初中的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
天空無(wú)邊,星辰繁點(diǎn),流星駛過(guò)每一寸天空,只留下剎那的瞬間。湛藍(lán)的天,剔透的雨,無(wú)形地穿越在空中。
看·藍(lán)天
為了尋找一份寧?kù)o與美好,我慵懶地躺在草坪上,靜靜地望著天空發(fā)呆,時(shí)常想找到屬于我的那一片藍(lán)天,在那里無(wú)限漫游,可我卻感知不到她存在,只能知道她的每一次變化,給我不同的心境。天空的下面也許是一片美麗的世界,我想我應(yīng)該像大地一樣自然而和諧,就像孩子擁有純潔無(wú)暇的星空。
伴隨著夕陽(yáng)的日落,夜幕降臨,此刻只愿化為一絲空氣,體會(huì)天空洋溢的青春氣息。踏著風(fēng)的步兒,拂袖而去,竟舍不得帶走任何一片云彩,回想,這是夢(mèng)想的'田園,是精心營(yíng)造的天空!
賞·星辰
透過(guò)窗戶,望著星空,沉思。我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進(jìn)深淵,被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗淮煺圹`踏得體無(wú)完膚,被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨……但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘放棄跳動(dòng)的心。
我們依然在大大小小的絕望里掙扎著、努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無(wú)邊黑暗的小小的星辰。我們都是小小的星辰……
聽(tīng)·雨聲
細(xì)細(xì)聆聽(tīng),細(xì)雨從云間脫穎而出,緩緩地降落,擦肩而過(guò),靜靜地看,云彩繚繞相互爭(zhēng)高,忘我地漂浮,洗滌了塵埃;悄悄地思覺(jué),鳥(niǎo)兒在這一刻輕盈地劃過(guò),無(wú)憂地穿透每一層空氣膜,留下?tīng)N爛的身影……像霧的雨,像雨的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。
雨是云傷心的眼淚,心總是在烏云密布時(shí)孤寂,留下的是一陣陣心雨。聆聽(tīng)雨音,像一場(chǎng)墜入又不愿醒來(lái)的夢(mèng)境。窗外的雨,如山澗的溪流,從房檐落下。風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí),會(huì)飄進(jìn)幾滴落在我的身上,不想關(guān)窗,因?yàn)橄敫惺苓@雨的沖刷,想感受這如雨的思念……
時(shí)光荏苒,流年不再。零碎的一切注定磨滅,無(wú)怨無(wú)悔將一切作為時(shí)間的祭奠,悄悄吞噬。平凡的一切卻孕育著不平凡的希望。若前方是地平線,后面則是整個(gè)頹廢的世界。
情景雖變,萬(wàn)物依舊。
初中的作文 篇2
圣誕,一場(chǎng)不濃不淡的酒宴,歡笑在每一個(gè)人的臉上呈現(xiàn),雖已不知那已是否來(lái)的真切。
每一張卡片都是一份祝愿,每一句話語(yǔ)都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見(jiàn)的、擁有的、珍藏的、一切的——時(shí)間。
看慣了世俗的虛偽,看不見(jiàn)關(guān)切的笑臉,看慣了攀比的激烈,看不見(jiàn)圣誕的孤夜。
忘記了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人,拋卻了友人對(duì)你的'思念,近在咫尺,我們懂得彼此互相道念,海角天邊,我們拿什么——紀(jì)念。
紀(jì)念第一次相識(shí)的瞬間,紀(jì)念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過(guò)久遠(yuǎn),而在遠(yuǎn)方,還有一串淚珠為你祝愿。
今夜,火光沖天,今夜,瘋狂不眠,
今夜,倚窗思念,今夜,輾轉(zhuǎn)不眠。
縱然思念之浪高過(guò)藍(lán)天,卻又如何逃過(guò)輪回的時(shí)間?縱然思念之光跨越千年,卻又如何尋找相遇的地點(diǎn)?
這個(gè)圣誕,我們拿什么紀(jì)念,紀(jì)念那些遠(yuǎn)方的友人,紀(jì)念那些被遺忘的——時(shí)間。
初中的作文 篇3
踏著圣誕快樂(lè)的鐘聲,元旦輕盈地向我們走來(lái)。為了迎接嶄新的20xx,老師開(kāi)展了一次“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì)。
12月30日,同學(xué)們帶著美味的零食和漂亮的氣球,興高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一節(jié)課下課后,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋?,張可玟正帶著幾個(gè)“小跟班”布置教室呢!瞧,有些女生二話不說(shuō),拿起掃帚,三下五除二就把教室打掃得一塵不染。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是知識(shí)問(wèn)答,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試!把┗ㄊ菐捉切蔚模俊薄笆澜缟献畲蟮膶m殿是哪座?”哈哈,答對(duì)了,興高采烈;答錯(cuò)了,唉聲嘆氣。等呀等,終于輪到我了。老師問(wèn):“世界海拔最高的山峰是哪座山?”哇,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。“珠朗瑪峰!”我毫不猶豫地回答。Yes!我如愿以償?shù)氐玫搅艘粋(gè)獎(jiǎng)品。
最讓我緊張的就要數(shù)我與三個(gè)同學(xué)自編自導(dǎo)自演的小合唱了。當(dāng)聽(tīng)到主持人馮暢開(kāi)始報(bào)我們的節(jié)目時(shí),我想:哈哈,終于到了我大顯身手的時(shí)候了!也許是我們的打扮十分奇特,剛上場(chǎng),就博得了同學(xué)們的陣陣掌聲!爸苣┪缫箘e徘徊,快到蘋果樂(lè)園來(lái)……”我們努力做好每一個(gè)動(dòng)作,讓自己的每一個(gè)表情,都散發(fā)出無(wú)限的魅力,讓身上的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,發(fā)揮出了自己最好的水平。一曲終了,排山倒海的掌聲響起,我們欣慰地笑了,我們平時(shí)的'努力沒(méi)有白費(fèi),我們的節(jié)目在這次活動(dòng)中人氣最旺。
哈哈,快樂(lè)元旦,看我們的,很快地,這次元旦就在我們清脆的歌聲中,在同學(xué)們銀鈴般的笑聲中,落下了帷幕。不知不覺(jué),新的一年已悄悄地來(lái)到我們的身邊……
初中的作文 篇4
一天晚上,突然停電了!媽媽拿出幾只蠟燭。于是我坐在蠟燭前寫作業(yè),無(wú)意中望見(jiàn)燃起的蠟燭,那紅色的火苗,一跳一跳的非常光芒;鹈缛紵,蠟燭的蠟會(huì)一滴一滴流下來(lái),就像它的眼淚,它先是堆積,越堆積越多,就在一瞬間,流了下來(lái),接著越流越多,蠟燭只剩下一半了,它還繼續(xù)燃燒著,還不放棄。
這時(shí)我突然聯(lián)想起來(lái)我的老師—褚老師。她每天都要為我們批改作業(yè),還要幫我們聽(tīng)寫,聽(tīng)寫完還要親自批改,除了做這些工作之外,她還為我們準(zhǔn)備了讀書角,書上的每一個(gè)標(biāo)簽,都是老師寫的,老師貼的。為了我們的方便,還用了幾節(jié)課的時(shí)間,畫了一個(gè)聽(tīng)寫表。在課余,在課間,她要為我們準(zhǔn)備課程,還要輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的同學(xué),每件事她都盡量做到最好?上攵,老師是多么辛苦的工作著,她為什么要給自己這么大的壓力?仔細(xì)想想,她也是為了我們。她不希望班里有一個(gè)同學(xué)把功課落下。她從來(lái)都是無(wú)所求,只求我們班里每個(gè)同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,希望我們成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),優(yōu)秀集體。尊敬的老師:您的苦心,我們是知道的'。雖然我們平時(shí)不表露,其實(shí)在心里暗暗努力著
這時(shí)來(lái)電了,打斷了我的思緒,那蠟燭只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,可是火苗卻越來(lái)越大,光芒也越來(lái)越大,這時(shí)的我,深深的被感動(dòng)了:小小的它,燃燒了自己,卻照亮了別人,直到最后一刻!