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初中的作文

時(shí)間:2024-01-15 08:14:27 初中作文 我要投稿

初中的作文【匯總5篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔械淖魑5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文【匯總5篇】

初中的作文 篇1

  20xx年,我們盟軍和KPR組織不知抗衡了多長(zhǎng)時(shí)間,盟軍一直占上風(fēng)。又是新的一天,我們雷霆小組和KPR的特戰(zhàn)小組在俄羅斯的庫(kù)頁(yè)島上僵持了起來(lái)。為了同一個(gè)目標(biāo),俄羅斯的原子彈秘密。目標(biāo)在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi),我們與他們?cè)陂T口相遇,狹路相逢勇者勝,雙方的主力交鋒起來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我和尚恩說(shuō):李,尚恩。我們拖著他們,你們兩個(gè)去把機(jī)密拿U盤拷貝回來(lái)。我們領(lǐng)命拿起M4A1打開(kāi)熱成像感應(yīng)儀在火力掩護(hù)下沖了進(jìn)去,走過(guò)了階梯,我們與KPR的兩個(gè)士兵相遇,尚恩掏出短槍一槍一個(gè)解決掉了。繼續(xù)前進(jìn),發(fā)現(xiàn)電梯壞了,纜繩閃著火光,我們只好用手抓著纜繩滑了下去,打開(kāi)電梯井蓋,一陣AK47的槍聲響起,砰砰砰砰,一陣火力把我們壓制在電梯井里出不去,突然一陣M4A1的'槍聲響起,頓時(shí)安靜了。

  Shawn,Lee,areaisclear。Moveout!渡卸,李,地區(qū)安全行動(dòng)》原來(lái)是嚴(yán)和查克。隊(duì)長(zhǎng)怕我們兩個(gè)不行就派他們兩個(gè)來(lái)了,真是及時(shí)雨啊。出了電梯井就是實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室真亂啊,箱子柜子亂在地上,查克對(duì)我和尚恩說(shuō):李,尚恩去檢查有沒(méi)有敵人。我趴在地上朝實(shí)驗(yàn)室2層的平臺(tái)瞄準(zhǔn),認(rèn)真檢查。

  尚恩以箱子掩護(hù)將槍口向?qū)嶒?yàn)室的右門對(duì)準(zhǔn),大概兩分鐘,我向嚴(yán)和查克打個(gè)手勢(shì):地區(qū)安全,前進(jìn)。他們兩個(gè)放慢腳步,朝二樓前進(jìn),我和尚恩一前一后也慢慢向2樓前進(jìn)。查克把U盤插入電腦,等了一會(huì),數(shù)據(jù)考了一半,嚴(yán)拿出對(duì)講機(jī)向隊(duì)長(zhǎng)華盛頓中校匯報(bào):長(zhǎng)官,數(shù)據(jù)快考完了,請(qǐng)求掩護(hù)撤退。不一會(huì)隊(duì)長(zhǎng)回話:收到,2樓樓梯口回合。我們拿好U盤。撤退。由我充當(dāng)突擊手,沖鋒,尚恩,查克機(jī)動(dòng),也就是隨機(jī)應(yīng)變,嚴(yán)負(fù)責(zé)后方。行動(dòng)!打開(kāi)第一扇門,沒(méi)有人。

  一轉(zhuǎn)角,與KPR主力相遇,原來(lái)他們打不過(guò)我們的主力,想全隊(duì)來(lái)?yè)寵C(jī)密。我開(kāi)槍打死4個(gè),他們也相繼打死幾個(gè),但是人數(shù)不占優(yōu)勢(shì),我于是充當(dāng)前鋒返回研究室,一開(kāi)門,與KPR的3個(gè)人相遇,剛想開(kāi)槍,但是他們快我一步,砰,我的右臂中彈,我一下子沒(méi)了知覺(jué),重重的倒在地上。查克轉(zhuǎn)身砰砰砰三槍解決了他們,華盛頓隊(duì)長(zhǎng)的援兵正好趕來(lái)把后面的追兵都打死了。我只看見(jiàn)華盛頓隊(duì)長(zhǎng)朝我跑來(lái)的樣子就暈了。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)在醫(yī)院里。嚴(yán),尚恩,查克都在。他們見(jiàn)我醒了,就去找護(hù)士。尚恩開(kāi)門后發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,就喊:護(hù)士?都去哪了?于是就去摁電梯,說(shuō):真奇怪,怎么都現(xiàn)在休息?電梯門開(kāi)后,有一個(gè)骨瘦嶙峋的滿身是血的東西發(fā)出GHHHH的聲音,抓住尚恩的脖子伸口就來(lái)咬,尚恩順勢(shì)把他空翻在地,一槍把他崩死了,這是什么東西?查克,嚴(yán),我,聽(tīng)見(jiàn)槍聲都趕來(lái)了。查克問(wèn);這惡心的東西什么?我們也很奇怪。尚恩說(shuō):他也不知道。我們也不想知道。

  我們整好裝備,準(zhǔn)備去找華盛頓隊(duì)長(zhǎng)。上了電梯,摁了一層,30秒后,電梯清脆的響起了叮咚聲,我們到了一層,門慢慢的開(kāi)了。

初中的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在母校度過(guò)了六年的時(shí)光,我從一個(gè)不懂世事的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。是母校培育了我,我對(duì)母校充滿了感激之情。

  回想當(dāng)年,當(dāng)我第一次踏進(jìn)這美麗的校園到時(shí)候,我就感到無(wú)比新奇和喜悅。我?guī)е活w求知欲望極強(qiáng)的心邁進(jìn)教室,坐在排得整整齊齊的座位上,迎來(lái)了同桌甜甜的一笑,似乎這成為我們溝通的橋梁。從此,我們變成了同學(xué)。漸漸的,我的朋友也越來(lái)越多了。在學(xué)習(xí)上,只要我有困難,同學(xué)們便會(huì)伸出援助之手。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo)。在母校,我收獲了很多可貴的友誼。

  在母校的六年生活中,一個(gè)個(gè)老師來(lái)到我們身邊,把知識(shí)傳授給我們,帶我們到知識(shí)的海洋遨游。知識(shí)充實(shí)了我們的'頭腦,讓我們的知識(shí)面越來(lái)越寬闊,頭腦越來(lái)越聰明。老師,你就像良師益友,讓我一次又一次的揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,追求自己的夢(mèng)想。在母校,我也享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我的勞動(dòng)能力和集體榮譽(yù)感也在母校得到了充分的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)之余,衛(wèi)生工作也是每天必不可少的,這是一個(gè)班風(fēng)的體現(xiàn),也是“人人為我,我為人人”的表現(xiàn)。要知道我在家里可是個(gè)“一來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小黃帝”呀!在家里我總是不干活?稍趯W(xué)校,每當(dāng)值日的時(shí)候我都盡可能把教室打掃干凈,給同學(xué)們一個(gè)最美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)就是對(duì)我勞動(dòng)能力的認(rèn)可。在母校,我體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和樂(lè)趣了。

  母校是我生命之旅的開(kāi)端,生命之曲最美妙的第一樂(lè)章,孕育成熟的搖籃……感謝你啊,我的母校!將來(lái)我一定要讓你以我為榮。

初中的作文 篇3

  小學(xué)畢業(yè)后,我升到初中,我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了期待。第一天到學(xué)校去報(bào)到,我在那里沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,我感到孤獨(dú),就在這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)女孩,他的名字叫張亞楠,我們?cè)谝黄鹆牡煤荛_(kāi)心,通過(guò)它我又認(rèn)識(shí)了李文靜,我們成為了好朋友。第二天開(kāi)學(xué),我走進(jìn)教室,在自己的作為坐著,我的朋友就過(guò)來(lái)和我一起說(shuō)話。

  在那天,我又認(rèn)識(shí)了羅志敏、張?jiān)!⑼蹊、王一等人。我們(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,慢慢的成為了好朋友,他們?cè)o我起外號(hào),我也給他們起。我總是和羅志敏搶張亞楠,我說(shuō)那是我的.小南瓜,你不許搶。我的好朋友王一是個(gè)湯圓,她喜歡王源,喜歡得不得了,她讓我們管她叫王湯,但我還是喜歡叫他湯圓。

  我的好朋友張?jiān),她非常賤,但她非說(shuō)她萌。

  我要好好的感謝我的好朋友們,是他們改變了我,讓我變得樂(lè)觀、大方、愛(ài)笑。我喜歡我的朋友們。

  我對(duì)他們?cè)S下過(guò)“十年之約”,十年后我們帶著自己的完成的夢(mèng)想來(lái)完成這個(gè)約定。我不會(huì)忘記十年之約,也不會(huì)放棄。十年不長(zhǎng),十年不短,十年之約在我心上。

  就在今天下午,老師去開(kāi)會(huì),老實(shí)說(shuō)上什么課就什么課課代表可以說(shuō)話,就在政治課上,由于那些男生說(shuō)話太吵,連班長(zhǎng)都管不住他們,他們把我吵的讓我心律不齊,我很難受。班長(zhǎng)說(shuō),下屆地理課我能管注他們嗎,都生病了。我說(shuō),沒(méi)事,一會(huì)就好了。到地理課時(shí),我說(shuō)誰(shuí)說(shuō)話就把題寫(xiě)二十遍,但還是有人說(shuō)話,我就說(shuō),這個(gè)卷子我不寫(xiě)了,我就看著你們。班長(zhǎng)就告訴其他女生,別讓我生氣,因?yàn)槲倚穆刹积R。下課了,由于我在課上說(shuō)了很多話,導(dǎo)致我嗓子啞了,好疼。

  這樣,一天過(guò)去了。

  我想說(shuō),同學(xué)們,請(qǐng)你們體諒我,我留作業(yè),為什么有人不支持我,因?yàn)槟銈儾欢。但十年之約我不會(huì)放棄,不會(huì)忘記。

  懂我的應(yīng)該是四葉草吧。呵呵。

初中的作文 篇4

  在人生中,學(xué)會(huì)欣賞就是一場(chǎng)你追我逐的比賽,也許,你懂得了欣賞自己,可你未必知道如何去欣賞他人,你一直都沉浸在于自我,一不小心說(shuō)不定就溺水身亡。

  現(xiàn)在的孩子多以自我為中心。當(dāng)初,我想我也是如此,一直都是那樣的口不擇言,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,從不把別人當(dāng)回事,一直都認(rèn)為別人那樣不好,這樣不好。可是到最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)罪惡的根源來(lái)自于自己,自己太高估自己,不懂得用心去欣賞他人,不懂得用“誠(chéng)”去對(duì)待他人。

  直到你離開(kāi)的那個(gè)時(shí)候,我才頓然醒悟,我努力地想看清楚你走的路,不想,卻是一片模糊,難過(guò)淚濕了我心靈的窗戶,我站在原地,腳卻在一昧地想抽離,我伸不出手,沒(méi)有勇氣說(shuō)你別走。你說(shuō)我太自私,太愚昧,身邊的朋友那么多,卻不懂得用心去珍惜。我開(kāi)始失落,我用心追究自己的過(guò)錯(cuò)。媽媽的話,讓我茅塞頓開(kāi),原來(lái),高估自己本身就是一種錯(cuò)誤。

  她說(shuō),既然交朋友,就要融入他們的生活,即使她或許成績(jī)不好,脾氣很壞,或者各方面的原因,雖然,這是一種缺點(diǎn),但是每個(gè)人的身上肯定會(huì)有優(yōu)點(diǎn),而這在于你心靈的窗戶是否能夠感悟。她說(shuō),要與人相處,首先就要放低自己的架子,不要讓自己和別人顯得格格不入。在發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)時(shí),不要忘記他人身上可能也有你所沒(méi)有具備的優(yōu)點(diǎn)。

  她說(shuō),人無(wú)完人,沒(méi)有人是所謂的十全十美,你也不是,所以不要奢求去要求別人。不要忘記過(guò)于高估自己,要懂得欣賞他人的唯美之處……

  她緩緩地說(shuō)著,我靜靜地聽(tīng)著。從此,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用心靈的'窗戶看到,看到別人的不足之處不要加以苛責(zé),因?yàn)楫吘,人各人的?yōu)缺點(diǎn),不必糾結(jié)于一處。

  學(xué)會(huì)欣賞,打開(kāi)自己心靈的窗戶,讓自己的人生更加美好。

初中的作文 篇5

  下課鈴終于興奮的響了起來(lái)。

  一清壞笑的走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“嘿,好消息,咱的QQ要掛出一個(gè)‘太陽(yáng)’了!”他的嘴角驕傲的上揚(yáng)。

  “呵呵,真是好消息啊,4年才掛出一個(gè)‘太陽(yáng)’真不知道有什么好驕傲的!蔽疫沒(méi)有說(shuō)什么,前排楠楠就狠狠的打擊了他。

  “去去去,懂不懂,咱這叫‘精華堆積而成’,算了,不和你說(shuō)了,咱和有內(nèi)涵的,懂的人說(shuō)。熊熊,我這電腦怎么好死機(jī)啊?”一清推開(kāi)了楠楠,坐到我面前。

  “啊?問(wèn)我,我還不知道我是個(gè)有內(nèi)涵的人呢!你說(shuō)死機(jī),那就證明……

  “證明什么。堪パ浇憬,快說(shuō)!”他閃爍那小眼睛望著我。

  我故意吊他胃口,干咳一下,拿起水瓶,剛剛放到嘴邊,就被剛過(guò)來(lái)的琪兒搶了過(guò)去,“咕咚”一聲,水流進(jìn)了她的身體里……

  “你!光天化日下,公開(kāi)欺負(fù)我一個(gè)小女子,天理何在。。 苯Y(jié)果就憑我在這叫,那位可好,根本聽(tīng)不到,粗暴的把水瓶塞給我,對(duì)一清說(shuō):“聊什么呢?”

  “就是我的電腦總是死機(jī),這眼看要到‘太陽(yáng)’了,怎么發(fā)生這種事呢?”一清一副郁悶的樣子。

  “那你問(wèn)熊熊吧,她不是電腦高手嘛!我心里想:怎么現(xiàn)在知道我的存在了……

  “死機(jī)的話,你知道你首先要做什么嗎?“我特認(rèn)真的看著他,而他則更認(rèn)真的看著我。

  “你要做的是……重裝……你自己的大腦系統(tǒng)!哈哈,好好笑啊……”就在我為自己精心策劃的笑話大笑時(shí),眼前這幾位,一個(gè)個(gè)歪著頭看著我,不知我在干什么的樣子。

  “熊熊,你傻了,還是被外星人改造了?!”

  “我可憐的熊!你放心,你去神經(jīng)病院后,我一定會(huì)盡量記得你的!

  “熊,你笑的好機(jī)車哦……

  “有很機(jī)車嗎?那不笑了!蔽已杆俚腵收住了笑,搞得那幾位更莫名其妙了。

  這天晚上,我打開(kāi)了QQ,在我的群里看著那些頭像一個(gè)個(gè)亮了起來(lái)。這時(shí)一清用很大的字體寫(xiě)著:兄弟們,再過(guò)10天就是我們?nèi)褐餍苄艿纳樟,在此提前送上祝福?冒著第N次死機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)哦!)一連串的鬼臉,群里立刻熱鬧起來(lái)。

  我坐在電腦前笑了笑,看著放在電腦桌上的趴地熊的玩偶,憨憨的爬在那里,可是心里好像有無(wú)限的喜悅,就像我一樣。

  是你們,我可愛(ài)的朋友們,讓我可以開(kāi)心的笑,讓我不再是一只孤單的趴地熊。

  后記——

  這篇文章送給我親愛(ài)的朋友們,讓我們?cè)谒{(lán)天下永遠(yuǎn)微笑吧!

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