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初中生活的作文

時間:2023-12-20 12:00:22 初中作文 我要投稿

初中生活的作文(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生活的作文(3篇)

初中生活的作文 篇1

  每當(dāng)夜幕降臨的時候,我都會想起我的母!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

  難忘初中的校園。

  春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風(fēng)大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風(fēng)吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。

  夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

  秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進(jìn)書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風(fēng)蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。

  校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?汀R幌卵,操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。

  難忘初中的那座教學(xué)樓。

  它雖然不能與我現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風(fēng)格,在這種風(fēng)格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀(jì)來飽經(jīng)風(fēng)霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個多世紀(jì)來各屆校領(lǐng)導(dǎo)為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個學(xué)生在這里成長的見證。走進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)你聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲時,當(dāng)你聽到老師生動的講解時,你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動,深深吸引,你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天,我仍愿意對別人自豪地說:“我是這所學(xué)校的學(xué)生,我為我的`母校感到自豪,我為我自己當(dāng)初的選擇感到驕傲!”

  難忘初中的老師。

  記得我剛剛進(jìn)校時是一個充滿稚氣的孩子,對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學(xué)習(xí),新的困難,我迷惑過,彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時,是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對準(zhǔn)了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準(zhǔn)方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結(jié)果不是遇上風(fēng)暴而沉船,就是越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到達(dá)不了岸邊。

  難忘初中的同學(xué)。

  閉上眼睛,眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出初中同學(xué)的音容笑貌,會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些,我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂;在我悲傷時能勸慰我,在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹!

  難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中的點點滴滴!

  7、難忘的初中生活

  這個初中的一年對于我來說,很充實,我得到了很多。我還是要謝謝我的各位同學(xué)們,老師們。因為有你們的鼓勵,勸導(dǎo),我才收獲到了這么多。

  記得剛剛進(jìn)初中的那個時候,我一句話也不說,人是那么的“老實”。當(dāng)時,我放不下我在小學(xué)的美好的回憶。我覺得在這里找不到真正的快樂,我不開心。

  但是,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我漸漸的開始融入了我們班,越來越離不開咱們班了。僅僅是一年時光,卻仿佛要比我在小學(xué)的六年時光都難忘。

  還記得那天,我在走廊上拖地,李老師對我說的那句話,我覺得對于我自己來說很不可思議。李老師您說我是一個文靜的女生。當(dāng)時我的心里面啊,哈哈大笑,不過還是忍住了,或許,在那個時候,我可能算“文靜”吧!但是剛過了一個學(xué)期,您就看見我的“真面目”了吧!…嘻嘻。說實話,我這個人,從小就比較調(diào)皮,記得在幼兒園,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一塊石頭把他頭打了一個包。

  三年級的時候,我因為爬圍墻,摔在那種消防栓上,腦袋上縫了5針。

  對于我這種調(diào)皮的人,居然您說我“文靜”。我心里現(xiàn)在還覺得很好笑!。

  感覺,我初一的第二個學(xué)期還調(diào)皮一些了。不知道這是不是因為所謂的“叛逆”,我從開始對MISS劉很怕,但是后來居然開始喊她miss牛了。呵呵,或者,這也算是我在初中美好的回憶。

  李老師,您還記得嗎?那次期中考試后,我考到27名去了,而且,就在成績出來后,我又干了一件讓您操心的事情。那時,我心情真的非常沮喪,看著別的同學(xué)沉浸在進(jìn)步的喜悅中,而我,卻被留校了。您在辦公室跟我說了很多很多的話,我決定,收起我那所謂的“叛逆”。我開始努力。每天上課,可以說我都是聚精會神的看著老師講課。

  終于,努力的到了回報。我從27到了前面幾個。我知道,這跟你每天“抓”我背東西有很大的關(guān)系。我在心里面感激您!

  還有,同學(xué)們,你們都知道我的性格,我這個人超級倔強(qiáng),沒少對你們部分人發(fā)火,希望你們能諒解。其實,你們知道嗎?我在向你們發(fā)脾氣后,我心里也不好受。

  這,大概就是我的完整初一生活了吧!

  在初中過的每一個回憶,我都記得清清楚楚的。

初中生活的作文 篇2

  同樣是學(xué)生,有人快樂地在知識的海洋中探索,樂在其中。有人痛苦地墜落在學(xué)習(xí)的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會有如此的的差異?因為熱愛生活和學(xué)習(xí)的人在其中加入了“糖”。

  “糖”是什么?“糖”是家庭給自己的'安慰。在一個人痛苦的時候,家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無論發(fā)生什么事,她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。

  “糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔(dān)。有人說過“把一份痛苦分給兩個人,痛苦就能減少了!闭乙粋最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會告訴你應(yīng)該怎么做;蛟S他/她只是默默傾聽,但至少他/她也幫你分擔(dān)了一份通楚,添加了一份“糖”。

  “糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享,就回更快樂。

  把你的快樂告訴悶悶不樂的人,讓他/她也快樂起來,此時你心中的快樂就是兩份了!疤恰币彩菐椭,幫助同學(xué)找到了失蹤的書,幫助老奶奶上公交車,幫助父母做家務(wù),幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點“糖”,在自己心中添!疤恰。

  “糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經(jīng)過努力學(xué)習(xí)之后取得優(yōu)異的成績。在辛勤地播種下,收獲的果實。在精心呵護(hù)中,綻放的花兒……,一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”

  生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰有能力發(fā)現(xiàn)“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。

初中生活的作文 篇3

  初中三年白駒過隙,一閃而過。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(一)武功蓋世---國主 我們班的國主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國主是個“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時,也時不時帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過,他的武功還是值得稱贊的。就連夢想都是做一位武功蓋世的國主,所以人送外號——國主。 那天下午課外活動,同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來的“武林秘籍”。突然來了興致,“嚯”的一下站起來,直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒說一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢。那出手的'速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過。他的周圍,殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽見掃帚劃過空氣帶來的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。 (二)奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門可真到一定程度了。連字都寫的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱贊”他長大后會摳出一個億萬富翁。 想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來兜售,還有饋贈牛奶的促銷活動。譚在教室里扯開嗓子吆喝:“大家都來看!汪氏鋼筆超細(xì)超潤滑,今天的售價只有七塊五,秒殺價,機(jī)不可失,失不再來!贝蠹叶贾浪臑槿耍M管他叫得賣力,也是門庭冷落。幾個好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動,乖乖上鉤了?蓻]過幾天,他們買的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過大家依然很融洽,并沒有什么矛盾發(fā)生。誰讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦;胤,不禁讓人啞然失笑,輕輕揚著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來。同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會因中考分道揚鑣,會有一些小小的摩擦,你們一張張開心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會陪我走過以后的路,走過我們曾經(jīng)一起走過的春夏秋冬。

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