實(shí)用的初中的作文（經(jīng)典）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
夏天已經(jīng)過去，秋姑娘也正悄無聲息地向我們走來，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會�？矗R的步伐，聽，響徹云霄地掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目。由不同年級的同學(xué)們組成的各個方隊(duì)，像變魔術(shù)似的按照順序依次出場。不久，開幕式結(jié)束了，運(yùn)動會正式開始。最激動人心的比賽是換物接力。第一個同學(xué)剛出發(fā)，我們班其他人就在那兒為我們加油鼓掌，前兩個同學(xué)沒有出什么差錯。可是，到第三個同學(xué)時，那三個球好像不聽他使喚似的，從他手中“跳”了出去，“飛”得老遠(yuǎn)。為我們加油鼓掌的'同學(xué)們看到這情景，都像泄了氣的皮球一樣，沒氣。到我了，我的心揪地緊緊地，手心里全是汗。但是，我沒有因?yàn)榫o張而害怕。此時，我感覺我的腳下像踩了一個風(fēng)火輪一樣，跑得極快，那三個球也像三個聽話的孩子一樣，靜靜得躺在我的懷里。最后，我成功地和另一個同學(xué)擊掌。到最后一個同學(xué)了。忽然，我們聽到：“看，終點(diǎn)就在眼前，聽，同學(xué)們?yōu)槟銋群�，無論輸贏，我們都為你感到驕傲�！痹瓉碓谌巳褐�，我們班的同學(xué)在為最后一個同學(xué)加油。接下來是劃船比賽，我們班的“小船兒”們在老師的組織下井然有序的進(jìn)行比賽。他們像在玩蹺蹺板一樣，一蹺一起，又羅……劃船比賽結(jié)束了，我們班所有的同學(xué)都?xì)g呼起來，跳躍起來，耶，我們班贏了。通過這次秋季運(yùn)動會，我知道了團(tuán)結(jié)的力量，同時也讓我知道了當(dāng)我們沒有獲得第一時，我們不能責(zé)怪某個出了差錯的人，我們應(yīng)該反省自己有沒有出差錯。作者：唐良鳳指導(dǎo)：老師蘇筱玲
初中的作文 篇2
全部心血都用上了。” “我最后一次間你!”馬克舍耶夫突然尖聲叫喊。 杰米多夫已經(jīng)平靜下來，他冷笑一聲: “要知道，我拿了這些錢以后你和瑪爾卡會瘦得皮包骨頭，就象艾的桿莖……我會看著你們而感到可憐。” “我們會瘦?!那么……你瞧吧!”馬克舍耶夫叫喊了三- 次，眼睛炯炯發(fā)光，向河邊跑去。 街道就在鄂畢河的河岸上。在五米遠(yuǎn)的地方便是十分陡峭的粘土斜坡，然后到水邊是一條不寬的沙灘。
馬克舍川夫急急忙忙從斜坡上滑下去，腳踩得砂子四濺，繼續(xù)朝陰跑。在水邊他站住，回過頭來，再一次地從下面向岸一, 道: “那么來瞧吧，壞蛋!” 接著，他揮起手，把裝了錢的公事包扔進(jìn)了河里。握”克拉芙卡高聲喊道:“他干什么?!’’ 克拉芙卡的嗓音未落，公事包劃了一個急速弧形，象一只黑色的笨拙的鳥，落入河中。水流立即開始拉曳著它，把它沖得離岸越來越遠(yuǎn)。 公事包剛剛咕咚一聲落入水中，馬克舍耶夫就離開原地，仿佛打算跟著它跳到河里去，他急急匆匆往下在水流里走了幾步，但后來又放慢了腳步，站住·… 公事包在淡黃色的水面上浮現(xiàn)，越漂越遠(yuǎn)。拖拉機(jī)手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧著它..·…馬克舍耶夫也不聲不響地瞧著它。他拱著背站著，兩只手不由自主地往下垂著，背對著村子和人們…… 當(dāng)黑色的斑點(diǎn)在水中消失時(要么是公事包沉下去了，要么是漂走了)，馬克舍耶夫坐在沙灘上，垂頭喪氣。
“什么··一他這是干什么?!’’克拉芙卡又揚(yáng)聲說�！澳前锸鞘裁�?’’ “什么也沒有�！苯苊锥喾蚧卮鹫f。 在他們講這些話的時候，拖拉機(jī)手林卡早就用極嚴(yán)肅的`眼光一會兒注視著馬克舍耶夫，一會兒又瞧著杰米多夫，顯然他力圖猜出在這兩個人中間發(fā)生了什么事。也許，他甚至精到點(diǎn)什么了，便透過瞇縫著的雙眼專注地瞧了一下杰米多頭，接著便轉(zhuǎn)身向克拉芙卡: “嗯，我們離開這兒吧�！闭f罷，就抓起姑娘的手。 “傻瓜，真是個傻瓜!”克拉芙卡朝馬克舍耶夫那邊責(zé)備地說。”那只包還差不多是新的呢，又是皮革做的，能值 ‘‘.‘‘巨‘睡毛吸. 二十盧布�！�
初中的作文 篇3
歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩，它將會寫出我們的情；這里是一幅畫，它將會繪出我們的腳印。只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)我們的生活到處充滿陽光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會"聞"到一股濃濃的"學(xué)習(xí)味",這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。
瞧，他們多學(xué)習(xí)多帶勁兒！因?yàn)閯傔M(jìn)入中學(xué)時的不適應(yīng)，有時連早飯也顧不上吃，課余時間更是抱著書本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著桌上的書就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準(zhǔn)備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的'，打籃球的，還有體訓(xùn)的……構(gòu)成了一曲優(yōu)美的"運(yùn)動交響曲。"
哇！太爽了！在這里我們做運(yùn)動，唱歌，跳舞 .在這里，今后我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽(yù)而欣喜。
67個同學(xué)，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這里，因?yàn)椋@里將會有我的青春時代的歌；因?yàn)�，這里是我人生的轉(zhuǎn)折，是我青春的驛站。