初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
我很討厭我姐姐辦事的方式。她喜歡打小報(bào)告，她喜歡用東西來賄賂我，讓我?guī)退系�。我現(xiàn)在無能向朋友們傾訴，我猜她們可能不想聽，（因?yàn)檫@也是家務(wù)事，不想讓太多人知道）
我拜托你改改吧，雖然說我從小異性緣很好，有時(shí)上QQ會(huì)有男生找我聊天，這不稀奇，大家都是朋友，有事沒事大家聊聊這是正常的啊�？墒沁@事你也得告訴媽媽，媽媽來說我不能老跟男生說話，不能跟男生走太近。
我拜托你改改吧，昨晚我有點(diǎn)問題，打了個(gè)電話，這樣你也可以跟媽媽說，媽媽說我沒事不能打電話，電話費(fèi)是要錢的`。
想跟媽媽解釋什么，我只知道，現(xiàn)在在這個(gè)家里，我沒地位，我沒發(fā)言權(quán)，我什么都不能做，即使做了，也都是錯(cuò)的。
你改改吧，我不想這樣下去，我很無奈。
初中的作文 篇2
在寒假里，我看了一本關(guān)于“春節(jié)過年”的書，使我受益匪淺，懂得了許多知識(shí)。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，關(guān)于春節(jié)來歷的傳說有多種。那就讓我們來聽聽吧！
中國(guó)民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以噼噼啪啪的爆竹聲辭舊迎新。其起源很早，至今已有兩千多年歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，可以給人們帶來歡樂和吉利……。其實(shí)外國(guó)人也過新年。在印度，從每年10月31日起為新年，共5天，第4天為元旦。新年第一天，誰也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣；在新加坡，農(nóng)歷除夕時(shí)，孩子有守歲的習(xí)慣，直到午時(shí)，城市里有社團(tuán)組成的`舞龍，舞獅隊(duì)沿街表演，男女老少在他們的除夕是個(gè)狂歡之夜，人們涌向街頭，燃放爆竹和煙火，甚至鳴放真槍實(shí)彈。男男女女翩翩起舞，午夜時(shí)家家戶戶將屋子里一些可打碎的東西，摔個(gè)粉碎。這是他們辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。
原來通過書中，可以知道許多有關(guān)喜迎新年的趣聞，不止是中國(guó)，還有外國(guó)呢！其實(shí)以前我都有這么的知識(shí)，所以從今天開始要好好讀書，爭(zhēng)取做一個(gè)能為社會(huì)作一些力所能及的事。漸漸長(zhǎng)在的我，才發(fā)現(xiàn)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
初中的作文 篇3
由爸爸媽媽和老師聯(lián)手編成的一張讓我不能越雷池一步。在學(xué)校里我們按照老師已經(jīng)設(shè)計(jì)好的程序?qū)W習(xí)，在家里我們則按照父母給設(shè)計(jì)好的程序做事。我就像一臺(tái)永遠(yuǎn)也不能感染病毒的計(jì)算機(jī)，因?yàn)槲宜\(yùn)行的“程序”都已是經(jīng)過父母和老師過慮后的程序了。我已膩煩了這種機(jī)器人一樣的生活。我多么想到自然界當(dāng)中去呼吸一下新鮮的空氣��！我多么想到社會(huì)到中去體會(huì)一下人間的冷暖啊！可我自由的端口幾乎都被堵住了。初一時(shí)的一個(gè)周末，“媽媽，我寫完作業(yè)了，我想出去玩一會(huì)�！薄澳憔拖胫�，能不能有點(diǎn)出息，你看人家張雷什么時(shí)候出來玩過，那孩子回家就學(xué)習(xí)，人家每次考試都第一，
你看看你自己??”媽媽又開始給我上課了。我都能把媽媽要說的話背下來了，或者說媽媽又給我念緊箍咒了。我一個(gè)人來到了院子里，我時(shí)我發(fā)現(xiàn)有我家的園子里有一些蝴蝶和蜻蜓在飛。我被它們吸引了去，它們?cè)谧杂傻耐鯂?guó)里飛舞。晃動(dòng)的樹影成了成了它們展示舞姿的背景，不時(shí)飄來的輕風(fēng)成了它們舞動(dòng)的伴侶，園子里其它昆蟲在為它們歡唱??我自己仿佛就是那飛舞的蝴蝶，我自己仿佛就是舞動(dòng)的蜻蜓。我不再去想公式啊，定
理啊，成績(jī)啊，這次考試排第幾，下次考試排第幾了。我只想我是一只自由飛舞的蝴蝶。這也可以說是我的一個(gè)意外的收獲吧，因?yàn)槲医K于找到了一個(gè)屬于我自己的地方。以后在學(xué)習(xí)之余我都會(huì)到這里來。冬天里，白雪覆蓋了我的家園。我不能到外面去玩，因?yàn)閶寢尣蛔屛夷菢幼�。我來到了那個(gè)小園子里，去體會(huì)“獨(dú)釣寒江雪”的感覺。偶爾爸爸媽媽也會(huì)到園子里陪我玩一會(huì)，可那也不是我想要的啊！
從那時(shí)起，我家的這個(gè)園子就是我唯一的樂園了。到初二的時(shí)候，我的`成績(jī)上來了，媽媽也可以在人前說我的成績(jī)了。當(dāng)我的成績(jī)一次比一次進(jìn)步時(shí)，媽媽不再說以前說的那些話了，而總是對(duì)別人說我是如何如何學(xué)習(xí)，如何如何不愛出屋。媽媽啊，我真想對(duì)你說，這個(gè)園子可以作為我的樂園，可是它太小了，我想要個(gè)更大的樂園，可我真的不知道我什么時(shí)候才能擁有這個(gè)更大的樂園。