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初中生活的作文優(yōu)選(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初中生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,也時(shí)刻搖蕩著我這顆敏感而脆弱的心靈。哎,上了初三,那滋味真是……苦樂(lè)參半,一言難盡啊!
還是先談?wù)劇翱唷卑?
剛開(kāi)始進(jìn)了B班,心里像打翻了五味瓶,不知如何是好,一種聲音提醒著我:“進(jìn)了B班,就意味著其實(shí)你并不優(yōu)秀,你永遠(yuǎn)都無(wú)法與A班的人相比!”我不甘,我不服,我想奔跑,想在烈日下把淚蒸發(fā)成汗水,讓痛苦無(wú)聲無(wú)息地離我遠(yuǎn)去?墒,天似乎也在和我作對(duì),下起雨來(lái)了。但是,我盡力地對(duì)自己說(shuō):“天下雨,是不想讓我跑,讓我流淚,讓我逃避的,它是在告誡我不要放棄,不要逃避!用微笑坦然面對(duì)一切。”于是,我鼓起勇氣走進(jìn)了這個(gè)班,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),一切都是那么的陌生。但是,我只微笑!——因?yàn)樵谌魏挝铱鞓?lè)或難過(guò)的時(shí)候,我只剩下微笑……
告別了初一,初二自由自在的生活,無(wú)可奈何步入了枯燥緊張的初三生活。一頁(yè)頁(yè)講義,一份份試卷,一堆堆作業(yè)。學(xué)習(xí),吃飯,寫作業(yè)日復(fù)一日地上演,成為生活中不可變更的主旋律,這樣操控著我的生活。沉重的.書包壓得我喘不過(guò)氣,一堆堆的作業(yè)弄得我六神無(wú)主。加上我那寫作業(yè)慢得像那蝸牛的速度,害得我每天只能睡5、6個(gè)鐘。每天早晨,可惡的鬧鐘不厭其煩地?cái)嚁_著我。上課,一到乏味的時(shí)候,不爭(zhēng)氣的眼簾就想下垂,即使使勁捏自己,也無(wú)濟(jì)于事。我只能強(qiáng)撐著不閉上眼。
然而,我堅(jiān)持下來(lái)了!我的毅力來(lái)自于老師們。是他們,沒(méi)有把我們當(dāng)成差生對(duì)待。是他們想方設(shè)法給予我們前進(jìn)的力量,讓我們找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
課堂不缺乏歡笑,每一科老師都讓我們體會(huì)“苦中作樂(lè)”。語(yǔ)文老師雖然不常講笑話,但她的微笑就足以使人感到溫暖、快樂(lè)。數(shù)學(xué)老師也有一套,反語(yǔ),“表?yè)P(yáng)”人的方法千奇百怪,有時(shí)會(huì)用一種很生活化的語(yǔ)言逗我們笑,就像在生活中親近的朋友一樣。英語(yǔ)老師也蠻好笑的,為了讓我們記住一種用法,時(shí)態(tài),就會(huì)找人憑空表演一種做動(dòng)作的時(shí)態(tài)。表演,也讓我們忘卻了憂愁。科學(xué)老師就不用說(shuō)了,教我兩年了。幽默這頂帽子輕而易舉地戴在了他頭上。不切實(shí)際,浮夸風(fēng),想象是他經(jīng)常能逗得我們哈哈大笑的原因。歷史老師說(shuō)話很快。有時(shí),一句笑話就以迅雷不及掩耳勢(shì)從她嘴里冒了出來(lái),讓人不由得笑起來(lái)。
正因?yàn)槔蠋焸冞@樣用心,適當(dāng)?shù)亟o予我們向前方微笑的力量,所以,讓我更加堅(jiān)定了我的腳步,拿出自己頑強(qiáng)的意志,掌握好生活的航向,勇敢地奔向未知的遠(yuǎn)方。無(wú)論前方的路有多少困難,始終笑臉面對(duì),勇往直前!為前途而奮斗,初三生活就是這條路上必經(jīng)的路程!
如果說(shuō)“苦”是雨雪風(fēng)霜的話,那么“樂(lè)”便是雨后的七色彩虹!
初中生活的作文 篇2
早晨,剛進(jìn)入初中的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的`挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
初中生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
初中生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩,充滿了歡笑,因此我要說(shuō):我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我豐富多彩的初中生活!
初中生活的作文 篇3
在劈哩啪啦的鞭炮聲之后,新的一年就正式展開(kāi)了!農(nóng)民希望新的一年能有好收成;上班族希望新的一年老板可以加薪;玩股票的股民希望新的一年股市可以上漲;父母希望新的一年孩子能夠更加懂事、乖巧。而我新年的愿望是什么呢?
隨著四季的遞嬗、金烏和玉兔不斷的追逐,我人生的第一次大考──中考模擬測(cè)驗(yàn),像是齜牙咧嘴的野獸,張牙舞爪地漸漸朝我逼近。每天每天,堆積如山的考卷像下雪般灑下來(lái),而我們只能像看到飼料的魚,無(wú)論來(lái)不來(lái)得及消化,都張開(kāi)口狼吞虎咽。升上初中以后,好像有個(gè)油漆工,拿著刷子,把我原本繽紛的生活涂上一成不變的灰;好像有位指揮官住在我的腦袋里,不停對(duì)我下達(dá)皺眉的命令,讓我的眉心一直皺得拉都拉不平;好像有只手緊緊握住我的心臟,不管醒著、睡著、坐著、躺著,都讓我喘不過(guò)氣,難受得快要窒息。
沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的船,無(wú)法進(jìn)步;可是太多壓力的生活就像被野狗在后頭追趕,無(wú)法喘息。而我新年的愿望就是別再因?yàn)榭荚噳毫Χ蠲伎嗄槨?/p>
粗枝大葉的我做事總是顧前不顧后,不仔細(xì)的個(gè)性當(dāng)然也讓我在考試時(shí)吃了不少苦頭。我有時(shí)名字沒(méi)寫、有時(shí)答題卡畫錯(cuò)、有時(shí)把“不正確”看成“正確”……這樣的NG狀況層出不窮、屢見(jiàn)不鮮。明明很有把握的題目,卻因?yàn)檫@些小疏失而始終拿不到理想的分?jǐn)?shù),與正確答案擦肩而過(guò)。演變至“一失‘手’成千古恨”的局面,則是搥胸頓足也無(wú)法挽回的。粗心不是拿不到好成績(jī)的借口,想要“根治”這種看似無(wú)藥可救的“疾病”,最好的藥品就是“仔細(xì)”,我們必須從生活中做起、天天“服用”,做事不能馬馬虎虎、仔細(xì)關(guān)照身邊的.事物;用仔細(xì)的態(tài)度在考試中謹(jǐn)慎答題、檢查,就能大大減少失分的頻率。希望新的一年里,我能仔仔細(xì)細(xì)地面對(duì)每一個(gè)日子、每一次考試,別再讓“粗心”的毛病“復(fù)發(fā)”了!
“明天有好多考試,熬夜好了。”我在內(nèi)心這樣盤算著?墒菚蛔x了一半,我就開(kāi)始像張大嘴巴的河馬,哈欠連連;眼皮好重好重,真想拿兩根牙簽撐住。其實(shí),在精神不好的深夜讀書,除了會(huì)造成睡眠不足,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)大打折扣。早起讀書才是最棒的;你聽(tīng)!鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,像在贊美我的用功;太陽(yáng)公公剛探出頭,贊許地看著比他早起的我;而我一邊享受清晨的悠閑氛圍、一邊和參考書周旋,平常愛(ài)困想睡的情形也都消失了,很神奇吧!希望新的一年,我能一直早睡早起,一直有效率地讀書,在最有精神的時(shí)候?qū)W習(xí),才能事半功倍!
在學(xué)校這么大一個(gè)“升學(xué)壓力鍋”之中,面對(duì)天天碰頭的各科課本,同學(xué)們總是愁眉不展,而我當(dāng)然也不例外?墒菙[著一張苦瓜臉讀書就能學(xué)得更好嗎?我想,與其用排斥的心理和書本“對(duì)抗”,不如輕松愉快地和它“打交道”。算數(shù)學(xué)時(shí),我要開(kāi)始把自己想成福爾摩斯,為解開(kāi)一道道謎團(tuán)而歡興鼓舞;學(xué)歷史時(shí),我要開(kāi)始把自己當(dāng)成金庸小說(shuō)里武功蓋世的大英雄,成為郭靖,保衛(wèi)南宋的大片江山。希望新的一年,我能帶著這樣游戲般的快樂(lè)心情,面對(duì)每一科的挑戰(zhàn);面對(duì)每一次的考試!
新年的愿望其實(shí)就是新年的新目標(biāo),光靠許愿是不會(huì)達(dá)成的,要努力付諸行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。新的一年,我要徹底做個(gè)全身大掃除,把壞習(xí)慣通通掃掉,打造一個(gè)全新的我,這樣就離我“壓力退散”的愿望不遠(yuǎn)了!就讓我在新的一年里用仔細(xì)的態(tài)度、有效的方法和愉快的心情,打倒壓力大魔王、將初中生活繪成繽紛的彩虹,并用微笑面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!
初中生活的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了;厥淄諝q月,我們經(jīng)歷了太多的艱難與險(xiǎn)阻,付出了太多的艱辛和努力,擁有過(guò)太多的快樂(lè)和憂愁。面對(duì)這一切,我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢(mèng)想的天空中自由自在地行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激;在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我們擁有了友誼、親情、師生情,我們滋生了幾分“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們像一條條小河,讓自己流入江河,匯入班集體這個(gè)海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們所要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的.過(guò)程中,會(huì)有石頭的阻礙,會(huì)有水草的攔截。但是,任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心,我們擁有“咬住青山不放松”的堅(jiān)忍不拔意志。于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌。在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在夕陽(yáng)的余暉下,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望;在這三年的生活中,我們知道了晚霞只有在夕陽(yáng)西下時(shí)才能釋放光彩。所以在這三年里,我們努力運(yùn)用自己的智慧,展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠(yuǎn),還有的挑戰(zhàn)等著我們,我們需要更努力,正如歌中所唱:“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺(jué),就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天。我想追,追尋完美的世界:我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”。于是,我們?yōu)榱死L出更美的人生藍(lán)圖而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅……
我們?cè)谶@三年的初中生活里感受到了美好,體會(huì)到了快樂(lè),我們感嘆:歲月如歌。
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