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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-01 08:55:19 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文實(shí)用(4篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  關(guān)于愛,世界上的愛有親情,友誼,愛情,陌生情、、、

  愛很微妙,這是不可改變的。當(dāng)一個(gè)人對你好的時(shí)候,你會(huì)心里有種溫暖如春的感覺當(dāng)一個(gè)人說你挺可愛時(shí),你會(huì)不由自主的微笑。當(dāng)一個(gè)人表揚(yáng)你,你會(huì)勇往直前,不怕困難的哦。

  愛本無罪,請你們相信。當(dāng)你被父母教訓(xùn)了,請妳記住,愛在此時(shí)是為你好;當(dāng)你和同學(xué)吵架了,請你記住,你們之間有份愛,誰錯(cuò)了就應(yīng)該去道歉的';當(dāng)你恨一個(gè)人時(shí),請記住,這個(gè)丗界是美好的,忘記一切,重新來過。

  我們所遇到的,我門所擁有,也許是一種虛幻,可我們都愿意相信,不是嗎?

  朋友幸福是春天的百花開放的花兒那樣鮮艷,是夏天的炎熱熱情,是秋天的豐收果實(shí)快樂,是冬天的雪花冷酷,請記住,別等消失了,才知道珍惜。

  一些人,一些事,打旋轉(zhuǎn)記憶著,事實(shí)就是這樣,不是嗎?

  沒有誰可以把誰的愛沒收,沒有什么可以阻擋前進(jìn)的力量,沒有什么值得傷心的。

  有些人永遠(yuǎn)不懂自己,有些人我們永遠(yuǎn)不懂他或她在想什么,有些人只是生命的過客,不是嗎?

  對的時(shí)間,遇見對的人,是一生幸福;對的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一場心傷;錯(cuò)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一段荒唐。

  世界非常小,只限于你能夠了解的范圍,不過呢,在你了解之前,不會(huì)只有一個(gè)的不是嗎?

  命里有時(shí)終需有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求,恩,所以,所有的悲傷,總會(huì)留下一絲快樂的線索。所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落。

  我走過黃昏像風(fēng)吹向原處的平原,在暮色中我想起了你。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我時(shí)常在讀書時(shí)抱有許多的希望,希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活,這才有意思呀。這些希望會(huì)時(shí)常在我的腦海中展現(xiàn)出來,讓我浮想聯(lián)翩。

  我希望自己能有更多的時(shí)間看些課外書,像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個(gè)影響一生的哲理寓言》、《感動(dòng)中學(xué)生的'100個(gè)人物》等等小說、蘊(yùn)含著豐富哲理的文章,我都喜歡看。因?yàn)榭催@些書既能增長我的知識,教我做人的道理,還能提高我閱讀理解文章的能力,提高寫作文的水平。

  我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的作業(yè),如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業(yè)做完,如果我很聰明過目不忘作業(yè)只是小菜一碟,那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時(shí)作業(yè)很多,根本沒有時(shí)間看課外書,心里煩燥不安,我就想,如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚,“讀書天使”就會(huì)馬上出現(xiàn)在自己的眼前:“為你效勞!倍@時(shí)自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看書了,那該多美呀。

  我也希望有一間很大很大的圖書館,里面有各式各樣的書,連最新出版的書都能找到,不用借書證,可以自由進(jìn)出,人們也很自覺遵守規(guī)則。圖書館里按樓層分成不同的區(qū)域,無論是小孩還是大人都能各取所需,找到自己所喜歡的書,按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看,在游戲中享受到了讀書樂趣。學(xué)生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等,在那里還可以網(wǎng)上閱讀,也可以進(jìn)行各式的實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明創(chuàng)造、排練,不用擔(dān)心沒有材料,也不用擔(dān)心會(huì)有人呵斥是亂彈琴,在學(xué)習(xí)中享受到了讀書,在書的海洋里蕩漾。說不定會(huì)在里面出現(xiàn)一些小發(fā)明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書,要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂,坐在一旁細(xì)細(xì)品味書中妙處,在休息中享受到了讀書。啊,真好!

  讀書,我想應(yīng)該是每一個(gè)人都具有的愿望,無論是少年、青年、老年,一有機(jī)會(huì)和時(shí)間我們都可以去讀書,在不知不覺中去體會(huì)、思考和發(fā)現(xiàn)。有時(shí)當(dāng)我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時(shí)候,順手拿起一本小說、雜志就打發(fā)了無聊的時(shí)間,可能還會(huì)有一些感悟呢。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  隨著又一場飄飄揚(yáng)揚(yáng)的瑞雪落下,大地已不再是白雪皚皚,泥土濕漉漉的,萬物被融化了的雪水滋潤,顯出了勃勃生機(jī)。這是春姑娘奇異的法術(shù),她驅(qū)走了寒冷的冬天,送來了春的氣息。

  春風(fēng)喚醒了萬物,它們結(jié)束了冬眠,揉著惺忪的睡眼,在這初春的微風(fēng)里,開始展示自己。你看,公園里,小河邊,桃樹伸展著彎彎的枝條,吐出嫩綠的細(xì)葉,鼓起含苞的花蕾,開出了白的、紅的、粉紅色的花朵,好像一個(gè)即將出閨的少女,盡情的裝扮著自己;柳樹生出了尖尖的幼芽,垂下無數(shù)條又細(xì)又長、翠綠欲滴的細(xì)嫩的枝條,好像一個(gè)清純美麗的少女,扭動(dòng)著柔軟纖細(xì)的腰肢,在那里翩翩起舞;一陣微風(fēng)吹過,千萬條柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像少女身上一條條綠色的絲帶,又好像少女頭上那一條條可愛的長辮子。微風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”響聲,宛如少女在梳理自己蓬松的長發(fā);小草也不甘寂寞,撥開周圍的枯草,悄悄的鉆出地面,左看看,右看看,眼里充滿了新奇……

  大地蘇醒了。萬物像趕集似的聚攏過來。沉寂了一冬的大地,頓時(shí)變得熱鬧無比?蔹S的原野變綠了。一望無際的麥田,麥苗瘋了似的生長,大地一片青綠;小河里,冰雪早已融化,到處流水潺潺;!山綠了!地綠了!蔚藍(lán)的天空,白云悠悠,無際的原野,滿目蔥蘢。在這一望無際的綠色中,金黃的油菜花和五顏六色的野花競相開放,吸引來無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花叢中跳著歡快的舞蹈,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的.歌;樹林里、小河邊,歡快的小鳥輕盈的飛來飛去,嘰嘰喳喳,興奮的鳴叫著。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭,一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭;小燕子由南方飛回來了,看著小鳥高興的樣子,也圍著小河高興的飛來飛去。它們或三五成群,或成雙成對,唱著歌兒疾速的從樹梢上掠過,一會(huì)兒由河?xùn)|飛到河西,一會(huì)兒又由河西飛到河?xùn)|。它還有比小鳥更拿手的節(jié)目――只見它飛著飛著,立即加速,斜著身子向河面俯沖而去,快接近水面時(shí),輕輕的一點(diǎn),又迅速飛向天空。河面上,燕子點(diǎn)過的水面,馬上漾起一圈圈由小到大的漣漪。成群的鴨子,好奇的圍攏過來,仰著長長的脖子,望著燕子飛去的方向,在一圈圈余波未平的漣漪周圍高興的游來游去……啊!這真是一幅精美絕倫的春的圖畫。

  它是新年過后,春姑娘送給人們的一份最好的“禮物”。這“禮物”的名字,就叫“光彩奪目的春天”。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  望一座古山的古樸沉著,看一片湖水的平靜深邃,由景入情,體悟自然蘊(yùn)含的那份真情,洗凈鉛華,還一個(gè)澄明的內(nèi)心。

  有段時(shí)間脾氣奇大,人人避瘟神似的避開我。深夜,一個(gè)人走在街上,那天空好像是灌了鉛,黑壓壓的,壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。馬路上黑漆一片,寂寥無人,月光灑在大地上,幽幽的。道路向前延伸如同沒有盡頭,偶爾飛快的竄過幾只貓,喵喵的聲音在夜里格外磣人。我迎著冷風(fēng),衣服有點(diǎn)單薄,鎖著眉頭,無目的的亂走。

  走著走到了市中心。明亮如晝的夜,燈紅酒綠的街。我眼前一片烏煙瘴氣,汽車胡亂的鳴笛,夾雜車主罵人的`痞話,廣播聲此起彼伏,混亂不堪。空氣中彌漫著尾氣的臭味,還有酸的臭的垃圾味兒。我心里的躁動(dòng)因子遇著了火星,立馬被點(diǎn)燃了;饸鉄闻K,百蟻撓心頭,渾身躁熱不安,燃起一股無名火。我深吸一口氣,趕忙加快了離開的腳步。

  不知不覺到了江水邊上。正值望日,月華如水,灑到江面上,映出粼粼波光。遠(yuǎn)處有緩緩駛動(dòng)的輪船,泛起漣漪,魚兒躍出水面,月光下澈,魚鱗閃閃,魚兒忽的又潛入水中,似與人相樂。我有點(diǎn)出神,心頭的躁熱安定下許多,一陣涼風(fēng)吹過,舒爽,只聽見樹葉沙沙作響。

  我便走到那江水旁,朝那水底看去,灰黑的天映得江水一片暗色,卻隱約反射出柳枝的影子,在那水下?lián)u動(dòng),似向我招手,綠得生機(jī),綠得頑強(qiáng),絲毫不被暗黑的江水所染。我心頭一顫,這水里的綠意如此動(dòng)人!“原來這水面看著平靜,內(nèi)心卻也蘊(yùn)含了生機(jī)”我驚訝道。于是心里似有所感:“這水無論總是冷靜平淡,不起波瀾的樣子,體內(nèi)卻蘊(yùn)有美好,深厚而廣博。我的生活亦應(yīng)如此,無論遇到什么,總應(yīng)平和應(yīng)對,靜心,有則改,無則加勉,默默積累充實(shí)自己,這才是為人之法,處事之方!

  我明悟了,剔除了雜質(zhì),內(nèi)心通透,再看向那水中柳影,他沙沙搖動(dòng),好似在向我點(diǎn)頭微笑。“今晚的感悟,應(yīng)是大自然給我的禮物,給予我的真情吧!”我如是想。

  自然處處有理,處處有情,蘊(yùn)含的理,便是給萬物的情。我讀懂了大自然的那份真情,心靈空明,平淡應(yīng)對未來的種種,相信會(huì)有別樣的收獲。

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