當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2024-01-11 11:07:17 初中作文 我要投稿

(通用)初中優(yōu)秀作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(通用)初中優(yōu)秀作文6篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  老師我想對你說在成長的道路上,當我們迷茫時,總有這么幾個人會告訴我們?nèi)松囊饬x,或交給我們夢想,或帶給我們希望。他們就是偉大的老師,他們春風(fēng)化雨,潤物無聲;他們因材施教,誨人不倦。他們在看似平凡的崗位上做著不平凡的事,他們的故事影響了一代又一代的人.

  比如被人稱為“教育愚公”的劉恩,獨自一個人花了整整四個月的時間,把將近二十噸的建筑材料背上了山,為了什么?只為讓求學(xué)路上的孩子有個上課的地方。又比如晏才宏老師,發(fā)現(xiàn)自己身患絕癥,他沒有因為自己的病而難過,卻一直都沒有離開他喜歡的教育事業(yè),即使癌細胞擴散,顱內(nèi)大面積積水,直到生命的最后一刻,他還是在堅持給學(xué)生講課。還有一位老師叫做格桑德吉,她為了讓學(xué)生的家長放心,每次放假都要親自送學(xué)生回家,一路上危險重重,或過急流,或滑溜索,或穿馬隊,所有的千難萬險,她都堅持闖過去,又有誰知道,她可以不用如此艱辛,她完全可以找一份穩(wěn)定舒適的好工作,但她卻沒有可惜,只是為了自己的一份堅持-—到最有需要的地方去,把文化傳承下去。

  這些老師雖然來自不同的地方,經(jīng)歷過不同的困難,但他們都有一個不變的信念:教育孩子。他們是多么偉大呀!我的身邊也有一位的好老師---我們的班主任汪老師。

  我還記得又一次她感冒了,汪老師并沒有因為生病而耽誤上課,她還是跟平常一樣認真講課,仔細批改作業(yè),給我們糾正錯誤,并細心地提醒同學(xué)不要靠她太近,怕感冒傳染給我們。但是如果那個學(xué)生病了,她會比誰都緊張。雖然她的嗓子都啞了,臉色也不好看,但她還是挺住了,她挺起的不僅是精神,更是一份敬業(yè)的心。

  汪老師從不會因為學(xué)習(xí)成績好而偏袒那個人,也不會因為誰的成績不好而討厭誰。有一次,汪老師去教室拿東西,還沒到教室,就聽見一片吵聲,她走進教室,同學(xué)們都安靜了,我們本來以為老師會批評起哄的同學(xué),可出乎意料的是,老師叫班干部起立,并說:“老師不在,班干部就要盡到責任,所以你們要受到批評,但是起哄的同學(xué)也不要沾沾自喜,我們是一個集體,大家都要互相幫助!”

  要說尊重學(xué)生,她做的也非常好,她在同學(xué)做錯的時候不會先發(fā)火,她總是耐心的聽完事情的前因后果在下結(jié)論,她還經(jīng)常與同學(xué)討論問題,征求大家意見,和我們打成一片。

  古人云:”學(xué)無止境!痹S多老師在教學(xué)的同時自己也在學(xué)習(xí),汪老師也是如此,她經(jīng)常聽其他老師上課,認真做記錄,也會抽時間去外面上課給自己充電。如果在作業(yè)中大家發(fā)

  現(xiàn)不確定的`問題時,她會多處查閱資料,并順便把知識倉庫好好刷新一番,這就是我的好老師,經(jīng)常會帶著一個小本子的汪老師。

  生活中這么多事情讓我更能體會出教師這個職業(yè)的崇高,偉大。讓我更懂得了“師德”和“師魂”的重要性,可能語言不同,教育方式不同,但將文化傳承下去的心是不變的,美好的“師德”是不變的。

  請讓我們更愛自己的老師吧!更尊重教師這個職業(yè)吧!讓文化永遠傳承下去吧!

  老師您好,我的好老師!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  大寶是我的開心果。

  這話并不是我說的,而是大寶本人說的,記得當時我只是點頭笑笑,不知不覺就記住了這句話。

  大寶是個很可愛,很單純的女孩,和她在一起我常哈哈亂笑,像個無憂無慮的孩子。她總是可以不顧一切地為我開天辟地,排山倒海,這常常讓我感動不已。好朋友能走到這一步,我真的`覺得很夠了。雖然我們也會爭執(zhí),但總是不超過十分鐘就和諧了,我覺得不可思議,但這確是一件好事情。

  大寶的名字很搞笑,是我給她取的,一開始我只是隨便叫叫,沒想到現(xiàn)在越叫越隨便了。記得當時她說,大寶不好聽,要叫就叫小寶。我振振有詞地回答她,大比小更親切呀,人家王治郅不是還叫大郅么?她嘿嘿地笑了兩聲,以后就沒再抱怨過了。那時我真覺得她好單純。大寶的成績算中等,我常常告訴她希望她能在乎多一點學(xué)習(xí),因為這樣我們就可以一起考高中,她認真地告訴我,放心吧,我一定會努力的。

  也許就是因為她的單純可愛,我們才會越來越親密,我真的想告訴她,就算全世界變得面目全非,她也依然是我眼里那個開心的大寶。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  常聽父母說,孩子,我們的生活,因為有你的存在,才會如此有價值。坐在窗前,我掩卷遐思:爸爸,我的生活也因你而精彩。

  爸爸,由于媽媽整天忙著自己的生意,沒時間照顧我。而你是一位中學(xué)教師,相對來講生活有規(guī)律些,所以,大部分時間都是你過問我的生活和學(xué)習(xí)。久而久之,我們就成了形影不離的"好朋友".每天放學(xué)后,只要你有空,就會輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),給我做好吃的,陪我散步、打球、下象棋。一到周末,我更是和你黏在一起。每一次的相處,都會讓我感受到生活的美好;每一次的相處,都會讓我體驗到學(xué)習(xí)的.快樂;每一次的相處,更讓我從中獲得人生的啟迪,懂得做人的道理。

  清晰地記得,那是在我上小學(xué)五年級的一個星期天,春暖花開,陽光明媚。傍晚時分,起風(fēng)了,你帶著我到村外小河的堤壩上放風(fēng)箏。血色的晚霞映紅了半邊天,一望無際的碧綠的田野里,麥苗扭動著柔美的腰肢,和著春風(fēng)翩翩起舞。小河流水潺潺,泛起陣陣漣漪。夕陽的余暉灑落在河面上,像灑下細碎的金子,熠熠生輝。我們手扯風(fēng)箏線,在堤壩上跑呀,笑呀!粉紅色的"蜻蜓"、橘黃色的"蝴蝶"愈飛愈高,直插藍天。我手里的風(fēng)箏線越來越短,一不留神,從我的手中掙脫,我的"蝴蝶"漸漸隱沒在蒼穹之中。"爸爸,我的風(fēng)箏不見了。""怎么啦?"你停了下來,問道,"是不是把手里的線松開了?""是的。""孩子,如果風(fēng)箏沒有了線,自然會飄飄搖搖,失去了方向。就像人生一樣,一旦失去了理想和追求,就沒有了前進的目標。"我若有所悟。

  最近一段時間,你卻因為工作的原因,不能時常和我在一起。我知道,現(xiàn)在你所帶的畢業(yè)班已進入中考最后的沖刺階段,你需要利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),找學(xué)生談心,調(diào)整他們的思想狀態(tài)。每天,你都很晚才回家。但無論有多晚,你仍然忘不了督促我的學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)疲勞之時,陪我在月光下散步,聊天。

  我不怨你,爸爸。舍小家而為大家,是你,讓我懂得了人生的真正價值。

  我感謝你,爸爸。精心地呵護著我,是你,讓我的生活變得豐富多彩。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  悄然呷一口清酒,茗一口清茶,聆聽飛淌的瀑布似曾有過多少對巖石的憎恨,走在被落葉定格的霜徑上,仰望所謂的蒼穹,更明視著古老自然之靈趣。被風(fēng)所追擊的靈山,捎一些依戀與惋惜,追風(fēng)溯夢,有著與自然最后的融合,最后愴然消逝在心中,化作一番塵埃,飄散在茫茫霧氣中。

  我似曾想過天涯有多遠.惦記著星空有過流星劃逝,曾想過追逐自然所賦予人類的靈趣。陽光顯得微不足道,夢最終領(lǐng)會了自然。自然任憑世間萬物肆無忌憚地摧殘著,但自然不怨恨,想把自己最后的唯美獻給人類萬物。

  小溪潺潺地流過,不曾有過依戀,清澈見底、春天萬物摒棄了所有世間雜念,共同與自然融合,顯示出最后的依戀。走在沙路上,扎扎之聲連綿著,好像自然想把自己的聲音傳遞給世間。

  太陽也毫不遜色地給人間最后的噴射。夏天,沒有一絲風(fēng),疲憊的蟬鳴打擾了這個夏天,熾熱的天氣干涸了這片僅有的濕潤,刺眼的陽光帶著光圈來代表著這個夏天有多潑賴,這是自然靈動的過程,人類應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。

  秋天,走在落葉堆疊的樹林里,放眼望去,黃色充滿了這幅秋日圖。獨特的黃色把世界染成自己的模樣,凋零的落葉只能適應(yīng)這所謂的自然,它知道自然靈趣給世間所造成的一種規(guī)律。夕陽西下,沿著地平線染紅了世間萬物,火燒云被映染成了血似的。夕陽墜下去了.將預(yù)示著來日的紅日東升。

  冬日,銀裝素裹,白皚皚的'積雪晶瑩著天地萬物。一切都將沉睡于大自然的溫暖懷抱。讓這早已疲憊了的大地進入冬眠,在體力上進行休整。山坳里傳來一陣悲鳴的寒鴉之聲,撥動了整個大地的心臟。

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!本d綿細雨將冰封的土地催醒,活脫出一個萬紫千紅。昨日承載著季節(jié)輪換的歲月,單單一個人坐在大青石上,望著飄浮不定的游云,冥想著這自然的靈趣。寵辱不驚,看門前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。這大自然的個中奧秘,有誰能參透呢?“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,這一切都需要用心來感悟。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  如果問大家世界上什么東西最珍貴,可能有的人會說當然是黃金和鉆石最珍貴,當然黃金和鉆石當然很珍貴,但是我覺得美麗的大自然會更加珍貴,應(yīng)為大自然有一年四季,在一年四季中花草樹木會變化,所有景物都隨之而變。不信就看著吧!

  春天,萬物復(fù)蘇,小河正敲打著鼓呢!它們叮叮咚咚的流著,因為河流哥哥正向遠方奔騰呢;小草弟弟從大地里探出小腦袋來呢,他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的`大樹又長高張粗,心里還十分不服呢;大樹哥哥并沒有干枯死掉,他現(xiàn)在又長出了新的葉子,大樹哥哥又開始了他一個新的開始;幾株野花也開了;到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了!

  在炎熱的夏天,大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個茂盛的大樹,小草弟弟看見大樹哥哥長得那么大也不甘示弱,努力的長大,小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。

  秋天處處金燦燦的一片:稻子金燦燦的,果實金燦燦的掛在樹梢,農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里,一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去,美麗極了!

  冬天,到處白茫茫的一片,可是也不寂寞,小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗……可快樂了。

  大自然很美,我愛美麗的大自然!

  珍貴的大自然給我們帶來寶貴的財富,我們要更加好好的珍惜和愛護。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  誤會是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會就好象一個深不可測的"深淵",你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說,這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平,我也承受過一次。那時幾年前所發(fā)生的。

  那天,我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地回到家里,放下書包,正準備坐到椅子上看書!鞍パ,什么東西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看,原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想:這個大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看,呀!這么多錢,這可不是開玩笑的。對了,肯定是爸爸媽媽買東西,不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去,還像平常那樣看書。不一會兒,爸爸媽媽回來了,看他們的樣子,滿面春風(fēng),一定有什么喜事,不然會那么高興。他們一進來,第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來,從椅子上拿起那個大包裹數(shù)起里面的錢來,數(shù)完了,便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神,看了我?guī)籽。又拿起大包裹?shù)起來,數(shù)完了,便對我媽媽說:你數(shù)數(shù)看,是不是少了一張100元的?”然后,媽媽接過爸爸手中的錢數(shù)了起來,數(shù)完了,也是用那種眼神看著我。我暈了,天哪,我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西,你們也知道:有一次,我在房間里看到一張20元的,不是還給你們了么?今天,你們怎么懷疑起你們的親骨肉來呢?“我......我真的沒拿過,真的......真的沒拿!辈恢蔷o張過度還是什么,我說起話來變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過錢,仔仔細細地數(shù)了起來,真希望爸爸媽媽數(shù)錯了,可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會兒,我真是跳進黃河也洗不清了。找一找,找著了就可以還我的清白了。于是,我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象,也可以還我清白的100元錢......這時候,爸爸說:“她怎么這么小就偷東西了,長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽說!霸趺床粫,都是你給慣的。”爸爸生氣地說!叭绻撬玫,應(yīng)該不會拿遠的吧!眿寢尡话职值脑拕訐u了。這是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原來在這里呀!我高興地撿起錢給爸爸,原以為能還我的.清白,可是無情的爸爸始終認為他的判斷是沒錯的“那,就是你拿的,見我要查,就不得已才交出來!卑,我真是啞巴吃黃連---有苦說不出。我想解釋,可說什么爸爸才肯相信呢?“出去,給我出去,我沒你這樣的女兒。”爸爸又叫上了。我實在忍無可忍,飛奔地跑出家......

  你想想,當你被人誤會的時候,滋味好受么?但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁,那就是---日記。對,它雖然不能講話,但是它是你生活中的好伙伴。試試這個辦法,很靈的哦!!!

【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

優(yōu)秀初中作文05-07

初中優(yōu)秀作文05-04