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初中的作文

時(shí)間:2023-12-14 08:00:23 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  家風(fēng)是陽光,我是小草,沒有它我無法生長。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長。

  在美國,一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心?晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。

  每個(gè)周末,都能聽見爸爸爸爸說同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸爸爸做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽?墒,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸爸爸對(duì)我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸爸爸上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。

  堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的勝利。

  夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的`太陽和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)了800米長跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場,大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。爸爸語重心長的對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。

  家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長著。

  在這個(gè)無憂無慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。

初中的作文 篇2

  美好的時(shí)光,在人生中有很多,與自己的家人在一起,吃飯時(shí)的談笑歡樂,閑暇時(shí)的快樂嬉戲,一起坐在月光下,享受著微風(fēng)拂過臉頰的清爽。但是,我所感受到的快樂時(shí)光,則是小學(xué)生活中的兩年。為什么是兩年呢?因?yàn)榘。懵犖衣纴怼?/p>

  四年級(jí)轉(zhuǎn)過來,我不認(rèn)識(shí)這里的任何人。剛跨進(jìn)學(xué)校的`大門,好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來,我臉上頓時(shí)感覺火辣辣的。我躲避著他們的眼神,小碎步跑到辦公室,我很快在我們的班主任孫老師那兒報(bào)好了名,孫老師帶領(lǐng)我到四年級(jí)(一)班,進(jìn)到教室,我看到一張嶄新的課桌,原來是同學(xué)們齊心幫我搬上來的,我開心極了!

  坐在椅子上,我對(duì)新的同學(xué)有了好感,但還是默默地趴在桌子上,看著書。他們似乎對(duì)我的書感興趣,一直在津津有味地盯著我的書,我看他們這樣子就慷慨地把書借給了他們。我心里想:他們似乎很好相處呢!我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。

  漸漸熟悉了,我開始跟他們說話。他們問我成績怎么樣,以前在哪個(gè)學(xué)校讀,那里有幾個(gè)好朋友等,我都耐心地回答,很快地我融入他們的群體,我真正地成為了這個(gè)班級(jí)的一員,我們真正成為了可以共同學(xué)習(xí),共同奮斗的伙伴了!

  成為朋友后,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣,成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時(shí)候,他們安慰我,逗笑我,讓我破涕而笑。在受傷的時(shí)候,它們幫助我,幫我清洗傷口,幫我包扎,替我擔(dān)心。在疑惑的時(shí)候,他們替我解謎和我一起探索,早就成為最要好的朋友,不是親人,卻勝似親人。

  這么多年,我們早已成為一個(gè)整體。就要畢業(yè)了,就要分離了,不可能再像以前一樣天天待在一起了,想到這兒我不禁傷感了起來,眼眶里的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。忽然發(fā)現(xiàn),原來這里有我留念的,我的母校,我的朋友,我的老師。

  朋友,何時(shí)才能再聚!在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇見對(duì)的你們,是莫大的榮幸。和你們經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和你們在一起的時(shí)間,是最美好的時(shí)光!

初中的作文 篇3

  我的母親嚇了一跳,直指著我說:“你簡直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)瘋子!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。

  這時(shí)女婿的眼神正好碰到父親的眼色,父親突然嚇得面如土灰,臉抽搐得幾乎變形,說話也囁囁嚅嚅。母親連忙拉住父親說:“哎!老頭子,你怎么了?若瑟夫!快,扶住他,肯定是剛才坐船讓他頭暈了。真糟糕!坐這會(huì)兒船就暈成這樣!闭f完看了看二姐夫。我拉著父親冷得僵硬的手繼續(xù)往前走,二姐夫也默默地挽著二姐的手走。

  大家都沒有說話。我偷偷地瞥著姐夫,剛才還與二姐有說有笑的他,現(xiàn)在卻是一臉的嚴(yán)肅,兩條濃密的眉毛皺得好像永遠(yuǎn)展不開一樣。

  這時(shí),母親提議要乘圣母洛船回去,“為什么”,二姐夫說,“剛才那只不是挺好的嗎?”“是呀是呀,那只船別提多舒服呢,在上面還可以欣賞很多美景……”二姐滿臉陶醉地說。母親狠狠地瞪著二姐,“你就知道享受!我敢保證那只船肯定不吉利,看你爸像鬼附身一樣!”二姐夫依然擰著他那威嚴(yán)的眉毛,冷冷地說:“那就坐圣瑪洛船吧!

  我們上了船,才發(fā)現(xiàn)圣馬洛船的船長是我們的老鄰居彼得,曾經(jīng)去過美洲。彼得看見父親滿臉蒼白地臉,于是走過來說:“嘿!菲利普!你看起來多么蒼老啊,這是怎么了?”母親忙說:“這要怪那該死的輪船,老頭子下船后就突然這樣了!闭f完又瞥了一眼女婿。“這真是糟糕。不過我要恭喜你,你的弟弟于勒---”這時(shí)所有的人都繃緊神經(jīng),母親一聽到“于勒”,馬上暴跳起來:“彼得,不要提他!那流氓簡直是個(gè)大乞丐!”說完才發(fā)現(xiàn)有雙憤怒的眼睛正冒著火,那就是女婿。這才知道露餡了,下意識(shí)的掩住自己的嘴?墒蔷拖駶姵鋈サ'水一樣,收不回來的。父親絕望地抱頭大叫一聲:“上帝!救救我!”二姐夫已經(jīng)怒發(fā)沖冠,抓起父親的衣領(lǐng)使勁地?fù)u:“什么!于勒是乞丐!該死,我早該看出來的!彼蝗凰墒郑蝗瓕⒏赣H打倒在地上,我和兩個(gè)姐姐慌忙地奔到父親身邊,“你這騙子”,二姐夫暴跳如雷,“我的幸福!我的前程!就差點(diǎn)被你給毀了!”二姐跪在地上哭哭啼啼:“不!親愛的,不是這樣的,不是這樣的!”“你這賤女人”,他又甩給二姐一巴掌,“你騙了我感情,你們?nèi)叶际球_子!”這時(shí)母親才晃過神來,像頭野馬般奔到他面前,“你瘋了!她是你妻子,我是你丈母娘!你,你居然,簡直是無法無天!”“哼!我的妻子?我的丈母娘?笑話!你以為我真看上這賤女人?你們這些騙子!我宣布,解除婚姻!”

  這時(shí),船離我家越來越近,這場鬧劇也漸漸平息,彼得無奈地站在一邊,說:“你們這是在干什么?誰說于勒是乞丐了?哦,瞧,他就在那里!”大家一起向彼得指的方向望去,一個(gè)衣冠整齊的中年男子正站在岸邊,朝我們揮手,大喊著:“喂!菲利普!”

  大家都震驚了。特別是二姐夫,無力地癱坐在地上,雙手抱著扭曲得不成樣的臉。母親是第一個(gè)沖出船,激動(dòng)地?fù)肀е诶帐迨澹骸坝诶漳闾菪牧耍佅挛覀円蝗ゾ褪鞘畮啄,害我想得你好苦,謝天謝地,總算平安回來了……”

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