初中的作文[匯總6篇]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
一生中有很多東西能改變我們自己,可能是一件事,一句話,一篇寓意深刻的文章,但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運(yùn)的卻是爸爸的一個(gè)背影。
那一天,接到成績(jī)后的我很沮喪,這點(diǎn)分?jǐn)?shù)不是連重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班都考不上嗎?我搞不清楚什么原因使我退步了這么多,特別是英語(yǔ),才60多分,是因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎?是不適應(yīng)老師們的節(jié)奏嗎?
意料之內(nèi)的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開(kāi)話了:“你知不知道你的成績(jī)連高中都上不了!”我低頭不語(yǔ),手指僵硬地劃著餐桌邊緣。“我自問(wèn)傾注在你身上的時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差,而你卻那這樣的.成績(jī)來(lái)“回報(bào)”我······我有些哽咽,眼淚在眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn),像頑固的精靈,想要沖破自責(zé)的牢籠。但事實(shí)使他明白:留在這里吧,他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我,是啊,每周一爸爸早早起床載我去上學(xué),每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng),我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸!想到這些,手指不禁劃得更用力些,心似乎揪得更緊了,仿佛在滴血,在我內(nèi)心泛起陣陣漣漪。
不知過(guò)了多久,爸爸起身離開(kāi)餐桌,一步一步地走上樓梯,剎那間我聽(tīng)見(jiàn)沉沉的腳步聲和嘆息聲,縈繞不絕,絲絲入扣,對(duì)著我的心陣陣抽打,那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎?就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了,這叫人如何不心痛?可是有想過(guò)枯樹(shù)重新發(fā)芽嗎?
背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,腳步聲和嘆息聲也漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了,從此消失了嗎?不,還在,還烙在
我內(nèi)心最深處。
初中的作文 篇2
我沒(méi)有刻意的去追求我的大學(xué)之戀,我知道它可遇不可求,只是,想當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候……我會(huì)用一顆柔軟的心接住它。(一直以來(lái)很少提及我感情的東西)想想,在大學(xué),應(yīng)該有一份敢于追求純真愛(ài)情的勇氣,也許,我就不夠勇敢……所以,我也不必刻意的去追尋。如果,它來(lái)了就勇敢的迎接它……
一個(gè)人自重才能夠被他人尊重,我相信!我時(shí)常想邂逅開(kāi)始我美麗的戀情!很多人總希望自己的愛(ài)情轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。其實(shí),當(dāng)你走過(guò),再回首望往昔,沒(méi)有像別人一樣,在人流匆匆的寢室樓下親吻;沒(méi)有再食堂里互相喂飯;沒(méi)有像“孜型”人物那樣手牽手游蕩在校園,操場(chǎng)……會(huì)不會(huì),有一絲的.遺憾!可能某種程度上我也不是一個(gè)太浪漫的理想主義者,我追求的東西也許多現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)吧!希望為數(shù)甚少的擁抱能夠成為我依然珍惜的寶貴回憶,也是悄然發(fā)生在我的睡夢(mèng)中……
不打著學(xué)術(shù)的帽子,掩飾無(wú)知,也不要打著人生的幌子,欺騙自己。我曾經(jīng)為了了解活著的真諦和為什么這樣活著想了很多,而為此付出的將是過(guò)去和將來(lái)的一切。小時(shí)候?yàn)榱艘粔K糖,一個(gè)玩具,甚至一個(gè)寵物,而作出一些很荒唐,幼稚,但卻很真實(shí)的表情和行為。不難看出,我們那時(shí),的確很淘氣,想法好簡(jiǎn)單。等又長(zhǎng)大了一些,對(duì)待事務(wù)的看法,知識(shí)的積累和思維的擴(kuò)展,有了屬于自己的新認(rèn)識(shí),這時(shí)我們的世界觀才真正的有了一些模糊的了解!當(dāng)我們普及完義務(wù)教育后,現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備和外界的事物普遍了解,讓我們的世界觀和方法論獲得了足夠的發(fā)展空間,這就讓我們更加清醒的認(rèn)識(shí)和了解活著的真諦和為何這樣生活。
高中生涯結(jié)束,去迎來(lái)了大學(xué),一個(gè)聽(tīng)起來(lái)讓人驕傲,向往但又不敢輕觸的地方。在這里我們將學(xué)到人生所要追尋的信仰和我們所在的圈子里需要的理由和shch的必要。這段時(shí)間將過(guò)的很快,學(xué)到的和領(lǐng)悟的可能到死我們才會(huì)忘記,所以又很慢。在此上的一切對(duì)生活不如意和謊言,都只是讓我們好更有理由活下去而已。不管我們?cè)鯓尤ソ忉,其?shí),就會(huì)越來(lái)越明顯的告訴別人我們……
初中的作文 篇3
我擁有了自己的一片天空。在這里,我可以自由地翱翔。雖然有時(shí)會(huì)跌倒,有時(shí)會(huì)有煩惱與困惑,但我在束縛中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了冷靜與沉著。這,就是我八年來(lái)努力學(xué)習(xí)的天空。
人生難免會(huì)有挫折,我們?cè)趯W(xué)習(xí)天空翱翔也不是一帆風(fēng)順的。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)就是中等水平,不是最好也不是最差。我一直在尋找其中的.原因。進(jìn)入初中后,我才漸漸發(fā)覺(jué)自己文科和理科的分?jǐn)?shù)相差很懸殊,拉分拉得很厲害,但是,我沒(méi)有氣餒過(guò)。我經(jīng)常數(shù)學(xué)都考不及格,但我從來(lái)不在乎別人對(duì)我的嘲笑和諷刺,因?yàn)檫@都是事實(shí),都是自己要去面對(duì)的。我只有努力,不斷奮進(jìn),求上進(jìn),我才會(huì)有進(jìn)步,成績(jī)才能得以提高。
所以,我一直嘗試著學(xué)好理科,讓四門功課都能夠齊頭并進(jìn)。在學(xué)習(xí)這片天空中,我努力地拼搏著,遇到不懂的問(wèn)題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。上課做到了三到:心到,口到,眼到。古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!毕虬l(fā)遇到一些重點(diǎn),就多圈點(diǎn)勾畫(huà),上課認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,以便以后復(fù)習(xí)得更全面。在這片天空中,我自由地飛翔著,很多人給予我?guī)椭o予我鼓勵(lì)。但是,也有好多瞧不起我的人。他們常說(shuō):“學(xué)不好就算了,至于要這么努力嗎?”我沒(méi)有理會(huì)他們,我只把他們的話當(dāng)成努力的動(dòng)力。我相信自己一定能行。因?yàn)槁肥且徊讲阶叱鰜?lái)的,這樣才能變得堅(jiān)硬。學(xué)習(xí)的高峰也須一步步攀登,才能到達(dá)頂尖。
我想,沒(méi)有步登天的事,我們只有不斷奮斗,不斷拼搏,才能在學(xué)習(xí)的天空中迎來(lái)更美好、更燦爛的明天。
初中的作文 篇4
并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙。錦幄初溫,獸煙不斷,相對(duì)坐調(diào)笙。
低聲問(wèn):向誰(shuí)行宿?城上已三更。馬滑霜濃,不如休去,直是少人行
古詞中的美人面帶一抹傾城傾國(guó)的淺笑,嫩如蔥白的玉手輕輕剝開(kāi)新橙的畫(huà)面是何等旖旎,可惜自己沒(méi)有一雙“十指不沾陽(yáng)春水”的纖手,但是卻一直喜愛(ài)著在冬日午后剝一個(gè)冰冰涼涼的橙子。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)寧?kù)o的北方小鎮(zhèn)。北方的冬天,總是不經(jīng)意的就來(lái)了,驟然降低的氣溫時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,該吃橙子了!冬日午后,抱著一團(tuán)毛毯,守著暖烘烘的'電暖氣,一抹清冷卻明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗子,不緊不慢的慢慢揉捏著手里的橙子,好不愜意!
我喜歡吃那種剛剛買回來(lái)的冰冰涼涼的橙子,果皮上還隱隱帶著一層霜的橙子。自小我就固執(zhí)的以為,只有冰冰的水果才能吃到最原始最純真的味道,而那些加熱過(guò)的水果,卻總覺(jué)得味道變得不夠純真原本的甜味都被溫?zé)崴采w,失掉了自然的味道。再說(shuō),橙子帶著陽(yáng)光的顏色,拿一個(gè)橙子就像是手捧一個(gè)小太陽(yáng),吃著冰涼的橙子,心里卻是陽(yáng)光般的溫暖。
其實(shí)或許用刀切著吃方便干凈,但我卻享受于用手慢慢剝開(kāi)圓潤(rùn)的橙子,總覺(jué)得那樣用刀刃攔腰將橙子斬?cái)喽嗝礆埲蹋潜簧铋_(kāi)的橙肉看了讓人心疼。
用點(diǎn)力氣,把橙皮剝開(kāi)一個(gè)小口,果皮清甜而略帶苦澀的馨香彌漫在空氣中,飽滿的橙肉一點(diǎn)點(diǎn)露出來(lái),就像是溫暖的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)從云彩背后跳出來(lái)一般。
拈起一瓣橘子,放進(jìn)嘴里,牙齒不由自主的就咬了下去,靜下來(lái)感受汁水在口腔里慢慢綻放,酸甜的滋味在唇齒之間蔓延,一瓣接著一瓣,嘴巴還不滿足,橙子卻都下了肚。細(xì)細(xì)品嘗,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)一個(gè)橙子每一瓣的味道都有些差別,有的甜一點(diǎn),有的卻是酸一點(diǎn),偶有那么一瓣會(huì)是苦的,每一瓣都值得去回味。不由得感嘆大自然的奇妙,小小的橙子卻蘊(yùn)含著人生的真諦:長(zhǎng)路漫漫,你永遠(yuǎn)不知道下一步該落在哪里最正確,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,有成功又失敗,有喜悅有心酸,有苦難又榮耀,未來(lái)總是未知的,命運(yùn)從來(lái)都不是固定的。但你經(jīng)歷過(guò)的每件事,回憶就像是陽(yáng)光溫暖你的心房,不管是甜蜜還是酸澀,嘴角總會(huì)不經(jīng)意的揚(yáng)起來(lái)。
捧一個(gè)橙子,擁一縷陽(yáng)光,我們一起,上路!
初中的作文 篇5
我的父母都在銀行工作,每天都很忙,早出晚歸,特別是在年底,我一般都是自己在家里,沒(méi)有父母的管照,似乎就可以在家稱“王”,想做什么就做什么,完全不受父母拘束,真的是這樣的嗎?我可以用絕對(duì)的語(yǔ)氣告訴你,那是不可能的。年的最后一天晚上,是值得所有人歡慶的日子,因?yàn)槊魈炀褪窃┝,一家人在一起吃頓豐盛的晚餐,過(guò)一個(gè)充滿幸福的夜晚,這是大部分家庭在每年最后一天必做的事。然而,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這只能是一種奢望年最后一天晚上所能享受的,便是一種空蕩蕩的寂寞…… 獨(dú)自一人在家中,有電腦可以玩,有電視可以看,這兩樣?xùn)|西對(duì)于青少年的誘惑實(shí)在是太大了,然而,在這樣一個(gè)喜慶的夜晚,周圍的人家全都在團(tuán)聚,其他孩子的`父母可以陪著孩子下下棋,開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議,看個(gè)家庭電影等等,一個(gè)家的氛圍也會(huì)更溫馨,更溫暖。而這時(shí)在家中的我卻是被來(lái)自外面的冷空氣吹的直打顫,也沒(méi)有什么心思想著去玩電腦,看電視了,唯一的期望就是想讓父母早點(diǎn)回來(lái),陪我下下棋,談?wù)勑摹?可是我知道,每到年底的晚上,父母最早也要等到十一,十二點(diǎn)才會(huì)回來(lái),于是,我只好強(qiáng)忍著寂寞,做作業(yè),看書(shū),等到十點(diǎn)左右,和寂寞一起,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…… “刺刺,刺刺,噔——”我被開(kāi)門聲喚醒了,揉揉睡眼,看看手表,已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了,應(yīng)該是父母回來(lái)了吧,終于等到了這一刻,盡管現(xiàn)在已經(jīng)是隔天了,我是多么想走出房門去看看父母啊,可一出去,又會(huì)被父母罵,說(shuō)這么晚還不睡覺(jué)。于是我只好通過(guò)僅有的一點(diǎn)門縫“偷看”父母。當(dāng)父母經(jīng)過(guò)我的房門外時(shí),那情景瞬間將我打動(dòng)了——母親一手提著一大袋的文件資料,一手拿著挎包,強(qiáng)撐起已睡去的眼皮,臉上本有的皺紋也在這時(shí)也因疲勞而變得更深了,父親也是如此,只不過(guò)眼睛比母親的紅一些。為了這個(gè)家!父母為了這個(gè)家,可以拋棄自己的年輕帥氣,拋棄自己的動(dòng)人美麗,甚至拋棄一切!如果沒(méi)有你們的愛(ài),我們又怎么能夠在陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng)呢? 其實(shí),爸爸媽媽,你們不知道的是,只要有你們?cè),?duì)于我來(lái)說(shuō),家就是最溫暖的港灣。 謹(jǐn)此奉獻(xiàn)給天下所有的父母:你們辛苦了!
初中的作文 篇6
微風(fēng)輕撫過(guò)樹(shù)枝,雨后的空氣顯得格外清新,濕漉漉的地面沾滿了焦黃的泥巴,曾有千千萬(wàn)萬(wàn)的人從它的世界走過(guò),紛紛擾擾留下了許多模糊不清的腳印。
“咚咚咚”一陣沉重的腳步聲傳來(lái),一扭頭,正是那個(gè)熟悉的身影——體態(tài)輕盈的大個(gè)子。他抬抬手,徑直從我的眼前跑過(guò),望著那逐漸遠(yuǎn)去的身影,我不禁笑了。這個(gè)平時(shí)常見(jiàn)的場(chǎng)面,我今天卻出奇的注意,因?yàn),再過(guò)半年我們就要畢業(yè)了,從此分道揚(yáng)鑣,各奔東西。
伸手捧起一滴從青蔥的樹(shù)葉上流下的.露珠,輕輕地滑到手掌心,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩的露珠熠熠生輝,仿佛倒映出六年間我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那天下午,全班同學(xué)一起去上公開(kāi)課。我有個(gè)同學(xué)是個(gè)調(diào)皮的胖子,每當(dāng)老師講課時(shí),他便偷偷地扭過(guò)頭去,對(duì)我做各種鬼臉,我正在認(rèn)真聽(tīng)課,對(duì)他的行為有些惱怒。老師一扭身,正好看到他側(cè)著龐大的身軀,吼道:“最后邊同學(xué)的站出去,還有他的同桌,他是不是在和你說(shuō)話?”“都出去!”就這樣,我也被稀里糊涂地趕出了教室。這么丟人的事兒,我平生還是第一次遇到。我越想越難受,委屈的淚水奪眶而出,眼淚順著臉頰打濕了衣領(lǐng)。
下課鈴聲一響,同學(xué)們一股腦地在我們身邊迅速圍了起來(lái),來(lái)安慰我們,不,是看我的笑話!澳阍趺纯蘖?”“肯定是為了博得老師的同情,硬擠出來(lái)的!”“……”一大堆流言蜚語(yǔ)如同利劍刺中我的心,一瞬間,我的心已傷痕累累,大家將我當(dāng)成了沒(méi)有骨氣的人,卻將那個(gè)胖子看作勇于面對(duì)的大英雄。
放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,落日拉長(zhǎng)了我的背影,顯得十分孤獨(dú),一個(gè)黑影追上來(lái),“你怎么回事兒?不等我就走了。今天你怎么哭了?……。”
我將心中的不快一個(gè)勁兒地全都倒了出來(lái)!澳阆嘈盼覇?”隨之而來(lái)的并不是黑暗的嘲諷與挖苦,反而是一句鏗鏘有力的回答:“我信你!”晚霞映在他平靜的臉上,卻顯得格外堅(jiān)定。謝謝你!是你在我最困難的時(shí)候選擇了鼓勵(lì)我,是你在我被流言蜚語(yǔ)包圍時(shí)選擇了相信我。再有半年,我們就畢業(yè)了,初中,我們還會(huì)見(jiàn)面嗎?還會(huì)是同學(xué)嗎?
我是多么希望有個(gè)如你一般的同學(xué),好比山間的清泉、清爽的春風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光陪我走過(guò)一年四季。
謝謝你,你曾走過(guò)我的世界……
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