讀書，能使我們獲得新知識：讀書，能使我們快樂；如果不讀書便會變得愚昧，庸俗。讓我們大家一起來讀書吧，在知識的海洋中遨游！

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　清爽的風吹散午后灼熱的光，暖暖的夕陽傾瀉在羊腸小道上，仿佛一顆石子掉入平靜的湖面般，午日沉睡的人們啊，都蘇醒活躍起來。

　　我睜開了朦朧的睡眼，懶懶的朝鐘表望去：“天啊，五點了，快快上街買菜，老媽交給的任務(wù)不得不從啊�！蔽乙粋�鯉魚打挺從床上一躍而起，以每秒八十公里的速度向街上奔去。

　　剎車!到達目的地。哦，菜市場也真熱鬧啊，兩街排得滿滿的，東一家西一家，賣肉的湊熱鬧，賣魚的也不閑著，而且東南角上還有書攤，令人捧腹大笑。想想任務(wù)：2斤韭菜，兩個茄子，一斤西紅柿。好，馬上行動!

　　“看啊，這茄子多大，還有這白菜多嫩多綠!”“西紅柿剛從棚里摘的，保證好吃!”街上紛紛擾擾的，一個個生龍活虎的叫賣。我也在搜尋著，環(huán)視著，就在一剎那我愣住了，那是一位怎樣的老人啊!頭發(fā)已經(jīng)少的可憐，寥寥無幾，但卻真的'發(fā)如雪，額頭上的皺紋仿若刀刻般那么深，微微皺皺眉，皺紋就隨之起伏，好似溪水的漣漪一般，一雙呆滯的眼睛，渾濁無神，但用力的盯著自己的菜。

　　他半蹲著身體，因為他的菜放在地上的口袋上，他看著我，那種渴求的眼光，希望我能光顧。正巧我要的菜，這里齊全�？墒恰�…可是我真的要買這里的菜嗎?茄子太小而且上面有裂痕，韭菜已經(jīng)沒有多少水分，蔫蔫的躺在小角落里，西紅柿幾乎要壞了，用手指碰碰，或許可以流出水來�？茨沁�，那鮮亮的西紅柿，干凈而又青翠的韭菜，還有那大大的茄子，一定是美味佳肴的好料，不行，走吧，去那邊看看，媽媽累了一天，應(yīng)給她吃一頓新鮮的飯嘛。

　　于是，我向前走去，但在我回眸的一剎那，他惋惜失落的目光，讓我停止了腳步，他的嘴角在抽動，他用自己的袖子一遍又一遍的擦著茄子。頓時，我明白了什么，幫助他人不是人生最好的選擇嗎?用愛心做的飯不是媽媽最好的選擇嗎?

　　“哎，老伯，請給我一些韭菜------”“哎，哎，好，好，多給你一點，小姑娘，可要好好學習啊!”老伯笑了，笑得合不攏嘴，嘴里不斷的念著“多給，多給……”我笑了，我做了個多美好的選擇題，相信這一定是份滿分試卷。

　　夕陽下山了，帶著款款的柔情，微風拂去了，懷著滿心的歡喜，老伯笑了，那是一道最美的風景。

　　人生有許多美好，愿我們創(chuàng)造美好，選擇美好!

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