初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
這個(gè)夏天個(gè)性炎熱，往日常見的雷雨也難得出來露個(gè)臉。
烈日盡情的潑灑著光與熱，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不張開幾條口子來喘氣。樹木不堪日曬，以往充滿水分的皮膚變得干燥了，花兒卷起了嬌嫩的花瓣，風(fēng)兒也沒了氣力，不知躲在哪個(gè)角落乘涼。
人們都窩在家里，，一點(diǎn)出去的.念頭都沒有。打開門一股股熱浪便撲面而來，然而仿佛要把人吞食在無盡的暖流中。路邊上，人們撐起了涼棚，打起了太陽傘，“撲哧撲哧”扇著扇子，然而小狗耷拉著腦袋，伸長了舌頭，喘著粗氣，平時(shí)聒噪的知了似乎被曬得沒了精神，只就是偶爾傳出幾聲有氣無力的叫聲。躁動(dòng)的灰塵在干燥的空氣中起伏不定，道路也因陽光照射而呈現(xiàn)出一種昏黃的感覺，
這種炎熱的日子，飲品和多汁水果自然就是大受歡迎。你能夠經(jīng)常在路上看到，幾個(gè)人捧著大塊西瓜狠狠的咬上幾口，紅色的果汁迸濺而出，在嘴里打幾個(gè)旋兒，西瓜就從喉嚨急轉(zhuǎn)直下，冰涼的感覺也從口腔一路滑道腸胃，整個(gè)人都倍兒精神。
初中的作文 篇2
在男子甲組400米賽場上，六名選手正在角逐，到底鹿死誰手呢？這一組幾乎全是全明星陣容，吸引了眾多人的觀看。
跑道兩旁，個(gè)個(gè)踮著腳，側(cè)著身，伸著脖子往跑道上張望。清道的負(fù)責(zé)人拿著長竹桿像趕鴨子一樣把人群往后推。可人群如潮水一樣一波未平，一波又起，雙方就這樣起起伏伏地較量著。
在終點(diǎn)處啦啦隊(duì)員們早就結(jié)起了一道“銅墻鐵壁”。他們呼喊著“加油！”配以各種有力的姿勢，有的舉著雙手拍掌、有的高舉著手指頭、有的一手端茶杯，手握著拳，各種姿勢或上或下，或前或后，即使是千手觀音在場，也會(huì)汗顏的。選手們離終點(diǎn)越來越近了。瘋狂的啦啦隊(duì)員們排成橫陣，跺著有節(jié)奏的腳步，不可遏制的一步一步逼近終點(diǎn)的紅線，此時(shí)他們嘴里的加油聲已直接變成某個(gè)選手的名字。
人群前頭擠著一位胖女孩，尤其引人注目。她白淅的臉龐因興奮而漲的.通紅，像盛開的玫瑰。只見她時(shí)而伸著兩指高舉過頭頂，時(shí)而握著拳往前沖，時(shí)而豎起一個(gè)食指上下劃動(dòng)，時(shí)而拍著手掌左右搖晃。各種變換的手勢始終配以有節(jié)奏的跺腳，腳下塵土飛揚(yáng)。她腿上緊繃的牛仔褲，更增加了彈性，一身的肥肉一點(diǎn)兒也不覺的沉重。她上竄下跳，活像在跳巫舞�？墒巧衩刈鲎鞯奈孜柙跄芨饶�？她是一流的啦啦隊(duì)員，她的舞蹈完全不用編排，就跳的如此熱情、如此快樂、如此忘我、如此超脫。
當(dāng)跑道上的選手們距離紅線越來越近時(shí)，啦啦隊(duì)員們的跺腳，各種手勢和呼喊的節(jié)奏也愈來愈快，就像啟動(dòng)的飛輪，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快……終于，有人壓紅線了，啦啦隊(duì)員們high到了極點(diǎn)，爆發(fā)出的喧騰聲如傾瀉的洪水。通過終點(diǎn)的選手不管得名沒得名，都是他們擁戴的為爭奪榮譽(yù)而拼搏的勇士。
黃色的塵土裹挾著人群離開黃跑道散去。究竟誰是這場賽事的快樂大贏家呢？
初中的作文 篇3
在我的記憶里，我曾玩過無數(shù)個(gè)游戲，可大都印象不深。而我今天在作文班里玩的“木頭人游戲”，卻讓我記憶猶新。
首先，戴老師給我們講了游戲規(guī)則：參加游戲的有2個(gè)人，一方為被挑戰(zhàn)者，另一方為挑戰(zhàn)者。被挑戰(zhàn)者要站在那不能動(dòng)，不能笑。挑戰(zhàn)者要通過各種方法把被挑戰(zhàn)者笑。
第一輪游戲開始了，姜國銘是被挑戰(zhàn)者，繆家豐是挑戰(zhàn)者。只見姜國銘剛一站穩(wěn)，擺好軍官的造型，繆家豐就虎視姜國銘一眼，圍著他轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后終于罵了起來：“八格呀路……”繆家豐嘰里呱啦地罵了好半天，見姜國銘紋絲不動(dòng)，就改變策略，對(duì)他做起動(dòng)作來。繆家豐把屁股朝向姜國銘，對(duì)著他扭了幾下，可姜國銘還是面不改色。后來繆家豐又做了一連串的動(dòng)作，可始終不能把姜國銘逗笑，繆家豐只好灰溜溜地撤了下來。
臺(tái)下的池樹筆看不下去了，大喊道：“我來！”只見他大搖大擺地走了上來，雙眼瞪起來，口水從嘴里噴了出來，雙腳終于在生氣的情況下用力地跺著。姜國銘在這一連串的攻擊下，“撲哧”一聲笑了，像一個(gè)落荒而逃的哈巴狗夾著尾巴走下臺(tái)來。我們臺(tái)下的同學(xué)早就被逗得哈哈大笑了。
第二輪是我和曾昱豪展開對(duì)決。我雙眼一直盯著曾昱豪，帶著娘娘腔的口氣說道：“嗨，美女�！迸_(tái)下的很多同學(xué)都笑了起來，可曾昱豪還不笑。我一計(jì)不成，又生一計(jì)。拿來池樹筆跟他作對(duì)比：“你看樹筆的`肚子能裝下好幾只雞，我看你連雞皮都裝不下。再看你的手，真是皮包骨頭，再看樹筆，雞腿一個(gè)，真是天壤之別呀�！痹藕肋�是硬撐著，但他見臺(tái)下的每個(gè)人都笑破肚皮了，也就張開大嘴，哈哈笑了出來。我擺了一個(gè)勝利的手勢，神氣地走下臺(tái)來，而曾昱豪垂頭喪氣地逃下臺(tái)來。此時(shí)的作文班就像炸開了鍋，笑聲不斷，連戴老師也笑得直不起腰來。
游戲到了尾聲，快樂的時(shí)光就在我們的“哈哈”聲中悄悄離去了。
初中的作文 篇4
我輕輕的打開抽屜 ，抽屜里安詳?shù)奶芍胀ǖ暮诠P。我細(xì)細(xì)地端詳著它，勾起了我對(duì)過往的絲絲回憶……
我的追溯就從那里開始。
記得和它的初次邂逅，是在太外婆家的大書房里。印象中，太外婆是很慈祥的，帶著淺淺的微笑。讓我忘不掉的，是太外婆的身上總有股淡淡的香，從兩袖中若隱若現(xiàn)的飄出，沁人心脾。小時(shí)候的我，最愛看太外婆寫字兒，她寫字時(shí)總會(huì)瞇起笑眼，我也跟著樂呵。太外婆的木桌上有個(gè)精致的小盒兒，我曾好奇的歪著腦袋問太外婆：“這是什么呀？”太外婆笑著摸摸我的小腦袋，小心的打開盒子——是支黑筆，似乎很老了，表面卻還 嶄新的。這支筆從未被太外婆提起過，她也從來沒有使用過。我好奇的用小手捧著它，眼里充滿著驚奇。太外婆笑著把筆塞往我的.懷里，送給了我。
從那以后，我對(duì)這筆愛不釋手，總?cè)滩蛔∪タ纯此�。那天，我小心翼翼地�(fù)崦@支筆，回頭看，看見太外婆正悄悄地倚在門口，靜靜地看著我，衣袖似乎抹著臉.......
我上學(xué)了，太外婆教我練字，我不愛別的筆，就想要用那我最鐘愛的筆來寫字。太外婆應(yīng)和著說：“好好好，那就用它來寫吧。我也好久沒動(dòng)它了........”說到半，太外婆突然硬咽了，眉頭也跟著緊皺起來，眼神黯淡下來，下子沒有了往日的動(dòng)人。她微微抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向窗外，靜靜的，什么也不說，只是深深嘆口氣，惆悵的仰望窗外小片天空。我似乎也感到了太外婆淡淡的憂傷，吸了吸鼻子，卻不知道要怎么安慰太外婆。看著太外婆的樣子，我的心也緊皺起來，不由得難過起來。
漸漸地，大家都長大了，像每個(gè)年輕人樣，都有了自己的理想，可我依舊不明白我的夢想是什么。我去問太外婆，太外婆只是笑著摸摸我的頭，看著疑惑的我，卻什么也不說。
我直用這筆寫字，從我會(huì)寫字的時(shí)候開始。天天過去，筆尖不知不覺中生銹了，太外婆也生病了。我跑去病房看太外婆，我難過的舉起生銹的筆遞給太外婆，她看了嘆惋：“人老了，筆也老了�！彼p輕牽住我的手，握的暖暖的，緊緊地。那刻，我覺得，它沒有老去，老去的是時(shí)光無痕。
筆最終還 是無法用來寫字了。太外婆的靈魂也跟著它隨風(fēng)而去。太外婆走的那天，媽媽嘆著氣對(duì)我說，那筆是太外婆的父親頂著當(dāng)時(shí)家里人所有人的反對(duì)而買給她的。就因?yàn)樘馄拍贻p的時(shí)候，想當(dāng)個(gè)作家�？勺罱K還 是沒有抓住機(jī)會(huì)。太外婆直對(duì)于父親飽含內(nèi)疚，時(shí)不時(shí)想起她自己小時(shí)候父親教她認(rèn)字的情景........猛然間，我似乎從內(nèi)心中抓到了自己想要的理想——我不就像太外婆樣，文字就是自己的夢想嗎？瞬間，我豁然開朗。
后來，閱讀成了我的愛好。從那卷卷書頁中所散發(fā)的墨香代替了太外婆兩袖的清香，就像當(dāng)初太外婆教我讀書，教我認(rèn)字樣。筆還 在，它還 承載著太外婆與我的夢想，怎么會(huì)老去？我堅(jiān)信，太外婆直都會(huì)在我身邊，在離我遠(yuǎn)的地方，輕輕的朝我揮手，于我在離夢想越來越近的地方，共同前行。
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