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實(shí)用的初中生活的作文優(yōu)選[6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
終于跨入了初中,這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢?酸?甜?苦?辣?
其實(shí),初中生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀!
剛?cè)氤踔袝r(shí),它的味道象還沒熟透的橘子,酸酸的'澀澀的。剛剛接觸英語,常常我們顯得力不從心,單詞老是背不熟讓我們覺得心中不舒服。這就是“酸”。
當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí),如:考試有了很大的進(jìn)步,為班級爭得榮譽(yù),或在比賽中取得優(yōu)秀的成績……這不就是“甜”嗎?
考試來臨,同學(xué)們埋頭苦干,連課間10分鐘也不放過,以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書”。為了取得好成績“苦”也值。不是嗎?
當(dāng)考得不好時(shí),看著其他同學(xué)的笑臉,面對老師,爸爸媽媽那無奈的雙眼和不忍的責(zé)備,臉上辣辣的。
初中生活就是這樣,充滿各種各樣滋味,讓你的初中生活多姿多彩。
初中生活的作文 篇2
今天,富麗學(xué)校市綜合教育基地的操場格外熱鬧。口哨聲,跺腳聲,口令聲彌漫整個(gè)操場。
知道嗎,我們振德街小學(xué)的高年級學(xué)生來到這兒軍訓(xùn)哩。每一個(gè)教官都穿著端莊的迷彩服,每一個(gè)教官的指揮動(dòng)作都那么熟練,嚴(yán)整。每一個(gè)教官都是那么嚴(yán)格地訓(xùn)導(dǎo)我們。
剛開始,這一切都充滿了新鮮感,大家也都興致勃勃的。不一會(huì)兒,大家就累得不行了,有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧,一臉嚴(yán)肅,厲聲命令道:“都給我起來,誰再不起來,再站20分鐘”我們一聽,只能服從命令,堅(jiān)持訓(xùn)練。
“立正,稍息,向左看齊,齊步走……”,我們就這樣在冬日的陽光下經(jīng)受兩個(gè)鐘頭的隊(duì)列訓(xùn)練。有的同學(xué)還因?yàn)轶w力不支而暈倒了,還好,訓(xùn)練基地已經(jīng)預(yù)備了醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場救護(hù)。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎?平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫,鬧意見了?梢豢唇坦俑具沒有休息的意思。只好再忍一下了!
終于等到了吃飯的.時(shí)間了。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了食堂,陣陣菜香撲鼻而來,把我的讒蟲都勾了出來。教官嚴(yán)肅地說:“我吹哨子后才能開始吃飯,吃完飯也得聽我哨子才能離開!焙貌蝗菀卓梢猿燥埩耍覀兏髯阅弥讳P鋼盤排隊(duì)到窗口盛飯菜。
我剛想下筷子,看這西紅柿顏色活生生的,不怎么熟吧,還有南瓜只一點(diǎn)點(diǎn),湯水已經(jīng)涼了。體驗(yàn)軍人生活嗎,不能像在家里那么挑剔了,我拿起筷子,狼吞虎咽的吃,吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了,突然,食堂里幾個(gè)大大的字映入我的眼簾:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我猶豫許久,再拿起筷子,把剩下的飯菜吃了個(gè)精光。
晚上,我們來到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的內(nèi)衣準(zhǔn)備洗澡。我們以抽簽的形式來決定洗澡的先后,平時(shí)在家里,要洗多久就洗多久,但在這里可不能這樣,還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私,浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
洗完澡后,我筋疲力盡地躺在自己的床上。“我們來開個(gè)演唱會(huì)好不好”,不知是誰提議的,使大家來勁了。晚上,宿舍里洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲,歌聲。既然要“瘋”也得預(yù)防教官巡房,所以,大家一致決定輪流當(dāng)“偵察兵”。不知不覺過了兩個(gè)把鐘頭,大家玩累了,都上床蓋上被子美美的睡了一覺。
雖然軍訓(xùn)過程辛苦,但是也有許多快樂的時(shí)光,像參觀孔雀園,觀看雜耍表演,看賽馬,拉歌等。
就要告別軍訓(xùn)基地了,操場邊風(fēng)中的小樹仿佛在向我們致意:讓我們一起成長吧!
初中生活的作文 篇3
三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來我們存有太多的情誼;太多的言語;太多的不舍;213;這個(gè)嚴(yán)厲又恐怖的班集;把我們原有的天真;原有的調(diào)皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?我們曾在這可喜的成績歡喜過;但也因未有好的休息而埋怨過;同學(xué)之間也免不了爭執(zhí);打鬧;但團(tuán)結(jié)最終還是會(huì)和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經(jīng)歷;就是這樣;我們才更健康的成長;剛開始;我認(rèn)為我們班并不團(tuán)結(jié);但通過校運(yùn)會(huì)上
那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的'婉惜;我從內(nèi)心被感動(dòng);雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無大礙;至少我們見證了同學(xué)之情;團(tuán)結(jié)之心;最后幾個(gè)月了;幾個(gè)月后同學(xué)們便將各奔東西了;可能以后相見也不相識(shí)了;但至少我們曾HAPPY過;我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂中度過;留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧! 213班所有的學(xué)生們;讓我們一同努力創(chuàng)造更輝煌的明天;勿忘彼此
初中的生活是五顏六色的,我也即將乘坐這輛通往初中的列車,到達(dá)那七彩的“夢幻之國
初中的生活是藍(lán)色的。初中,讓我充滿了幻想。讓我對自己的未來有了更進(jìn)一步的憧憬。我朋友圈也會(huì)越來越廣,我會(huì)從每個(gè)不同的朋友中學(xué)到他們各自不同的閃光點(diǎn)。當(dāng)然,我和他們也都會(huì)成為各自對方的左右手,遇到快樂時(shí)會(huì)互相分享心中的喜悅;遇到挫折,會(huì)互相扶持,走上成功之路;當(dāng)遇到委屈時(shí),朋友們會(huì)為了上刀山,下火海,在所不辭。藍(lán)色夢幻般的色彩。
綠色的。初中生活,充滿了緊張感,但也不失我們那顆充滿希望、充滿美好的心靈。面對學(xué)校的一切,我眼中是一片綠茵,因?yàn)槲艺J(rèn)為綠色給人帶來希望,帶來信心。當(dāng)我考試失敗后,不會(huì)認(rèn)為自己沒有希望,我會(huì)加倍努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前進(jìn),就像李寧廣告上說的那樣:一切皆有可能。因?yàn)榫G色給我?guī)硐M?/p>
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗雖然代表著死亡,但我堅(jiān)信我會(huì)從死亡中逃脫,因?yàn)槲矣芯G色的指引,我會(huì)充滿信心的去戰(zhàn)勝黑暗的,我堅(jiān)信只要不輕易放棄,一定會(huì)等待到迎接你的勝利曙光,我一定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的,因?yàn)槲也粫?huì)輕易說不可能。
紅色的。紅色代表了熱情,代表著成功的喜悅。我穿過了黎明前的黑暗,迎來了黎明的曙光,我堅(jiān)信我一定會(huì)取得成功,因?yàn)槲覍t色充滿了熱情。
藍(lán)色帶給我幻想;綠色帶給我希望;黑色帶給我壓力;紅色帶給我熱情。再加上我的信心,相信未來的初中生活,我一定會(huì)過得多姿多彩。
初中生活的作文 篇4
時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門了。初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這將會(huì)是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn),不過,初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的初中生活是……
我向往的初中生活,哪里的老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門口迎接新生的到來;會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園;會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵(lì)……!我向往那樣和藹的'老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她;會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興,傷心時(shí)陪著他一起傷心,發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……!我向往那樣友好的同學(xué)!
我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛的。可愛的校園會(huì)讓新生一看忘不了;會(huì)讓學(xué)生家長們與老師校長的交際上升;會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……。∥蚁蛲菢用利惖男@!
啊!我向往的初中生活是多么美好啊!現(xiàn)在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!
初中生活的作文 篇5
小時(shí)的我,對什么新鮮事物都非常感興趣,尤其是聽到初中這新鮮而又神秘的字眼時(shí),天真的我,就恨不得立刻長大趕快去上中學(xué)?墒,要想不上小學(xué),直接上初中只是一個(gè)美好的夢。然而今年,我終于來到了我夢寐以求的初中校園。
早在未上初中之前,我就聽說過一些抱怨初中作業(yè)多的話語?墒俏覅s不以為然。因?yàn)樯氤踔惺抢硭?dāng)然的事,更何況初中并不是像小學(xué)那樣。升入初中,緊接著就是要考高中,作業(yè)只是在鞏固你所學(xué)的`知識(shí)。并非易事,也并非難事。
初中的校園最多的還是給予人們快樂。比如說我吧,升入初中的感覺很好,并且我感到非?鞓贰R?yàn)槲矣辛嗽S多新的好伙伴,新的老師。這些改變像一縷陽光照進(jìn)我的心田,使我不再為校園與功課中的種種事情而感到煩惱。更多的是使我感受到了初中生活的豐富多彩與美好。
我的初中生活,快樂的生活。長大后,我是不會(huì)忘記這段生活的。
初中生活的作文 篇6
人們說生活就像打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸。但我的初一生活里更多的是甜……
那天晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍的路上,我追著一個(gè)人使勁跑。從教學(xué)樓門口到體育館門口。因?yàn)樾∶鲝椓宋乙幌,跑在我前面的那個(gè)人這正是他。立刻就能夠著他,我會(huì)心一笑,可他一個(gè)重心不穩(wěn)趴地上了,因?yàn)榫嚯x太近,我來不及剎車也栽那那了。他倒沒啥事拍拍褲子起來了,準(zhǔn)備再來,可我沒理他,因?yàn)槲襾聿涣肆恕?/p>
我被小童她們扶起來了,飛快地跑進(jìn)宿舍樓一層的廁所,血滴了一路。我的左手在水龍頭底下沖著,冰冷的水讓我的知覺一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。疼痛漸漸清晰,如潮水般向我襲來,我疼得“呵呵”笑了起來。
我們回到宿舍上藥。沒進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我的床上鋪著一層創(chuàng)可貼。“都是同學(xué)們拿來的”。舍友說。我眼前起了一層霧氣,鼻子酸酸的!皠e費(fèi)那么多話了!毙⊥盐盏'左手放在燈下。不看不明白,一看嚇一跳,我手指尖的肉全翻了過來身邊圍著的人一下子嚇拍跑了不少,心軟的人都不忍心看了。小童找出紅藥水和棉花棒,十分輕柔地給我上藥。她臉上是一種專注的神情。這時(shí)小寶進(jìn)來了,先做了一個(gè)我不看得動(dòng)作,然后把手伸進(jìn)兜里,摸了好久才翻出一塊不知放了多久的糖,撥開后放進(jìn)我的嘴里。小童正在給我貼創(chuàng)可貼,那糖真的好甜,一向甜到了心里……
此刻我的左手早已好了,一點(diǎn)疤痕都沒有留下?墒撬齻兠炕靥崞疬@事,都會(huì)心有余悸地拍著胸口說:“好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!”可是我的心里還是甜甜的。
雖然這件事在我手上留下的痕跡已經(jīng)消失了,可它在我心里留下的記憶依然深刻如初……還有那顆糖的味道,在腦海中保存著,在我悲痛難過得時(shí)候這味道就會(huì)蔓延出來,沁入我的心底,它見證著我的初一生活,記錄了我初一生活的甜蜜。甜蜜的味道在我心底越釀越濃……
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