初中作文必備【5篇】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中作文6篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
盼望著,盼望著,秋天的腳步遠(yuǎn)了,冬天的腳步近了。不知道為什么,我尤愛這讓人感到凄涼的冬日,仿佛這時(shí)已是漫天飛雪,寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻蕩漾著快樂(lè)與興奮。春天的使者是從南方飛回的燕子,夏天的使者是冰涼的`夏雨,秋天的使者是滿地的落葉,而冬天的使者是最特殊的,四季都沒(méi)有的:獨(dú)一無(wú)二的白雪。我喜歡冬天,望著那皚皚的白雪,那個(gè)場(chǎng)景總一次次撥動(dòng)了我的心弦,我總在想,這個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該就是我如此喜歡冬天的原因吧!
雪又一次紛紛地落下了,那一個(gè)大手拉小手的場(chǎng)景好像又一次浮現(xiàn)在我的眼前。往年的冬天,姐姐總會(huì)拉著我的小手在雪地里跑來(lái)跑去,我們會(huì)一起堆雪人,打雪仗,雪地上有我們跑來(lái)跑去的身影,印著我們大大小小的腳印,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠不禁落了下來(lái)——姐姐到外省去上學(xué)了,今年的冬天只剩下我一個(gè)人。
我一個(gè)人靜靜地來(lái)到樓下,看著這以前認(rèn)為很美很美的雪景,可是再怎么看,他也沒(méi)有以前的美麗了。我抓起一把雪,為什么他不再是溫暖的呢?以前他總是讓我覺得很暖和,很暖和,比家里的火爐還管用。我想自己一個(gè)人堆雪人,打雪仗,可是為什么我自己一個(gè)堆不起來(lái)雪人,打不了雪仗呢?
我真的很想姐姐,我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手機(jī),撥打了那個(gè)熟悉的電話。
“喂~,姐姐,是我!”我說(shuō)道。
“小妹,有什么事嗎?”電話那邊傳來(lái)了熟悉的聲音。
“姐姐,你知道嗎?天津下雪了,很美很美,我想讓你陪我一起堆雪人。”我終于忍不住哭著說(shuō)。
“小妹,乖~,馬上就要放假,等姐姐放假就回去過(guò)年,等我回去咱們倆再一起堆雪人,現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí),期末考試要靠好一點(diǎn),別讓姐姐失望啊!”我聽見姐姐輕微地哭聲。
“姐姐,你放心吧!我一定會(huì)加油的,過(guò)年你一定要回來(lái)噢!拉勾勾,不回來(lái)就是小狗哦!”我擦干眼淚高興地說(shuō)。
“嗯!沒(méi)什么事,我可掛了,姐姐也要去看書了,咱們兩個(gè)一起努力!”姐姐對(duì)我說(shuō)道。
“嗯!”我掛了電話,立即跑回家,太好了,我又可以和姐姐一起玩了!我一定要努力讀書,不讓姐姐失望。我在心里暗暗的說(shuō)道。
夕陽(yáng)里,你看見一個(gè)大姐姐牽著一個(gè)小妹妹的手,在雪地里跑來(lái)跑去了嗎?
初中作文 篇2
連續(xù)幾天,陰云籠罩著天空。滿眼的灰就像一口大鍋罩著整個(gè)世界,陰雨綿綿,似沒(méi)完沒(méi)了地下著……
一個(gè)短發(fā)女孩趴在桌上,望著窗外,出神,望著那無(wú)盡頭的陰山。“雨諾,你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!崩蠋熈鑵柕哪抗饴湓谒哪樕,喊著。她驚得一下子站起來(lái)——老師平常是不點(diǎn)她的!班拧彼榱艘谎垲}目,正想回答,教室中回響著窸窸窣窣的聲音,“哎?這不是雨諾嗎?老師怎么她叫回答?”“呵呵,也沒(méi)人提醒,連朋友都沒(méi)有的人真慘……”“嘿!不會(huì)吧?叫她裝清高……”,她本想回答,到嘴邊的話又都被吞了回去,低下頭,不說(shuō)話。老師看了她一眼,讓她坐下,議論聲又強(qiáng)了些,卻被老師一句“安靜”壓回去了。
可以說(shuō),她真的沒(méi)有朋友:一個(gè)人吃飯,一個(gè)人寫作業(yè),一個(gè)人回家……終于回到家,諾趴在桌上,又哭了。
她何嘗不是想交朋友?桌上的臺(tái)歷上,貼著一張便簽紙,上面整潔漂亮的字寫著:新學(xué)期目標(biāo)——交一個(gè)好朋友。眼淚順著臉頰滑落,冰涼的`。她想:明天,一定要成功!
還沒(méi)開始早自休,我坐在位置上看書,雨諾朝我走來(lái)!澳莻(gè)……等會(huì)兒吃飯,我們一起去,可以嗎?……”她怯生生地說(shuō)。我愣了愣,隨之答應(yīng),我知道她是怎樣的人,知道她說(shuō)出這句話需要多大的勇氣。我沖她微笑,盡力用我最溫暖的微笑。她愣了一愣,也笑了。這是我第一次見她笑,才知道她笑起來(lái)原來(lái)是那樣可愛。
中午,我們一起去食堂,她拉住了我的手,她的手心滿是汗,我知道,她緊張,于是我握得更緊了。我們邊吃邊談,很快發(fā)現(xiàn)有很多共同語(yǔ)言,漸漸地,我們無(wú)話不談。
相處久了,我們竟成了知心朋友,也許,她心里的傷痕永遠(yuǎn)也不會(huì)消失不見,但我愿做那創(chuàng)口貼,悉心照顧,讓她的傷痕變得很淺,很淺……
初中作文 篇3
這天,我和小東一起去公園玩。路過(guò)小東鄰居家的門口時(shí),我看見有一位老爺爺在那里。我好奇的打量著他,但小東卻把我拉到一旁,悄悄的說(shuō):“這個(gè)老爺爺是我們小區(qū)出了名的怪人,我們平常都不敢跟他走近了,你小心一點(diǎn)。”然后小東帶著我快步離開了此處。
在路上小東跟我講述了大家這么介意這位老爺爺?shù)脑颍豪蠣敔斔胀酰侨昵鞍醽?lái)這個(gè)小區(qū)的。三年來(lái),從未見過(guò)他兒女來(lái)過(guò),而他總是坐在門前盯著從他門口經(jīng)過(guò)的孩子。而他性格孤僻也沒(méi)什么朋友,大家感覺他是個(gè)怪人,不愿與他接近。
過(guò)了幾天,我從小東家回來(lái)有看見了坐在門前的王爺爺。他真的如傳言一樣一直打量我,我突然感覺王爺爺無(wú)兒無(wú)女,也沒(méi)什么朋友應(yīng)該很孤獨(dú)吧。于是我情不自禁的打了個(gè)招呼:“王爺爺好!”他似乎沒(méi)有想到,但很快就笑瞇瞇的說(shuō):“唉,好好好,小朋友你叫什么名字?”看著他慈祥的笑容,我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的說(shuō):“我叫平平。”“平平?好名字,快來(lái)爺爺這!蔽易哌^(guò)去坐在他旁邊,和他說(shuō)著話。最后我跟他告別,他好像很不舍,但依舊笑著說(shuō):“下次再來(lái)玩。”在回家的路上,我想起跟王爺爺相處的種種,感覺他其實(shí)很好相處。
因?yàn)槲医?jīng)常去小東家玩,所以我很快就又見到了王爺爺。這一次他特意準(zhǔn)備了許多糖果,我心里有種說(shuō)不出的感覺。從和爺爺?shù)腵聊天中得知,他并不是無(wú)兒無(wú)女,而是家人都在國(guó)外工作,而且他有個(gè)和我差不多大的孫子,自己很想念他,但卻見不了幾次面,所以他總是喜歡看看我們這些孩子,仿佛小孫子就在他身邊一樣。我聽后才明白原來(lái)事情是這樣。
后來(lái)我經(jīng)常去陪王爺爺,還帶了許多朋友去。王爺爺特別開心,特別用心的招待我們。越來(lái)越多的孩子喜歡王爺爺,大家也都知道了事情的原由,鄰里之間有事沒(méi)事都去找王爺爺聊聊天,下盤棋。
經(jīng)歷這些我才明白,很多事情,很多人需要我們自己去接觸,用心去看。
初中作文 篇4
書香有你才最美,書香伴我一生安。
我從八個(gè)月大的時(shí)候起就和書結(jié)了緣,媽媽每天就像著了魔一樣瘋狂地往家里“搬書”,那時(shí)我可能還不愛書,把書放得到處都是,床單下,被子里,沙發(fā)空更不用說(shuō),嗯,爸爸的拖鞋里也能放上兩本,害得媽媽跟在我屁股后面撿書,那時(shí)候,常常是這邊媽媽嘮叨著:“你再不愛惜書,我就不給你買了”,那邊姥姥樂(lè)此不疲地給我講著書里的故事……
當(dāng)然,這都是媽媽告訴我的,我已經(jīng)記不起來(lái)了,但我依偎在姥姥懷里聽她繪聲繪色地講故事的情景卻依然那么清晰,那么溫馨,成了我幼年里最幸福的回憶。
書是我的天使,也是一個(gè)惡魔,它將我?guī)腋V,也帶著我最親愛的姥姥走入深淵。那年我四歲,我愛書,特別愛聽別人讀書,尤其是姥姥讀的。已是肺癌晚期的她臉色蒼白,止痛藥只能在短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用,但當(dāng)她能忍住疼痛的時(shí)候,就會(huì)讓我讀故事書,我撒嬌地說(shuō):“姥姥給我講!”姥姥溫和地說(shuō):“我講一會(huì)兒,你講一會(huì)兒,好不好?”媽媽在一旁偷偷地抹眼淚,對(duì)我說(shuō):“明朗,姥姥不舒服,需要休息!”可我還是愿意待在姥姥身邊,纏著她給我講故事。
她在去世的前一天還給我讀完一本《黑貓警長(zhǎng)》,第二天清晨,我看到大人們圍著病床上的姥姥傷心地哭,我嚇壞了,家人告訴我說(shuō):“她只是睡了,會(huì)醒的`”,而書卻告訴我:“別做夢(mèng)了,她永遠(yuǎn)地離開了。”——因?yàn)槔牙言僖矝](méi)有給我繪聲繪色地講故事了……
然而,漸漸地我喜歡自己讀書了,對(duì)很多好看的書愛不釋手。
任何書都有書香,但沒(méi)有一本是一樣的,童話書是蘑菇味的,偵探小說(shuō)是秋葉味的,奇幻小說(shuō)是檸檬味的,愛情小說(shuō)是花粉味的,就連校園生活的作文書都是胡蘿卜味的。
你不信就試一下,書的味道真的很香很香,它洋溢著濃濃的親情,它點(diǎn)燃了殷殷的希望,它抹亮了繽紛的色彩,它會(huì)伴著我們一路健康成長(zhǎng)。
書香有你才最美,愿君伴我一生安。
初中作文 篇5
一群大雁,排空而上。
我想,肯定是它們的鳴叫,
使天空掀起了層層波浪。
這盛大的排場(chǎng)是浩瀚的,
無(wú)法觸及的藍(lán)與白的較量依次展開。
暮色終于一點(diǎn)點(diǎn)淹沒(méi)了村莊,
淹沒(méi)一群孩子飛翔的翅膀,
淹沒(méi)母親在田園行走的'身影。
我突然很期待一個(gè)人從遠(yuǎn)方走來(lái),
隔著夜色,與我飲一杯。
我的腳步慢下來(lái),我停在柔軟的風(fēng)中,
成為稀薄的晨霧里一粒小小的塵埃。
我看到那么多小塵埃相互擁抱,漫無(wú)目的地
奔跑,它們被車燈沖散,被行人穿越,
被陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)透析,仿佛疲憊的幸福經(jīng)不住
一絲風(fēng)吹草動(dòng)。
一只鳥比太陽(yáng)醒得更早,
它在天空散步,自言自語(yǔ)。
幾條安分守已的魚擺動(dòng)時(shí)間的尾……
當(dāng)與自由近距離接觸,我突然有些悲傷。
原野沉默不語(yǔ),落在草尖上的陽(yáng)光
一閃一閃,它驚恐一陣風(fēng)帶來(lái)的憂郁,
瞬間收起了鋒芒。
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