初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
每個人都有一個夢想，也許當(dāng)我們是個孩童的時候，我們就有了夢想，可最終能實現(xiàn)夢想的人卻在少數(shù)，也許是心有余而力不足，也許是有太多的羈絆了，我也擁有自己的夢想，雖說難以實現(xiàn)，但是只要有夢，就值得去追逐，逐夢的崎嶇，追逐到了的喜悅，所有所有匯集到一起，這就是夢的版圖。
一直相信，人生就是一條直線，你只能找到起點，但找不到盡頭，而我們要走的路都是被規(guī)劃好的，除了夢，夢是沒有界限的，夢的路線是靠我們自己去開拓的'，每次有人問到，你的夢想是什么，大多數(shù)的回答都不是言為心聲的，也許不好意思說出口，也許那只是一個夢，只能永遠(yuǎn)把它珍藏在心里，卻無力實現(xiàn)……
一個人的逐夢之路不可能是平坦的，那些成功人士的逐夢路，我們可以用折線統(tǒng)計圖來計算，80%以上的折線雖說連綿起伏，但連接處卻從來沒有移動，錯位過，或許我們現(xiàn)在的夢想就只能作為一個夢想，我卻不以為然，如果要我來規(guī)劃夢的版圖，那么在青少年時，我們的幻想，我們?yōu)閴粝敫吨T的努力，要占整個版圖的三分之一，長大之后，逐夢的過程要占三分之一，最后，享受自己的夢想，擁抱夢想給自己帶來的幸福占最后的三分之一，聽到這里，你也許會感嘆，三分之一的逐夢過程會不會太長了，確實很長，但在學(xué)校生活了這么多年，我慢慢總結(jié)出了一個數(shù)學(xué)公式，99%的汗水加上1%的行動等于10年的幸福生活。
夢的流星滑落天際，每顆星代表一個人生，不管你選擇了什么，抉擇了什么，最終驀然回首，看到自己曾經(jīng)規(guī)劃的夢之版圖，是多么的可愛，因為它記錄了自己逝去的青春……
初中的作文 篇2
我的爸爸眼睛黑黑的、大大的充滿著智慧，兩個月牙般的眉毛又粗又長，嘴巴大大的。他雖然其貌不揚(yáng)，但是他的心腸很好、很正直。
記得有一個星期天，我們?nèi)乙黄鹑テ旆骞珗@游玩。在買門票的路上，機(jī)靈的我聽到了一絲從遠(yuǎn)處傳來的歌聲，“爸爸聽，遠(yuǎn)處有人在唱歌呢，我們一起過去看看吧！”我施展起了軟功，搖著爸爸的手臂不停地說。爸爸招架不住了，只得點了點頭。我們聽了，像箭一樣飛快地跑了過去，爸爸呢？則慢悠悠地走了過去�！巴�，”“這里啥時成了殘疾人收留所了�！蔽覀兺送l(fā)現(xiàn)這里是公園入口附近最多人的地方，地上坐著許多乞丐，他們的身體沒一個是完整的，有的瘸腿；有的沒有一只手；有的……他們的臉像非洲人一樣黑，顯然很久沒洗了。
每個人黑黑的手里都拿著一個很破的碗。碗里的錢少得可憐。我不屑地看著他們，心里咕嚕著：哼，活該！都不是靠勞動掙錢的人，我才不同情他們�？邕^他們，我又四處尋覓起那歌聲的由來。這時候，爸爸來了，他左手拿著一張十元錢的紙幣。我以為爸爸要捐錢，沒想到爸爸看也不看他們，直接繞開他們向門口走去。我們也跟著去了，不一會兒，大門到了，我看見前方地上坐著一對殘疾人。不過他們不像其他人一樣坐在地上一樣，他們是以勞動掙的錢。只見爸爸把十元錢放入了前邊的紅色的`箱子里。
老人愣住了，許久，他們拿著麥克風(fēng)大聲地說：“謝謝好心人，我們衷心祝福你萬事如意、福如東海！”在回家的路上，爸爸告訴我們，說：“你們知道我為什么不把錢給剛開始時遇到的殘疾人嗎？那是因為，他們不是靠勞動掙的錢，我不能給他們。而后面，我們遇到的那兩位殘疾人，他們是以勞動光明正大地掙錢。他們給我們表演，我就應(yīng)該給他們報酬�！痹谀茄谉岬囊惶�，爸爸告訴我這樣的道理。六月的第三個星期日就是父親節(jié)。在這里，我祝福世界上所有的父親長命百歲、福如東�！嗔耍艺f也說不完。
初中的作文 篇3
“你知道兩只眼睛的關(guān)系嗎？盡管它們很難見面，但它們一起哭，一起笑，一起休息。其實友誼就該是這樣，相互牽掛，相互念想�！碑�(dāng)這個陌生的號碼發(fā)來信息，熟悉的文風(fēng)勾起了我對你的回憶……
明媚的陽光灑入教室，在角落里投下一朵朵光斑。你作為新生坐在我的后面，由于我們合得來，距離近，上課下課都在一起，便開始成為對方生活中的一員。。
我拉著你跑到東山腳下，看到一個小廟，便逗你玩說那是龍王廟，我們可以在此結(jié)為金蘭。你便很認(rèn)真的讓我和你一起跪下來，雙手合十，一字一句的訴說。說完，便扭過頭望著我微笑，臉上的酒窩灌滿了甜蜜，兩顆調(diào)皮的小虎牙也白得發(fā)亮。我也笑了，不敢把真相告訴純真的你。
年幼的你我，又準(zhǔn)備去狡猾的黃老頭地里摘桃。你走在前面，我跟著你。一陣刺痛，我抬起腳，原來是一根釘子穿過涼鞋底刺到了我的腳。你皺起了眉，攙扶著我走到一片陰涼地，坐了下來。我脫掉鞋，你幫我擠出傷口處的'血，說：“這黃老頭，竟然在地里埋下釘子板，至于嘛。還不如讓我先被扎一下，這樣你就不疼了�！薄安�，太疼了。最好我們都平安無事。”我望著你的眼睛，那是清潭，沒有任何污濁，可以直接看到心底。你栗色的長發(fā)隨風(fēng)飄起，在我心中定格為永恒。
你因父親工作，要回四川上學(xué)。我挑出最漂亮的海螺，放在你的掌心，向你告別。你深吸一口氣，紅著眼眶，哽咽著說不出話。
想到這里，我的視線已經(jīng)模糊，繼續(xù)翻看短信：“人生中有你真好！認(rèn)識你，這輩子值了！”
初中的作文 篇4
我的年齡一直在長，我有很多有趣的`事，但也少不了煩惱的事，我現(xiàn)在的煩惱就是寫作業(yè)。
每次老師留的作業(yè)都得晚上六。七點才能寫完，因為放學(xué)到家我就看電視，到六點才關(guān)。因為放學(xué)到家我就特別想看電視，控制不住自己，每個星期天，大多數(shù)都是在星期日下午才寫完作業(yè)，我特別想改掉這個壞毛病。我打算買個錄音機(jī)，每放學(xué)到家，讓奶奶放給我聽，或用一張紙條，上面寫著，快點寫作業(yè)放在我學(xué)習(xí)桌上，每放學(xué)，把書包放那時，看見那個紙條，我就能馬上寫作業(yè)了�？捎袝r作業(yè)留得太多，根本寫不完，這個也是我的煩惱，我有一個好辦法，就是把語文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在前面寫，因為星期一下午才有英語，英語可以星期一中午寫，美術(shù)星期二才有，可以星期一晚上寫，這樣就不用擔(dān)心科目太多寫不完了。星期天作業(yè)有很多，就星期五寫一點，以后再做作業(yè)就看不到那個紙條了，我還是改為錄音機(jī)這個辦法好。
我一定要把這個壞毛病改掉，消除我的煩惱。
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