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初中生活的作文精選(5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的初中生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活的作文 篇1
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失,我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。
這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的`高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手,讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮(zhèn)定,充分運用智慧的力量,要保護人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說不清”。‘斘覀冊诒M情享受人類所帶來的一切文明成果的時候,人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學會理利用新科技,但更重要的是要學會合理利用而不是亂用。
雖然這個假期我什么地方都沒去,但從一本本書中我受益無窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”
初中生活的作文 篇2
回憶就像播放一部老電影,點點舊時光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學時,小小的個子,淺淺的笑容,青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩,繩子在空中一圈連著一圈,紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳,像燕子一樣,不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中,輕嗅一下,滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起,老師用輕柔的語氣說:“同學們,收起繩子,排好隊,我們上樓了!”腳步踏過,孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場上空,輕輕回蕩著……
誰的歌聲輕輕響。有一段時間,學校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌,淺淺低吟,歌聲悅耳動聽,幾個小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個人的眼睛里仿佛都閃著小星星,輕輕搖頭拍手,打著節(jié)奏。也許,年少的歡喜就是如此的簡單。
誰的嘴角輕輕揚;貞浧鹉菚r,似乎沒有什么煩惱,不會為了考試擔憂,不會為了作業(yè)煩惱,不會為了比賽緊張。每次整理書房,打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎狀,不只一次地感慨:年少的時光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵,小小的腦袋里都是奇思妙想,整天是上揚的'嘴角、微瞇的笑眼,真好。
舊憶里的點點滴滴被時間沖刷得所剩無幾,一切已然成為了我的過去,那份隱藏在時光背后我所無法找到的純真和甜蜜,是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道:“舊憶就像一扇窗,推開了就再難合上,它說就這樣去流浪,到美麗的地方。”
初中生活的作文 篇3
開學了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進中學的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學生了。
漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學不經(jīng)比小學大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨與無助。但是沒過過久我就和同學們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。
那天,英語老師一進教室就對我們說:“同學們,上課是不是很累?今天我們不講課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學的`桌子上,然后那個同學要馬上把筆傳到后面的同學手上,傳的時候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個同學就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學手上,那位同學拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學剛把筆傳給后面的同學,我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學們都相互謙讓。
晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學習上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學的關(guān)心,我非常感動。
初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學會了堅強,不依靠他人,學會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。
初中生活的作文 篇4
今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同學如往日般,同路回家,在過馬路的時候,我看到了一輛醫(yī)務(wù)車開來,它并沒有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫(yī)務(wù)車的到來,說明是有傷患者在場的,醫(yī)……
今日我看到了令我身心震撼的一幕。
我和同學如往日般,同路回家,在過馬路的時候,我看到了一輛醫(yī)務(wù)車開來,它并沒有發(fā)聲,我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下,畢竟,醫(yī)務(wù)車的到來,說明是有傷患者在場的,醫(yī)務(wù)車停下,正門突然被人打開兩個人急匆匆的下來打開后備門,然后又火速的從里面抬出擔架,藍色的,這也證實了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起,往下一看,見一位中年的女人,正坐在馬路上,她癱扶的手,這時我才注意到她的周圍有很多人。我在往深處看。。。血!是血!我停下了過馬路的腳步,也叫住了,同學,然后使我們近距離的看到了那片血,很紅很紅,紅的刺眼,紅的嚇人,又粘稠,好似一團混凝物,但卻又不是,因為清澈的在外圍的血中看到被覆蓋著的馬路,確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里,不感動,心里亂碰碰的跳忘了一切。
我目不轉(zhuǎn)睛的看的那個中年女人,出乎意外的,她很淡定的坐在那里等著救援,但臉上,全是血,一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬,她深深的皺著眉,齜著牙咬著唇,手緊緊的握著另外一只染紅的.手臂。她的毛衣被血染成了褐色,裸露出來的手臂上,也是一片紅一片黑,黑的是早已凝固了的血,紅的是從傷口處不斷涌出的,從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下,一絲一絲的。很滲人,她無力的癱坐著,僅僅是依靠著她旁邊的摩托車,而她的對面,也是一個摩托車,上面坐著的女人手中握著手機。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來救護車的觀眾,或是別的,那時我和同學已經(jīng)到了,馬路對面,一切都只是假設(shè),我只是靜靜著看著兩個穿著白大褂的醫(yī)生,慢慢的把中年女人抬上擔架。我的內(nèi)心還未平復(fù),我深深的記著,當時我和同學到了馬路對面,便一臉驚慌地抱成一團。絕對沒有跨浮當時是這樣的,我甚至感覺到同學輕微的顫抖。是的,當時我的內(nèi)心只剩下一片紅,血淋淋的,同學怎不會如此?
過了很久,圍觀的人散了,中年女人也上了醫(yī)務(wù)車,我從車窗的玻璃,看到醫(yī)務(wù)者,安撫下中年的女人,給她的頭上纏著,一團團的白布,當時女人是一瘸一拐的走了幾步,不敢想象女人,好似并沒有恐懼,我未見到她的傷口,也未見到她的眼淚,確實,我們看到她在血泊上坐著的時候,事情已然發(fā)生了很久,我并不知道前面發(fā)生了什么,我只是看到女人從容,也淡然。他當時只說了兩句話:我現(xiàn)在是不是好丑?我就是騎著車,當時好像有幾個學生是在過馬路。。。僅僅這兩句話,有一句還未說完,便被人抬上了醫(yī)務(wù)車,走了,都走了,當在場的只剩下我和同學時,我沒由想去看看那片血泊,卻見一輛車從血泊開過,幾滴血飛濺,從這頭飛到那頭,似水般,而且在我對同學說:“這片血好像紅油漆。!焙,我又被震住了,同學剛平復(fù)的心,又怦怦的跳起他一聲大叫!笆茄,是真的血,我不是在做夢。!蓖瑢W,顫顫的說著這句話。我的家在對面,當時我傻傻的跟著同學到了馬路的對面,而我后知后覺的才發(fā)現(xiàn),我的家是在我所處位置的對面,也就意味著我還要再一次過馬路。同學不敢,但他,卻還是跟我一起過的馬路!澳憧慈思页隽塑嚨,血那么多,萬一你過馬路出了車禍怎么辦啊,我,我,我陪下你吧!边@句話,頓時讓我收回了所有的恐懼,我沒好氣的敲了一下他的頭,雖然這話很暖心,但是卻很別扭。我們再一次從血泊旁走過,不明白,我就想再次去看一眼那片血,大概是生平第一次見那么大片的血,這一次,我看見血不再那么粘稠,因為剛才一輛車從它上面開過。寫在中間只有一片輪印,而它的周圍,卻是點點滴滴的紅點。
同學送我過完馬路,他頭也不回地往回走,不低頭,裝作一臉淡然,我一陣好笑,也前往回家的路,路上我一直在思考一個問題:為什么女人流了那么多血沒有暈,也沒有哭?
初中生活的作文 篇5
今天,懷著激動忐忑的心情我們開始了軍訓之旅,一路上我們歡歌笑語,討論著各種軍訓可能發(fā)生的有趣的事情,到了軍訓基地。教官們已經(jīng)在門口排成一隊整齊的隊伍,拍手歡迎我們大家的到來,讓我們感受到了威嚴和親切。
軍訓正式開始了,我們這些小伙伴分成了幾個組,一個個邁著整齊的步伐,那雄糾糾氣昂昂的氣概,一定會讓我們的爸爸媽媽們大吃一驚吧;“一——二——一,一——二——三——四”,這些震天動地的口號聲,傳到了爸爸媽媽的耳中,他們一定會想:“是誰發(fā)出這么響亮的聲音呀?”我們一定會不假思索地告訴他們:“當然是我們啦!”
軍訓結(jié)束后,教官開始帶我們做游戲了,有玩板球、有大風吹、還有水果燈……這些好玩的游戲中,我最喜歡大風吹這個項目了,大風吹就是需要三個人一起玩,一個代表熊爸爸,一個代表熊媽媽,還有一個是熊孩子。當教官說:“大風吹!蔽覀円又f:“吹什么?”然后教官會說:“吹×××”,那個×××就要到別的家里去了。開始游戲了,我、黃宇琛、還有鄭懿行三人一組,黃宇琛是熊爸爸,鄭懿行是熊媽媽,我則是熊孩子,教官突然大聲喊:“大風吹”。于是我們異口同聲的回應(yīng):“吹什么?”教官說:“吹熊孩子”。然后我就被吹到別的.家去了……這回我是和胡曾皓還有朱立濤一組,教官說:“再吹熊爸爸!毙馨职志惋w快地跑了起來……
晚上,我們繼續(xù)玩著集體游戲,其中愛心傳遞這個游戲最刺激了,教官和家長們最累人了,感謝你們的愛心!教官還教我們做感恩的心的手語,雖然只有學了半個小時,但我們都很用心很認真,所以表現(xiàn)都很好,我想爸爸媽媽肯定會對我們刮目相看的,我們已經(jīng)長大了!
短暫的軍訓生活結(jié)束后,我們都依依不舍地回家了。
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