初中作文9篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
“喂，這個(gè)口香糖扔到哪里去呀？”“隨便找個(gè)地方就能扔掉，看，你前面那個(gè)同學(xué)的凳子腿上就有個(gè)空隙，把口香糖塞進(jìn)去不就完了�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)，好主意。”——節(jié)選自運(yùn)動(dòng)會(huì)的小對(duì)話。
那次是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，天氣：大風(fēng)。我們班這桌椅板凳到了比賽場(chǎng)地觀看比賽，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上馳騁，我們?cè)谙旅嬉膊婚e著，每個(gè)人都拎了大包小包的零食，運(yùn)動(dòng)會(huì)一開就是一天，我們的肚子也被填得滿滿的，那些包裝紙什么的順手一扔就不去管它了，有的包裝紙被“聰明的”同學(xué)“毀尸滅跡”到不知道哪里去了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了，我們一個(gè)個(gè)地搬著桌椅板凳向班里歸去，卻覺好像多了些什么，又空了些什么。
轉(zhuǎn)眼，操場(chǎng)風(fēng)光，千里繚亂，萬(wàn)里繽紛。望操場(chǎng)內(nèi)外，惟余堆堆，操場(chǎng)上下，頓失靜凈。你舞我跳，原是垃圾，欲與青草比多少。須風(fēng)日，看垃圾飄飄，分外“妖嬈”。操場(chǎng)如此廣闊，引無(wú)數(shù)垃圾競(jìng)積存。運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了，操場(chǎng)之上竟然如此多的塑料瓶、紙包、口香糖的鋁箔紙……給人以視覺上的沖擊之大，讓人直生密集恐懼癥，頓失使人覺+得像是到了“宇宙”之中，周圍有著無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的“星體”。
“噓！塑料，塑料，我是鋁箔，我是鋁箔，我們要不要行動(dòng)�！薄颁X箔，鋁箔，我是塑料，我是塑料，我們不能在這里忍受風(fēng)吹日曬，我們要開始大行動(dòng)了�！�
咦——這是誰(shuí)在說(shuō)話？垃圾們？不可能吧！我以蝙蝠一樣的聽覺捕捉到了這個(gè)信息，我大驚！幻覺吧！我于是又像無(wú)事一樣繼續(xù)前行。
后來(lái)我又接連不斷的聽到了竊竊私語(yǔ)的聲音，這種聲音越來(lái)越近，越來(lái)越近，許多種聲音混雜在一起，聽得極其不清楚，后來(lái)我依稀聽到了“開始吧！行動(dòng)！”的字眼。
“快看啊，快看��！好漂亮啊！天上飛的那個(gè)�！北娙说哪抗恺R刷刷得朝天上望去，一朵類似于水母的紅色物體飄飄忽忽地飛來(lái)飛去，緊接著，又有了藍(lán)色的、透明的、黑色的'。這是什么？那些不明物體越飛越近，我調(diào)整好晶狀體一看，居然是塑料袋子。我急忙回頭往操場(chǎng)上瞥去，大片大片的塑料袋子在天空盡情舞動(dòng)，復(fù)制式地霸占了整片的天空，愈來(lái)愈多的塑料袋子把天幕快要遮黑了。人群里引起一片驚慌。
不好了！一股強(qiáng)大的氣流從背后推及我的軀體。我的腦袋被一個(gè)塑料瓶砸了一下，好痛！隨即，又有許多的人被這“飛來(lái)的”塑料瓶砸中，連連叫痛。大風(fēng)忽又起。卷起操場(chǎng)上的垃圾向我們襲來(lái)，一個(gè)個(gè)垃圾猙獰著、叫囂式的襲擊人群。“快跑��！”不知道人群中誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們更加慌亂了，迅速地搬著凳子跑進(jìn)教室，一些平時(shí)柔柔弱弱的女生也力大無(wú)窮、以迅雷不及掩耳盜鈴之速奔跑起來(lái)�？梢姡@垃圾風(fēng)暴嚇壞了每一個(gè)人。
我們驚惶著躲到了教室里，沒想到因?yàn)闆]有關(guān)閉門窗垃圾“闖入”了我們的教室。又“撲到”了每個(gè)人的臉上。忽然，一塊口香糖獰笑著向我飛來(lái)，我驚訝地張大了嘴，沒想到，它居然一下子加速，飛進(jìn)了我的喉嚨�！斑�！呃！咳！嗯！”我被口香糖堵住了咽喉不能呼吸了，不要啊，我頓時(shí)覺得眼前一片漆黑，急得失聲痛哭……“喂!你怎么
了？”睜眼一看原來(lái)是同學(xué)搖著我的肩膀，我原來(lái)是午休時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)啊。
這個(gè)夢(mèng)卻像一個(gè)巨大的警兆。垃圾，在大風(fēng)的作用下居然能產(chǎn)生如此大的威力。但是，這何嘗不是我們自己制造的悲劇呢！在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，如果每個(gè)人都做到垃圾不亂丟，那將會(huì)是多么完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！每每看到垃圾就會(huì)想起這個(gè)可怕的夢(mèng)。其實(shí)，彎彎腰、伸伸手撿起垃圾，走過(guò)去勸告他人，甚至還能用我們的手牽住周圍的手，讓這種行動(dòng)繼續(xù)傳遞下去，小至一個(gè)學(xué)校操場(chǎng)，大到一個(gè)城市。我們要提高對(duì)于環(huán)保的認(rèn)識(shí)，環(huán)保其實(shí)是由小及大的，小動(dòng)作往往能產(chǎn)生大改變。讓我們合起力量，共同構(gòu)建一個(gè)美好的大家！
初中作文 篇2
星期日下午，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了外婆家。
剛來(lái)到外婆家，表哥龍豐說(shuō)：“匡思宜，我們?nèi)メ烎~吧？”我高興的說(shuō)：“好呀”。
我和表哥挖好了蚯蚓，拿著魚竿，來(lái)到了小溪邊。我和表哥分頭行動(dòng)。我在魚鉤上掛上蚯蚓，調(diào)好浮標(biāo)，再把魚鉤扔到小溪里，往浮標(biāo)所在的地方灑了一把酒米，這樣就開始釣魚了。我等待了一會(huì)，魚還沒上鉤，我等得不耐煩了。一會(huì)兒把魚鉤扯上來(lái)，一會(huì)兒又把魚鉤丟下去，忙得不亦樂乎，忙了半天，一條魚也沒有上鉤，真是可惡�？杀砀缒莾阂呀�(jīng)有魚開始上鉤了，隔一會(huì)兒釣一條魚，隔一會(huì)兒釣一條魚，我看的羨慕死了。我求表哥向我介紹一下經(jīng)驗(yàn)。表哥告訴我，釣魚要有耐心，要安靜，不能一時(shí)沒有魚咬鉤就心浮氣躁，不停的扯鉤甩鉤，這樣會(huì)把魚嚇跑的。意識(shí)到了錯(cuò)誤，我重新開始安安靜靜坐下來(lái)釣魚了。
果然功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，果然浮標(biāo)開始動(dòng)了，我迫不及待的往上拉，魚鉤上除了蚯蚓以外什么也沒有。我驚奇問表哥：“哥哥，我剛才一拉，為什么任何東西也沒有？”表哥說(shuō)：“你剛才拉快了，魚兒還沒咬緊魚鉤�！�
我按照表哥說(shuō)的那樣做，把魚鉤甩下小溪。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又在往下沉，我吸取剛才的教訓(xùn)，不忙著拉，等浮標(biāo)往上開始回時(shí)，我才用力一拉，一條小鯽魚出現(xiàn)在我的.魚鉤上。我高興極了，又接著往下釣，一條條魚敗在了我的魚鉤下。由此看來(lái)，真是時(shí)時(shí)處處皆學(xué)問那，任何事只要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的摸索，自然會(huì)有成功的時(shí)候。
天漸漸黑了下來(lái)，我和表哥收起釣竿，我們的魚簍里都裝滿了魚，滿載而歸。
初中作文 篇3
在我們和成績(jī)比我們好、地位比我們高或?qū)W識(shí)比我們淵博的人討論問題的時(shí)候，意見不同，我們往往會(huì)改變自己的意見，不會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。今天，我找回了一樣寶貴的東西——堅(jiān)持。
上作文課時(shí)，向老師給我們出了一道改病句的題：全校老師和各中隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這次“少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)。哎，我想：“全校老師”和“各中隊(duì)輔導(dǎo)員”重復(fù)了，該去大范圍“全�！边�是小范圍“各中隊(duì)”？我認(rèn)為應(yīng)該“去小留大”，建隊(duì)日這么重要的日子全校老師都應(yīng)該參加。結(jié)果，以我為首組成了一個(gè)“去小留大”陣容，以李木子為首組成了一個(gè)“去大留小”陣容。我們爭(zhēng)論了一會(huì)，不料向老師說(shuō)：“如果這道題讓我來(lái)做的話，我還是主張‘去大留小’的改法�！崩钅咀右娤蚶蠋熞餐馑挠^點(diǎn)，便更加“得意”了。我想，哼，你李木子雖然成績(jī)比我好，并且向老師都“幫”你，但誰(shuí)說(shuō)老師就一定是對(duì)的'？再說(shuō)向老師也沒有給出多充分的理由，你還沒有說(shuō)服我呢，我就是認(rèn)為我是正確的。向老師問：“現(xiàn)在我同意‘留小去大’，還有沒有同學(xué)認(rèn)為是‘留大去小’的？”我還是信心十足地舉起了手，還有一些同學(xué)也舉了手。
向老師笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不再重要了，我認(rèn)為那些同意‘留大去小’的同學(xué)有了一件寶貴的東西——堅(jiān)持。不管我怎么說(shuō)，你們還是堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn)，這種精神是非�？少F的�！�
聽了向老師的一番話，我十分開心，倒不是因?yàn)槲沂钦_的，而是因?yàn)槲覔碛辛诉@種寶貴的精神——堅(jiān)持。不管向老師怎么回答，我依然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。也許在生活中我們也會(huì)遇到這樣的事，我們不能被權(quán)威左右，要堅(jiān)持下去，不能放棄。
堅(jiān)持自己的真理，我們會(huì)走向成功；堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，我們得到了真理。在我們快要放棄自己信念的時(shí)候，也許再堅(jiān)持一下就是成功。
初中作文 篇4
你說(shuō)春風(fēng)過(guò)境，十里陽(yáng)暖；后來(lái)大雪紛飛，寒鴉冷天。你說(shuō)南山相伴，東籬采菊；后來(lái)人境結(jié)廬，車馬喧囂。你說(shuō)長(zhǎng)風(fēng)破浪，云帆直掛；后來(lái)金樽清酒，對(duì)影成雙。
不要因?yàn)榇煺�，就忘了你說(shuō)的地方。不要總是來(lái)日方長(zhǎng)，這世上的無(wú)奈不過(guò)于眼睜睜看著自己夢(mèng)想的翅膀被折斷。舊時(shí)光里，有個(gè)小女孩向未來(lái)的自己揮手，花旗漸遠(yuǎn)斷了流年，寒來(lái)憂往。人這一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，無(wú)數(shù)坎坷心酸。在這充滿荊棘的泥路上，不要去羨慕別人的油柏大道，窮人的孩子早成家。給自己點(diǎn)信心，不要流淚，不要放棄。人生來(lái)不是被打敗的。一個(gè)人可以被毀滅掉，但卻不能被打敗，人生路漫漫，它像個(gè)修羅場(chǎng)，我們必須鍛煉的努力提升自己的能力，總有一天，你會(huì)帶著強(qiáng)大和自豪闖出去。如果事與愿違，就相信上天另有深意，所有失去的，都會(huì)以另一種方式歸來(lái)。
六年童稚，三年夢(mèng)想，三年青春。轉(zhuǎn)瞬間我已初二了，下一年九月份就要步入高中了。在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我們給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。給豆蔻年華和青澀童稚華哥句號(hào)，愿我們眼中有光芒活成想要的模樣。如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的.光。向前跑迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱。繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲。生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒。讓我們?nèi)_刺中考，贏得青春無(wú)悔！
走不完的長(zhǎng)巷，原來(lái)也就那么長(zhǎng)。余生太長(zhǎng)，青春難忘。舊時(shí)光是個(gè)啞巴唱不出我要的天涯。加油！中考，我來(lái)了！全力備戰(zhàn)，長(zhǎng)巷空留，笑忘書。
初中作文 篇5
圍繞在我們身邊的愛實(shí)在是太多了，有家人父母對(duì)我們的愛，有老師對(duì)我們的愛，也有朋友對(duì)我們的愛。愛就在身邊，將我們的生活包裹得無(wú)比的溫暖明亮。
父母對(duì)我們的愛從每一天的清晨開始，母親會(huì)早早的為我們準(zhǔn)備早餐，然后嘮嘮叨叨的關(guān)心著我們，父親則會(huì)默默的在餐桌上給我們夾菜。父母對(duì)我們的愛的表達(dá)不一樣，母愛細(xì)膩到我們生活的一點(diǎn)一滴，父愛雖無(wú)言沉默，但是深沉無(wú)邊。
生活中的我們不要再去抱怨母親的嘮叨，抱怨父親的寡言，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛是溫暖而美好的。父母用努力的雙手為我們撐起了家，用愛給了我們一個(gè)溫馨的家。父母對(duì)我們的愛一直都在我們的身邊，從我們出生起一直到現(xiàn)在，父母的愛一直都在陪伴著我們成長(zhǎng)。
愛就在身邊，在我們的學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們的愛也在。老師是一心希望我們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠變得更加優(yōu)秀，老師對(duì)我們的關(guān)愛也常常在警醒著我們，我們要在我們學(xué)習(xí)上投入更大的努力。只有這般，我們才能變得更加的出眾，也更優(yōu)秀。
老師一直在對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)，老師對(duì)我們的愛也寄托在我們能夠用學(xué)習(xí)來(lái)改變我們的人生，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。
我們身邊的朋友對(duì)我們也很關(guān)心，朋友對(duì)我們的愛是對(duì)我們的陪伴與安慰，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上遇到挫折，亦或失敗的時(shí)候，朋友會(huì)在我們傷心的.時(shí)候給我們遞上紙巾，會(huì)不斷的鼓勵(lì)著我們，讓我們重新獲得站起來(lái)的勇氣。
我們身邊的愛真的有很多，甚至有時(shí)候我們身邊的陌生人也會(huì)給我們送來(lái)關(guān)愛。那親切的問候，善意的微笑……是愛讓我們的生活美好，愛就在我們的身邊。
初中作文 篇6
課堂不是在上課時(shí)才會(huì)有的，比如從事身邊的某一件小事的場(chǎng)景或經(jīng)過(guò)這都是課堂。列如：扶老人過(guò)馬路，該家人做家務(wù)等等這也是課堂。
說(shuō)起課堂我想起了我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師，在我的中學(xué)學(xué)校里當(dāng)?shù)乩砝蠋�。有一次我再回教室時(shí)我見到了張老師。我的內(nèi)心不知多么的高興，我激動(dòng)地叫了一聲：“張老師�！睆埨蠋煕]有回答是因?yàn)閺埨蠋熗浟宋�，還是當(dāng)時(shí)走廊上太吵了，我不知道，就這樣我和張老師交錯(cuò)走了，無(wú)聲無(wú)息。我也不太注意，我也走了。
我記得還有一次，我去食堂打飯，奇跡發(fā)生了讓我再一次的遇見了張老師。我的心比上一次跳得更急促了，我的腦子里突然空了。腦里一片空白，我在老師快走的時(shí)候叫了一聲“張老師”。張老師好像又沒有聽見，張老師就這樣走出了食堂，我聽到他的腳步聲停了一下子。我打算追上去的，張老師繼續(xù)提起腳步消失在茫茫人海中了，仿佛我的心里面有個(gè)大洞，里面沒有一點(diǎn)痕跡。霎時(shí)間，我有了一種傷心地感覺，我?guī)е鴳n慮的心情離開了。
離開后，陽(yáng)光照在我的臉上，令我仿佛看到昔日張老師和我們同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)教室，同一個(gè)屋檐下，同一片藍(lán)天歡樂、求學(xué)的美好時(shí)光。我不覺更加傷心了。但是我想張老師一定是因?yàn)槭裁词虏挪焕砦覀兊�。我沉思了半天，我想：張老師一定不想要我想這他，不要思戀他，不要想念他和我們一起讀書的`同學(xué)。專心做好自己應(yīng)該做的事情，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我和張老師再一次見面，也是最后一次見面了。當(dāng)天我去打水，看見了張老師，我的內(nèi)心沉重的叫了一聲：“張老師”。最后我和張老師還是擦肩而過(guò)了。夕陽(yáng)照在我的臉上，我的臉上浮現(xiàn)出淡淡的憂傷，正在這時(shí)我也是向新的未來(lái)前進(jìn)了。
一件小事，就讓人有深刻的意義，所以，小事也是課堂。不要小看每件小事，其實(shí)它里面蘊(yùn)含這許多深刻的道理，來(lái)啟發(fā)我們幼小的心靈，這些小事就是我們的信心雞湯，一直伴我們前行!
初中作文 篇7
琳，靜靜地躺在病床的白布單上。
她的心情很復(fù)雜。昨天，單位組織的一次體檢，讓她得知自己患上了肺癌，打擊更重的是，肺癌已是晚期了。
父母一夜間哭干了淚，愁白了頭。醫(yī)生私下里囑咐父母的話早已被耳尖的琳聽見，琳知道自己的時(shí)間不多了，她的心已放寬了，想開了。只是不知道怎樣走完生命里的最后時(shí)光。
看向窗外，琳看見大大小小的蝴蝶正停在大理石窗臺(tái)上。它們是被這古老美麗的大理石紋迷住了吧！琳想。她支撐著下了床，來(lái)到窗前，打量著這些小生靈。
蝴蝶被她的動(dòng)靜給驚撓了。紛紛飛離窗臺(tái)，五顏六色的.翅膀在陽(yáng)光照耀下變得更加美麗。琳望著它們，情不自禁地走出病房，跟著蝴蝶往前走，來(lái)到了醫(yī)院對(duì)面的一片樹林里。
這是一片怎樣的林子啊！地上鋪了一層枯黃的落葉，走在上面，伴著一陳沙沙的足音，琳感到無(wú)比的愜意，一時(shí)間忘了自己重病在身。周圍的樹木已經(jīng)入秋，葉間已添幾抹金黃，但那幾抹金黃卻又增添了幾分華美。
往林子深處走，琳的眼前豁然亮了，那是林間小生靈的天堂。蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，鳥兒助興歌唱，兔子、小鹿及一些叫不出名的小動(dòng)物們也駐足停留。
霎時(shí)間，她覺得自己是世上最幸福的人了。
每天下午，她都會(huì)來(lái)這片林子，把心交給自己，安靜地坐在樹腳邊，看著這些可愛的動(dòng)物們。
這種安逸并沒有維持多久。第十天，她起床時(shí)覺得右眼皮不停地跳著，琳想起人們常說(shuō)“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”，不覺心生恐慌。
忽然，她聽見挖掘機(jī)隆隆的聲音，琳慌忙下床，看見挖掘機(jī)往樹林方向駛?cè)�，一眼瞥見�?bào)紙上的頭條消息：因建設(shè)需要，于今日上午改造城南醫(yī)院附近的樹林。
她一下子癱倒在地，眼前仿佛出現(xiàn)小動(dòng)物們逃荒的場(chǎng)景，心一陣絞痛，帶給自己快樂的林子如泡沫一樣消失了。
琳看見一只蝴蝶飛進(jìn)了病房，沾滿塵土的翅膀在空中撲打了幾下就不動(dòng)了，落在琳手心上，蝴蝶身上掛著一點(diǎn)水，琳想，那是蝴蝶的眼淚吧。她捧著它，望著外面灰蒙蒙的天。
當(dāng)晚，夜深人靜的時(shí)候，琳走了，她是帶著對(duì)那片樹林的眷戀與失望走向了那遙遠(yuǎn)的國(guó)度。琳永遠(yuǎn)沉睡的時(shí)候，臉頰滑過(guò)一滴淚，那是一滴蝴蝶淚！
初中作文 篇8
我一個(gè)人安靜的坐在那里，周圍的私語(yǔ)與我恍若隔世，像一個(gè)迷一樣，我被時(shí)間左右在了這里。其實(shí)本來(lái)這就是一個(gè)謎團(tuán)，因?yàn)檎l(shuí)又知道三年之中，將會(huì)有什么故事開始呢？
的確，我時(shí)時(shí)知道這場(chǎng)故事只有時(shí)間能夠開啟；而這個(gè)謎團(tuán)，只有你可以解惑。
初次遇見你，是在教室座位的前后——初中開學(xué)的第一天。兩個(gè)女孩莫名其妙的就坐在了前后位，我不知道大多數(shù)的閨蜜是否都有同桌的時(shí)光，但是我清楚的記得，那些前后位子的時(shí)光給予了我三年的美好，像一線陽(yáng)光，夏日的熱烈，它悄然的擊破了我心中的防線。
你真的是個(gè)好開朗的陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光到居然有足夠的勇氣和后桌從未謀面的我講話。在聽你講話之前，我的確是在努力掩飾我心中的困惑——我不知道如何同周圍一個(gè)個(gè)陌生的人交流；我也不知道未來(lái)的.三年究竟會(huì)發(fā)生怎樣的故事，或喜或憂，我都無(wú)從知道。
時(shí)間就如此僵固，至少我不愿意讓它開始。直至你，夏日的熱烈擊中了秋天的靜葉。記得當(dāng)時(shí)的你毫無(wú)頭緒的問我假期干了些什么，然后未等我答話，就兀自滔滔不絕的說(shuō)起自己的開心事，講到激動(dòng)時(shí)慢慢發(fā)覺教室逐漸安靜，又像犯錯(cuò)誤的孩子似的紅著臉轉(zhuǎn)過(guò)身去。
熱情如夏的你，全然不顧我如秋的淡漠，就在開學(xué)新生報(bào)到的那幾個(gè)小時(shí)里，毫不設(shè)防的給我講笑話，逗我開心，好像我么就是久違的好友。其實(shí)，我是被你的勇氣和單純震懾了。從來(lái)害怕陌生的我，總是以一種緩慢到淡漠的方式將周圍的一切司空見慣后在慢慢的交往。
面對(duì)初中三年的陌生時(shí)光，我承認(rèn)，開學(xué)的時(shí)候我是恐懼的。但幸好遇見了你。是你打開了我的防設(shè)，也是你解開了我的困惑，我默默的在心里感謝上帝給予我這樣好的一個(gè)前桌，有了你，我的時(shí)間開始融化，它流淌著，流過(guò)我三年的時(shí)光，回饋給我無(wú)數(shù)美麗的瞬間。
后來(lái)我也曾問你，為什么會(huì)和我這樣一個(gè)冷面的人說(shuō)話。你笑著，眼里依舊迸出夏日的燦爛，你說(shuō)，其實(shí)開始講話時(shí)，便知道我是個(gè)孤傲的人，但后來(lái)才發(fā)覺，我只是個(gè)外冷內(nèi)熱的“暖水壺”，還有后來(lái)也明白我設(shè)防只是害怕陌生，所以想幫我。
多好！相見即知。由是我便不再困惑，不為害怕陌生而困惑。因?yàn)槲抑狼锛炯词乖倮湟矔?huì)有夏日的暖陽(yáng)照耀。因?yàn)橛心�，我不再困惑，這個(gè)世界因你不再陌生。
時(shí)間如逝飛轉(zhuǎn)，前桌的你，謝謝你為我解惑，也許后來(lái)我會(huì)再次遇到陌生，但我不再害怕。
初中作文 篇9
那一次，我與誠(chéng)信擦肩而過(guò)天空中陰沉沉的，時(shí)不時(shí)的甩下一陣雨點(diǎn)，陰沉的天空就如我的心情，怎么也高興不起來(lái)。因?yàn)榫驮谧蛱欤揖谷慌c誠(chéng)信擦肩而過(guò)，看著桌上的購(gòu)物袋，我的內(nèi)心也在不斷的譴責(zé)自己。昨天下午，我來(lái)到了明珠底商“誠(chéng)信超市”購(gòu)買一些必備文具，因?yàn)榻?jīng)常光顧這里，所以和超市售貨員比較熟悉，打過(guò)招呼后，我穿梭于貨架之間，左看右看，精挑細(xì)選，總算挑齊了，我來(lái)到了收銀臺(tái)前，拿出了爸爸臨上班前留給我的100元面值的鈔票遞了過(guò)去�！斑�，小伙，什么時(shí)間發(fā)的財(cái)呀？”收銀員阿姨打趣地跟我說(shuō)�！班蓿沐X都在買書時(shí)用了，阿姨就麻煩一點(diǎn)吧。”我不好意思的說(shuō)道�！皼]關(guān)系�！卑⒁陶f(shuō)著，把錢放在了抽屜里，很麻利的點(diǎn)著找給我的零鈔�！鞍⒁�，你怎么不看看錢？不怕是假鈔嗎？我看別人賣東西時(shí)都是又照又看的呢？”我和阿姨說(shuō)著笑話。“不用。我一看你就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)辦那樣的事。我這也是對(duì)你們學(xué)生的尊重��！”聽著阿姨的'話，我心里高興極了，臉上也露出燦爛的笑容。心里美滋滋的我數(shù)著10元20元的鈔票，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)多了10元。我又?jǐn)?shù)了一遍，還是多了10元，這是我的心里矛盾極了。“是退還是不退？”正在猶豫不決時(shí)，收銀員阿姨說(shuō)話了：“唉，小朋友，錢沒有找錯(cuò)吧？”“沒——沒有！”我不自然的回應(yīng)著，當(dāng)阿姨熟練地把文具裝到購(gòu)物袋里交給我時(shí)，我當(dāng)即離開了柜臺(tái)。我只感覺心在撲騰、撲騰地不停地跳。我回到家里打開電視機(jī)，恰好唐山電視臺(tái)正在播出某小學(xué)生拾金不昧的事跡，看著小女孩那如花的笑容，我當(dāng)時(shí)真是無(wú)地自容。昨天，我與誠(chéng)信擦肩而過(guò)，今天我不能了，于是我拿著10元嶄新的鈔票下了樓……
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