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（優(yōu)秀）初中生的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
無限向往的未來的我們，就如一顆種子，向往著破土而出；無限向往未來的我們，就如一匹駿馬，向往追逐遠(yuǎn)方我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也對(duì)未來有了思考，這幾年的初中生活給我?guī)砹嗽S多收獲。
那一年，懷著好奇
剛到初中，并沒覺得有多么困難，就如小樹一般，無時(shí)無刻不歡樂。第一年，同時(shí)也是第一次，我認(rèn)識(shí)到這三年將不再平凡，不再如以往，而是充滿了未知和神秘。一天一天的過去，以往的神秘感漸漸消逝，取而代之的是該如何做好自己，這個(gè)想法每天圍繞著我，伴隨我，激勵(lì)著我，讓我對(duì)自己更加嚴(yán)格。
那一年，懷著目標(biāo)
上了初二，對(duì)初中有了更多認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也對(duì)未來有了一定目標(biāo)，導(dǎo)師曾說過：“現(xiàn)在確定一個(gè)目標(biāo)，還不晚，現(xiàn)在還有時(shí)間，可以為了這個(gè)目標(biāo)去拼搏。”在導(dǎo)師及同學(xué)的影響下，我變得更加刻苦，也對(duì)自己的目標(biāo)有了看法，我?guī)е@個(gè)看法，目標(biāo)，開始了奮力的追趕，也讓自己曾一度陷入了一個(gè)低谷，那時(shí)，我曾迷茫，不知所措，在父母及導(dǎo)師的開導(dǎo)下，重回道路。
那一年，正在拼搏
有人說，初中的三年很無趣，每天只能在學(xué)習(xí)中度過，我卻不這么想，有一句話說得好，“在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中歡樂。”雖然這最后一年很艱苦，可在這艱苦上，我們也體會(huì)到快樂，與同學(xué)一起拼搏，一起考取同一所高中，未嘗不是一件快樂的.事。在最后的一年，感悟良多，不僅學(xué)習(xí)是重要的，更重要的則是友情。
三年很短，仿佛一眨眼就過去了，但也是這三年讓我收獲了友情、知識(shí)、以及父母、導(dǎo)師的關(guān)心，也讓我對(duì)未來有了更多的向往。向往未來的我們，就如一顆種子，正撥地而起，不論何時(shí)，向往著未來的我們，就如駿馬，奔向遠(yuǎn)方，不再回頭。
初中生的作文 篇2
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，指導(dǎo)員讓炊事班長(zhǎng)照顧我和兩個(gè)生病的小同志走在后面。
一路上，老班長(zhǎng)帶著我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月，青稞面吃完了。于是，老班長(zhǎng)想辦法用縫衣針做魚鉤來釣魚，做魚湯給我們喝。我們每天端起碗來就吃了個(gè)精光，可是我卻從來沒見老班長(zhǎng)吃過一點(diǎn)兒魚。
有一次，我禁不住問老班長(zhǎng)，他卻騙我說早吃過了。我不信，就偷偷地跟著老班長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃的是草根和我們吃剩下的魚骨頭，令我失聲喊起來。老班長(zhǎng)不讓我把這告訴另外兩個(gè)小同志。而且又說走出草地很困難，找野菜不簡(jiǎn)單。我啞口無言，撲在他懷里哭了。
第二天，魚湯更少了。兩個(gè)小同志像知道了這件事似的，誰也不往嘴里送湯，老班長(zhǎng)見了，嚴(yán)厲地叫我們吃下去，我含淚吃了下去，心里沉重極了。老班長(zhǎng)見我們吃完了，就特別高興。
挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的邊了。老班長(zhǎng)雖然瘦得皮包骨頭，卻一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們走出草地。這天，老班長(zhǎng)又為我們?nèi)メ烎~了。他這一去就再也沒回來。當(dāng)我們找到他時(shí)，他已經(jīng)昏迷不醒。我釣上來一條小魚，煮好時(shí)。老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。還把魚湯讓給我們吃。
老班長(zhǎng)鼓勵(lì)我們一定要走出草地，自己卻閉上了眼睛。我們撲在老班長(zhǎng)身上，抽噎了很久。我擦干眼淚，把魚鉤小心地包起來。在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的'魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！
初中生的作文 篇3
告別了的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋�(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí)，同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語，回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一是”苦’的。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……..
每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去，回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。窗外，知了還在知了知了地叫著，老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的`數(shù)學(xué)題，一切的一切平常地進(jìn)行著，而我們卻在離開學(xué)校的時(shí)間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影，再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……，這一切都是因?yàn)槲覀兂跞�，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。
記得初一時(shí)，我們還是什么都不懂的小孩子，認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快！不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那么貪玩！我喜歡日本動(dòng)漫，可在初三，中考的倒計(jì)時(shí)中，我必須把它無情地收起！收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱；我還愛在夢(mèng)幻般的科幻書中漫游，去感受那奧妙無比的科幻世界；還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳，在馬小跳長(zhǎng)不大的世界里感受那我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍(lán)綠課本，念著GoodMorningABCD，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”算起1234567，繼續(xù)著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。我思念以前的小學(xué)和初中生活，沒有做不完的習(xí)題，上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時(shí)間，要學(xué)好知識(shí)，為國家社會(huì)，也為了自己的將來和美好的生活……
回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現(xiàn)在，我們大了，承擔(dān)的膽子重了，肩上的責(zé)任大了，雖然我無比懷念那時(shí)的生活，但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著，我們不能老停留在原地，不用長(zhǎng)大，我想通過我們現(xiàn)在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，
遨游神秘?zé)o比的科幻世界，再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩�！Ｃ總�(gè)人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
初中生的作文 篇4
期待，我的初中生活
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，開始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會(huì)的，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會(huì)，我終于來到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門，一陣清爽的微風(fēng)吹了過來，�。≌媪钊松袂鍤馑�，想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的'樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧！這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生�。〗虒W(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹，樹上鳥雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹邊有一個(gè)大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來，樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節(jié)課是語文課，我不知道初中的語文課是否有趣，只聽說初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí)，一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣，希望以后都如此。
操場(chǎng)上，我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍，沒想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤，許多人都跑過去把他扶起來，送到教室里，我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我奮斗，值得我努力。
李茂隆
初中生的作文 篇5
唯有自己喜歡的湖畔，才能舞出最美的漣漪！
——題記
站在電話亭旁，看著那如煙似霧的牛毛細(xì)雨一點(diǎn)一點(diǎn)的編織著輕紗般的稠密雨簾，任由那稠密的雨簾欺負(fù)著頭頂上無辜的雨傘，伴隨著淅瀝的雨聲，電話亭旁擁擠的人群顯得雜亂不堪。心里的煩躁因子在這瞬間沸騰，逐漸囂張起來。那些因子讓我涌上放棄打電話的念頭。
打著傘，開始了我的雨中漫步。道路兩旁，枯黃色的落葉被侵透，緊貼著地面。不遠(yuǎn)處，兩個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩吸引了我的目光，他們手拉著手在道路兩旁的積水處盡情的嬉戲著，他們與雨水共舞，臉上蕩漾著天真無邪的笑容，飛濺的水花滴落在前方平靜的'水面上，蕩起一圈圈漣漪，隨著男孩純真的笑聲越蕩越遠(yuǎn)。
驀然發(fā)現(xiàn)，最純真的時(shí)光已成為逝去的季節(jié)，最甜美的笑容已被泛黃的記憶定格，最快樂的心情已在心底塵封，自己離原來的自己越來越遠(yuǎn)。悄然間，曾經(jīng)那顆幼稚的心逐漸變得成熟，純真的雙眸被傷感填滿，在歷練中慢慢成長(zhǎng)著。
毫無目的地走著，不知不覺，已經(jīng)到了弦歌湖畔，站在湖邊，看著自由落下的雨簾舞出的漣漪，如詩如夢(mèng)。把我內(nèi)心深處的漣漪帶動(dòng)，適當(dāng)，我喜歡純真的時(shí)光，喜歡快樂的心情，此時(shí)的我不應(yīng)被雨水淹沒那僅有的純真與活力。嘴角勾起弧度，索性合起雨傘和著雨絲奔跑，尋找那初始的純真，心湖仿佛也被那些調(diào)皮的雨絲感染，隨著它們的節(jié)奏舞出最美的漣漪，向遠(yuǎn)處蕩漾……
初中生的作文 篇6
說起暑假中最快樂的一件事那莫過于去南京的水上樂園-------------太陽宮去游玩。
去更衣室換完衣服，走進(jìn)水上游樂區(qū)，迎接我們的是和大草原一般遼闊的太陽宮。太陽宮分為兒童游樂區(qū)和成人游樂區(qū)，我玩的都是成人游樂區(qū)，那里有很多游樂項(xiàng)目，其中最刺激的還是高臺(tái)跳水，有一個(gè)三點(diǎn)五米和四米的跳臺(tái)。剛開始我底氣不足，只能在旁邊眼巴巴地看著別人用各種各樣的姿勢(shì)跳下水去，這讓我突然想到了奧運(yùn)會(huì)上的冠軍，在媽媽的.鼓勵(lì)下，我也站在了跳水臺(tái)上，我望著下面深達(dá)四米的水池不禁打了個(gè)寒顫，有種莫名的恐慌感涌上心頭，本想回去，可看見媽媽期待的眼神，還有那么多游客都在看著我，這樣回去太丟臉了 。于是我把眼睛一閉“撲通”一聲跳下了水。跳下來之后，我真后悔沒帶護(hù)眼罩，把腸子都悔青了，因?yàn)槲乙幌滤拖駴]頭蒼蠅似的亂游�！班亍蔽业哪X袋撞到池邊的護(hù)欄上了，我一把抓住這根救命稻草把頭伸出水面，貪婪地呼吸著水面上的新鮮空氣。到了岸上，我?guī)献o(hù)眼罩，準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)，像個(gè)小八路似的來到跳水臺(tái)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以之后都跳得很成功。
我還玩了水上管道，那是一根大約一百米長(zhǎng)的管道彎彎曲曲地盤旋在水上，管道是全封閉的，出口處不停的向外流水，我躺在管道里，慢慢往下滑行，速度越來越快！“嘩啦”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，水猛地拂過臉龐，還好沒流進(jìn)嘴里，因?yàn)槲野炎彀烷]得緊緊的，這時(shí)前方出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，越來越大，越來越大，“嘩啦”我掉進(jìn)水池里，又多喝了幾口水。
在太陽宮還有許多許多好玩的，我在這里就不多說了，希望大家不要紙上談兵，暑假時(shí)希望你們能到太陽宮體驗(yàn)一下真正的樂趣。
初中生的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在岳陽的平江縣，那里是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。
春天，氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著我們的面頰，那么溫柔，那么親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔!春天，萬物蘇醒，在春風(fēng)的吹拂下，植物們伸著懶腰從地里鉆出來，動(dòng)物們?cè)跇鋮怖餁g快的跳著舞。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福!
夏天，火紅的太陽照耀著大地，照在我們的臉上紅紅的就行蘋果一樣。農(nóng)民伯伯在田里除草，灑水，汗水在陽光的照耀下，泛出點(diǎn)點(diǎn)白光。遠(yuǎn)處的荷塘里面鋪著大片大片的荷葉，小青蛙在荷葉上跳動(dòng)著，仿佛在表演，荷花躲在荷葉下，就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，微風(fēng)拂過荷塘，荷花在風(fēng)中隨風(fēng)蕩漾，像是在跳舞。
秋天，一顆顆果樹上掛滿了沉甸甸的果實(shí)，金黃色的桔子像是換上了新衣裳，紅彤彤的`蘋果高高的掛在書上就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。 冬天，天上飄著朵朵雪花，就像一只只雪白的精靈在空中跳躍。過了一會(huì)兒，地上就像鋪上了一條雪白的毯子，走在上面就像演奏樂曲一般。咯吱咯吱響。
我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季美景。
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