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初中生的作文(匯總6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中生的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
《小達(dá)爾文環(huán)球日記》共有8本,我最喜歡其中的“撒哈拉沙漠之行”這一本。
小達(dá)爾文以記日記的形式記錄了他在撒哈拉沙漠遇到的事情。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,把光禿禿的沙漠寫(xiě)得豐富多彩,美不勝收。在他的筆下,整個(gè)大沙漠就像陽(yáng)光下的黃金寶庫(kù),閃閃發(fā)光。沒(méi)想到沙漠里也有各種古怪的動(dòng)物,比如說(shuō),毒蛇角蝰、大耳狐、蝗蟲(chóng)軍團(tuán)等;許多綠色植物也生活在那里,在那里發(fā)芽、開(kāi)花、繁殖;不要以為沙漠里就沒(méi)有湖泊,湖泊里不僅有不同顏色的水藻,還把湖染成五彩湖泊,美麗異常;還有生活在沙漠里的“柏柏爾人”……這些都讓我頓時(shí)對(duì)可怕的沙漠有了興趣,迫不急待地看完這本書(shū)。
看完后,我覺(jué)得無(wú)論是生活在沙漠里的人、動(dòng)物還是植物,能在那么惡烈的環(huán)境下生存,度過(guò)一生,要有多么頑強(qiáng)的意志才行啊。我對(duì)沙漠有了新的認(rèn)識(shí),真實(shí)的沙漠和我想象的沙漠相差太大。原來(lái)我的腦海中浮現(xiàn)的沙漠除了一望無(wú)際的沙海,就是炎熱、干渴和成群結(jié)隊(duì)騎著駱駝,看上去疲憊不堪的商人外,就沒(méi)有其他任何吸引人的地方了。
小達(dá)爾文除發(fā)現(xiàn)沙漠里有這么多奇妙美麗的景觀(guān)外,還在沙漠遇到很多危險(xiǎn)的事情。比如說(shuō):恐怖的蝗蟲(chóng)軍團(tuán)、壯觀(guān)的白蟻城堡、可怕的沙漠風(fēng)暴等自然現(xiàn)象。但他們都憑著勇敢及智慧躲過(guò)了這些危機(jī),也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。讓我聯(lián)想到如果是我在沙漠里,能不能像小達(dá)爾文一樣去發(fā)現(xiàn)探索沙漠的.奧秘;像駱駝一樣有堅(jiān)持行走的精神;像沙漠里的花朵一樣依然美麗的綻放……
這些都讓我深深地感受到了,越是惡劣的環(huán)境下,越能鍛煉人們的意志,越能頑強(qiáng)的生活下來(lái)。我們舒適地生活在繁華的城市里,根本想象不到沙漠或是其他任何艱苦的環(huán)境下,生活有多么不容易。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,不要像長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣,經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,要像小達(dá)爾文一樣勇于探索,邁出勇敢的一步。
初中生的作文 篇2
柿子樹(shù)春天發(fā)芽,過(guò)了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!夏天樹(shù)上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹(shù)枝都?jí)簭澚。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的。冬天過(guò)去大雪開(kāi)始慢慢地融化,柿子樹(shù)開(kāi)始它新的生活。
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊,各有兩棵大榕樹(shù),就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。 春天,小草探出了小腦袋,好奇地東張西望;▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真是五彩繽紛!遍艠(shù)抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái),榕樹(shù)搖搖手臂,好像在向我們打招呼;▋簱u搖腦袋,散發(fā)出迷人的香味。 夏天,榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開(kāi)的綠傘。
我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼,玩耍,強(qiáng)壯的'榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù),它卻不怕辛苦,依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。 秋天,榕樹(shù)的一些葉子變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它,它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯,漂亮極了! 冬天,雪花漫天飛舞,像一只只白蝴蝶翩翩起舞。使大地鋪上了地毯,使房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,沒(méi)有退縮。 我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!
初中生的作文 篇3
告別了多彩的小學(xué)生活,迎來(lái)了美好的初中生活,其中酸甜苦辣,五味俱全,令人回味不已。
“酸”
要說(shuō)酸的話(huà),就要說(shuō)那天的遲到了。那天中午在吃完飯的時(shí)候,我正準(zhǔn)備要去上學(xué)呢,而外公卻讓我休息一會(huì)在去,可這一休息就釀成大禍!我一看時(shí)間,已經(jīng)超過(guò)了老師規(guī)定的一點(diǎn)到校,我就立刻坐著外公的車(chē)前往學(xué)校,可還是來(lái)不及了!只好乖乖地給警務(wù)處留下一個(gè)“簽名”,可就算過(guò)了門(mén)衛(wèi)這一關(guān),還有老師那一關(guān)啊!一進(jìn)教室,老師正憤怒看著我,立刻訓(xùn)斥了我一頓。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出,當(dāng)時(shí)我鼻子酸酸的,想哭但我還是忍住了,你們說(shuō)我酸不酸!
“苦”
到了初中,那真是苦不堪言!有七個(gè)科目等著我們?nèi)W(xué)習(xí),每天還有繁重的作業(yè),看著那比山還高的課本,心情你們可想而知。但仔細(xì)一想,初中生活其實(shí)也沒(méi)有那么苦,每天的學(xué)習(xí)都充實(shí)著我的生活,在學(xué)校的一切都使我的生活多姿多彩。初中生活雖苦,但從不同的方面想那就不一樣了。
辣
在我初中生活中的辣,那就是在有一天的政治課,我的同桌給我說(shuō)話(huà),我只回過(guò)頭看了他一眼,可卻被眼尖的老師看到了,于是,老師就抽我起來(lái)回答問(wèn)題,我雖然答對(duì)了,卻還是被老師訓(xùn)斥了一頓。這一說(shuō)不要緊,但是被同學(xué)們聽(tīng)進(jìn)了,頓時(shí)我的臉火辣辣的,仿佛可以放出火來(lái),這就是我初中生活的辣!
“甜”
要是說(shuō)初中生活的甜,那就是同學(xué)幫助你時(shí)候的甜。在你傷心之際,第一個(gè)給你安慰的.人便是同學(xué)了,在你困難之際,第一個(gè)給你幫助的人也便是同學(xué)了。在我不順心時(shí),同學(xué)總是聽(tīng)著我的訴說(shuō),讓我的心暖暖的。這就是我初中生活的甜!
好一個(gè)初中生活的酸甜苦辣!
初中生的作文 篇4
她說(shuō),有我不在孤獨(dú)
我從來(lái)沒(méi)想過(guò),會(huì)和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺(jué)。
十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿,變得更明朗,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽(tīng)我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會(huì)開(kāi)心的聽(tīng)我唱完,然后快樂(lè)的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。我笑了…她堅(jiān)強(qiáng)的外表是那么的自信,但內(nèi)心的空虛常常使她感到孤獨(dú)!而我,則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂(lè)!食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂(lè)不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊,她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。我知道,她一直在旁邊等著我,看著我!我喜歡她默契的對(duì)我微笑,不用說(shuō)那句禮貌卻生疏的謝謝!她喜歡挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩頭說(shuō)她喜歡走在我的右邊!我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的'希望!我喜歡問(wèn)她和他的事,雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯P(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒(méi)事,你們玩得開(kāi)心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她,不再對(duì)她好?僧(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會(huì)心疼的叫她:“婷子”然后對(duì)她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開(kāi)心的笑容…突然想到以前給她看過(guò)一本書(shū)的其中
一句話(huà):“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖冢視?huì)笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心悖屛业膬?nèi)心不再寂寞!
初中生的作文 篇5
我在找七年級(jí)的書(shū)復(fù)習(xí)時(shí),其中夾著一張照片,還有一張紙條,我打開(kāi)仔細(xì)一看,里面竟是我小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)照。那上面有許多同學(xué)已經(jīng)離校了,有的老師也調(diào)走了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些同學(xué)和老師,是因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚枰獛椭畷r(shí)伸出了援助之手。
我是在上五年級(jí)時(shí)來(lái)到現(xiàn)在這所學(xué)校的,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有配套的書(shū),是他們將自己的書(shū)借給了素不相識(shí)的我,讓我感受到朋友之間真摯的.友誼是那么的真誠(chéng)、純潔,彼此之間互相信任,F(xiàn)在與那時(shí)相比,學(xué)生之間擁有真心、熱忱、親密無(wú)間的有之,互相猜疑、嫉妒、趨炎附勢(shì)的有之,可謂好壞參半,不過(guò)讓我感受到真正的友誼似乎少了些。真懷念那時(shí),彼此間不用互相猜疑、欺騙,彼此間能夠真誠(chéng)相待真太好了。
我剛來(lái)到這里時(shí),有人欺負(fù)我,他們就會(huì)幫我將他們趕走。在我生病的時(shí)候,他們主動(dòng)給我去買(mǎi)飯,在我忘記帶錢(qián)的時(shí)候,他們會(huì)借給我,我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)多一些關(guān)心和理解,這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
我打開(kāi)了那張紙,紙上寫(xiě)的是全班同學(xué)的留言,有許多人都在上面簽上了自己的名字,我記起了的確是有這件事,原本以為相片和留言都沒(méi)了,沒(méi)想到今天能夠再見(jiàn)到它,能夠再見(jiàn)到以前同學(xué)們的樣子感到非常幸運(yùn)。
我第一次到這個(gè)學(xué)校時(shí),只認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,剩下的學(xué)生一個(gè)也不認(rèn)識(shí),自己不敢出聲,我在最后一排坐著,有一次我很無(wú)聊就與旁邊的男同學(xué)偷偷地說(shuō)了一句話(huà)。就這樣他就成了我在這個(gè)班的第一個(gè)朋友,我感到非常高興。可惜現(xiàn)在我也不知他在干什么,我非常想念那些老同學(xué),希望以后能夠聚在一起。朋友之間,多聯(lián)系,多溝通,才是最重要的啊!
初中生的作文 篇6
有一匹寶馬,
喜愛(ài)在瓦藍(lán)的晴天下,
翠綠的草場(chǎng)上,
奔馳中淌出血色的汗滴
釘在它腳掌上的我,
吮吸著露珠粒粒的晶瑩,
咀嚼著碧草束束的清芳,
在溫潤(rùn)如膏的泥土里,
摩擦出閃閃銀光
我與它保持相對(duì)的靜止,
向著曙光微露的`地平線(xiàn),
做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
它忘乎所以,奮蹄奔騰,
將一身遒勁的力與能,
不知不覺(jué)中饋贈(zèng)予我
我積聚能,摩擦出熱
太陽(yáng)火辣辣地煅燒我,
在光和熱的紅熾中,
煉就鏗鏘硬朗的周身
做一只幸福的馬蹄鐵,
能收獲足夠的幸福:
追逐如露的純美,
追逐如茵的浩瀚,
朝那割破昏曉的地平線(xiàn),
進(jìn)發(fā),發(fā)熱,鋼化
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