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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-01-20 12:50:09 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  桂花樹又稱漢桂,是一種比較常見的樹的種類,在我家門前就有一株桂花樹。

  桂花樹長得不算是高大,也就只有一個小平房那么高吧,正因為這樣,它的枝干也就比較細,支撐著的主干我用兩只手便可以拿住。而在這主干上伸展著細細的枝條,上面也都是桂花樹的葉子,這葉不是像柳樹葉子那樣軟的,而是那種很硬的類型,這樣一折還能聽到清脆的響聲,但是它的葉子卻如常青樹那翠流,上面的經(jīng)條也很有紋理。到了十月時,桂花樹就開花了,它的花是那種燦黃色的,而且是一簇一簇的,藏在枝葉后面也不容易發(fā)現(xiàn)。走進一看就像是衣服上的一個個小按鈕,每個都很細小,但是它一從樹上落下來就看見地上都是桂花下的“桂花雨”,走在上面就跟走在黃毯上。

  “桂子花開,十里飄香”這是我們小時候就學過的,事實上也的確如此,作為一種圓景樹,它不僅觀看起來是漂亮的,而它的香味也很獨特,是那種很濃郁的清香,不是那么的刺鼻,聞起來淡淡的`,令人心曠神怡,可謂“獨占三秋壓群芳”,把它栽在房屋旁邊,可以起到金鳳送香的效果。況且桂花對有害氣體:二氧化硫有一定的抗性,所以我就會經(jīng)常的摘幾支桂花插到了我的房間里,這樣聞著桂花香味入睡。

  桂花樹的別稱有很多,就和“漢桂”,“丹桂”是一樣的,但是我對一個別稱很感興趣,那就是——“花中月老”。因為古時候的人們會通把桂花樹和月亮聯(lián)系在一起,想象出了許多美好的神話故事,就是著名的《嫦娥奔月》上的“吳剛伐桂”,所以月亮也被稱為“桂宮”、“桂魄”。

  桂花樹很常見,幾乎在我們這都能見到,但是我覺得這桂花樹在我們這是特殊的,因為他的形,也是因為它的香,所以令我很喜愛。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  天空無邊,星辰繁點,流星駛過每一寸天空,只留下剎那的瞬間。湛藍的天,剔透的雨,無形地穿越在空中。

  看·藍天

  為了尋找一份寧靜與美好,我慵懶地躺在草坪上,靜靜地望著天空發(fā)呆,時常想找到屬于我的那一片藍天,在那里無限漫游,可我卻感知不到她存在,只能知道她的每一次變化,給我不同的心境。天空的下面也許是一片美麗的世界,我想我應該像大地一樣自然而和諧,就像孩子擁有純潔無暇的星空。

  伴隨著夕陽的日落,夜幕降臨,此刻只愿化為一絲空氣,體會天空洋溢的青春氣息。踏著風的步兒,拂袖而去,竟舍不得帶走任何一片云彩,回想,這是夢想的田園,是精心營造的天空!

  賞·星辰

  透過窗戶,望著星空,沉思。我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。并不知道生活在什么時候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進深淵,被疾病拉進墳墓,被挫折踐踏得體無完膚,被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨……但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。

  我們依然在大大小小的絕望里掙扎著、努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小的星辰。我們都是小小的星辰……

  聽·雨聲

  細細聆聽,細雨從云間脫穎而出,緩緩地降落,擦肩而過,靜靜地看,云彩繚繞相互爭高,忘我地漂浮,洗滌了塵埃;悄悄地思覺,鳥兒在這一刻輕盈地劃過,無憂地穿透每一層空氣膜,留下燦爛的身影……像霧的.雨,像雨的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

  雨是云傷心的眼淚,心總是在烏云密布時孤寂,留下的是一陣陣心雨。聆聽雨音,像一場墜入又不愿醒來的夢境。窗外的雨,如山澗的溪流,從房檐落下。風吹過來時,會飄進幾滴落在我的身上,不想關窗,因為想感受這雨的沖刷,想感受這如雨的思念……

  時光荏苒,流年不再。零碎的一切注定磨滅,無怨無悔將一切作為時間的祭奠,悄悄吞噬。平凡的一切卻孕育著不平凡的希望。若前方是地平線,后面則是整個頹廢的世界。

  情景雖變,萬物依舊。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  每天早上七點,樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的叫門聲“牛奶來了!每當聽到這一聲響起時,我便知道那為送奶工來了,我就會爬起被窩去開門。那位送奶工很普通,是一位50多歲的伯伯。那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風吹日曬的結(jié)果;在他花白的頭發(fā)下,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。卻深深地留在我的腦海里。

  因為他的牛奶又濃又香,所以很多樓層的住戶都訂了牛奶的。其中一家在六樓,六樓那家訂戶也就是我們家,12層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了,何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶。 冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴冬提前來到了。但不管刮風還是下雪,那位伯伯總是會來送牛奶。

  清晨,還是跟往常一樣冷!岸×恪遍T鈴又響了起來,我還想在被窩里睡覺,可又必須去開門,無賴中,我慢吞吞的去開門。打開門,只見往常一樣站在門口,面帶著微笑,穿著一件黑大衣,額頭上有深深的皺紋,好像能把蚊子夾住似的,但是這樣看起來也很有精神。我隨手拿過牛奶瓶,哪知牛奶瓶一下重重地摔倒了地上,我失望地自言道:“哎,今天的牛奶算是泡湯了!”那位伯伯笑呵呵地說:“不打緊,今天再補一瓶,不收費!蔽医舆^牛奶,道了一聲謝。又是寒風呼嘯的早晨,這位伯伯又來送奶,他小心翼翼地把流奶遞給我,當我接過牛奶瓶時,發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的寒風給吹裂了,皮膚好象老松樹的皮,皺皺巴巴的,有一道道的口子,他的頭發(fā)被冷風吹的微微顫動,我見他的嘴皮在顫抖,顯然他非常冷,盡管還是笑著的。我問他:“天這么冷,您不帶手套嗎,要不我叫爸爸送你一雙?”他邊說邊指著瓶子:“你看,這瓶子外有一層冰珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉,而且我已經(jīng)習慣了!彼邥r,我趁他沒注意,把爸 爸的黑色手套輕輕放在了他的框里。

  又一天清晨,“送牛奶啦!”我打來門,只見那雙手帶了一個黑色的手套,對方微笑著,當然我心里也在開心的笑。

  雨,淅淅瀝瀝的,依舊在下。

  風,呼呼啦啦的,仍然在刮。

  天地間,水霧漾漾,一片蒼茫。在這泥濘的小路上,依然只我一個人,如同茫茫大海上一葉無舵的扁舟,漫無目的地游蕩著。

  濕漉漉的'我不停地打著冷戰(zhàn)。寂寥的曠野,除了這棵杏樹,連個避雨的地方也找不到。我該去哪兒呢

  驀地,一朵小小的花苞,在風的撕扯中,懷著無盡眷戀,依依不舍地離開了枝頭。

  我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。

  默默握著這早謝的生命,我感覺得到,她也緊緊握著我的手,而這相握的手呵,誰能溫暖誰我們有著同樣的悲哀和傷痛呀。

  爸爸已徹底不要我啦。

  家,已成了一個陌生的概念。家,如同一只渡船,載了我十六個春秋,還沒到彼岸,就拋棄了無助的我。

  此刻,才知道,對那煉獄般的家,我竟也懷著刻骨銘心的依戀。

  然而,現(xiàn)在已什么都不可能了,就像這朵花蕾,在枝頭的時候,還編織著許多美好的夢,只一剎那就灰飛煙滅了。一切,都只有留給記憶和痛恨。

  六年前,那個和今天一樣春雨浙浙瀝瀝的下午,不知為什么,媽媽永遠離開了這個家,去了一個至今我也不知道的地方,我清楚地記得媽媽那雙憤怒的淚眼。

  媽媽沒走幾天,家中就多了一個年輕漂亮的女人。

  從那天起,洗衣做飯,忙前忙后全是我的,哪怕是一杯漱口水,那女人也要我端給她,稍有不周,就要罰我白干活一天,且不準吃飯和上學。但只要能上學,我還奢求什么呢

  今天中午,她那五歲的兒子過生日,許多人來慶祝,只我一個人仍和往常一樣躲在被窩里默默地啃冷饅頭。

  熱鬧是他們的,冷清是我的。宴后,那個我一手帶大的男孩,請保留此標記他當一次馬騎,說恐怕以后再騎不上了,因為今天他外公就要帶他到很遠很遠的大城市去。

  眾人面前,我這個十六歲的女孩無奈地俯下身子,習慣地用手撐著地,可是,馱了他兩圈之后,再不能自已,失聲痛哭起來,無意把他摔了下來。不料,這下竟闖了通天大禍。

  她罵我不給面子,連弟弟一個小小的要求都不能滿足,接著,照例和爸一人扯住我一只手,她兇狠地揪著我的頭發(fā)往門上碰。

  客人們怎樣也勸不祝

  血,濺臟了他們干凈的衣服,他們才停手。,

  他們堅決要我滾,叫我去找我媽去,一切哀求都無濟于事。我好想媽媽,可她在哪兒呢就這樣,我就像一塊用破了的抹布被隨手扔了出去。誰敢收留我呢爸爸權勢那么大。

  我不知能走到哪兒,也不知該走向哪兒;ɡ,我惟一的伙伴,你能告訴我嗎有人說“十六歲的花季只開一次”,而我連一次的機會也不可能了,盡管時下正是春天!拔蚁胗袀家,一個不需要多大的地方”誰家的錄音機在遠處隱隱約約地響,那聽歌的人是否也和我一樣,我的家在哪里撲棱一聲,一只喜鵲飛進了樹梢上的巢。懷著無盡的羨慕,我呆呆地望著。遠處,響起了許多熟悉的呼喚聲。我知道,那是許多伯母嬸子們在喊他們的孩子吃晚飯的。

  有家真好,有媽真好,我酸酸地想。那質(zhì)樸的呼喚是怎樣的慈愛溫暖呵。期待了許久,依然沒人喚我。此時,若有人能喚我一聲該多好呀,我一定會撲進她的懷抱她一聲“母親”。那呼喚即使極其微弱,哪怕只我自己能聽到。可能嗎可能嗎我的家鄉(xiāng),我的伙伴,我的同學,我的老師,難道我們就此要永別了嗎風,還在刮;雨,還在下。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  那個周一晚上,我要值班。

  回家吃過晚飯,我便急匆匆地向單位走去。

  黃昏時分,余暉脈脈,斜風細細。

  路上,有行色匆匆的行人,那是下班后急著往家趕的人,因為在心中家永遠是港灣;也有步伐從容地人們,他們是在散步,路上散步的人是越來越多了,你看,那對白發(fā)老人,每個黃昏時分,都會見到他們攜手相伴的身影,那份安詳、那份溫馨讓人心神安寧;是的,生活本該如此讓人感動。當然,路上還有一個步履匆匆的我。

  路邊的櫻花兒,也被染上了一層淡淡的金色。時令已過,櫻花多已呈現(xiàn)頹敗的顏色,更何況經(jīng)歷了前兩天的風吹雨打,大多數(shù)花朵兒都已經(jīng)隨風而逝,可當時的`花瓣雨是很令我動容的:斜風吹過,寬闊的路面上到處都是花瓣,臥風的路牙邊鋪了厚厚的一層;調(diào)皮的花瓣會悄悄地藏在發(fā)跡,那天我是戴著好幾片花瓣兒回家的,惹得兒子直笑我;還有幾個頑皮的小孩兒,把手中的花傘硬塞給了媽媽,這點小雨還用打傘嗎,因為啊,她們的小手兒要和花瓣兒捉迷藏呢……

  沉浸在當時的花瓣雨景中,沿著路邊的甬道,我匆匆走過。忽然,我的腳步硬生生的停住了,我慢慢的轉(zhuǎn)回了頭,眼前出現(xiàn)了不可思議的一幕:一棵櫻花樹,還在靜靜地綻放;同時,也在悄悄地撒著花瓣,樹下,呈橢圓狀,鋪了厚厚的一層花瓣,哦?不,還有很多完整的花朵兒。風兒習習,花瓣柔柔的飄落,那么悄悄地輕輕地,是怕驚動了早落地的姐妹們的甜夢?無論是花瓣兒,還是整朵的花兒,都還呈現(xiàn)粉紅的顏色,沒有半點憔悴的模樣。粉粉的,柔柔的,悄悄的,花兒就這樣慢慢地放飛了自己。也許,她們也知道,是該讓綠葉兒凌風而舞的季節(jié)了。

  慢慢走回去,我靜靜地站了一會兒。樹上,還有很多的花兒,開的很溫柔很安靜的樣子,沒有活潑如風中的粉蝶兒;地上,花瓣兒鋪了厚厚的一層,那若有若無的一縷斜風,織就了一幅橢圓的花蒲團;偶爾一輛急車駛過,竟然帶起了幾片花瓣,在空中舞了幾圈,然后也慢慢地湊進了那幅橢圓的花蒲團。

  我慢慢低頭,彎腰,伸手,攏起了滿滿一捧粉粉的花瓣兒,湊到鼻尖,嗅了一下,一縷淡淡的馨香沁入心脾。

  我轉(zhuǎn)身,雙手呈“十”字狀慢慢合攏,然后又去趕我的路了。只是偶有幾片粉紅花瓣兒,從雙手的縫隙間飄落,翩然如粉蝶兒,在我身后舞動。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  明月幾時有,把酒問青天。每逢中秋佳節(jié),這首熟悉的旋律總會在耳畔想起,望著高高在上似玉盤一樣的月亮,眼前總會浮現(xiàn)嫦娥奔月時的動人情景。今年的中秋夜也不例外。

  晚飯過后,大家都興致勃勃地拿了張椅子,坐在庭院里賞月。我陶醉地躺在搖椅上,與月亮姐姐傾訴著我的心事,慢慢地,我在月光環(huán)抱中睡著了……

  幻想終究是幻想,不過我總是幻想有一天能夠大家能夠團圓在一起,其樂融融,該多好,于是,多年前的夜晚畫面慢慢浮現(xiàn)。

  那個中秋節(jié),正好是奶奶的生日,所以許多親戚朋友都來了,坐了整整五桌人。那時,我才九歲,只是一個孩子,面對滿桌子的美味佳肴,我竟然爬上桌子,用手抓著就吃了起來,引得客人們哈哈大笑,奶奶揪著耳朵把我拎了下來,我又爬上桌子,跟奶奶XX,客人們笑得厲害了,奶奶也笑了,只得揮揮手作罷。

  大飽口福后,我們拋下所有的煩惱和雜念,來到集市上散心。今夜的天空真亮,不只是月亮亮,不家花燈,最多的是孔明燈,是啊,中秋節(jié)誰不希望自己能心想事成呢?不知出于興奮還是什么,我一直纏著奶奶幫我買一只孔明燈,我想自己放一只。奶奶抵不過我的糾纏,只好幫我買了一只。我有些好奇,畢竟第一次放這東西,我拿著打火機,小心翼翼地點燃中間的.蠟燭,并把四個角扯平,挑了一個好地方,把孔明燈放上去。看著燈緩緩飄向夜空,飄向月兒,飄向嫦娥姐姐,我在心中默默許愿……

  這都是爺爺他老人家的配合,如今事隔境遷,他老人家已經(jīng)離去,說起來不免有些傷感。今夜,月兒特別的圓,也特別的亮,令人心曠神怡。我慢慢閉上眼睛,呼吸著清醒的空氣,與花草樹木、魚蟲鳥獸為伴,共同享受今晚的芬芳。

  當我慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前的世界又不一樣了,月兒被烏云悄悄遮住,大地沉睡了,小鳥在枝頭棲息,魚兒不吐泡泡了,風姑娘也靜了下來,好好地享受著,一看天色不早了,我躡手躡腳地搬起椅子,回家去了,生怕驚醒夜的精靈……

  又是一年中秋夜,千事萬事遜賞月,今年的中秋節(jié)比往年多了一份安靜與詳和,也多了一份團圓的氣息。但愿人長愿,千里共嬋娟!這句祝福應該送給全天下所有未曾團圓但彼此思念的親人、朋友、戀人,為彼此寄去一絲濃濃的情誼…

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