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初中作文

時(shí)間:2024-01-20 11:58:47 初中作文 我要投稿

初中作文(匯總10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文(匯總10篇)

初中作文 篇1

  軍訓(xùn),不只是一種程序,更多的是某種抉擇。身處軍訓(xùn)之中,時(shí)時(shí)刻刻都在與內(nèi)心的魔鬼抗?fàn)。教官的罵語(yǔ),當(dāng)頭的烈陽(yáng),磨人的訓(xùn)練,每一樣都在挑戰(zhàn)著你的極限,腦海中常常閃過(guò)這樣的聲音,“放棄,放棄就能解脫……”這揮之不去的“勸慰”沖擊著我脆弱的腦袋,擊垮著已疲憊不堪的肉體。所謂軍訓(xùn),就是人性的'堅(jiān)持與惰性之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這期間,我曾無(wú)數(shù)次的想過(guò)放棄。入夜我躺在床上,都能感到夏天所帶來(lái)的燥熱,都懷念著家中舒適無(wú)比的日子,都渴望著家長(zhǎng)貼心的照拂。放棄盤踞著的心中,唯一的光明便是屬于自己的那份驕傲。為了尊嚴(yán)而堅(jiān)持,為了班級(jí)的榮耀而堅(jiān)持,為了不辜負(fù)父母?jìng)儫崆械钠谕鴪?jiān)持……

  不知不覺(jué)得竟堅(jiān)持了下來(lái),回眸一瞥那段經(jīng)歷,以往的事歷歷在目,曾經(jīng)流過(guò)的汗水,曾流下的淚水,都在這一刻化為韌性與經(jīng)驗(yàn),融入那條名為人生的大河里。多少年后,我可能會(huì)忘了軍訓(xùn)的經(jīng)歷,但這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些難忘的感動(dòng),卻將隨時(shí)間,印在我的生命里,漸漸深下去……

初中作文 篇2

  每個(gè)人都有和睦的家,只是有的人認(rèn)為家是壓力,是煩惱,有了家只是多了媽媽的嘮叨,和爸爸的嚴(yán)厲,其實(shí)家也是很溫馨的。當(dāng)你受委屈,難過(guò),不開(kāi)心的時(shí)候,家就好像肩膀讓你依靠。我是一個(gè)開(kāi)朗的人,也許我覺(jué)得家永遠(yuǎn)那麼美好。我的家中有四口人,爸爸,媽媽,姐姐和我。

  爸爸是個(gè)認(rèn)真仔細(xì)謹(jǐn)慎的人,他有名言也許能體現(xiàn)他的人品,名言是:老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇干事。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候他總愛(ài)講笑話給我們聽(tīng),經(jīng)常把我們逗得前俯后仰,可要是在學(xué)習(xí)上他可是毫不松懈,只要我稍稍馬虎,他準(zhǔn)會(huì)把我罵的狗血淋頭。

  從小到大,他無(wú)微不至的照顧我,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了,但他還是關(guān)懷我,愛(ài)護(hù)我。他就是我的爸爸。我的爸爸很嚴(yán)厲,每當(dāng)我錯(cuò)題的時(shí)候,他總是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的教訓(xùn)我一頓,之后才會(huì)教我做題的方法,讓我把題做對(duì)。我的爸爸很愛(ài)我。

  那一天是休息日,媽媽因?yàn)橛屑笔拢c(diǎn)鐘就出去,要很晚才能回家。她在前一天就叮囑我說(shuō):“媽媽不在家,你要怎么樣怎么樣!边@可把我高興壞了。我嘴里答應(yīng),可心里卻巴不得媽媽早點(diǎn)走。我想,這下可好,沒(méi)有媽媽的嘮叨,爸爸也要去加班。哼哼,家中無(wú)大人,小孩成大王。我既可以賴床,不午睡,還可以想玩到幾點(diǎn)就幾點(diǎn),想玩什么就玩什么,哇,太美啦。

  第二天,我睡到九點(diǎn)多才懶洋洋地起床。隨便刷牙洗臉玩,就迫不及待打開(kāi)電腦,狂偷菜去了,哈哈,偷得真過(guò)癮。玩的正高興,肚子突然“咕咕”響了起來(lái),我一看時(shí)間快十一點(diǎn)了。啊,我早餐還沒(méi)有吃呢。我急忙拿了包牛奶喝,然后又繼續(xù)玩電腦,直到頭有點(diǎn)暈,眼睛也犯迷糊了。更慘的是,肚子痛!天啊,我真的這么倒霉嗎?真是樂(lè)極生悲。這是爸爸回家了。他看我很難受的樣子,就問(wèn)我是怎么啦?我只好老老實(shí)實(shí)地報(bào)告了實(shí)情。爸爸聽(tīng)完,拿藥給我吃下后,嚴(yán)肅地批評(píng)我,并告訴我為什么會(huì)發(fā)生這些事的.原因——沒(méi)有吃早餐,長(zhǎng)時(shí)間玩電腦,空腹喝牛奶……

  記得那天,天下著傾盆大雨放學(xué)了,大雨還是沒(méi)有停下,我心里急得好像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲覜](méi)有帶,我在教室里等了好久,雨還是沒(méi)有停下來(lái)的意思教室里的同學(xué)已經(jīng)被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)接回去了,只剩下我一個(gè)人,這時(shí),我又想起外婆的好,要是外婆,她一定來(lái)接我的,想著想著,眼淚竟不由自主地落下來(lái)了,我抬起頭望了望窗外,想起以前媽媽不管下的是傾盆大雨還是蒙蒙細(xì)雨,她總是不理我身體健康。一陣?yán)坐Q擾亂了我的想象!我抬起頭來(lái)——令我驚奇的是,我的媽媽竟然在課室外。她的手拎著一袋校服,她的衣服被雨淋濕了,她的頭發(fā)被雨打亂了,她的臉上顯露出一絲絲的微笑。這是我怎么樣都意想不到的情景,我立刻走出門外。給了我媽媽一個(gè)擁抱,這是我懂事以來(lái)給媽媽的第一個(gè)擁抱,我的淚水慢慢的流了出來(lái),媽媽連忙對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,你不要哭了。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),媽媽我不怪你。媽媽聽(tīng)了,把我抱得更緊了。在雨中,一個(gè)媽媽的背上背著她的孩子,打著一把傘,盡量把傘往后靠,讓她的孩子不要淋著,漸漸地,在雨中遠(yuǎn)去了。

  家,能給讓你一種溫暖,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來(lái)。然而,即在任何一個(gè)地方都是人們作重要的支柱。我愛(ài)我家。

初中作文 篇3

  每年暑假,我最喜歡去星際旅游,用一個(gè)星期的時(shí)間游覽一個(gè)星球的各座城市。盡管語(yǔ)言不通,并且在一座城市停留的時(shí)間也才幾個(gè)小時(shí),但跟著導(dǎo)游去飽覽別樣的星際風(fēng)光,還是非常愜意的。今年我們?nèi)サ氖枪嫫嫘乔,不知哈奇奇星人長(zhǎng)得怎么樣?會(huì)不會(huì)和前幾個(gè)星球的人長(zhǎng)得一樣奇形怪狀?這次我們坐的宇宙飛船非常大,不但帶去了一輛大客車,還給每人配備了一輛微型太陽(yáng)能小汽車。我還帶了一個(gè)剛進(jìn)入試驗(yàn)階段的星際語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器,這是我的一個(gè)小發(fā)明,別人還不知道呢!

  宇宙飛船停在哈奇奇星的一個(gè)大型廣場(chǎng)上,我們開(kāi)著小汽車離開(kāi)飛船來(lái)到廣場(chǎng)中央,外面的風(fēng)景可真美,空氣也是那么清新,還彌漫著甜甜的花香,天空是粉紅色的,各種不知名的奇異的小鳥(niǎo)在廣場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,花草樹(shù)木泛著晶瑩的藍(lán)光……我們?nèi)滩蛔°@出車子,歡快地奔跑在哈奇奇星堅(jiān)實(shí)的土地上。周圍的.哈奇奇星人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,他們長(zhǎng)著很大的螳螂頭,身材也很高大,兩只綠燈泡一樣的眼睛,忽閃忽閃,有腳有手,還有藏在背后的一對(duì)翅膀,整體形象更接近于我們地球人。他們唧唧喳喳不停地說(shuō)著,比劃著,不時(shí)還低飛著掠過(guò)我們的頭頂。

  我打開(kāi)星際語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器,調(diào)試著不同的頻率,轉(zhuǎn)換器發(fā)出“絲絲”的干擾聲,可總是沒(méi)有我聽(tīng)得懂的語(yǔ)言?雌饋(lái)像一對(duì)母女的哈奇奇星人邊說(shuō)話邊靠近了我們的宇宙飛船,站在巨大的透明舷窗前朝里觀望,我的轉(zhuǎn)換器突然出現(xiàn)了短暫的沉默,接著發(fā)出了一段匪夷所思的對(duì)話:“孩子,今天我們參觀的是一群來(lái)自地球的叫做人的外星動(dòng)物,他們寄生在一種叫做汽車的甲殼蟲里,已具有一定的文明程度,攻擊性并不強(qiáng),等會(huì)你可以仔細(xì)地觀察一下,回家后寫一篇觀察日記!薄皨寢,參觀一次需15宇宙盾(一種星際貨幣),我覺(jué)得挺合算,下次讓爸爸也來(lái)看!

  暈……

初中作文 篇4

  我們的確是缺少了等待。很多時(shí)候,好的事件不會(huì)像光那樣直接照在我們的身上手上或心中。反倒是會(huì)在我們長(zhǎng)久的等待之后才出現(xiàn)在我們的身旁,假如我們先行離開(kāi),我們將無(wú)法看到最美的風(fēng)景。

  那是在一次月考之后,由于考得不好,于是心中煩躁不已。在一次清晨我沒(méi)有什么忙事做。就出來(lái)走走散散心。但是早晨出了大霧,路上可都被擋住了。但是那種有早晨的露珠,青草和泥土混合在一起的味道是十分清幽。我像是和這氣味融合到了一起了。那鳥(niǎo)從樹(shù)枝上等待了許久,便一下飛起來(lái),飛到那霧中了。但是霧實(shí)在是太大了,什么也看不著。

  走了不知有多久,便走到一座小橋上。聽(tīng)著下方嘩嘩的水聲,我就知道下方的水流十分湍急。那空氣中的味道又夾雜著一種水霧了。我看見(jiàn)著欄桿下有一只蜘蛛,他坐在她辛苦織好的網(wǎng)上也只是靜靜地等待著。他等待著能有一只飛行的昆蟲能撞到他的網(wǎng)上,只有這樣他才能飽餐一頓了。過(guò)了許久才有一只小蟲子不小心撞在它的網(wǎng)上。我想如果沒(méi)有蜘蛛這么長(zhǎng)時(shí)間的等待,會(huì)有一只小蟲子飛到它的網(wǎng)上嗎?這顯然是不會(huì)的。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),在不知不覺(jué)中,這霧已經(jīng)完全消散了。我被這眼前的畫面是徹底驚住了。彎彎曲曲的'小河中,沖刷著兩岸的石頭,沖擊著河底的石頭,層層交錯(cuò)。沖出一片片白色的浪花,兩岸的植物是綠油油的,還有些高的黃色的植被,它們隨著那河的水流的風(fēng),也形成了一層層的浪花。鳥(niǎo)兒從一旁的樹(shù)叢中飛起,筆直的飛向遠(yuǎn)方或是落在其他的樹(shù)枝上了。這些美麗的景色組合到一起,形成了一幅美妙的油畫。我看的是如癡如醉,那心中的苦悶和煩躁早已隨著那河水沖到不知有多遠(yuǎn)的地方去了。我很慶幸自己所等待著了,我才可以看見(jiàn)這如此美麗的風(fēng)景。如果我選擇了放棄或離開(kāi)我,必然會(huì)感到后悔吧!

  其實(shí)是就像彩虹一樣,如果不去等待彩虹之前的風(fēng)和雨,你又怎么會(huì)看到那五顏六色像少女所佩戴著的圍巾那樣的美麗,去吸引人們觀看這彩虹呢?我回到家中便不是那樣煩躁了。直到后來(lái)在下一次月考之后,我便等待到了我期待中的成績(jī)。

  我想正是我缺少了一份等待,我才變得煩躁,我才會(huì)看不到這最美好的風(fēng)景吧!我想著等待不會(huì)是唯一的光,但他是唯一的光芒去照亮我們的前方。

初中作文 篇5

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。寒夜里,萬(wàn)籟俱寂,一個(gè)人蜷縮在暖暖的被窩里,聽(tīng)著外面北風(fēng)的呼號(hào),聽(tīng)著陰冷的雨,嘀嗒,嘀嗒,淅淅瀝瀝,不緊不慢地打在瓦片上、墻上,打在你的窗玻璃上,想起這個(gè)時(shí)候還在黑夜里頂著風(fēng)冒著雨趕路的人,你就會(huì)慶幸自己,在這樣一個(gè)風(fēng)雨交加陰冷的寒夜,能夠慵懶而舒適地躺在這溫暖的被窩里,任憑外面寒風(fēng)凜冽,冷雨霏霏,你都不用管,這時(shí),你是多么幸福。

  也許,你并不能感到這是幸福的。那是因?yàn)槟氵沒(méi)能走過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,更不用說(shuō)有過(guò)在寒夜的'風(fēng)雨中行進(jìn)的經(jīng)歷了。也只有有過(guò)這樣親身經(jīng)歷的人,他才會(huì)更真切地明白這樣一個(gè)道理——幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。想起了古代負(fù)暄的笑話。沒(méi)有冬衣御寒的窮人,冬日里只要有暖洋洋的太陽(yáng),背對(duì)著太陽(yáng),一番烘曬過(guò)后,頓時(shí)也能周身熨貼,美不勝收,感到十分的幸福。他發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”后是如此的興奮,以至要把這個(gè)“秘密”告知他的君王,讓君王也來(lái)分享他的幸福。

  我們不要笑話這個(gè)窮人!因?yàn)樗?jīng)受了比別人更多的冷,所以他能比別人更真切的感受到太陽(yáng)的溫暖。在他的眼里,一國(guó)之君都不一定比他幸福,幸福變得如此之簡(jiǎn)單,就是能美美地曬上一次太陽(yáng)。我們不要笑話這個(gè)窮人!別忘了,這個(gè)窮人就是我們的先人。我們的先人在最窮困的時(shí)候,甚至連曬太陽(yáng)的幸福都沒(méi)有。他們不但衣不蔽體,食不果腹,面帶菜色,茍且偷生,更有甚者,他們中間的有些人還成了任人宰割和屠殺的羔羊。遠(yuǎn)的有“殉葬”、“人牲”,近一點(diǎn)的有“揚(yáng)州十日”、“嘉定三屠”,再近一點(diǎn)的還有那默默地躺在南京城里的三十萬(wàn)具枯骨,它們仿佛在控訴——這不僅僅是他們的不幸,這只能說(shuō)是整個(gè)人類的災(zāi)難!魯迅先生不是說(shuō)過(guò)人類的歷史是“血戰(zhàn)前行的歷史”嗎?回望一下人類走過(guò)的路,哪一段路不曾被鮮血染紅過(guò)?

初中作文 篇6

  責(zé)任是什么?責(zé)任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任,這個(gè)世界才會(huì)和諧。

  記得一次聽(tīng)廣播時(shí),我聽(tīng)到了一則消息,消息的內(nèi)容如下:有一個(gè)中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個(gè)時(shí)候是中午1點(diǎn)45分至2點(diǎn),那個(gè)學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個(gè)時(shí)候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過(guò)來(lái),可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個(gè)中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  我想,人人為什么都沒(méi)有責(zé)任,如果這個(gè)世界上沒(méi)有責(zé)任,你說(shuō),你想生活在一個(gè)這樣的`世界里嗎?惡勢(shì)力整天殺人放火,警察沒(méi)有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒(méi)有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒(méi)有變成那個(gè)樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會(huì)毀在我們手上。

  拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個(gè)世界才會(huì)變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會(huì)被人類自己毀掉。

初中作文 篇7

  近日瀟瀟,惹得樓下低矮的桂花樹(shù)在風(fēng)中不安的顫動(dòng);腥婚g,昨夜一樹(shù)飄香四溢的桂花早已不知去向。唯有最后的金桂葉伴著陣風(fēng)翩翩飄飛著,恍似急舞旋轉(zhuǎn)的女孩拖著飄曳長(zhǎng)裙的身影華麗地掠過(guò),翩躚而落,而后謝幕,與大地輕輕吻在了一起。桂樹(shù)只剩下枯瘦清風(fēng)的枝頭顫顫巍巍。

  回首地上秋的腳步,像是為冬的到來(lái)而鋪就的一道道金色的路也被東風(fēng)悄悄抹去痕跡。

  秋,雖綿延卻不知去向了。

  隨手翻了翻日歷,果然,立冬節(jié)氣將如期到來(lái)。一時(shí)里有些迷惘,不由得感嘆起時(shí)間的飛速旋轉(zhuǎn)不留情面了。

  立冬。立,而立。冬,終也,萬(wàn)物收藏也。中國(guó)古代將立冬分為三候:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉人大水為蜃!绷⒍畷r(shí),既是一個(gè)劃分點(diǎn),又是一個(gè)銜接點(diǎn)。回顧首過(guò)去,不卑不亢;瞻望未來(lái),信心百倍。

  立冬何嘗不是一個(gè)人生的際遇點(diǎn)?北風(fēng)愈刮愈大,愈來(lái)愈冷,寒冷透骨之時(shí)何不是一個(gè)慢下來(lái)的機(jī)會(huì)?人生匆匆,又有幾個(gè)如立冬般的`日子讓人溫一杯清冷的月光下酒,在天地蒼涼中細(xì)細(xì)品味深入人心的美。隨波逐流的人生固然安全,卻也永遠(yuǎn)無(wú)法擁有在坎坷中尋找美的體驗(yàn)。立冬,慢下來(lái),站定,才有云淡風(fēng)輕的春天。

  想起雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)世界,這個(gè)冷峻的季節(jié)雖充滿不公平與寒冷,但它也同樣給予更多的思索,更多的積淀來(lái)告訴這世人,總有希望存在,總有一線生機(jī),總有等待被你等待。

  耳畔響起冬風(fēng)走過(guò)樹(shù)葉的聲音。那是笑靨仍舊的立冬,留給自己對(duì)過(guò)去的總結(jié)?刺焐显凭碓剖,去留仍然;觀庭前花開(kāi)花落,寵辱不驚。

  撕下最后一頁(yè)秋的陽(yáng)光,立冬了。

初中作文 篇8

  在我的心中,微笑是最美的詞,微笑也是最美的語(yǔ)言。

  把微笑放在心中的時(shí)間,是那個(gè)微笑的一天。

  那天,天無(wú)比的藍(lán),上面均勻的撒著潔白的云朵,好像在微笑的看著你。

  “Didida,didida”嘴上哼著小曲,邁著自由的步伐,我向著站牌走去,準(zhǔn)備乘公交車去圖書館看書。

  走到站牌處,我站在那里,身旁還有一個(gè)人在等車。

  她,有著和我差不多的年齡,看上去,那么嬌小,那么不起眼,她不怎么漂亮,但從她的.身上散發(fā)著一種簡(jiǎn)單的美,她給我不一樣的感覺(jué)。

  一個(gè)笑容是我回過(guò)頭來(lái),我也給了她一個(gè)笑容。

  等了老半天,車還沒(méi)來(lái)。

  路旁的小樹(shù)嘩嘩地響著,像是唱著歡快的歌謠。

  “咚~”歡快的歌謠中來(lái)了一段插曲。我隨著聲音向地下看去,原來(lái)是自己的杯子掉了,我剛想下去撿起來(lái),卻看見(jiàn)一雙手,那雙手幫我撿起了被子,遞在了我的手上。

  哦,原來(lái)是她!她又給了我一個(gè)我笑容,我也給了她一個(gè)微笑。

  “謝謝!”這兩個(gè)字從我口中跑了出來(lái)。

  “不……”沒(méi)等她說(shuō)完“不客氣”三個(gè)字,車來(lái)了。

  她上了車,沒(méi)再說(shuō)什么。一個(gè)燦爛的微笑掛在了臉上,傳給了我。

  我也沒(méi)再說(shuō)什么,又笑了笑。

  車走了。

  我想,笑容已是我們之間最美的語(yǔ)言,也不用再說(shuō)些其他的了吧。

  我又微笑了一下,對(duì)著那車,希望能把微笑傳給她。讓她帶著最美的微笑出發(fā),不論下一站是哪里……

初中作文 篇9

  令人期待的初中生活正式拉開(kāi)了序幕,加入心儀的社團(tuán)、同室友一起吃飯睡覺(jué)……太多太多的期待藏在心中。

  早晨漫步在校園中,清新的空氣撲面而來(lái),花草的氣息充斥著鼻腔。映入眼簾的滿是生機(jī)勃勃的樹(shù)木,青翠欲滴的小草,五彩繽紛的花朵。陽(yáng)光灑落,校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著風(fēng)歡快跳躍,看著這樣的校園不免讓人產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的美好遐想。

  可現(xiàn)實(shí)狠狠地向我潑了盆冷水,早晨六點(diǎn)半的起床和晚上十點(diǎn)的熄燈睡覺(jué);晚自習(xí)后室友們像打仗一樣爭(zhēng)取時(shí)間整理內(nèi)務(wù);多種課程及早晚自習(xí)的增加;嚴(yán)格的各項(xiàng)規(guī)章制度;無(wú)一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學(xué)截然不同,想到以后的.三年初中生活更是讓我心驚膽戰(zhàn)。

  再度端詳這校園,天不藍(lán)了,樹(shù)不綠了,我的滿腔熱血被空氣凝固,迷茫的白霧遮蓋了我的心,怎么辦才好?問(wèn)號(hào)直逼大腦,我卻找不到答案。我哭鬧,我彷徨,接受不了這里的一切,老師、同學(xué)、學(xué)習(xí)、規(guī)則……我崩潰、疲憊不堪,稍微放下警戒,疲憊就趁虛而入向我襲來(lái)?薜醚劬t腫,聲音沙啞時(shí)這才想起老師開(kāi)學(xué)前講的話:“越早適應(yīng)新環(huán)境的人,成功的機(jī)率越大”。

  我停止哭泣、擦干眼淚,嘗試讓燥熱的心平靜下來(lái),開(kāi)始留意初中生活的優(yōu)點(diǎn):早讀時(shí)的朗朗讀書聲、食堂打飯時(shí)的井然有序、晚自習(xí)時(shí)的安靜無(wú)聲。上課時(shí),我也嘗試接受新的老師:語(yǔ)文老師講課生動(dòng)形象、數(shù)學(xué)老師講課詳細(xì)具體、歷史老師風(fēng)趣幽默、美術(shù)老師平易近人……

  幾天下來(lái),雖仍是疲憊,但最初的不安和煩燥早已消失不見(jiàn),籠罩在心頭的白霧也漸漸散去,一直困擾著我的問(wèn)題又潛入大腦,但這次我的答案很明確:去努力!

初中作文 篇10

  呼喚是什么?呼喚是母親的殷切囑咐,呼喚是朋友的患難真心,呼喚是老師的諄諄教誨,呼喚是人間的真情。真情的呼喚,往往讓人倍感溫暖。

  母愛(ài)的呼喚

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)的呼喚展現(xiàn)溫情。

  “起床了,該吃早餐了!痹绯浚瑡寢尩牡谝宦暫魡咀屛议_(kāi)始迎接嶄新的一天。

  吃完早餐,我?guī)е鴭寢尩牡诙暫魡旧蠈W(xué):“路上小心點(diǎn),晚上早點(diǎn)回來(lái)!边@聲呼喚讓我明白讓我明白家里媽媽的.牽掛。

  晚上,當(dāng)我拖著疲憊的身體回家時(shí),媽媽總會(huì)笑著迎上來(lái),接過(guò)沉重的書包,問(wèn)我:“累不累?好好休息一下,馬上就可以吃飯了。”第三聲呼喚讓我明白媽媽的關(guān)心,我的疲憊一掃而空了。

  母愛(ài)的呼喚是母親的殷切囑咐,日復(fù)一日的響徹在我耳邊,回蕩在我心里,蕩漾起愛(ài)的漣漪。

  源自母愛(ài)的真情呼喚,讓我明白了母親對(duì)我深深的愛(ài)。

  友情的呼喚

  人生得一知己足也,斯事當(dāng)以同情視之。友情的呼喚彌足珍貴。

  猶記得初一剛開(kāi)學(xué)時(shí),大家還都不熟識(shí),我在班上往往也是沉默不語(yǔ)。同桌是個(gè)活躍的女生,在我孤獨(dú)時(shí)常常陪我聊天,一來(lái)二去,我們便熟識(shí)了。后來(lái),我們成了朋友。

  我本是個(gè)不太會(huì)與人交往的人,她便教我如何與同學(xué)交流。漸漸地,我融入了班級(jí)中,認(rèn)識(shí)了跟多的朋友,所以才有了三年來(lái)美好的回憶。

  如果沒(méi)有孤獨(dú)時(shí)來(lái)自她心底友誼的呼喚打開(kāi)了我緊閉的心扉,我就不會(huì)有今天的快樂(lè)。我深信我和她的相識(shí)是一種緣分,就如張愛(ài)玲所說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯的荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話可說(shuō),惟有輕輕地問(wèn)一聲:“噢,你也在這里嗎?”

  源自友情的真情呼喚,讓我感到人間的溫暖。

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