初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
反反覆覆的閱讀著彷佛一停,就會被追過去......反反覆覆的思考著彷佛一錯,你就墜到谷底......反反覆覆德掙扎著,彷佛每刻,都是世界末日的倒數(shù)前一秒......
不管你多么地小心翼翼,不管你多么地認(rèn)真思考,不管你多么地努力用功,似乎都沒有用,還是會有走錯路的一天,還是會有做錯事的時候,還是會有犯下不可犯下的嚴(yán)重失誤的一天......
那一刻,彷佛心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場可是我失常了!我失誤了!整顆揪在一起的心,被那無情的大手,狠狠地撕成兩半。那一刻,那句話從老師嘴里溜出,我好像被重重地、用力地捶了一下......我感到無地自容,所有畫面浮現(xiàn)在我腦海里,我的思緒亂了。
那一刻,淚水充滿我的眼眶,我使盡所有辦法,不讓它留下,我要堅強!每個人都往我這瞧,我聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的.笑聲,老師嚴(yán)肅的口吻,我還是哭了,那淚水好像止不住
愈擦,愈多......頓時,好像所有壓力都爆發(fā)出來似的,我愈想愈害怕......好想逃避、好想消失,前兩周的努力似乎白費了,我不想丟臉,我不想讓人印像差,我不想見到任何任何一個人。
十分對我來說有多重要,我說,它可以影響我三天的心情,不重要嗎?人生不如意的事十常八九,到時候我會努力止住我的淚水。
初中的作文 篇2
上初中以來,我和同學(xué)們將“緊張學(xué)習(xí),輕松生活”發(fā)揮到了極致,用一個字形容就是“囧”,現(xiàn)在我就來講講校園里的“囿生活”吧!
“你們給我站好了!”由于我班男同學(xué)在別班同學(xué)喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”,教官便大怒,罰我們站十分鐘軍姿。我和老潘面不改色地說起了悄悄話,老潘說:“你說昨天教官演示坐下的時候扯破的褲子補了沒有?”我壓低聲音說:“估計沒有補!薄澳阍趺粗溃俊薄澳銢]發(fā)現(xiàn)他今天一個大幅度動作都沒做嗎?”我倆竊笑。此時,其他班正在如火如荼地訓(xùn)練,前面方陣的A教官指揮:“聽好!”后面方陣的B教官指揮:“趴好!”老潘忍不住又接了一句:“跪好!”我悄悄向他豎起了大拇指。罰站完畢,我和老潘坐在草地上互相逗樂。我對著老潘喊:“同志們好!”老潘“嗖”地站起來:“首長好!”我點點頭:“同志們辛苦了!”“首長更辛苦!”“同志們曬黑了!”“首長更黑!”我們的對話惹來一陣爆笑。
新學(xué)期的座位表發(fā)下來了,我的新同桌是“人見人愛、花見花開、車見爆胎”的貞子同學(xué)。
我提著書包搬到新座位,剛坐穩(wěn),就聽見貞子一臉傲氣地說:“和我同桌你應(yīng)該感到很榮幸吧?”我不甘示弱,開始反擊:“佛說,前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇,唉,我上輩子造了什么孽!,,‘‘你……”“你能把我怎樣?”我跟貞子吵了起來!“你……你給我記住,要是超過了這條‘三八線’,看我不收拾你!”貞子漲紅了臉。“宰相肚里能撐船”,我才不想跟她計較呢,于是我把椅子往外挪了挪。“戰(zhàn)爭”沒多久,我們就“握手言和”了。數(shù)學(xué)課上,我有一道習(xí)題解不出來,只好向貞子請教,她瞪了我一眼,不屑地說:“說你笨還不服氣,這么簡單的問題都不會!闭f著在課桌中間攤開了作業(yè)本,細(xì)細(xì)給我講解起來,誰也沒有記起那條“三八線”的事,這還真是個“刀子嘴豆腐心”的同桌哪!
我們每天都心急火燎地奔波在教室和寢室之間,好不容易到了休息時間,還要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲貓”的游戲。這天晚上熄燈后,對舍管阿姨的“河?xùn)|獅吼”有了抵抗力的我們?nèi)栽谕低抵v笑話!爸朗裁磁谱拥碾娖髯畛髥?”“當(dāng)然是‘TCL’牌!薄盀槭裁?”“是‘太丑了’的縮寫啊!”眾人:“暈!”在輕松的臥談中,寢室漸漸安靜下來,大家都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早讀課前,體育委員拿著本子站在講臺上大聲疾呼:“想?yún)⒓舆\動會的同學(xué)快來這里報名。 蔽易呱锨皢枺骸斑有哪個項目沒報滿?”“多了。”“我報標(biāo)槍。”“滿了!薄拔覉箬F餅。”“滿了。”體育委員有些不耐煩了!澳沁有什么?”“3000米跑,不如你報一個吧?”“算了,要是報了,你得準(zhǔn)備給我收尸了!辨迷谝慌耘呐奈业.肩膀:“有什么呀,我都報了800米跑,不過我也不知道我跑得快不快?”我嬉皮笑臉地說:“不要緊,我給你找一排帥哥站在終點,你肯定能跑第一!”貞子插嘴:“不不不!讓班長牽一條狗在后面追她,保準(zhǔn)她拿第一!”“哈哈哈……”大家都笑了起來,笑聲在教室里久久回蕩。
這就是我們“囧囧有神”的校園生活故事,緊張的學(xué)習(xí)中不時穿插著輕松的小插曲,充滿了快樂,更充滿了集體的溫馨。
初中的作文 篇3
童年,讓我不舍告別,可終究還是要過去的。童年的下一步,便是初中罷!
在初中,我已經(jīng)生活了一個月了,新的同學(xué),新的老師,呵,一切都是新的。時間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒有了棱角,跟他們,能玩得很盡興了!
初中,我要學(xué)會什么事情都自己做、要學(xué)會如何與人交友、要學(xué)會獨立思考初中的一切都要我自己面對,自己去解決,自己去感受。
寢室里的都是閨蜜,教室里的都是朋友,沒有新與舊之分,因此,時時刻刻感受到這個新環(huán)境所帶來的快樂的我,覺得真是幸福。
上上個星期,天氣的突然轉(zhuǎn)冷,讓我的鼻炎又犯了。那個星期的星期一,我的鼻炎很嚴(yán)重,真覺得透不過氣來,隨時都覺得自己要窒息似的。晚上躺在床上,我看著從窗簾一角透出來的光,那光穿過了我的床,好美。阿嚏!我打了個噴嚏,還故意的躲在被窩里,就怕驚醒了同寢室的人,但,好像還有一個人沒睡,她很關(guān)心的問:“沒關(guān)系吧?”“沒關(guān)系!蔽倚÷暤卣f。
這一段簡短的對話后,她就睡了。可我還是睡不著,鼻塞真的讓我很不舒服。
我躺在床上,看著那一縷光,就盯著那光不放,那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然,我腦海里閃出她說的話,那時我與她之間還是有點忌諱的,畢竟才相處了一個月不到,或許只是不經(jīng)意的問候吧?就算只是不經(jīng)意,但這,已經(jīng)是我到這個新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里,處了六年的同學(xué)好像都沒這樣的一句問候。
我更睡不著了,我坐起來,錘錘自己的脖頸,不知為什么地感覺酸了,是脖子酸么
后來的,便不記得了,應(yīng)該是睡著了罷!
從剛開始的對這個新環(huán)境的好奇,到對這個環(huán)境的`熟悉,這個過程的時間就僅僅需要這一個月。這一個月,學(xué)校的什么滋味都嘗過了,甜中帶酸,酸中帶甜,是那樣的別具風(fēng)味。
以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了,現(xiàn)在的同學(xué)反而逐漸清晰。回憶的記錄,是該刪光的嗎?因為從頭開始了,友誼從頭開始了,輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢,還是該悲傷呢?
初中生活的路,還沒走完,三年的時間也等于小學(xué)的六年吧,同等的分量。
好了,去迎接,去享受這嶄新的初中生活吧!
初中的作文 篇4
回想起童年,我總會覺得好笑,因為童年時的我可不像現(xiàn)在這樣文靜。那時候的我總喜歡做一些自作聰明的傻事,難怪父親說我小時候是個開心果,活躍了整個家庭的氣氛。
記得我小時候父親十分喜歡喝酒,而且喝酒的時候,他總是細(xì)細(xì)地品味。那時候的我可是一只“小饞貓”,小小的年紀(jì)也經(jīng)不起酒的誘惑,那個疑惑的問題不停地在我的小腦子里轉(zhuǎn)動:酒有那么好喝嗎?
一天中午,我發(fā)現(xiàn)父親又在喝酒,而且喝得津津有味,那樣子好像在品嘗山珍海味似的。我呆呆地看著,終于忍不住了,走到父親跟前天真地問父親:“父親,酒好喝嗎?”“當(dāng)然好了!闭f完,父親又滔滔不絕地講起了喝酒的大道理。我越聽越覺得有勁,心里想:原來喝酒也是一件有趣的事。
終于等到了機會——父親出去了,母親在家里忙上忙下的,我就在一旁自作聰明地思考起了喝酒的問題。我走進(jìn)父親的房間,左看右看,突然間,我發(fā)現(xiàn)了柜臺下放著的一瓶酒,我高興得手舞足蹈。終于可以嘗嘗酒的味道了。我越想越開心,擰開酒蓋喝了一口。啊,那個味道啊,令我至今難忘!苦!太苦了。我不由得埋怨起父親來,幾句簡簡單單的話,竟讓我信以為真。我越想越生氣,非找他算帳不可。
沒過多久,門響了,不用說也是父親回來了。我怒氣沖沖地跑前去,把事情一五一十地告訴了他,一肚子的`氣話都發(fā)泄了出來。聽了我的話,父親笑了。聞聲而來的母親也笑了。
想起這件傻事,我總會樂上好久,那時候的我可不知道這是件名副其實的傻事,還自作聰明呢!現(xiàn)在回想起來,還真覺得好笑。走進(jìn)童年這段美好的時光,真是快樂。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
“讓”初中作文03-18
讓初中作文06-26
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中作文05-19
初中的作文11-02
初中精選作文05-09
初中的作文05-09