- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 初中生活的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生活的作文9篇[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
初中給了我無(wú)盡的希望;無(wú)盡的快樂;無(wú)盡的求知欲。在這里我和我的朋友快樂玩耍,學(xué)習(xí),點(diǎn)燃希望。你想知道我的學(xué)校生活嗎?
每到下課時(shí),我和同學(xué)們總是去開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花的石榴樹下,石榴花每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個(gè)花瓣都盛滿熱情的花語(yǔ),與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對(duì)比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來(lái),撒落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無(wú)比奪目。
每見此情景,我和同學(xué)們便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,初中半年一晃而過(guò)。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無(wú)意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點(diǎn)點(diǎn)舒展、絲絲漫延。
在學(xué)校的半年里,我和同學(xué)們一起玩耍,愉快的生活,快樂的奔向自己的理想。在課堂上我們都認(rèn)認(rèn)真真聽講,下課時(shí)一起回味昨天在校園里發(fā)生的一切一切……是多么的感慨萬(wàn)分,令人神往,好像校園就是我的家,那里有著我的家人,細(xì)致的`呵護(hù)我,關(guān)心我,照顧我……
慢慢的,慢慢的,慢慢的,我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越熟悉,向兄弟一樣親。下課了,我和同學(xué)一起拉單杠,打籃球,打乒乓球……多么愉快!女孩們一起跳皮筋,砸沙包,做游戲……是多么開心啊!上課了,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真聽講,仔仔細(xì)細(xì)做筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這一切是多么令人神往!
在石榴樹下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁(yè)中,心中無(wú)比虔誠(chéng)。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠(yuǎn)去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!那一刻,我感受到了,我的學(xué)校生活是多么美麗!
我愛我的學(xué)校,我更愛我的學(xué)校生活!
初中生活的作文 篇2
時(shí)間婉如流水,我從襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成了花季少女,我也許并不懂得什么叫長(zhǎng)大,但時(shí)間會(huì)告訴我
——題記
沒上初中以前,總盼望著能夠快點(diǎn)升入初中,因?yàn)橛X得初中生每天可以聽不到父母的嘮叨,那是很單純的想法,現(xiàn)在想想自己那時(shí)好傻呀,父母會(huì)嘮叨自己說(shuō)明爸爸媽媽愛自己,現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)壓力不是很大,但是我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變了,心里的秘密也越來(lái)越多了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校和朋友的一些爭(zhēng)吵,回到家會(huì)把脾氣發(fā)在家人身上,爸爸媽媽很少因?yàn)槲业钠馍鷼狻?/p>
上初中學(xué)習(xí)會(huì)提高,脾氣也隨之增加,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣,我發(fā)現(xiàn)自己的脾氣應(yīng)該改改了,學(xué)習(xí)上會(huì)有壓力,尤其是數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)方面我學(xué)的很不好,平時(shí)寫數(shù)學(xué)作業(yè),不會(huì)寫時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣。就拿樣數(shù)學(xué)越來(lái)越差,一次次的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我知道了自我反思。
初中生活的作文 篇3
人生之旅如春夏秋冬,有風(fēng),有雨,有雷,有電,有花開花落,有云卷云舒。常言道:“人生不如意事十八九!毙羞M(jìn)在人生的路途上,哪會(huì)不遇到荊棘與坎坷,哪會(huì)永遠(yuǎn)有晴朗的天空、春日的暖陽(yáng)?遇上陰履的雨季,于是心也沉沉,意也灰灰,落寞之情涌上心頭。
想起一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:使人疲憊不堪的不是遠(yuǎn)方的高山,而往往是鞋里的沙子。在人生的道路上,我們很有必要學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
是啊,我們有遠(yuǎn)大的理想、美麗的憧憬。我們也曾許下誓言,管他目標(biāo)遙遙、路途艱辛;我們也曾豪情滿懷、生機(jī)勃發(fā)、斗志昂揚(yáng)。然而,在前進(jìn)的路途中,我們隨時(shí)倒出鞋里的沙子了嗎?
我想起一樁往事——
有那么一個(gè)學(xué)期,我以巨大的熱情投人到學(xué)習(xí)中,渴望著自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)巨大的飛躍。我努力呀,奮斗呀,然而期中考試下來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從自信的巔峰摔到自卑的谷底。我的心傷透了,我受不了心理失衡的煎熬,丟下一封信給班主任就離開了學(xué)校;氐郊抑校矣衷跄軓耐纯嗟纳顪Y中解脫呢?表面上捧著一本書平靜如水,心里卻咀嚼著苦澀和憂傷。無(wú)聊中,看父母每天辛苦勞作,從清晨到暮色籠罩村野。那一陣,他們正忙著補(bǔ)插水稻。我的家鄉(xiāng)臨河,一場(chǎng)雨下來(lái),河水暴漲,插上稻秧不久的田地經(jīng)常是一片汪洋。當(dāng)時(shí),我家的稻田又重復(fù)著往年的'遭遇,但父母整天忙活著,沒有一句怨言,沒有一點(diǎn)頹喪。也許是父母的精神感染了我,點(diǎn)化了我,我竟慢慢振作起來(lái),痛苦的枷鎖卸掉了,心靈如同小鳥從囚籠中放飛一樣。于是,當(dāng)東方再次泛起“魚肚白”的時(shí)候,我踏上了返校的路途。難忘那個(gè)清晨啊,吸著新鮮的空氣,我的心輕松、坦然。
從那以后,無(wú)論學(xué)習(xí)中遇到什么挫折,我都泰然處之,“寵辱不驚”了!暗檬喿骷页J,勝敗應(yīng)當(dāng)笑傲然!薄肝覀儠r(shí)刻能用這樣的胸懷去面對(duì)生活,面對(duì)生活中的不幸與不公。莫讓傷痛和遺憾成為羈絆我們前進(jìn)腳步的沙子,讓我們學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出鞋里的沙子。
初中生活的作文 篇4
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著此刻仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的`星號(hào),輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí),摟住了我的肩?那一次,是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放下時(shí),握住我的手,給我鼓勵(lì)?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時(shí)候,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一齊討論,分析各自的錯(cuò)題,一齊提高,一齊補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí),你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“多謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識(shí)漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)光似箭般掠過(guò),都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)光前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時(shí)光的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多完美。易逝的年華,我會(huì)好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng),我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……
初中生活的作文 篇5
在生活中,每個(gè)人對(duì)事物的理解都不同,但是我們對(duì)美的追求是一致的。
曾經(jīng)讀過(guò)一本讓人很深刻的書,它蘊(yùn)含著一個(gè)簡(jiǎn)單道理,外表不重要,但是內(nèi)心一定要是善良的。這個(gè)道理我想每個(gè)人都熟知,但是往往在生活中,我們有時(shí)候會(huì)偏向外表多一些,會(huì)就這他的長(zhǎng)相來(lái)斷定他的一切,但是從他的行為舉止來(lái)看,我們常常會(huì)認(rèn)為,我們判斷錯(cuò)了。
在一個(gè)秋天的傍晚,我站在車站上,等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久,便有些不耐煩了,東張西望起來(lái)。這么一瞥,我看見一個(gè)可愛的小女孩,梳著兩個(gè)馬尾辮,兩頰泛著紅光,薄薄的`嘴唇抿著,似乎看上去很著急;蛟S她在等她的同學(xué)或者家長(zhǎng)吧。
我看到了她別在手臂上綠色的大隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,我想她成績(jī)和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西,但是距離有點(diǎn)的遠(yuǎn),沒能看清楚。
不一會(huì)兒,公交車就來(lái)了,我看見那個(gè)小女孩猶豫了一下,但是還是跑了過(guò)來(lái)。蹬蹬兩步跳上公交車,緊緊攥著的手終于松開了,原來(lái)是硬幣。我看的清清楚楚的,只有1.5元。她焦急的把錢投進(jìn)投幣箱,匆匆地向后走… …
這么可愛的小女孩,怎么會(huì)… …
“你要不要上車?”司機(jī)叔叔暴躁地向我說(shuō)著,“要上就快點(diǎn)!”
我回過(guò)神來(lái),緩緩的走上公交車… …
過(guò)了幾站,我看見一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來(lái),黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。過(guò)了不一會(huì)兒,他滿臉寫著歉意,用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說(shuō):“不好意思,我還缺一毛!
駕駛員用厭惡的眼神看這那個(gè)老爺爺,“算了算了,快進(jìn)去!
“謝謝!
看著眼前的老人,我又不經(jīng)意想到剛剛那個(gè)小女孩。世博會(huì)馬上就要到了,我們要誠(chéng)實(shí),做一個(gè)文明的好市民,隨著世博會(huì)的日益臨近,我們也要展現(xiàn)一個(gè)不一樣的上海給世界看,城市,讓生活更美好!現(xiàn)在,特別是在假期的時(shí)候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我們也要性起來(lái),證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣,變的更加有素質(zhì),更加美好。
不一樣的生活,不一樣的我們,加油吧!
初中生活的作文 篇6
一眨眼,六年的小學(xué)生生活過(guò)去了,我成為桐鄉(xiāng)六中一名初中生,面對(duì)的是另一種生活。我的心中像打翻了五味瓶,七上八下的。
甜:在新的學(xué)校、新的學(xué)期中,我會(huì)有一個(gè)新起點(diǎn),新目標(biāo)。在新的學(xué)期里,我會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。想到這兒,我心里比吃了蜜還甜。
苦:在初中生活中,作業(yè)比以往多多了,上學(xué)時(shí)間每天早晨6:20起床,7:00匆匆到校。上課是,忍不住要打哈欠,下午到17:00才走出校門。這可以用一個(gè)詞來(lái)概括——早出晚歸。有時(shí),起得早,街上人影稀少,店鋪的門多半還沒開呢。但是,毛主席有句話說(shuō):“與天奮斗,其樂無(wú)窮;與地奮斗,其樂無(wú)窮;與人奮斗,其樂無(wú)窮!睉(zhàn)勝自己的懶惰,戰(zhàn)勝自己的焦慮。
辣:在初中,各老師更嚴(yán)厲了,對(duì)我們的要求更高了。當(dāng)我們上課紀(jì)律不好,受老師的批評(píng)時(shí),心里就覺得火辣辣的。因?yàn),做為一個(gè)初中生,上課還管不住自己的'嘴巴。
在新學(xué)期里,我的目標(biāo)是:語(yǔ)文生字、課文、練習(xí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);數(shù)字的知識(shí)(如公式、方法等)每天鞏固。并且預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容;科學(xué)要多觀察,多做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)記錄觀察現(xiàn)象;英語(yǔ)可是要多聽、多做、多看了,每天記5個(gè)單詞,2個(gè)句子,可以增加自己的詞匯量。(壓力可不。(zhēng)取做到語(yǔ)文穩(wěn)定,數(shù)學(xué)鞏固,英語(yǔ)不放松,科學(xué)不能差。在初中的生活,我會(huì)慢慢適應(yīng)的,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
我相信,我的初中生活一定是美好的,會(huì)給我留下美好的回憶!
初中生活的作文 篇7
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢……
世間萬(wàn)物皆有輪回,那些我們一起走過(guò)的日子卻再也回不去了。而那些過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!
金秋九月,歲月靜好。我們相遇在校園廣場(chǎng)的槐樹下,相遇在七班的.教室里。從此,我們將是彼此在未來(lái)三年中一起經(jīng)歷風(fēng)雨的依靠。
你可曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式前一起訓(xùn)練時(shí)流過(guò)的汗水,開過(guò)的玩笑,還有純真的笑容。當(dāng)我們苦苦的訓(xùn)練得到認(rèn)可后,一聲聲驚喜的尖叫,一顆顆喜悅的淚珠,其中的酸甜苦辣只有我們知曉。雖然結(jié)果并不理想,但我們不埋怨,不放棄,更不后悔。因?yàn),我們都是彼此溫暖的依靠?/p>
你可曾記得,拔河比賽時(shí)勒紅的雙手、滴落的汗水、嘶啞的喊聲。當(dāng)裁判老師宣布我們輸了,當(dāng)我們所付出的光陰和精力都已付之東流,大家顫抖著雙肩,強(qiáng)忍著淚水,泛紅了眼眶。為比賽所付出的辛勞、酸楚,只有我們嘗過(guò)。但我們不后悔、不氣餒,更不委屈。因?yàn)椋覀兌际潜舜藞?jiān)實(shí)的后盾。
你可曾記得,少年西游情景劇的籌備與登臺(tái)。那年,年少的我們頗有幾分指點(diǎn)江山的味道。當(dāng)我們登臺(tái)表演時(shí),大家興奮的笑顏,按耐不住的小激動(dòng),還有搞笑的扮相讓人難忘。而這次活動(dòng)中所得到的收獲、樂趣也只有我們懂得。所以,我們自豪、驕傲,更得意。因?yàn)槲覀兌际潜舜饲斑M(jìn)的動(dòng)力。
你可曾記得,藝術(shù)節(jié)的排練與展演。那時(shí),童稚的我們年少輕狂,竟有幾分唯我獨(dú)尊的氣概。當(dāng)我們上臺(tái)演出時(shí),展現(xiàn)的笑顏,絢麗的舞姿,花哨的衣裙是那么美好。這次演出中所收獲的獎(jiǎng)狀、自信也是我們獨(dú)有的。所以我們歡喜、快活,更有些欣喜若狂。因?yàn)椋覀兌际潜舜藬y手共進(jìn)的同伴。
世間萬(wàn)物唯有真情可貴,但這一去不復(fù)返的日子卻是真情也換不來(lái)的。我們堅(jiān)信,哪怕這一年的日子再也回不去,我們之間的真情永不消逝。而那些,也將成為親切的懷戀!
初中生活的作文 篇8
從上學(xué)到現(xiàn)在,一直是孔老師教我們語(yǔ)文兼班主任。我對(duì)孔老師是再熟悉不過(guò)了,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)孔老師的事情吧。
NO.1 朗讀大師
孔老師教我們五年了,她的朗讀可是出了名的好,每次在課上一朗讀,我們就會(huì)陶醉無(wú)比。她拿起書本,用柔美的聲音富有感情地讀著課文《綠葉的夢(mèng)》。她輕聲說(shuō)道:“我的童年,是在大自然里度過(guò)的。高粱稈兒剝開來(lái),做成馬車、燈籠;河邊抓把泥……”隨著文章所表現(xiàn)的內(nèi)容,時(shí)而聲音激昂、時(shí)而低沉、時(shí)而聲音如流水滑過(guò)、時(shí)而如小鳥在鳴唱,把同學(xué)們都帶入到文章的意境中。
這時(shí)你再看,教室里靜極了,同學(xué)們都陶醉了,靜靜地聽著老師朗讀,追隨著老師的聲音,進(jìn)入一片綠色的天地。在那個(gè)世界,到處都是新奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿。就這樣,孔老師使出渾身解數(shù),教我們朗讀,教我們?nèi)绾卫首x出文章所表現(xiàn)出來(lái)的意境。你說(shuō),孔老師是不是一名朗讀大師?
NO.2 愛的天使
在二年級(jí)的時(shí)候,我們班正在上語(yǔ)文課,有一名學(xué)生突然腹痛,臉上發(fā)熱,流出了許多汗,活一個(gè)“汗人”。細(xì)心的'孔老師馬上發(fā)現(xiàn)了這一切,連忙讓大家先預(yù)習(xí),把那位學(xué)生背到了辦公室,給他喝自己帶的溫水。然后立即給他的父母打電話,讓他的父母來(lái)接他看病。在這期間孔老師一直陪伴著他,直到他的父母來(lái)把他接走才來(lái)到教室。在這一刻,我們都感受到了孔老師對(duì)我們的愛。你說(shuō),孔老師難道不像愛的天使嗎?
NO.3 新版“朱堅(jiān)強(qiáng)”
四年級(jí)的一天,我們敬愛的孔老師生病了,有人看到孔老師前一天還去醫(yī)院輸液。大家都私下里說(shuō):“這次孔老師肯定會(huì)請(qǐng)病假,不來(lái)上課了!睕]想到,上課的鈴聲剛響起,孔老師竟然在同學(xué)們的注視中走進(jìn)了教室。她臉色蒼白,聲音嘶啞。我們一起站起來(lái)大聲說(shuō):“老師好!”孔老師虛弱地說(shuō):“同學(xué)們好。”大家都被孔老師感動(dòng)了,這節(jié)課大家都認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,就連平時(shí)搗亂的同學(xué)也出奇的變乖了,眼睛一刻也不離開老師,思想可是一點(diǎn)都沒有開小差呢。大家都有一個(gè)心思,老師是新版的“朱堅(jiān)強(qiáng)”,我們可不能辜負(fù)老師。
NO.4 嚴(yán)厲也是一種愛
如果你認(rèn)為孔老師一直對(duì)我們很溫柔,那就錯(cuò)了!孔老師在我們犯錯(cuò)的時(shí)候可是非常嚴(yán)厲的。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一個(gè)星期三的下午課間,我們班的幾個(gè)男同學(xué)在外面玩石頭,打的不亦樂乎。沒想到,“天有不測(cè)風(fēng)云”,他們被孔老師抓住了,在課堂上專門提了出來(lái)。一個(gè)個(gè)被狠狠地批評(píng)了一頓,告訴他們玩石頭有多危險(xiǎn),一不注意就有可能傷到人。一個(gè)個(gè)玩石頭的男同學(xué)聽了這話,看樣子都變成了焉了的茄子,沒了下課時(shí)的“威武”。不過(guò)打心里可是心服口服呢。以后這樣危險(xiǎn)的游戲再也沒人玩了。你說(shuō),這樣的嚴(yán)厲師愛是不是同意精彩?
這就是我們的孔老師,她有時(shí)是朗讀大師,有時(shí)變成了愛的天使,有時(shí)是一個(gè)“朱堅(jiān)強(qiáng)”……我們愛我們的孔老師!
初中生活的作文 篇9
他說(shuō)過(guò)就算分手也要做朋友,他笑的時(shí)候,光芒都將我刺透,為什么甜蜜的溫馨的每一刻流著淚也要你快樂。耳邊響起了這首歌,也使我想起了和她在一起唱這道歌的場(chǎng)景,讓我想起了和她在一起調(diào)皮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我想起了她給我的鼓舞,使我想起了記憶中最深的她。
她是我從小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情緒瞞不過(guò)她,她的外號(hào)叫豬。
和她最難忘的是三年的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美的。
以前,每天上下學(xué)都根她手拉著手回家,她總是拉著我的手,開玩笑的說(shuō)我矮,叫我叫她姐姐,因?yàn)樗诤竺妫麄(gè)人又厲害,總是在上課時(shí)踢我屁股,踢的我大叫,然后被老師批評(píng),記得以前我和她天天打架玩,記得我生氣時(shí)是她讓我開心起來(lái)的,而現(xiàn)在,我讀高中了,她也到南昌讀書去了,但我們只要一放假回家,就會(huì)湊到一起,就會(huì)笑著談?wù)勗趯W(xué)校發(fā)生的事。
曾經(jīng),我一段時(shí)間情緒很低落,每天都跟個(gè)死人樣的,面無(wú)表情,上課天天睡覺,老師找我談話也聽不盡,還跟老師頂嘴,也很少跟其他同學(xué)說(shuō),我看到認(rèn)識(shí)的也不打招呼,也不說(shuō)話,不理人,臉上看不出任何表情,下課就獨(dú)自坐在學(xué)校的草坪上,抬頭望著天空發(fā)呆,像沒有靈魂的人,也就是她,最終把我拉回了現(xiàn)實(shí)。她那天下課跟在我后面,跟我一起到了草坪上,問我發(fā)生了什么事,我沒有理她,她一直在那問,過(guò)了幾分鐘,她見我還是那個(gè)樣,就在我臉上打了一掌,說(shuō)我不拿她當(dāng)朋友,有心事也不跟她說(shuō),叫我去死,說(shuō)我這樣活著有什么意思,對(duì)得起那些愛我的`人嗎?
我震住了,想了很多,臉中閃過(guò)那些愛自己的人對(duì)自己的關(guān)心,這樣很不對(duì),然后我抱著她哭了,一直說(shuō)著對(duì)不起,她也哭了,一直罵我,一直跟我講道理,最后,我們兩個(gè)人在草坪上流著淚笑對(duì)方哭著很難看。
這些畫面在我的腦海中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的記憶,因?yàn)槟莻(gè)她,讓我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困難都會(huì)解決,她是陪我最多的,經(jīng)常陪我笑陪我哭的,她就像我的親人一樣,在我的背后鼓舞著我,給我力量迎接挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,雖然我和她分開了,但她永遠(yuǎn)是我最好的朋友,以前那些忘記我會(huì)記得,永遠(yuǎn)的記得,但以后的美好生活也是需要我們共同走下去的,加油!
【初中生活的作文】相關(guān)文章:
初中的生活作文03-20
生活初中作文01-29
初中的生活的作文02-19
生活初中作文03-25
生活初中作文11-12
生活 初中作文11-09
告別初中的生活作文04-04
暑假生活初中作文05-07
分享生活初中作文01-15
感恩生活初中作文01-31