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初中作文

時(shí)間:2023-12-08 10:15:48 初中作文 我要投稿

初中作文精華9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初中作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文精華9篇

初中作文 篇1

  太陽(yáng)漸漸離開(kāi)了我的視線(xiàn),白天這一場(chǎng)戲劇的結(jié)束,讓諾大的黑幕鋪滿(mǎn)了整片天空,表演者還在繼續(xù)。

  每年的夏夜都是這樣,一到晚上人們都出來(lái)活動(dòng)了:有的人在路邊,有的人在廣場(chǎng),有的人在找“消息!。

  在家鄉(xiāng)就有這樣一樣?xùn)|西,叫做消息牛,它長(zhǎng)得不大,常在樹(shù)上出沒(méi),它們長(zhǎng)大就有了翅膀,所以人們就在樹(shù)上纏上膠帶,消息牛就滯留在膠帶邊緣,坐以待斃,只等人們來(lái)把它收走。有的人早就出來(lái)了,挖洞里的。記得以前我也去找消息牛,一晚上才十幾個(gè),被蚊子咬得渾身是包,我今年只是看著別人找,自己不去了。

  這個(gè)小小的東西可是一道美味的名菜佳肴,不僅讓人們嘗盡天下美味,還給人們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。

  今年的夏夜還是那么的悶熱,樹(shù)枝稍有一絲顫動(dòng),打破了夜的沉寂,這個(gè)夜是多么漫長(zhǎng)!

  穿過(guò)鄉(xiāng)村小街,是一大群的人們?cè)谧,手中搖著扇子,說(shuō)說(shuō)笑笑;而小朋友滿(mǎn)大街的跑,蹦蹦跳跳;路上有幾個(gè)行人似乎被吸引住了,過(guò)來(lái)有說(shuō)有笑。

  夏夜中最美的'還是潔凈的夜空,當(dāng)夕陽(yáng)收起最后一抹余暉,那皎潔的明月升上來(lái)了,夢(mèng)幻般的夜色吸引了我,月光和星光交織在一起,好像訴說(shuō)著些不為人知的事。

  在葉子下、草叢中,青蛙會(huì)探頭出來(lái),便唱起了歌,呱呱,呱呱,草叢里的蛐蛐也來(lái)輔助完成這首歌,還有些不知名的小蟲(chóng)飛舞,他們開(kāi)了一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì),沒(méi)有任何觀(guān)眾卻自得其樂(lè)。

  我躺在床上翻來(lái)覆去的睡不著,外面的路燈告訴我,已經(jīng)快11點(diǎn)了,我看著窗外,路燈滅了,只有在窗前的一盞燈依舊亮著,這個(gè)鄉(xiāng)村徹底安靜了下來(lái),只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物在窗外喃喃自語(yǔ)。

  這個(gè)夏夜,多么寂靜!

  聽(tīng)著動(dòng)物們的演奏,看著外面的天空,依舊那么美,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)境……

初中作文 篇2

  只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,即使我們遇到太多的坎坷,我們的人生也會(huì)樂(lè)觀(guān)向上,以積極的心態(tài)對(duì)待生活和工作中的壓力。

  只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,即使生活中有太多不如意,我們也會(huì)想到更多讓人開(kāi)心的事,快樂(lè)過(guò)好每一天。

  只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的`今天,我們會(huì)更多地發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足!

  只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,即使在這個(gè)浮躁的世界,我們的心靈也會(huì)得到凈化,

  我們的心胸會(huì)不斷開(kāi)闊,寬容地對(duì)待每一個(gè)人。

  只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的生活會(huì)更美好!

初中作文 篇3

  月亮很亮,亮也沒(méi)用,沒(méi)用也亮。天空如同一個(gè)漩渦,望上一眼,就能把人卷進(jìn)去。

  在學(xué)習(xí)中度過(guò),因?yàn)橐淮未蔚目荚嚦煽?jī)的公布,心也隨之沉入谷底,家長(zhǎng)會(huì)斥責(zé)我的原因,老師也會(huì)無(wú)情的點(diǎn)出我然后開(kāi)始批評(píng)。我有時(shí)很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著太陽(yáng)落下,月亮升起。

  皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無(wú)能,陪伴了我十三年的月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進(jìn)去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛(ài)的,它的不起眼的'光亮,照射著大地上的所有人;它是無(wú)私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽(yáng)刺眼的光茫下,不到任何閃光點(diǎn),卻也令人喜愛(ài)。這一切的一切都是它自身的,它沒(méi)有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因?yàn)橐患∈露鴲阑稹?/p>

  看著陽(yáng)臺(tái)上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來(lái),伸出手,好似在和它握手。

  我感謝你,月亮,十三個(gè)春夏秋冬,十三年風(fēng)吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無(wú)私的。月亮很亮,亮的耀眼。

初中作文 篇4

  望著窗外的淅瀝的雨滴,我的淚,不禁意中悄然滑落下來(lái),我想到了我的性格,我不禁問(wèn)我自己,我堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  我一直把堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作我的代名詞,我總認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是為我創(chuàng)造的一個(gè)詞,我從不哭泣,即使哭,也是一會(huì)兒就停了,所以,在我自己和別人眼里,我一直是個(gè)強(qiáng)悍的女孩子。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我一直都死要面子,不到關(guān)鍵時(shí)刻,決不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)錯(cuò),弄得所有人都避而遠(yuǎn)之。特別是五年級(jí)上學(xué)期,我脾氣特別不好,又常跟人翻臉,別人不認(rèn)錯(cuò),我就算把他打個(gè)頭破雪流,也不肯罷手,我把它視為我堅(jiān)強(qiáng)的旗幟。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越感到內(nèi)心的空虛,我懂了,以前我所謂的堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)是掩飾我所有兇悍的罪行的軀殼,兇悍只是軀殼沒(méi)的一小部分,更多的是脆弱。我一直引以為榮的堅(jiān)強(qiáng)只不過(guò)是裝飾和保護(hù)我脆弱的靈魂的工具!我也漸漸明白我會(huì)厭倦腥殺因?yàn)槿舜罅,懂事了,明白了人不只是為了自己的利益而活著,兇悍,最多只能讓自己享受一時(shí)屠殺的刺激與興奮,而事后卻會(huì)追悔莫及,所以,當(dāng)我的盔甲隨著空氣與水一起消逝的時(shí)候,我才覺(jué)得如此輕松,仿佛又找回了一種久違的快樂(lè)??能與同學(xué)們一同玩耍,這讓我脆而柔的靈魂得到了解脫。現(xiàn)在,我還堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  我還抵御外界的侵襲嗎?我問(wèn)自己,我還堅(jiān)強(qiáng)不到是堅(jiān)強(qiáng)的一種升華,我不抵御,因?yàn)槲艺业搅肆硪环N解決的`辦法,那時(shí)將心比心,以心去與別人交流。

  窗外的雨淅瀝地下著,我想到的是一顆顆璀璨的珍珠,他們的精華正匯聚到了地面上,就想我的進(jìn)化史,流入我的腦海中。

初中作文 篇5

  上周末,我去醫(yī)院看牙,乘了輛車(chē),一同去醫(yī)院。

  路上,一輛輛汽車(chē)排著,很不幸的遇上了紅燈,車(chē)主們罵著晦氣,一輛輛汽車(chē)也氣紅了眼,不時(shí)的眨著燈眼。車(chē)主們眼睛尖啊,看見(jiàn)左右的綠燈快滅了,開(kāi)動(dòng)了油門(mén),飛奔而去。我不由得想:難道他們真這么急嗎?看到他們悠閑地樣子,我的想法立即被撲滅了。我憤憤的看著這群“懂事”的`車(chē),他們卻笑嘻嘻的。

  又是一個(gè)周末,我還是得去醫(yī)院,這次我是騎自行車(chē)去的,這條道路還是這樣,擠擠的,只有我的行進(jìn)方法變了。靠著小巧,我一下子沖到了前面,但是臉上卻“出汗了”?我摸了摸,粘粘的,是……痰!我吃了一驚,匆忙的回頭,只見(jiàn)車(chē)窗緊閉,司機(jī)們的臉部僵住了,還是一輛輛車(chē),朝著我笑哈哈的,忍俊不禁。我徹底憤怒了,我抬頭看著天空只見(jiàn)天空十分的清澈,但卻被幾片烏云擋住了,那烏云好臟啊,風(fēng)都吹不散!

  這次,我是走著的,身后是我的老姨夫,他是個(gè)警察。這次,一輛倆車(chē)好規(guī)矩啊,汽車(chē)們還是望著我,仍是笑,為他們的游擊戰(zhàn)而感到高興……

  簡(jiǎn)評(píng):這篇敘事散文通過(guò)兩件小事,將汽車(chē)在公路上的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)得很充分。細(xì)節(jié)的描寫(xiě)讓人對(duì)這些不文明現(xiàn)象深?lèi)和唇^。如:“我摸了摸,粘粘的,是……痰!我吃了一驚,匆忙的回頭,只見(jiàn)車(chē)窗緊閉,司機(jī)們的臉部僵住了,還是一輛輛車(chē),朝著我笑哈哈的,忍俊不禁!苯Y(jié)尾通過(guò)對(duì)比,反映了改變這種現(xiàn)狀的必要性。

初中作文 篇6

  早已習(xí)慣了四季都走在熟悉卻又少人的小道上,因?yàn)橐磺卸荚诹?xí)慣著。

  冬天,習(xí)慣地看著鏡子前將自己裹成北極熊的女生,習(xí)慣在寒冬養(yǎng)下了賴(lài)床的毛病。

  夏天,習(xí)慣了穿著白色襯衫,在體育課上留著永遠(yuǎn)也擦不完的汗。

  秋天,習(xí)慣了考試的壓力,也習(xí)慣了發(fā)泄壓力,習(xí)慣了失敗后一個(gè)人在暗地自罰的滋味。

  春天,習(xí)慣了春的生機(jī)與活力,也習(xí)慣了忘我的購(gòu)物,習(xí)慣了購(gòu)物后的悔恨。

  習(xí)慣了思考,習(xí)慣了周?chē)孽r彩奪目,習(xí)慣了看著陽(yáng)光下華麗綻放的.鮮花,并毫無(wú)止境地吸收著被花香擁抱的空氣,思考著櫻花又是什么味道。

  習(xí)慣了一個(gè)人騎自行車(chē),習(xí)慣了哼著最喜歡的古風(fēng)歌曲轉(zhuǎn)悠在回家的路上。

  我習(xí)慣性地想著今天,想象著明天,哀悼著昨天。

  今天,習(xí)慣了后桌男生的大吵大鬧,習(xí)慣了周?chē)奈兜,也?xí)慣了老師對(duì)后桌的再三警告。

  昨天,習(xí)慣了回憶,習(xí)慣了在唯一有記憶殘留的地方尋找那些被遺失的記憶,也習(xí)慣了沒(méi)有尋回遺忘的記憶后的嘆息。

  明天,習(xí)慣了幻想,習(xí)慣了做夢(mèng),習(xí)慣了自己去尋找答案——原來(lái)我還未夠水準(zhǔn),習(xí)慣了夢(mèng)中的勝利,也習(xí)慣了現(xiàn)實(shí)的殘忍。

  習(xí)慣性地幻想出現(xiàn)奇跡,卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的并非是自己想要的。

  習(xí)慣地做著最為習(xí)慣的事,緊接著是在做完后的放松和小優(yōu)越。

初中作文 篇7

  3月18日下午,我們彩虹城小學(xué)五年級(jí)組全體同學(xué)來(lái)到岳廟,開(kāi)始“彩虹泡泡堂”走進(jìn)歷史,參觀(guān)岳廟之旅。

  一路上大家七嘴八舌,都說(shuō)岳飛大將軍,只要是中國(guó)人,都會(huì)豎起大拇指。岳飛是南宋抗金名將,是中國(guó)歷軍事家、戰(zhàn)略家和民族英雄。他組建的岳家軍驍勇善戰(zhàn),數(shù)次北伐,收復(fù)了南宋大片土地,金人曾流傳“撼江山易,撼岳家軍難”。而杭州岳王廟就是一代英雄含冤致死后,后代紀(jì)念他的重要場(chǎng)所。

  一走進(jìn)岳廟,兩旁都是參天古木,中間就是巍峨莊嚴(yán)的“岳王廟”。解說(shuō)員阿姨先帶我們參觀(guān)了碑廊,北面碑廊陳列的是岳飛的詩(shī)詞手跡,南面碑廊就是歷代名人憑吊岳飛的詩(shī)詞,的“滿(mǎn)江紅”就被刻在一座大碑上!皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥,當(dāng)年的岳飛將軍是何等胸懷大志,可惜他壯志未酬,就被奸人以“莫須有”的罪名所害,真是千古奇冤。≡谠里w和岳云的墓前,四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,就是臭名昭著的秦檜夫婦和張俊、萬(wàn)俟咼。聽(tīng)到這些奸人殘害岳飛,賣(mài)國(guó)求榮的壞事,我們頓時(shí)覺(jué)得義憤填膺,若不是那鐵柵欄圍著,我恨不得沖上前去狠狠地揣上幾腳才能解恨!

  來(lái)到正殿“忠烈祠”,“還我河山”四個(gè)威風(fēng)凜凜的大字下面就是4.5米高的彩色岳飛塑像,他身著紫色蟒袍,臂露金甲,手持利劍,兩眼炯炯有神望著遠(yuǎn)方,不怒而自威,仿佛在說(shuō):“金賊,快滾出我中原去!”大家看著塑像頓時(shí)安靜下來(lái),一股敬佩之情油然而生。正殿四周掛滿(mǎn)了岳飛和岳家軍故事的壁畫(huà),最的就是“岳母刺字”了!熬覉(bào)國(guó)”四個(gè)字寄托了一位英雄媽媽對(duì)兒子的殷切期望和嚴(yán)格要求,這讓我想到,平時(shí)老師和媽媽稍微嚴(yán)厲一點(diǎn),我就覺(jué)得委屈,實(shí)在是羞愧!

  “青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”,走出岳王廟,我還在想這句對(duì)聯(lián)。我對(duì)岳飛將軍是既敬佩又惋惜,敬佩他的錚錚鐵骨,抗擊外敵的'民族氣節(jié),感嘆他為奸人所害的悲慘下場(chǎng)。今天“彩虹泡泡堂”給我們上了一堂生動(dòng)的歷史課,教育我們學(xué)習(xí)岳飛將軍的愛(ài)國(guó)精神和永不折腰的民族氣節(jié)。最后,在蘇老師的倡議下,我們一起徒步蘇堤,近1小時(shí)的路程,我們班只用45分鐘就完成了,我想這或許就是岳飛將軍在鼓勵(lì)著我們不懼困難,勇敢向前吧!

初中作文 篇8

  “好像,什么都不懂孩子一樣,純真……當(dāng)你乘著風(fēng),在我的世界悄悄地降落,白色的風(fēng)……你問(wèn)我來(lái)自哪里,我笑著回答是秘密……”

  輕柔的聲音從音響中傳來(lái),鼓動(dòng)著我的耳膜,刺激著我的神經(jīng)。一個(gè)字、一個(gè)字映入我的腦海,讓我不禁追憶起往事。

  那是一個(gè)夏天,烈日炎炎。

  我窩在家里,坐在電腦桌前,正無(wú)聊,一次又一次刷新著桌面。突然,一個(gè)窗口彈出,是一封匿名的文件。

  正想著會(huì)是什么,手的速度快于大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的速度,先一步打開(kāi)了文件。

  只聽(tīng)見(jiàn)其中有甜美的嗓音傳來(lái):“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”優(yōu)雅的鋼琴聲與她那甜美的嗓音融合在一起,簡(jiǎn)直是“此曲只因天上有,人間哪得幾回聞?”

  一曲聽(tīng)畢,我已淚眼婆娑。親愛(ài)的`朋友,感謝你的禮物。我知道那是你,我明白你當(dāng)初離開(kāi)時(shí)的難過(guò),我又何嘗不是呢?還記得我們?cè)?jīng)約定過(guò),要組一個(gè)樂(lè)隊(duì),我在努力,你也沒(méi)有放棄,無(wú)論我們距離有多遠(yuǎn),相信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,譜寫(xiě)出屬于我們的歌!

  “我真的不能不想她,指尖還留著她那獨(dú)特的發(fā)香……”音響還一直傳出音樂(lè),我輕輕地哼唱起來(lái)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)初的別離,我跌落了低谷,若沒(méi)有那首《朋友》,或許我早已放棄音樂(lè)了吧。

  不過(guò),還好,我和音樂(lè)沒(méi)有就此錯(cuò)過(guò)。

  音樂(lè),我的第二個(gè)真心好友,感謝你在我失落、傷心時(shí)陪我度過(guò),感謝你給我?guī)?lái)快樂(lè)和希望。

  可不可以,陪我一直走下去?

初中作文 篇9

  天空中,時(shí)而漂浮過(guò)一朵云,緩慢而又沉浮,夕陽(yáng)的余暉緩緩照射,映襯出了漫天輝煌。靜靜地,仰望而獨(dú)立,顯出了滿(mǎn)身風(fēng)華,湖水上,串串的,連綿而又不絕,蘆葦迎風(fēng)飄蕩。落日,余暉,蘆葦,這一連串傳遞著我內(nèi)心的愛(ài)意。

  朦朦朧朧中,我看見(jiàn)了你的身影,是那樣美麗。

  我追逐,我眺望。

  這滿(mǎn)目的蘆葦瘋了似的將我纏繞,我掙扎擺脫,傷痕累累。但,我依舊充滿(mǎn)了熱情,因?yàn)槲倚闹谐錆M(mǎn)了愛(ài),迎著刺棘向你奔去,步履蹣跚,跌跌撞撞,向著心中的希望,我無(wú)悔!

  隱隱約約的傳來(lái)陣陣歌聲,是那樣輕柔,那樣悅耳,我的心跳的更快,撥開(kāi)蘆葦,依聲去尋。我是那樣的'激動(dòng),激動(dòng)得不能自已,你的身影,映襯在我心中,是那樣朦朧,而又那樣清晰。

  近了近了,我終于穿過(guò)蘆葦,可已物是人非。

  落寞占據(jù)了我的心靈,情切切,而不得抒發(fā),愛(ài)悠悠,而無(wú)人傾訴。我的愛(ài)纏綿而又悠遠(yuǎn),感人而又悲傷。

  你的身影,我到何處尋覓,而我的愛(ài),何時(shí)向你吐露。

  唉!情深緣淺,我依舊在回憶里等你,而你,又在何方。

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