初中作文（匯編7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的初中作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
天邊甩出了一絲光亮，染著深藍(lán)的云，透出赤色的光。田野里的清晨，沒(méi)有機(jī)器的嘈雜和人煙的喧鬧，縷縷炊煙悠揚(yáng)飛舞，世界，萬(wàn)籟俱寂。
這是我的家鄉(xiāng)，金華市一個(gè)普通小村。一直以來(lái)，它生長(zhǎng)在田野上。
我們都是田野哺育的孩子，不是么？
小小的`村子，承載著我太多童年記憶。在這里，有一座亭子叫做尚志亭，它的前身是一個(gè)等車(chē)亭，我不知道在那里度過(guò)了多少早晨。那時(shí)要到學(xué)校上學(xué)，就必須在6：15之前趕到車(chē)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，早起是一件很困難的事情。家人就恐嚇我，如果我趕不上這班車(chē)，就讓我走路去上學(xué)。我嚇壞了，每天鬧鐘一響，一刻也不敢耽擱，生怕走路去上學(xué)。但總有一些日子，我因動(dòng)作太慢而趕不上車(chē)，即便這樣，我卻從未走路上過(guò)學(xué)。
大概是上了初中之后，我就離開(kāi)了小村。除了有時(shí)過(guò)節(jié)，我基本很少回來(lái)，回來(lái)也是匆匆一瞥。時(shí)至今日，我回鄉(xiāng)過(guò)年，才發(fā)現(xiàn)，小村，變了。
有人說(shuō)，炊煙可以代表小村的壯大與富足，可我卻認(rèn)為，道路更能見(jiàn)證小村的興旺與繁榮。你看，現(xiàn)在村子里到處都是水泥路了，我爺爺家那邊還鋪上了巖石路。小村，再也不是我記憶中那個(gè)交織著泥濘小路的古村了，這整個(gè)一社會(huì)主義新農(nóng)村呀！
你說(shuō)，路變好了，風(fēng)景還會(huì)差嗎？
走入村子，且不說(shuō)道路兩旁都是樹(shù)，仔細(xì)一瞧，嗬，這還有座小園林呢。
再瞧瞧這小溪，真是漂亮呢，其實(shí)它沒(méi)整修之前是又臟又亂，可現(xiàn)如今，河道兩旁貼上了巖石，還有假山，涼亭，夏天的時(shí)候指不定多熱鬧了。真好。
最后得說(shuō)說(shuō)這鎮(zhèn)村之寶了。滕氏宗祠，現(xiàn)存的最大的最完整的滕氏宗祠就在我們村，說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)小激動(dòng)呢。這是全村的血脈，有了它，整個(gè)村子緊密團(tuán)結(jié)，共同建設(shè)小村的美好將來(lái)！
它的存在，就是提醒我們，人，不能忘本，得始終記著自己是誰(shuí)，家在哪兒。其實(shí)，對(duì)于家鄉(xiāng)，我沒(méi)法說(shuō)太多。但只記得，這里，有我的家，更有我的根。
愿流年時(shí)光里有你，善待你，我的小村。
初中作文 篇2
當(dāng)動(dòng)蕩的時(shí)局將兩個(gè)名噪一時(shí)的文人推向一碗難吃的面條時(shí)，黃庭堅(jiān)選擇滿腹哀怨地咀嚼它，蘇軾卻輕快地囫圇吞下，大笑而去。其實(shí)，落魄的滋味來(lái)源于你自己。痛苦就在你無(wú)力自拔時(shí)拼命發(fā)酵，選擇保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，才能凌越苦難之上，不讓內(nèi)心沉淪。
想起“以唇吻書(shū)”的曾芷君。這個(gè)生來(lái)就背負(fù)著海倫凱勒一樣或者更嚴(yán)重苦難的女孩，不但失去了光明，還沒(méi)有了部分聽(tīng)力與指尖觸感。但，她并未只端著“那碗難吃的面條”哀怨地咀嚼，而是選擇用唇來(lái)讀盲文，當(dāng)“她把少女之吻無(wú)數(shù)次地獻(xiàn)給書(shū)本，驕傲的蜜蜂蝴蝶頓時(shí)自慚形穢，而塵封五千年的書(shū)香，喜獲終極注解，一道閘門(mén)開(kāi)啟，天池純水汨汨流淌，鴻蒙中所有的文字，列隊(duì)前來(lái)受洗。”最終她以相當(dāng)于高考狀元的成績(jī)考入香港中文大學(xué)時(shí)，憑借的正是那無(wú)耽苦難的強(qiáng)大的內(nèi)心。
想想一個(gè)執(zhí)著于陽(yáng)光的心靈，怎會(huì)深陷于苦難的泥淖而無(wú)法自拔。
想起被貶謫后的蘇軾。這個(gè)曾經(jīng)被歐陽(yáng)修盛贊“此人可謂善讀書(shū)，善用書(shū)，他日文章必獨(dú)步天下”的文人，被一桶政治的污水無(wú)情地潑來(lái)，一個(gè)子虛烏有的“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他踽踽獨(dú)行于遠(yuǎn)離京城的路上。此后的生活困頓與日俱增，也曾有過(guò)那短暫的天涯淪落之感：“誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)？飄渺孤鴻影。驚起卻回頭，有恨人無(wú)人省。”但他并未陷入流落異鄉(xiāng)之苦、懷才不遇之愁中，“揀盡寒枝不肯棲”就算環(huán)境再艱苦，就算人情再冷淡，這些都不足以磨滅心中的熱情。在赤壁的'美景中，領(lǐng)略到江上之清風(fēng)與山間之明月。那些苦難中經(jīng)歷，是他詩(shī)詞有別于哀怨纏綿的軟語(yǔ)牢騷，在文壇上獨(dú)樹(shù)一幟。
想想一個(gè)醉心于生活的美好靈魂，怎會(huì)被苦難的泥潭束縛。
余秋雨曾說(shuō)過(guò)；苦難本身并不能代表什么，恰是一個(gè)人的靈魂高潔所表現(xiàn)出的偉大，這樣的生命才具有真正的價(jià)值。
想起凄風(fēng)冷雨中求學(xué)的宋濂。“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”他無(wú)數(shù)次穿越風(fēng)雪，獨(dú)行于學(xué)堂中那養(yǎng)尊處優(yōu)的富家子弟中，夕陽(yáng)西下時(shí)，單薄的背景拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。但，他說(shuō)：“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”內(nèi)心品味著未知之樂(lè)，回顧那段艱難歲月，看著那碗曾經(jīng)難以下咽的面條，竟漫生出絲絲甜意。
所以，苦難來(lái)襲時(shí)，不要沉溺，不要哀怨，把心靈的空間留給美好，在逐夢(mèng)之旅上才能漸行漸遠(yuǎn)。
初中作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)枝上殘留的黃葉搖搖欲墜。偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，也不是春天般的清脆，顯得有氣無(wú)力�！皣W啦，嘩啦�！鳖B童踏著路邊的落葉，聲音顯得柔弱而憔悴，似乎夾雜葉子的傷心與無(wú)奈。
隨手撿起一片枯萎的落葉，它曾經(jīng)有過(guò)迷人的綠色，然而現(xiàn)在卷曲的葉子不知何時(shí)被蟲(chóng)咬出瘡洞，早已枯敗。
捧著這枚秋色的象征，心潮涌起一股莫名其妙的傷感，也許是為落葉的死亡而傷心吧。
夕陽(yáng)西下，我漫步在路邊，仔細(xì)看著落葉。突然，我有種異樣的感覺(jué)，好像剛才的憂愁是多余的，或許是想起了峻青的《秋色賦》，我的心受到開(kāi)拓與牽引，仿佛到了一個(gè)沒(méi)有優(yōu)愁、沒(méi)有苦惱的地方……
望著晚霞，仿佛把落葉映紅，映成火紅的楓葉。落葉仿佛重新有了生命，已經(jīng)崩潰、僵硬的葉脈仿佛有了新的生命源泉，我的心胸豁亮了。迎著晚霞，借著剛被開(kāi)拓出來(lái)的心靈燭光，我仔細(xì)地看著，不是，是讀著，讀著一片小小葉子的心語(yǔ)星光——它雖然枯萎了，凋謝了，但它的內(nèi)心世界是廣闊的，豐富的，并沒(méi)有腐朽。
這時(shí)我才知道，一片葉子枯萎后，它的使命并沒(méi)有完成，它純潔的心驅(qū)使它把自己的一切奉獻(xiàn)給養(yǎng)育它的大地母親。這種奉獻(xiàn)或許是對(duì)大地母親終生的許諾和報(bào)答。
葉片上記載著它的一生。它生也無(wú)悔，死也無(wú)憾；無(wú)人知曉，也心甘情愿；無(wú)人理解，也沒(méi)有任何抱怨，平平凡凡地度過(guò)一生。
這時(shí)，我才明白并沒(méi)有無(wú)愁無(wú)苦的'地方，并獲得一種』心靈上的安慰，這是我與落葉的心靈之約。它只求默默無(wú)聞，不求他人贊美；只是告誡所有傷感厭世的人去讀它的心。在那里，它會(huì)告訴你：不要嘆息黃昏的來(lái)臨，必定有旭日東升的一刻；不要嘆息深秋的到來(lái)，因?yàn)橹灰みM(jìn)可愛(ài)的白雪世界，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎；不要嘆息人生的短暫，重要的是全身心奉獻(xiàn)給大地母親!
我的心與落葉的心相通了，才笑諷先前的愚昧與無(wú)知。我讀到了，讀到了落葉的心；秋天不是愁。（初中作文）
讀到了落葉的心，是心靈上的發(fā)現(xiàn)，是超出自我的飛躍。
我開(kāi)始熱愛(ài)秋天，贊美秋天!
初中作文 篇4
失去了便是失去了。很多事情，我們也不得不承認(rèn)，我們失去了那便是失去了，極有可能便是永遠(yuǎn)的失去和離開(kāi)了。有些人，有些事情，有些物就像是捏在手心中的沙，你捏的越緊，它便流逝的越快。這就好像，有時(shí)候，有些人你再怎么苦苦挽留，也是沒(méi)有用的。
人生啊，有時(shí)候就像一場(chǎng)絕版旅行，因?yàn)槟銦o(wú)法改變它的歷史軌跡，不管你如何努力，回不去就是回不去了。這個(gè)世界上面最遙遠(yuǎn)的距離，不是愛(ài)也不是恨，更不是天堂和地獄，而是你所熟悉的，你所了解的人漸漸變得陌生，離你而去，你再也不認(rèn)識(shí)她了，她在你的印象中，漸漸變得模糊不清。是了，你失去的.東西即使最后能回來(lái)，也不可能是當(dāng)初的模樣了。就像破鏡重圓，那個(gè)碎掉了的鏡子再怎么拼湊，也沒(méi)有原本的光滑整潔了不是嗎？再也不能恢復(fù)到當(dāng)初的模樣了，這就好像當(dāng)初的你想要一杯酒，我只有一杯水，水你不想喝于是你倒了，可最后的你酒也沒(méi)有喝到，也失去了那壺清茶。很多時(shí)候，我們的生活就好像水灑出出去了，就再也回不來(lái)了一樣，再難以挽回。人的劣根性啊，太可悲了�？偸前旬�(dāng)初你所擁有的最好的最最珍貴的東西，糟蹋掉了之后，才開(kāi)始感慨人生若只如初見(jiàn)，若你還能回到以前的你，純潔的干凈的你，如果能重新來(lái)過(guò)，還能擁有那些美好的人或事或物，可是啊，人生就是這樣的一部電影，你想再點(diǎn)重播的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)重播鍵已經(jīng)壞掉了。我們總要明白的，有些事情覆水難收，再難回頭。時(shí)間在變，人也在變，真的不回不去了……
感慨頗多，可再多的感慨也只能換來(lái)無(wú)奈地一聲嘆息，可能時(shí)間總不會(huì)給我們留情面，也不會(huì)給我們重來(lái)得到機(jī)會(huì)，覆水難收，再難挽救了啊。我們能做的不是回顧舊人，而是好好珍惜寶貝你現(xiàn)在所擁有的值得你去珍惜的東西，別讓他們?cè)傧衲阒讣獾纳骋话懔魇帕税 ?/p>
初中作文 篇5
“哎呀。這種天氣真是熱死啦！都快把我給烤焦了！”看吶，人們?cè)谙奶斓尿滉?yáng)下汗流浹背，叫苦不迭。藍(lán)天驕陽(yáng)，把大地烤得火辣辣的，可是，這夏天的夜晚可是別具一格呀！
到了夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)花草，給我們送來(lái)了無(wú)盡的清爽。仰望著天空，眾多的繁星似一顆顆璀璨耀眼的金銀珠寶，金光閃閃的奪人眼球。它們仿佛在向我眨眼睛示好，可愛(ài)之極！
來(lái)到遼闊無(wú)垠的草地上，微風(fēng)吹過(guò)，綠草們搖晃著自己嬌小的身軀，雖然它們很渺小，但是都值得擁有自己專(zhuān)屬的樂(lè)曲；樹(shù)木的葉子沙沙作響，一天過(guò)去了，大樹(shù)伯伯也累得筋疲力盡了，正要晃著手臂放松放松；嬌滴滴的花兒似一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女，也隨著歡樂(lè)的氣氛翩翩起舞，我拍手叫好，它們都停止手舞足蹈，變得羞答答的`了�？吹竭@些場(chǎng)景，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉悅。風(fēng)吹過(guò)的聲音構(gòu)成美妙的旋律，是一首自然之音，好像有著安神的效果，我認(rèn)認(rèn)真真德細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。
夏夜的池塘才是最打動(dòng)人心的。水靜得像一面鏡子，清澈見(jiàn)底。我溫柔地吹著池塘里的水，水面上泛起層層漣漪，仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最軟弱的地方，很柔美。池塘已經(jīng)徹徹底底地征服了我！
看，水里面，隱隱約約看見(jiàn)有小魚(yú)兒在歡快自由地游著，他們多興奮呀！聽(tīng)，草蟲(chóng)在低鳴著，傳來(lái)蛙聲一片，讓人感覺(jué)很幽靜，但并不可怕，反而倍感親切。
池塘里，還有許許多多粉嘟嘟的荷花呢。有的還是含苞欲放，有的已經(jīng)爭(zhēng)先空后綻放給人們觀賞了。它們有著荷葉的襯托，顯得高貴優(yōu)雅，似一位位知書(shū)達(dá)理的千金大小姐。輕輕觸摸它的花瓣，你會(huì)感覺(jué)到很柔軟，手感很好，使人愛(ài)不釋手，一模就不想松開(kāi)手。這感覺(jué)讓我在仙境般一樣，很唯美。
除了這些景象，在繁華的街道上，也能看到喧鬧的景象。人們?cè)诮值纼膳孕凶撸⒉�，聊天。人如一叢叢草叢密集在一起，人山人海，�?shù)不勝數(shù)。在院子里，幾位年過(guò)花甲的老人圍坐在一張石桌前津津樂(lè)道，其樂(lè)融融的。身邊有也有幾個(gè)小孩子在歡樂(lè)地嬉戲，玩耍，一個(gè)個(gè)都笑靨如花，玩得樂(lè)不可支。
咦？是誰(shuí)帶來(lái)如此景象呢？哦，原來(lái)是夏寶寶為人們特意獻(xiàn)上的禮物呀！
初中作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”這是小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的歌，生活總是耐心的一句句告訴我們?cè)鯓幼鋈�。可我們卻大多忘記，而只有那些真正切身體驗(yàn)過(guò)了的，才會(huì)銘記于心。
還記得那年那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本是個(gè)令人激動(dòng)的一天，秋高氣爽，還伴有著細(xì)微的小雨，讓整個(gè)比賽的氣氛輕松了許多�？捎捎谝患辉趺戳钊伺d奮的事情而瞬間澆滅了我的激情和舒適——這次我竟要參加800米。這確實(shí)有些不可思議，因?yàn)槲业捏w育向來(lái)不怎么好，尤其是我時(shí)常會(huì)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。這不使讓我感到幾絲壓力和恐慌，我怕，我怕我會(huì)在半路放棄，不是我不行，而是我不敢堅(jiān)持。 時(shí)間不斷的流逝著，最終，我還是沒(méi)有逃脫比賽這個(gè)殘酷的命運(yùn)。嚴(yán)肅的將號(hào)碼牌別在自己胸前，握緊冒汗的拳頭深呼一口氣，挺直后背鄭重地奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。在志愿者的帶領(lǐng)下，我們這些初來(lái)乍到的運(yùn)動(dòng)員正確的站上了自己的跑到上。向左秋，向右瞄，賽場(chǎng)上的其他人個(gè)個(gè)都是高手啊，我能堅(jiān)持下去嗎？“嘣！”刺耳的槍聲貫徹云霄，有些反應(yīng)快的同學(xué)立馬如同離弦的箭的一般疾馳出去，率先爭(zhēng)得了上風(fēng)，懂得長(zhǎng)途賽策略的同學(xué)則有條不紊的緊跟在其他選手后面保留體力，準(zhǔn)備最后時(shí)的沖刺。而我呢，也許是反應(yīng)慢了，也許其他的，落下了其他人一截，排進(jìn)了倒數(shù)�？刹恢獮楹危�(dāng)正式比賽時(shí)內(nèi)心卻有了幾分自信，總感覺(jué)有人在說(shuō)�！跋嘈抛约�，努力堅(jiān)持就會(huì)成功的。”我逐漸努力嘗試著邁出一步又一步，嘗試超越了前面的選手，之前遙遙領(lǐng)先的同學(xué)由于體力不足，步伐逐漸減慢，有機(jī)會(huì)，加油！就這樣一鼓作氣沖上去。我加快了沉重的'步伐按著節(jié)奏沖了上去，一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)我就成功了。在我們的肩膀相碰時(shí)，我感覺(jué)到一股新的力量在我肩上傳出延至胸處，我，我終于成功了，因?yàn)槲遗α�，所以我成功了�?/p>
圈數(shù)逐漸的減少，由原先的四降到了二�！班裕 敝皇Ｒ蝗α�！然而，此時(shí)眾人的體力早已急劇下降，最后的一圈，是決勝的關(guān)鍵，不能放棄，必須堅(jiān)持！雖然步伐越來(lái)越緩慢，但心中仍有一個(gè)信念在支撐著自己。必須堅(jiān)持，為了自己。突然耳邊傳來(lái)班級(jí)里熟悉的加油聲，沒(méi)錯(cuò)，我必須堅(jiān)持，更是為了班級(jí)的榮耀，我是在為了班級(jí)而奮斗，我不能讓他們失望。于是，我再次加速了自己的速度，就差一點(diǎn)點(diǎn)，超越了前面那個(gè)人，我，我就能獲獎(jiǎng)了。必須，必須要堅(jiān)持住��！沖刺，沖刺，邁出了自己的步伐，向前的選手沖去，而她似乎也察覺(jué)到了，也加快了速度奔向終點(diǎn)，最終，還是沒(méi)追上呢。
最終，這場(chǎng)比賽還是以失敗告終，我傷心的回到了座位上，勞累和難過(guò)沖垮了自己。還是，失敗了呢。不，是這樣的嗎？我并沒(méi)有失敗，因?yàn)榱伺α�，我超越了別人，因?yàn)槲覉?jiān)持了，我跑完了全程。我，就是自己的勝利者！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不努力堅(jiān)持怎能有所收獲！所有的付出，只為了之后的綻放！
初中作文 篇7
晚上，天空上的月亮一下子變成了一艘大船，小星星們變成了上船的游客，然后一個(gè)接一個(gè)的上到大船上，這時(shí)嫦娥姐姐抱著玉兔，然后說(shuō)：“游客們（就是小星星們）上船了，找地方坐下�！庇慰蛡冴戧懤m(xù)續(xù)的上了船，然后在船上看著美麗的夜景和在玩游戲的小朋友們。
嫦娥姐姐開(kāi)著船帶著小星星們?nèi)チ嗽S許多多的地方，比如法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、呼和浩特……。
就在準(zhǔn)備回來(lái)的.時(shí)候忽然一群海盜開(kāi)著海盜船來(lái)了，海盜船纏住了船，船躲開(kāi)了海盜船。底下的小朋友看到了，都在為自己喜歡的一邊加油，小星星們把扶手抓得緊緊的，生怕自己掉下去。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最后月亮贏了，小朋友和小星星歡呼起來(lái)。
夜晚小朋友們都回家睡覺(jué)了，小星星們和月亮都變成了警察，站在天上站崗，怕海盜們來(lái)襲擊小朋友和別人。