【熱】初中優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
有些事他就像霧，越遠(yuǎn)越迷蒙。因此我必須要用這種方式記住這件事。有人說，過去就那樣，在也改變不了，所以要往前看。但我還是忍不住回頭看。
破曉之后我睜開雙眼，看著頭上的天花板，回憶著我與小楓（我的表弟）這個月的相處經(jīng)歷。小楓的喜怒哀樂，古靈精怪在我腦海一一浮現(xiàn)。
八點，天早已大亮。我勉強維持著與往常一樣的言行。對著自己的小胖子弟弟說著：“可算要走了啊，這個月都煩死我了，就知道和我搶玩的喝的，還會干什么？你個小胖子�！闭f完，我用手開始擺弄弟弟的小圓臉。小楓不愿意啦，兩手叉腰，用他那雙比我大的大眼睛向上瞪著我�！暗梢矝]用，我可是你姐。”我不由分說的加重了力氣。在他臉上留下了重重的紅手印。他也不說話。就轉(zhuǎn)頭兩手?jǐn)∽吆蟊硽夂搴宓淖吡�。我不由笑道“怎么走道兒呢，跟個小老頭兒似的，給我好好走，不然可抽你了�！彼]有理我。我急了，兩步并一步跑上去輕輕拍了一下他的小腦瓜：‘“跟你說話呢，你今兒個怎么了？整什么幺蛾子？”小楓轉(zhuǎn)過頭兩手放在胸前，撅起小嘴不滿的說：“難道姐姐不知道今天是什么日子嗎，不好好疼我還打我！”我怎么可能會不知道今天是什么日子，但我還是盡力佯裝著不知道：“管他什么日子，小瘋子，姐帶你買東西去你要不��？，要就叫聲好姐姐。”平時的習(xí)慣戰(zhàn)勝了剛剛的不滿，小楓還是叫了我好姐姐，于是我們到了我們常來的超市，這一次他并沒有挑吃的，我也并不知道，我去賣小首飾的地方去看，他如往常一樣自己去挑。當(dāng)?shù)鹊揭腋顿~的時候，我大吃一斤，他竟然買了那個很貴保溫杯，我不由問他這錢哪來的？他老老實實的回到了我“這是我平時用零食換的錢，姐姐不用擔(dān)心，這錢不是來得不對的地方。吶，送給你�！笨粗艿芎推綍r一樣的小臉蛋，鼻涕還在如銀龍似的往外流，他使勁兒的`吸了一下，將杯子摔到我懷里，我緊緊地拿住那個杯子，在口袋里哪出紙遞給他，他去旁邊清理他那永遠(yuǎn)也走不掉銀龍，我看著眼前這個粉色的保溫杯，我抑制不住的感動了起來，它就像本性，我深深的吸了一口氣，不再像以前那樣留下弟弟單獨回去，這一次我和他手牽著手回去，陽光將我們的影子拉得長長的。我將瓶子放到我的“藏寶箱”里。緊緊地蓋住蓋子。小楓卻不知道從什么地方鉆了出來，又將他那鼻孔朝上，用眼睛微撇著我，我正好看見他那銀龍又要流，無奈得將隨身攜帶的紙遞給他，他并沒有立刻接，而是開口說著：“姐啊，我可算知道你的藏寶箱在那兒了，我上次看見的那個發(fā)卡，嘿嘿，覺得很漂亮，你得給我，我喜歡�！薄澳阋粋�男孩子，喜歡這個有什么用？一直惦記著個，算了，既然你給我一個杯，那我就給你吧。�！蔽也恢肋@算不算離別贈禮。我親手將他那對銀龍擦去，扔到了垃圾箱。
時間在動，一個月的時間也只是在彈指一揮間，更何況只有幾個小時，于是白駒過隙似的，到了弟弟要離開的時候。我并沒有去送他，在他走后我看著遠(yuǎn)去的車，慢慢的揮手，輕輕的說著再見。即使是在中午我卻感覺身處寒冬，我想在未來我怕可能會與弟弟有一道深不見底的溝壑將我們分道兩旁，或者是再也不見。
再見了，我可愛的弟弟，再見了我那個即使是1+1都大于2的弟弟，再見了，我那個身為私生子卻依然堅強的弟弟。我想從這時起，我不會再看不起他，即使他不能選擇他的出生，但是他仍有他的一片真心。
“好姐姐，給我買這個薯片吧”“哎呀，姐姐你看這個特好吃，嬸嬸說很好吃呢，所以啊，多買些�！薄敖憬憬憬�，你帶我玩去吧，就去隔壁小靜家，好不”‘“姐姐，我要摔炮，你不給我買我就不走了�！�
我在我們曾經(jīng)玩的地方，看著那些曾經(jīng)過家家用的玩具，又忍不住淚流滿面，即使他已多年。
弟弟啊，我們?nèi)缃穸嗄瓴灰姡憧蛇�記得你曾經(jīng)給你買糖吃的姐姐？我們還會再見嗎？
如果能回到見面時，我一定會好好對你，可是沒有如果。
如果有一天你能看到這篇文章，一定要接受我的道歉“對不起，我不該讓你獨自回家；對不起，我不讓辱罵你；對不起，我不該看不起你，還有對不起，我不該那么看待你�！�
初中優(yōu)秀作文 篇2
我上過很多課，其中，我最喜歡我的老師——玲玲老師。
玲玲老師個子比較高，有一頭烏黑的長發(fā)，她講課的時候，我覺得很有趣。她幽默的語言總能逗得我們哈哈大笑，課堂上也很輕松，有時，我們會一起讀一篇課文，一起探討書里的知識;有時，我們會為了某個同學(xué)的答案大笑不止;有時，我們還會做許許多多好玩的游戲。我們一起分享生活中的趣事，高興起來時，玲玲老師也會像小孩子一樣，和我們一起玩鬧�，F(xiàn)在就讓我講一講，我和玲玲老師的一些故事吧。
今天下雨了，天特別冷，有幾個同學(xué)沒來，所以老師讓我們聽講時，順帶幫他們批改作業(yè)。其中有一個同學(xué)的'答案很好笑，書里的題目讓我們在課文中找出比喻句和擬人句并仿寫。那個同學(xué)的比喻句是這樣寫的：他長得像豬頭，他的擬人句是這么寫的：他長得好像我。玲玲老師說，如果寫擬人句的話，他應(yīng)該寫成：豬頭長得好像我。因為，擬人句嘛......他和是人呀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個答案都笑了，玲玲老師也笑了。之后，玲玲老師給我們講了比喻句和擬人句的區(qū)別，還給我們舉了好多例子。有位同學(xué)說，上玲玲老師的課，我的魚尾紋都笑出來了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心就像那平靜的湖面被扔了一顆小石子，激起一層層漣漪，久久不能平靜！是的，感謝有你，我的母親！
母親今年40歲了，不覺得，無情的歲月已在她的臉上刻下一道道皺紋，在她頭上增添了幾縷白發(fā)。歲月見證了她的勤勞，她的付出！
我就在母親的呵護中穿過小學(xué)，越過初中，飄進高中。回想中考的那些日子，我的心一陣一陣的酸楚�，F(xiàn)在才明白，母親為了我付出得太多！
臨近中考的那兩個月，每天的作業(yè)堆得像小山，要寫到很晚才能睡。一天晚上，我由于太累太困，竟趴在桌子上睡著了。母親把我推醒，我以為她會責(zé)備我學(xué)習(xí)不用功，然而她對我說：“因了，就上床睡覺，好好睡一覺，明天才有更好的精神去學(xué)習(xí)�！蔽液芨袆樱淖阈判陌炎鳂I(yè)做完。從那以后，母親每天晚上都要守著我做完作業(yè)，我睡了她才放心去睡。漸漸的，天氣越來越熱，作業(yè)越來越多，我也越來越累，精神狀況越來越不好。母親見此，每天晚上都給我弄夜宵，煮一杯牛奶，或沖一杯咖啡。有時，天氣太熱，母親又怕電扇把我吹感冒，就親自用扇子給我去熱。后來實在不行，她就讓我住進有空調(diào)的那間房子。我知道，母親是最怕熱的，一熱，身上就會長一些痘痘。可是為了我，她寧可自己住沒有空調(diào)的房間。這就是世上最無私的愛吧！
還有一個星期就要中考了，我非常緊張，總是說這也沒弄好，那也沒弄好。母親仿佛看出了什么，總是對我說：“不就是中考嘛，說起來嚴(yán)重，其實不就一次小小的考試，和平時考試有什么兩樣？只要盡力發(fā)揮，還怕什么？就算考差了也不會把你怎樣的。放開點！”她的一番話讓我放松了許多，坦然迎接挑戰(zhàn)。
還記得母親送我去參加中考。我走進考聲的`那一瞬間，回頭看見母親的那雙眼睛，充滿信任和期待，夾滿了血絲……我就想，我一定要考好，一定……
母親，現(xiàn)在我成功了，感謝你，在我人生途中的關(guān)懷和支持。今生做你的女兒，是我最大的幸福！
“感恩的心，感謝命運……”讓我們唱著這首歌，帶著一顆感恩的心，去對待親人，對待朋友，對待所有的好人。因為，是他們，給了我們生命，給了我們前程，給了我們一切……
初中優(yōu)秀作文 篇4
九月持續(xù)的陰雨讓人心煩，終于等來了一個晴天，我將櫥柜中的發(fā)霉的衣服一件件拿出，掛滿整個陽臺。聞著空氣中淡淡的霉味，我漸漸想起那些陽光燦爛的日子，回到了鄉(xiāng)村，回到了童年，回到了母親身邊。
每逢秋天，母親就會挑選一個陽光燦爛的日子，指揮姐姐妹妹和我三個人將家中所有的東西搬出來曬曬陽光。受潮的被褥、好久不穿的衣服、被夏天的雨水浸濕的鞋子，乃至箱篋里的陳年布匹連同笨重的漆紅木箱。這時候，淡淡的霉味會充斥整個房間，古舊的塵土在窗口透過的陽光中飛舞，從我的背心、小涼鞋，到姐姐妹妹的花布棉襖，舊衣新衣，花花綠綠，占滿了整個小院，滿滿實實的一個年頭，花花綠綠的一年四季。
衣服搬到陽光下需要鋪開，但擺放衣物的活我們做不好，母親說藍(lán)色的粗布單子要鋪在下面，衣服放在布單子上曬防止沾上土。而我們就把粗布被單四角一扯，皺巴巴鋪開后就急著往上扔衣服。這時母親會罵我們，罵過之后就坐在藍(lán)布單上，寶貝似的把衣服一件件重新鋪好，像在整理一個人的一生。每逢整理那些衣服和布匹的時候，母親就會陷入遙遠(yuǎn)的沉思，我們不知道母親從那些花色光鮮的大紅綢緞被單上想起了什么，不知道又從我和姐妹們的鞋子和花布棉襖上看到了什么。母親的沉思好遠(yuǎn)，那個遠(yuǎn)方里沒有我們。有時候母親又莫名其妙的看著我們?nèi)齻�笑，那些笑容里我沒有看到母親。
曬衣服的時候母親會常常把我們叫過去試穿衣服和鞋子，不知什么時候母親就這樣神秘的變出一大堆鞋子和衣服，讓我們一整個冬天都穿不完。我知道我們看不見的歲月里，昏黃的燈光下母親早已悄悄準(zhǔn)備著我們?nèi)齻�的未來。我們的成長早已在母親的'那把舊黃色的竹木尺下測量好，今年應(yīng)該長多少，明年應(yīng)該長多少。母親計算的認(rèn)認(rèn)真真，針腳縫地細(xì)細(xì)密密。然而母親終也有失誤的時候，某一年我忽然長個子，新鞋子就開始擠腳，我就叫嚷著不穿。母親自言自語道：怎么會小呢，應(yīng)該正好的啊，再試一下。如果穿上了正好，母親會得意得說：“我就說正好嘛，肯定能穿�！比绻麑嵲诖┎幌拢赣H就嗔怪說：“大腳丫子，看能長個大個子不�！笨墒�，直到現(xiàn)在姊妹三個人都未能如母親所愿長一個高個頭。母親的尺子規(guī)劃著我們?nèi)齻�的一生，我們就照著母親做好的衣服鞋子成長，直到有一天我們走上城市的道路，再也不穿千層底的布鞋、手工縫制的棉襖，母親的尺子也已磨損的不見了刻度，無法再為我們計算未來。
打掃好一切后，母親會坐在陽光下為姐姐妹妹扎一個漂亮的小辮，或為我洗一洗臟了的頭發(fā)。一年中也許只有那一天母親才會懂得欣賞陽光，也只有那一天我們才能見忙碌的母親歇下來摩挲我們的頭發(fā)親吻我們的臉龐。母親太忙，父親常年在外，家中所有的農(nóng)活都是母親承擔(dān)，她要養(yǎng)活三個孩子。我不知道那一天的陽光能否溫暖母親的一生，我只見母親兩鬢的冰霜在歲月中蔓延，綻放。
往后的多少年我沒有具體數(shù)清，只記得箱子里母親的漆紅木箱越來越空，到了最后，沒留下一匹光鮮的綢緞，只剩下陳舊的棉衣和我們未曾穿過的鞋子。那些棉衣的溫暖被我們穿盡，留給母親一生的寒冷，被寒風(fēng)吹徹;那些鞋子里藏著我們?nèi)齻�未走過的路，留在母親的箱子里，讓母親一生牽掛。
此刻，陽光燦爛。獨自站在陽臺，呼吸著淡淡地霉味，又嗅到了陳年往事。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親此刻是否依然在曬著那些衣服和布匹，希望我們的成長能像陽光一樣融化母親兩鬢的冰霜。
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