初中敘事作文

初中敘事作文優(yōu)選[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初中敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中敘事作文1

　　xxx有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。xxx身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

　　xxx動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和xxx去銷(xiāo)品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買(mǎi)了兩份，一開(kāi)始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，xxx看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏龔�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個(gè)心靈手巧的`女孩。于是，我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　xxx不僅手工做得精致，而且繪畫(huà)也很棒。有一次，她在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫(huà)修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿(mǎn)意。

　　xxx活波可愛(ài)，xxx雙手靈巧，xxx興趣廣泛，我和xxx在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。

初中敘事作文2

　　在內(nèi)心深處的那片夜空上，殘留著許多閃閃的星星。記載著我成長(zhǎng)中所保留的記憶。有一顆小星星努力地閃爍著，跳動(dòng)于心中。我那可愛(ài)的小狗———豆豆

　　記得它剛加入我家 ，我用紙箱做了一個(gè)窩。漸漸地不知道它怎么就長(zhǎng)大了一點(diǎn) ，漸漸的開(kāi)始頑皮了，在家中，它和我最親近。

　　它和鄰居家的小狗打鬧然后臟乎乎的回來(lái)，又圍著我轉(zhuǎn)，讓我給它洗澡。有一次我?guī)�它去超市�?/p>

　　在結(jié)賬時(shí)，它忽然飛快奔向前面那個(gè)人，然后一下跳躍起來(lái)，“啪”的一聲，一個(gè)錢(qián)包掉了下來(lái)。原來(lái)那個(gè)人正在偷前面那位女士的錢(qián)包。它竟然這樣見(jiàn)義勇為，我高興不已。那位女士為了感謝它給它買(mǎi)了一包火腿腸.它得意洋洋的在我周?chē)�上躥下跳。

　　還有它的許多的事，它是那么的通人性，是那樣的調(diào)皮可愛(ài)。

　　可是有一次它出去玩，它那可愛(ài)的生命就喪失在那可惡的車(chē)輪下 ，我不敢相信。

　　三年中，它的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的美好，是它占據(jù)了那三年中我所保留的記憶，唯一的一個(gè)。

　　不管你離開(kāi)了多久，我內(nèi)心深處牽掛的'永遠(yuǎn)是你，你帶來(lái)的快樂(lè)是我心中唯一的安慰，你那嬌小可愛(ài)的身影永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海之中，你那調(diào)皮可愛(ài)的面容會(huì)是我永遠(yuǎn)最深刻的懷念！

初中敘事作文3

　　有些事情我們必須銘記在心，如墻上的釘子永遠(yuǎn)都不會(huì)留下印記；有些事情我們必須遺忘，如過(guò)眼云煙的霧氣，消失在空中。懂得銘記一個(gè)人的好，那么生活就多了幾道風(fēng)景線(xiàn)；懂得遺忘一個(gè)人的缺點(diǎn)，那么人生的道路將會(huì)變寬坦亮麗。

　　生活難免有很多不如意的事。面對(duì)無(wú)奈的生活，我們一定要學(xué)會(huì)遺忘。遺忘過(guò)去，遺忘生活，遺忘傷痛，重組生活，重建未來(lái)。只有遺忘了那些傷痛的日子，我們才會(huì)過(guò)得更好。

　　遺忘是一種勇氣。只有勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)才能脫離苦悶的日子，疼痛感會(huì)隨著時(shí)間的折磨而漸漸褪色。

　　人生的路很漫長(zhǎng)，回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路，有的歷歷在目，有的已模棱兩可，有的'已沒(méi)有印象。這就是遺忘的跡象。人的記憶有一部分會(huì)停留，有一部分會(huì)丟失，還有一部分會(huì)遺忘。

　　遺忘曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，那叫寬容。

　　遺忘過(guò)去的不悅歲月，那叫憧憬。

　　遺忘卑微的憎恨，那叫度量。

　　遺忘或許會(huì)過(guò)得更好！朋友，請(qǐng)你遺忘某些人對(duì)你的曾經(jīng)傷害，那么你會(huì)得到更多人的贊許；請(qǐng)你遺忘不悅的日子，那么你會(huì)覺(jué)得人生是美好的；請(qǐng)你遺忘憎恨的人，那么你的人生會(huì)得到更多的選擇。

初中敘事作文4

　　學(xué)校剛放假，父親買(mǎi)了兩條蠶給我養(yǎng)，說(shuō)是要訓(xùn)練我的實(shí)力。我心想這有什么難，便欣然答應(yīng)了。

　　第一天，我將賣(mài)蠶人贈(zèng)送的兩袋桑葉一腦兒地倒入蠶的“小家”中，便安心地睡覺(jué)了。一覺(jué)醒來(lái)，已是第二天早上七點(diǎn)了，我立刻爬起來(lái)穿衣，刷牙、洗臉然后吃完早飯我就迫不及待地沖向客廳。一看蠶兒們居然把兩個(gè)塑料袋的桑葉全吃光了！這可如何解決呢？我到處苦苦探尋賣(mài)桑葉的商店�？墒且粺o(wú)所獲。我試著用萵苣呈、樹(shù)葉來(lái)喂它們，可是兩條“挑食”的蠶竟連碰都不想碰，真讓我心急啊！

　　時(shí)間一晃已是傍晚了，看著可憐的蠶嬰幼兒們，我突然想起在網(wǎng)上看到過(guò)一則信息，蠶沒(méi)視覺(jué)，只有嗅覺(jué)。我靈機(jī)一動(dòng)，何不……于是，我一方面打電話(huà)向鄉(xiāng)下的爺爺奶奶求援，另一方面著手推行我的“救急妙招”。我取出昨天吃剩的桑葉的梗、碎葉片等，將它們的.汁水全擠在萵苣葉子上。

　　奇跡出現(xiàn)了！餓極的蠶慢慢爬過(guò)去，頭動(dòng)了動(dòng)，便一口一口地吃萵苣葉來(lái)……

　　我大喜過(guò)望，噢，原來(lái)蠶是靠嗅覺(jué)來(lái)分辨食物的。

初中敘事作文5

　　她，這個(gè)剛滿(mǎn)十歲的小丫頭，活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友。

　　她，一雙修長(zhǎng)的眉毛下掛著兩顆黑葡萄，一張小十分愛(ài)朗讀。

　　她，數(shù)學(xué)老是粗心作業(yè)上，天天和錯(cuò)題“有個(gè)約會(huì)”，你以為她上課沒(méi)聽(tīng)，不會(huì)做呀!其實(shí)她會(huì)做，可就是粗心，要么題目抄錯(cuò)，要么多個(gè)零少個(gè)零，可上課又積極舉手發(fā)言，讓師又愛(ài)又恨。

　　她，十分仍性，是不是就會(huì)發(fā)脾氣，有時(shí)，幾個(gè)小伙伴逗她玩，故意裝出不理她的樣子，她又捂住臉哭了起來(lái)。小伙伴說(shuō)明原因時(shí)，她也愛(ài)理不理，這叫“以牙還牙”!

　　她，還有“憂(yōu)郁癥”下課時(shí)常呆呆地坐在那兒，不知在想些什么，連眼皮也不眨一下，可上課時(shí)從沒(méi)這樣過(guò)!

　　有一天，上學(xué)時(shí)，不知在想些什么，競(jìng)走向畫(huà)畫(huà)的地方(萬(wàn)壽園)走去，她的'大哥哥去上班，正好遇著了她，問(wèn)：“你今天不讀書(shū)啊?”她一聲不吭，大哥哥捏了她一下，才醒來(lái)，摸摸腦袋，上學(xué)去了。

　　她是誰(shuí)?她就是我，一個(gè)很多缺點(diǎn)的女孩，但又惹人喜愛(ài)，哎，她這個(gè)人那!哎，我這個(gè)人啊!

初中敘事作文6

　　瞧，這個(gè)地球的污染多么的大呀！人們做的是非多么多呀！

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)取一些地球的細(xì)胞，克隆另一個(gè)地球。呀！克隆的地球是多么的美麗呀！克隆地球的人們是多么的熱情，關(guān)愛(ài)地球，互相幫助呀！在這克隆地球里，看，沒(méi)有一點(diǎn)兒的污染，地面上沒(méi)有一點(diǎn)兒的垃圾，人們都會(huì)伸出自己的手，拾垃圾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，看，克隆的天空是多么的'蔚藍(lán)呀，天空是多么的晴朗呀，那里的花和草是多么的美麗��！花園里的花各式各樣，像彩虹般美麗，人們不會(huì)用手去摘它，那青青的草地，綠草如茵，人們不會(huì)踏上那美麗的草地。

　　那里的人是多么的熱情呀！森林里的動(dòng)物走出了森林，人們不會(huì)將它殺了，而是把它們送回森林去，那里的人是多么的互相幫助呀！隔壁的人生病他會(huì)幫鄰居做任何事情……

　　我要克隆地球，克隆出那令人陶醉。令人向往的蔚藍(lán)天空；純潔的白云，新鮮的空氣；生機(jī)勃勃的樹(shù)木、鮮花和小草，碧水藍(lán)藍(lán)的大海、江河、小溪……克隆出那曾經(jīng)美好的一切。

　　我的實(shí)驗(yàn)成功了，它不但造福人類(lèi)，也提醒人類(lèi)，救救地球吧，別讓它生活在嚴(yán)重的污染里了。讓我們以原來(lái)的地球媽媽做教訓(xùn)，在這個(gè)克隆地球上建立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。

初中敘事作文7

　　母親曾用她的愛(ài)與呵護(hù)，給予我如落花的記憶。

　　時(shí)光倒流，回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱，母親便一日三餐，細(xì)心照料，由于吃不慣學(xué)校中午的營(yíng)養(yǎng)配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學(xué)校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進(jìn)廳里，忽然看見(jiàn)母親背對(duì)著我，替我準(zhǔn)備要帶的飯菜，走進(jìn)一看，母親拿一條油黃的刀魚(yú)，一點(diǎn)點(diǎn)剝著，她先將魚(yú)直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚(yú)骨，再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺(jué)得我的`身體因少了這一小塊魚(yú)肉而不會(huì)強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的我，并不知何是感動(dòng)，何是母愛(ài)，只記得那天的飯很香很香。母愛(ài)，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時(shí)還有母愛(ài)，使我一路向前。

初中敘事作文8

　　愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西,愛(ài)是一種無(wú)私的東西,愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現(xiàn)不了的東西。

　　曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因?yàn)閻?ài)的存在，我長(zhǎng)大了。父母的愛(ài)是無(wú)私的，朋友的愛(ài)是真誠(chéng)的，老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗(yàn)過(guò)老師的愛(ài)，但，是在不知不覺(jué)中感受到的`，還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”就已過(guò)去了。

　　上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語(yǔ)文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開(kāi)水，還把她的“暖寶寶”給了我，又幫我聯(lián)系了家長(zhǎng)。雖然，天起很冷，但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái)，突然溫暖起來(lái)。到了中午，陽(yáng)光滋潤(rùn)著我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過(guò)來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)：“你媽媽來(lái)，我送你下去吧！”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著老師下去了，老師牽著我的手，那雙原本細(xì)膩的手，是因?yàn)槲覀儐�？寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因?yàn)??還是??

　　這樣的愛(ài)在我們身邊有很多，你發(fā)現(xiàn)了嗎？哦，愛(ài)在我們身邊！

初中敘事作文9

　　唉，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生啦，背負(fù)的是考大學(xué)的使命和老師及父母的期盼但是每個(gè)人都有花樣年華。

　　在我的學(xué)校里有許多有趣的人，在我的班級(jí)里沒(méi)有班長(zhǎng)因?yàn)槊總�(gè)人都有機(jī)會(huì)。在我的班級(jí)里，每個(gè)人都是開(kāi)心的。上課的'時(shí)候也少不了幾個(gè)淘氣包在搗亂。

　　我呢，沒(méi)有什么愛(ài)好就是喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)曲。

　　記得在一次英語(yǔ)課的時(shí)候我左顧右盼，在想怎么發(fā)電子郵件老師的目光投向我，我也知道自己不對(duì)了。

　　還有在體育課的時(shí)候，我們?cè)谂懿�，幾個(gè)男生跑在前面，然后他們就躺在跑道上，有時(shí)候還真羨慕他們呢。

　　我最喜歡我的語(yǔ)文老師他叫何莉，她風(fēng)趣幽默，上課的時(shí)候總會(huì)搞搞笑，她有時(shí)候也很有一股父親那般的氣質(zhì)。

　　啊，只希望不要那么快的離去呀，我親愛(ài)的老師，我的花樣年華和你們密切聯(lián)系，我的朋友，家人，老師，同學(xué)最感謝我的母親因?yàn)槲覑?ài)她。

初中敘事作文10

　　不知不覺(jué)，都12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，強(qiáng)大風(fēng)的力量吹起行人凝亂的頭發(fā)，路上的人都“全副武裝”。這種天氣，就是拿一百萬(wàn)元錢(qián)給我，我也不會(huì)踏出家門(mén)。可天公不作美，鞋卻壞了，只得冒著嚴(yán)寒、狂風(fēng)，去補(bǔ)鞋。路上，寒冷的北風(fēng)，狠狠地刮，刮得我的臉像刀割一樣生疼。我不禁想：大冷天氣，補(bǔ)鞋人會(huì)出來(lái)嗎？一串串問(wèn)號(hào)從腦中蹦出來(lái)！走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見(jiàn)補(bǔ)鞋老頭模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿(mǎn)面蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的印進(jìn)我的眼簾，心里隱隱有著一種憐憫與同情。我柔和的`說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)給我修一修鞋子，它壞了。”

　　補(bǔ)鞋的老爺爺用被凍僵的手接過(guò)去。啊，這是一雙生滿(mǎn)老繭、布滿(mǎn)滄桑的手呀！寒風(fēng)使他的手變得通紅鐵青。補(bǔ)鞋人用嘴巴哈了哈手，吃力地干了起來(lái)。我站在一旁看著，心中有種莫名其妙的感動(dòng)。雖然下著鵝毛般的大雪，但是，一種溫暖遍及全身，永遠(yuǎn)不停流淌……“鞋補(bǔ)好了，拿去穿吧�！崩蠣敔斦f(shuō)。不知為何，我眼眶盈滿(mǎn)了淚水。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，回頭一看補(bǔ)鞋人干瘦的身影忽然變得高大起來(lái)。

　　平凡的美！真美！

初中敘事作文11

　　家戶(hù)戶(hù)都掛燈籠、貼春聯(lián)，大街小巷到處是此起彼伏的鞭炮聲，人們的臉上都洋溢著喜悅和幸福。

　　一大早，我的媽媽就去超市里買(mǎi)了許多年貨，爸爸也買(mǎi)了許多五顏六色的鞭炮，我呢，則興高采烈的跟在旁邊跑來(lái)跑去。到了下午，我的媽媽就在廚房里忙的熱火朝天，我和爸爸就開(kāi)始給自己的同學(xué)和朋友以及老師發(fā)出祝福的短信，大家互相祝愿，真是開(kāi)心極了！終于，我的媽媽把年夜飯端上了桌，�。∮质请u、又是魚(yú)、又是肉，還有蝦，真是好豐盛！

　　我們一家三口高興地坐在一起，說(shuō)著一年來(lái)的往事，又許下了來(lái)年的`心愿。八點(diǎn)整，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始了，我們坐在沙發(fā)上，吃著糖果點(diǎn)心，欣賞著精彩的節(jié)目，那幽默風(fēng)趣的小品節(jié)目逗得我們開(kāi)懷大笑，將所有的煩惱都拋掉了。新年的鐘聲終于敲響了，我趕緊給自己許下了新年的心愿。

　　新的一年來(lái)到了，新的春天來(lái)臨了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)福山好少年。新的一年也是我們中國(guó)的奧運(yùn)年，我和大家一起期盼著。

初中敘事作文12

　　這群22位特殊人，給我們帶來(lái)了多么驚心動(dòng)魄的舞蹈�。�

　　笛子吹起，鋼琴?gòu)椘�，舞蹈跳起�?2位特殊人隨著第一位動(dòng)作而變化，像真的佛呈現(xiàn)在我們面前。她們是天使，有著非凡的魅力，背后面貼著一對(duì)小翅膀，帶她門(mén)飛向天空！飛向連綿不斷的白云！飛向她們想去的地方！

　　她們雖然不能像我們一樣有著健康，完好無(wú)損的身體，但他們能用舞蹈來(lái)和我們交談。多閃的`衣服��！有著百千萬(wàn)只手，她們就是佛。

　　起初，第一位特殊人，默默的打著手勢(shì)，后面21位特殊人，手向左飄，向右飄。向后飄。隨后，有幾位男子像鋼鐵一樣出現(xiàn)在舞臺(tái)上，他們和22為特殊人相互照應(yīng)，他們用四肢五官把所有本領(lǐng)都展示出來(lái)了。渾身解數(shù)。

　　他們用舞蹈把自己的理想，自己心里想說(shuō)的話(huà)都放釋出來(lái)。他們很堅(jiān)強(qiáng)，讓我感到十分佩服。如果換成是我，我會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)嗎？我有這樣的勇氣嗎？不，我沒(méi)有，如果是我，我一定會(huì)臨陣逃脫，離開(kāi)這美好的人世。所以，如果我們健康人比特殊人還脆弱的話(huà)，那我們就真的不如了。我要為我的理想而奮斗。

初中敘事作文13

　　今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場(chǎng)踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……

　　首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開(kāi)賽場(chǎng)，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說(shuō)得大家都明白了嗎？比賽開(kāi)始！”這一輪的`男生很多，于是我們幾個(gè)女生便開(kāi)始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就立即“全軍出動(dòng)”，“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒(méi)”，他們一個(gè)勁兒地說(shuō)：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說(shuō)：“正義必勝、邪惡必?cái)�！”這時(shí)，剛才的那位阿姨又走了過(guò)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“別喊了，別喊了！比賽還沒(méi)結(jié)束呢！”接下來(lái)的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場(chǎng)了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

　　雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場(chǎng)比賽還是非常令我難忘的。

初中敘事作文14

　　可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著優(yōu)美的歐洲文藝復(fù)興時(shí)的古典音樂(lè)，一位帥哥跟你談?wù)撝�唐�?shī)宋詞元曲……

　　——題記

　　山峻水秀人者杰，四季交替萬(wàn)物春。春天，萬(wàn)花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬(wàn)樹(shù)飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚(yáng)。喜愛(ài)它的多姿與絢麗；喜歡它的山水與鳥(niǎo)獸，喜愛(ài)它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國(guó)畫(huà)中的墨山清水。常希冀國(guó)畫(huà)中的草亭臘梅，常憧憬國(guó)畫(huà)中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛(ài)他們，國(guó)畫(huà)中的自然是那么美麗，那么使我著迷，那么使我陶醉……

　　時(shí)常聽(tīng)著歐洲文藝復(fù)興時(shí)的古典音樂(lè)，哼唱著早已滾瓜爛熟的'流行歌曲，思考著該彈哪根音弦的搖滾樂(lè)曲。發(fā)揮人類(lèi)行動(dòng)極限，不遺余力地愛(ài)好。最?lèi)?ài)古箏曲《梁祝》，最?lèi)?ài)葫蘆絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂(lè)頌》，最?lèi)?ài)流行曲《唐宋元明清》……音樂(lè)為古代君子六藝文一。不會(huì)彈琴唱歌便不是真君子。不過(guò)，我聽(tīng)了那么多歌曲，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)低于20赫茲和高于20000赫茲的！

初中敘事作文15

　　風(fēng)景顧然如畫(huà)，但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

　　身著迷彩、頭戴鋼盔、手端機(jī)槍?zhuān)�我們�(nèi)�副武裝，昂首闊步地朝山林進(jìn)發(fā)。這不是電影、網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景，而是這次真人CS野戰(zhàn)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。

　　我們一共玩了抓土匪、巷戰(zhàn)和突襲戰(zhàn)等游戲，其中最有趣的是突襲戰(zhàn)，我們四（1）班的戰(zhàn)友，經(jīng)過(guò)嚴(yán)密周到的計(jì)劃，將共同面臨槍林彈雨，大家一起浴血沙場(chǎng)，并肩作戰(zhàn)，向敵方-------五（1）班發(fā)起了猛烈攻擊。

　　我興奮地舉起手，端起我的M-41A突擊步槍?zhuān)�迅速投入了�?zhàn)斗。我時(shí)而虎躍般快速前進(jìn)，時(shí)而貓腰在茂密的'叢林中，時(shí)而像蜥蜴一樣匍匐在草地上，時(shí)而望一望隊(duì)友，我們默契地打著手勢(shì)，前進(jìn)、前進(jìn)。

　　噠噠噠噠！隨著清脆而激烈的槍聲，敵人一個(gè)個(gè)中彈倒下了，沖啊、沖啊！我們嘶聲吶喊著，槍聲、歡呼聲、慘叫聲連成一片，我們不久就占領(lǐng)了敵方高地，勝利的喜悅在我們的耳畔不停地回蕩！

【初中敘事作文】相關(guān)文章：

敘事初中作文11-07

敘事作文初中04-22

初中敘事作文08-03

初中優(yōu)秀敘事作文05-19

初中精彩敘事作文06-13

初中的美麗敘事作文11-07

初中敘事作文12-28

初中考試敘事作文05-12

【推薦】初中敘事作文06-20