初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
人生的改變或大或小，或好或壞，或為高貴和低俗，如果要徹底的改變，只有通過自己內(nèi)在的因素，加上外界環(huán)境的影響，堅持不懈，持之以恒，朝著自己的夢想向前走，必定能達到自己的人生改變。也許改變不大，但它會讓你在改變的道路上認識許多；也許改變不太好，但它能讓你認識什麼是好，什麼是壞；也許你奔波勞苦，設(shè)法改變自己的人生前途，但事與愿違，沒能作為“人上人”，但他教會你如何去面對為人處世。不要半途而廢，發(fā)揮你的才能和無窮的力量源泉，“吃的苦中苦，方為人之上”。這樣，你才能走自己的路，悄然的改變自己。
改變自己需要自己的勤奮努力，不要責(zé)怪外部因素的影響造成，動不動就怨天尤人，總想著自己家境底子不好，社會關(guān)系淡薄，沒有金錢萬貫的基礎(chǔ)，整日沉浸在自己所謂的黑暗面，等看到別人取得豐厚的碩果時，眼巴巴的看著眼紅，況且私下交頭接耳，說三到四，這無非是自己沒有得到而妒忌。何不曾想，別人的勞動成果難道不是腳踏實地一步一步走向成功的呢？不乏，現(xiàn)在的社會錯綜復(fù)雜，金錢交易的社會，利益驅(qū)使交換的社會，但只要你是一顆“金子“，充分的發(fā)揮出自己的閃光點，那總有人會欣賞你，愛護你，重用你，只要你在自己的人生的道路上奮發(fā)圖強，努力奮斗，終究你會得到豐碩的果實。
對于每一個成功的人士，都是從起初的窘迫、落迫，白手起家造就今后的“白領(lǐng)“地位，那是需要自己在社會中不斷磨練、闖蕩、經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨見彩虹的結(jié)果。他們是不斷通過自己的'內(nèi)在的改變，無論從各個方面，汲取優(yōu)點，摒棄缺點，謙虛謹慎的人生態(tài)度改變的。只要通過努力，”走自己的路，無論別人怎樣看待你，對待你，只要你懷著一顆平常心、自信心、自強心、向著自己的人生的道路起航，你就會走出一條自己的人生路，無論他人的言語。人的改變會造就自己的輝煌遠程，更會在自己的人生路。
我們每一個人都會在自己的成長中不斷改變自己，但只有自己的不斷總結(jié)，遇事穩(wěn)字當頭，改掉自己對自己人生道路上的所有阻礙，相信自己，終成大氣。使自己茁壯成長，越發(fā)的成熟。
初中的作文 篇2
每當我看見別的小朋友騎著漂亮的童車飛馳在公路上時，我羨慕的不得了，很想自己也擁有一輛。今天是我的生日，這個生日也是我難忘的一個生日，我得到的生日禮物竟然是我夢寐以求想擁有的童車。黃色的車架上印著黑色的我看不懂的英文字母，不銹鋼的車圈能照出我的影子，紅色的車座像一朵嬌艷的玫瑰花。我興奮地連生日蛋糕和滿桌的美食都忘在腦后了，愛不釋手的摸摸這，摸摸那。我急沖沖的吃完午飯便要推著心愛的自行車去試騎，結(jié)果三下五除二便是車倒人落地。摔的手都破皮了，鮮紅的血從傷口慢慢地流出來，火辣辣的`疼連新褲子也摔破了。可是我卻更心疼我的自行車，急忙扶起車子看著劃傷的車體我心疼的流下了眼淚。爸爸看見我摔倒了關(guān)切的問這問那怕我摔壞了，可我卻只心疼我的車子。爸爸對我說：別看人家騎車子時候的風(fēng)光，其實都是摔過很多次才練成的。我很想學(xué)會騎自行車就大聲的說：我也不怕摔，更不怕疼。爸爸撫摸我的頭高興的對我說：好女兒夠堅強。我在爸爸充滿鼓勵的目光下一次次的摔倒，爬起再摔倒。終于用了一下午的時間成功的學(xué)會了騎自行車。這輛自行車陪伴了我的童年，雖然我長大了但是我還珍藏著它舍不得丟棄，因為那是我的生日禮物，也在那天讓我懂得了失敗是成功之母這個道理。
初中的作文 篇3
“加油，加油，加油……”操場上傳來一陣又一陣的加油聲，也許你會奇怪，原來是我們學(xué)校正在舉行體藝節(jié)。
我們的體藝節(jié)會持續(xù)兩天，這兩天都不用上課。星期四上午，經(jīng)過一段漫長的開幕宣言后，我們先參加了體藝節(jié)的開幕式，最終705班拔得頭籌，我們班拿到榜眼。
然后就正式開始了運動比賽，李詠姍參加了100米的初賽，只見她腰微弓，腳往后壓，雙手緊握，宛如一只即將飛翔的雄鷹，“嗶——嗶——嗶�！辈门械纳谧勇曧懥耍钤亰櫹窦粯記_出去，奔跑之勢不可擋，遙遙領(lǐng)先于其他的運動員，離終點還有10余米的時候，5班有一位運動員開始爆發(fā)，她沖過了一個又一個運動員，已經(jīng)快追上李詠姍了，“沖，沖，李詠姍，沖��！”我們班的拉拉隊要炸了，腳使勁蹬著地，嘴里大聲助威，恨不得自己沖進去比賽。最后，李詠姍先跨過終點，以微弱的優(yōu)勢取得第一名，晉級決賽。
接著是400米比賽，我們班的謝心茹參加了，“碰”，又是一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去，她抬腿超過了一個又一個參賽者，跑到了第三的位置，可惜最后因為體力耗盡，含淚拿到了第五名。
星期五上午是我們的每日一歌和1200米的比賽，各班的同學(xué)大展歌喉，唱了很多優(yōu)美的`歌曲，比如：《追夢赤子心》，《相信自己無極限》，《大夢想家》……我們班唱了《沒有什么不同》，在中間我們欣賞了舞蹈隊的同學(xué)美妙絕倫的舞姿，跆拳道同學(xué)那一腳踢爆木板的霸氣，在他們身上，體現(xiàn)了我校永不服輸，百折不屈的運動精神。1200米的比賽我們班的同學(xué)都堅持跑完，無人放棄，跑完后臉色都發(fā)青，這不是一種堅持不懈的精神嗎？
星期五下午是鉛球比賽和800米比賽還有接力比賽。熱烈祝賀曾穗茵拿到了鉛球全年級第一，這可彌補了上午的1200了。而800米比賽我們的萬子榆和龐光佑分別拿到全年級的第七和第八，恭喜恭喜。我們的接力比賽拿到了第四名。
這真是一次有意義的體藝節(jié)！
初中的作文 篇4
有一件細小的事，一直擱在我心里。
快放學(xué)了，我正在完成老師布置的一篇作文。趕忙之間，我的鋼筆掉下了桌子，啪的一聲摔壞了。這可怎么辦？我只有一支鋼筆呀！又不能用水珠筆，我懊惱地用牙齒咬筆尖，弄得嘴唇上都是墨水，真是狼狽極了焦急之中，坐在旁邊的張世舢雙轉(zhuǎn)過頭來，安慰道：“雖然我也只有一支筆，但班上有這么多同學(xué)��！”,他小聲地發(fā)出號召：“同學(xué)們，誰有多的鋼筆，支援一下，季子奇的鋼筆栽了跟頭，尖子折了”我的座位旁很快圍滿了同學(xué)，“請用我的吧”,“用我的.，用我的！”他們爭著搶著遞過來一支支紅的、綠的鋼筆，弄得我不知該接誰的好
握著同學(xué)們送來得筆，心里暖暖的。很快，我就順利地寫完作文。我把一支支筆還給他們的時候說：“謝謝你，也謝謝你”他們卻俏皮地說：“贈人玫瑰，手留余香，還謝什么，小事一樁。