【精選】初中作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
“幸�！保嗝词煜さ淖盅�。每個(gè)人都想做幸福的天使，每個(gè)人都想擁有幸福。其實(shí)，幸福像是觸手可即的空氣，既看不見又摸不著，卻彌漫在每個(gè)人中間改為：心間，成了最美好的東西。幸福是通往天國(guó)的階梯，感受到幸福，邁向幸福，你就擁有最美好的幸福。迎來幸福，抓住幸福，把握幸福，其實(shí)幸福就在現(xiàn)在。開頭很有哲理性，很吸引人。
不要總仰望別人的生活，認(rèn)為華麗的奢調(diào)改為：奢侈就是幸福；不要總迷戀肥皂劇中的甜蜜情節(jié)，認(rèn)為自由故事中的主人公才擁有的完美的愛情結(jié)局；不要認(rèn)為自己過得不夠幸福，更不要把幸福想象得那么“高大”，他改為：它只是一位調(diào)皮的小精靈，將幸�？犊娜鱿蛉碎g�；仡^看看那些年你走過的日子，其實(shí)幸福就藏在你所翻過的那一張張日歷當(dāng)中。幸福是揮手之間的一個(gè)祝福的微笑；幸福是拍過的一張張發(fā)黃的老照片；幸福是一次次細(xì)微的撫摸；幸福是一句句發(fā)自肺腑的勸告；幸福是一個(gè)個(gè)留戀的回眸；幸福是一次次真情的表白。概括的非常全面非常細(xì)致。幸福在過去的每一個(gè)“現(xiàn)在”。人們總說“上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開一扇窗”，不過我卻認(rèn)為，每個(gè)人在擁有“門”或“窗”時(shí)還擁有一片生來就有的“藍(lán)天”。這片藍(lán)天便是幸福。說法非常新穎。每個(gè)人都有追逐幸福的權(quán)力，所以上帝永遠(yuǎn)不會(huì)將“藍(lán)天”這片幸福封閉。這片藍(lán)天永遠(yuǎn)會(huì)在每時(shí)每刻為你打開，讓已感到每時(shí)每刻的幸福。幸福就在現(xiàn)在。
現(xiàn)在當(dāng)代社會(huì)的.人們?cè)谌粘Ｉ钪锌傇诿χ鴦?chuàng)業(yè)，忙著打拼，人們總陷在為了生計(jì)、為了理想的奮斗當(dāng)中，在社會(huì)中摸爬滾打，忙得不可開交。其中有的人總覺得自己不幸福，總覺得自己的身邊沒有溫暖，認(rèn)為在茫茫人海當(dāng)中找不到愛自己的人。孰不知他們?cè)谕h(yuǎn)方向前邁進(jìn)的同時(shí)，忘了細(xì)心觀察生活，忘了抬頭仰望幸福這片藍(lán)天，忘了幸福這片飄在天上的海……我身邊的同學(xué)總在抱怨，抱怨自己不是“富二代”，抱怨自己的父母不是大企業(yè)家，甚至幻想著自己在產(chǎn)房門口背改為：被抱錯(cuò)了。他們沒有想到，平凡也是一種幸福，這讓我想到謝娜的一句話“想哭就哭，想笑就笑，做個(gè)‘大活人’”。幸福就在現(xiàn)在，你的每一聲發(fā)自內(nèi)心的笑，就是現(xiàn)在你在幸福的最好證明。應(yīng)該寫清為什么現(xiàn)在就是幸福，有哪些幸福？
幸福就在現(xiàn)在，不管是“曾經(jīng)的現(xiàn)在”還是“未來的現(xiàn)在”。幸福其實(shí)很小，藏在每一刻的感動(dòng)，埋在每一寸的心底。
現(xiàn)在，在我手指敲擊鍵盤的時(shí)刻——我在幸福。
現(xiàn)在，在你用心靈閱讀文章的時(shí)刻——你感到幸福了嗎？
初中作文 篇2
友情像一杯暖暖的咖啡，溫暖人的心田；又像一縷清涼的`微風(fēng)，吹去夏日的悶熱。友情的滋味，讓我難以忘懷。
記得那是在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候。離考試只有十分鐘了，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆，好好躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，尺子……咦？尺子跑哪兒去了？我再一次檢查，還是找不到尺子的蹤影。我不禁心想：尺子到底在哪兒呀？昨晚明明還在這里的。難不成，尺子自己長(zhǎng)翅膀飛走了嗎？糟了，糟了，馬上就要開始考試了。找同學(xué)借？不行啊，每個(gè)人都只帶了一把尺子，這次考試有百分之六十的題目要用到尺子�。�
在我一愁莫展的時(shí)候，坐在我旁邊的同學(xué)問我：“你怎么了，沒帶文具嗎？”我很抱歉地沖她笑了笑，并回答：“我的尺子不見了，不知道哪兒去了�！敝灰娝壑樽愚D(zhuǎn)了一圈，對(duì)我說：“我可以給你一把，放心吧！”語音剛落，“咔嚓”一聲，她的尺子斷成了兩段。她接著對(duì)我說：“把手伸出來。”我伸了出去，她把其中一把尺子交給了我。我著實(shí)有點(diǎn)不好意思，對(duì)她說：“可是……”“可是什么可是,馬上開始考試了,拿著吧,你肯定不想考不及格，對(duì)吧?”我們都笑了。
雖然這件事情十分微不足道，但是卻讓我感到了友情的真摯與溫暖。
初中作文 篇3
剛從慵懶的暑假中走出來，便迎來了初一新學(xué)期的四天軍訓(xùn)。
天氣是那樣的炎熱，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的。第一天，教官就讓我們頂著太陽練習(xí)最基礎(chǔ)的軍姿。站在廣闊的操場(chǎng)上，我們昂首挺胸，盡情地接受著陽光的'洗禮，汗水沿著臉頰毫不留情地流淌而下，風(fēng)一絲也沒有，稠乎乎的空氣猶如凝固住了，不久，汗水就占滿了整個(gè)背部，衣服也粘在了背上，腿不知何時(shí)已經(jīng)僵住了，肌肉開始隱隱傳來一陣疼痛感。真想邁開一步活動(dòng)活動(dòng)，可是，面對(duì)如此嚴(yán)厲的教官，誰也不敢怠慢。雪白的手臂早已被曬得通紅通紅的，也只能咬咬牙忍著了。第一天，就在我的腦海里深深刻下了“辛苦”二字，但想起那些真正的軍人們，我沒資格喊“累”!
后來的幾天，我們更是忙的不亦樂乎：四面轉(zhuǎn)法，蹲下，跨立，跑操起步走，跑步，反反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練，總會(huì)使人想放棄，但“所有的不美好都是為了迎接美好，所有的困難都會(huì)為努力讓道。”每當(dāng)在心里默念這句話時(shí)，我又會(huì)重新充滿斗志。
四天，雖然短暫，但我卻覺得如同過了一個(gè)世紀(jì)般長(zhǎng)久，幾天了，我們經(jīng)歷了很多，我們的汗水沒有白流，軍訓(xùn)，它給予了我們思想上的熏陶，意志上的錘煉，身體上的鍛煉，超越自己的挑戰(zhàn)。我們懂得了，什么叫做不屈不撓，什么叫做堅(jiān)韌不屈，什么叫做紋絲不動(dòng)......我們得到了一份沉甸甸的收獲!
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”成功的大門從來都是給意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開，在你要放棄一件事的時(shí)候，一定要有足夠的毅力堅(jiān)持下去，要相信，努力了就不會(huì)白費(fèi)。盡管練習(xí)著一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，聽著一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)，自己正在悄悄地改變，在漸漸完善那個(gè)更好的自己。
軍訓(xùn)，真正讓我成長(zhǎng)，也使我懂得了很多。
初中作文 篇4
窗外，雪花又散散落落的下了起來，像個(gè)輕舞的仙子，揮動(dòng)著輕盈的身姿，慢慢飄落，那么輕盈，那么純潔，那么自在，慢慢的落在每一個(gè)角落。帶著自己的思緒，難道它是在尋找自己的夢(mèng)想，已經(jīng)迷失了方向了嗎？
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
把手伸出窗外，想要安慰它，忽然發(fā)現(xiàn)了它在我的手心融化了，留下了一滴傷心的淚水，是我傷害了你嗎？為什么你要流淚？我本無意于傷害你，抬頭遠(yuǎn)望，發(fā)現(xiàn)你的同伴卻掛在枝頭，銀裝素裹裝扮著這個(gè)冬的世界，盡情的'裝飾這個(gè)美麗的世界，而你卻在我的手心哭泣。是我的熱情融化了你？還是我的熱情摧毀了你？
穿上衣服走出門外，站在那里，我呆呆的望著路上，風(fēng)撫平了你的憂傷，靜靜的守候在路的兩旁，默默的等待著太陽出來，出來融化你，你要融化了自己來擁抱這個(gè)世界，用你的融化來滋潤(rùn)世界上的生命，豁然明白，你不是因?yàn)槲业臒崆槎鳒I，你是用你的生命想來滋潤(rùn)我，期待我的綻放。
抬起了頭，邁出了我的腳步，我不再覺得我在傷害你，腳下咯吱吱的聲音是你的歡快的掌聲，眼前飄灑灑的雪花是你送我的鮮花，臉上清涼涼的是你送我的親吻，我愉悅的接受著，我伸開雙臂，攬你入懷，我知道你在鼓勵(lì)著我，有你的陪伴，我更加快樂！我陶醉著，我快樂著。
初中作文 篇5
今天，終于見到久違的陽光，身體里不知名的角落所沉睡的快樂因子正慢慢的蘇醒過來！
1
連續(xù)幾天，整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在陰冷的雨里，終于，在我快要絕望的時(shí)候，久違的陽光把我喚醒了。
我從來不知，在連續(xù)這么久陰濕的雨后，陽光還能那么的舒服，那么的溫暖。悠哉悠哉地踩著那熟悉又陌生的單車往陌生又熟悉的學(xué)校蕩，那溫柔的陽光迎面而來，像她的手摸在臉上，溫暖，柔軟。
嘴角上揚(yáng)，我終于露出了幾天來的第一個(gè)笑臉，迎著陽光，很溫暖。
2
上午，最后一節(jié)，體育。
坐在草地上，把放著《大城小愛》的耳塞塞進(jìn)耳朵，眼睛不安分地在球場(chǎng)上飄，看著他們?cè)诰眠`的陽光里幸福地流汗。朋友問我為何不打球，我只是淡淡地說：中午懶得洗澡。而心里卻明白。
太陽當(dāng)空，久違的陽光很……溫暖。
3
下午，最后一節(jié)，班會(huì)。
同學(xué)們都在題海里拼殺，而我卻用僅有的一點(diǎn)感性思維去領(lǐng)悟郭敬明的文字，顯得格格不入。
突然，人類最偉大的發(fā)明——手機(jī)。震動(dòng)了。有信息。她發(fā)的'。
有時(shí)，真的不得不相信文字的力量，可以把人推向地獄，也可以把人送進(jìn)天堂。
久違的陽光很溫暖。
4
放學(xué)，離家不遠(yuǎn)，球場(chǎng)。
我終于也在久違的陽光里幸福地流汗了，早上還在想在她歸來之前我不可能再幸福地流汗了，然下午她的文字，卻讓我有了活力，有興趣去流汗了。
夕陽西下，久違的陽光真的很溫暖。
5
前人真的很厲害，發(fā)明了重復(fù)這個(gè)詞，讓我可以把我所喜歡的聲音，畫面，文字一次又一次地重視。耳里的聲音，眼里的畫面，心里的文字，不斷地重復(fù)，重復(fù)，重復(fù)，直到我對(duì)著白色的墻壁笑著說：
久違了，陽光！真的很溫暖。
初中作文 篇6
信任是人與人之間相處的基本條件。而守信更是中華傳統(tǒng)美德中一顆璀璨的明珠。人與人相互信任，這個(gè)世界才能變得更加美好。信任擔(dān)任著的人與人之間的橋梁，我要為信任贊歌。
暑假一個(gè)寧靜的早晨，沉浸在睡夢(mèng)中的我，被媽媽叫醒，要去爸爸工作的外地度假。在開車前往機(jī)場(chǎng)的路上，時(shí)間緊急，又總遇上紅燈。都說忙亂中就容易出差錯(cuò)，果不其然，車后傳來砰的一聲，因?yàn)榭爝f員不小心撞壞了車右側(cè)的燈。來不及過多交談，馬路上車流量本就大，夏日炎熱，人心急躁，再一擁堵，鳴笛聲四處響起。媽媽便拉開車門走上車邊揮手對(duì)快遞員說，“不說了，著急趕飛機(jī)，您也回吧”
所幸我們并沒有錯(cuò)過飛機(jī)，經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的.飛行，我們到達(dá)目的地時(shí)，天色已經(jīng)很晚了。
其實(shí)我和媽媽乘出租車前往爸爸的公司。一上車司機(jī)師傅很熱情的的開口，“你們是不是外地人啊?”媽媽正低頭忙著手機(jī)里的事，于是并沒回答，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。路途有些遙遠(yuǎn)，車上無一人說話，我有些昏昏欲睡，突然被媽媽的聲音驚醒，“師傅，去那不是直走嗎?為什么在這右轉(zhuǎn)了?”也許是開了許久的車，司機(jī)師傅也有些不耐煩的說“我都開了多少年車了?這兒路我肯定比你熟悉。”媽媽也不再過多言語，氣氛顯得有些尷尬，過了一會(huì)兒，媽媽的聲音又打破了這個(gè)局面“我問過朋友了，說前面需要經(jīng)過一個(gè)收費(fèi)站，你怎么繞開了?”媽媽將手搭在副駕駛的靠背上，對(duì)司機(jī)發(fā)出了質(zhì)問，態(tài)度毫不退讓半分。而司機(jī)顯然也不想吃虧，但還是耐著性子解釋，不過言語中的不耐煩，無法掩飾，“前面收費(fèi)站壓車走，這能更快些�！�
“您可不能因?yàn)槲覀兪峭獾貋淼�，就欺�?fù)我們”短暫的交流便再次終止于此了
下車時(shí)，媽媽低頭拿出錢包，隨口問司機(jī)“”多少錢? 司機(jī)師傅回答40，媽媽從錢包中抽出一張50元的鈔票遞給他，看到了計(jì)價(jià)器上赫然70，便又開口道“您這不是70嗎?”，司機(jī)師傅拿了十塊錢，像后面遞過來，淡淡的開口“算我多算你們的。”
下車后卻未找到爸爸的身影，她電話里傳來爸爸的聲音時(shí)，“不好意思，收費(fèi)站有些塞車，我可能要晚一會(huì)才能到了”，仿佛有一股暖流沖向了我和媽媽的心中。
快樂的時(shí)光總是很短暫，一眨眼的功夫和媽媽就要回去了。長(zhǎng)途飛行總是使人疲憊的，下了飛機(jī)找到了車，剛準(zhǔn)備上車卻被擋風(fēng)玻璃上的一個(gè)信封吸引了目光，媽媽有些遲疑地打開信封，里面是一些花花綠綠的紙幣和一張字條。“抱歉，上次撞壞了您的車燈，可能這些錢不夠補(bǔ)償，這是我的電話號(hào)碼，有需要請(qǐng)聯(lián)系我�！眿寢屳p嘆了一口氣，在手機(jī)上按下號(hào)碼，發(fā)了一條短信“錢夠了，謝謝您。”
坐在車上，我看到媽媽的手機(jī)上有了來信提示，是一句“謝謝�！�
信任如一個(gè)暖流，溫暖這個(gè)世界，溫暖每一個(gè)人的心窩。使人心得以寬慰，使熱血得以沸騰，我愿歌頌信任，愿為她譜一首最美的贊歌。
初中作文 篇7
月牙兒彎彎的，今夜靜得和諧又美麗，幽幽燭光，風(fēng)兒輕拂過，柳條微微搖擺，就如十四年前的夜晚一樣，一切都很平靜，突然一聲“哇”打破了這死一般的寂靜。望著母親憔悴的臉，我心微微一振，她輕輕撫摸著我的頭，我想這就是幸福。
春天，花兒綻放笑言，迎接春天這大概就是它與生俱來的責(zé)任。看著那思緒萬千的.女子，便隨著風(fēng)，把芬芳贈(zèng)與給她。這，也許就是花朵的幸福。
空氣是個(gè)天使，它把歡樂與生命傳與給其他人，你還記得嗎？清晨那濕濕的夾雜著淡淡的花香嗎？就是空氣把這全新的血液輸送進(jìn)你的身體。對(duì)它來說，這就是幸福。
昨日，家里買了快玻璃，卸下那包裝盒，透明的，還剩下什么？從這頭到那頭，我可以看得一清二楚。黑夜和白天相隔只有一瞬間，玻璃的這頭到那頭也不足幾厘米，這就是它的唯一。其余的都是為了我們生活的便利，而壯烈犧牲，玻璃的幸福莫過于此。
每個(gè)人的幸福都不一樣，我們熱衷于繁華熱鬧的大城市，而陶淵明的幸福就是“清晨理荒穢，帶月荷鋤歸�！�
從古至今，幸福就像河水一樣源源不斷。我的身邊有著如此幸福，讓我不覺得學(xué)會(huì)了愛別人，給與每一個(gè)人幸福，就像這花兒，空氣，玻璃……。
夜，深邃，迷人。
初中作文 篇8
書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。古人如此誘惑著人們?nèi)プx書人們還常說，開卷有益，當(dāng)今的大思想家們也個(gè)個(gè)贊譽(yù)讀書的種種好處，把書籍比作人類的好友，比做面包，比作進(jìn)化的階梯。可見讀書使人們擺脫物質(zhì)的工具，使人們凈化自身的利器，使人們提高自我素養(yǎng)的捷徑。
書籍匯集了人類的智慧把先人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)代代相傳下去使后人能夠站在巨人的肩上看這錯(cuò)綜復(fù)雜的世界。書記作為知識(shí)的載體，是人類文明的一個(gè)標(biāo)志。
許許多多的讀書人也是在通過先人或者別的作家的大量的著作后才有了自己的作品逐漸形成了自己的思想，如偉大的'哲學(xué)家馬克思，他在太難過度古典英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，法，英等國(guó)的空想的社會(huì)學(xué)家，德國(guó)古典的著作后仔細(xì)研究，寫成了偉大的著作《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》《哥達(dá)綱領(lǐng)批領(lǐng)》等等。沒有先人的積淀，沒有通過大量的閱讀形成的文化底蘊(yùn)，你如何去發(fā)現(xiàn)新的東西，如何去看到自己清晰的想法?正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。
考完試，開卷即有益嗎，當(dāng)然答案是否定的。一個(gè)人的生命是有限的，悠閑地生命顯然無法讀完無限的書籍，而且無線的書籍并非截有益，所以應(yīng)有選擇的讀書。讀書也應(yīng)講究方法，一本好書會(huì)喚起一代人的覺醒。
讀書使人們生活中的一個(gè)重要主城部分，使人們提高自生素養(yǎng)最為直接的途徑，所以要提倡讀好書，好讀書。
初中作文 篇9
書，乃中華五千年來的精神寶庫。我國(guó)在五千年前就有了文字，有了千古流傳的歷史。讀書可使人看清理想，使人才華橫溢，也可使人走向成功走向希望。
幾千年來，不論是記載歷史的《史記》，還是描寫社會(huì)的各類小說，書，使我們和遙遠(yuǎn)年代的祖先相識(shí)相認(rèn)，感受他們的呼吸和跳動(dòng)的脈搏。雖說當(dāng)今社會(huì)中已有不少人失去了對(duì)讀書的熱愛，但是書卻還是中國(guó)的魂，中國(guó)的寶。因?yàn)橹腥A五千年來的興衰榮辱都記載在書上，不是嗎？
我愛書，也愛讀書。不單只愛讀，也愛研究，也愛寫。雖說有很多書我至今還沒看過，但是就求學(xué)20xx年來看的書，都已令我受用終身了。書中最愛的，便是曹雪芹先生的《紅樓夢(mèng)》，每看一遍我都會(huì)有不同的感想，因?yàn)椴苎┣巯壬翘幪幜艚o人無盡的遐想。這是一本好書帶給一個(gè)人的深思，更是一種文化帶給人的精神食糧。
網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)影響到我們這一代人對(duì)讀書的.看法了。在生活中若是遇到問題，更多人會(huì)選擇上網(wǎng)查找，而越來越少有人去圖書館查找資料了。因?yàn)樵谶@個(gè)商業(yè)社會(huì)里，更多的人講究的是時(shí)效，所以方便快捷的網(wǎng)絡(luò)成了大家的首選，而圖書館也快成為休閑娛樂的場(chǎng)所了。有時(shí)同齡的人會(huì)問，為何要買書，上網(wǎng)一查什么書都有了，何必花那個(gè)錢呢？試想，若是什么都從網(wǎng)絡(luò)上查找，那書的意義又何在？讀書并不是為了趕時(shí)髦，而更多是為了讀它的思想、它的靈魂。其實(shí)書同人一樣，是有血、有肉、有思想、有靈魂的。有的書就代表作者本人，那是一個(gè)鮮活的靈魂訴諸文字的感嘆。并不是簡(jiǎn)單的白紙黑字，毫無生命氣息！
一個(gè)國(guó)家的靈魂，在于他的文化，那文化的發(fā)展不都是由文字編纂成書代代流傳嗎？！國(guó)家的魂，人的魂，都是由書記載。那么，現(xiàn)在為何都丟棄了自己的靈魂，為何都遺忘了國(guó)的靈魂？難道真的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的原因嗎？！
我想不然，若是有更多的人選擇閱讀而不是上網(wǎng)查詢。那么社會(huì)的靈魂會(huì)更加鮮活；若每個(gè)人都將書作為一個(gè)靈魂看待，那國(guó)之魂也必然鮮活起來。
讀書不僅意味著接受和理解，更意味著對(duì)時(shí)代的感知，對(duì)文化的傳揚(yáng)。
讀自己的魂，讀國(guó)家的魂，社會(huì)也會(huì)因你的閱讀而鮮活的。生活也會(huì)更加多彩。