優(yōu)秀初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中的作文1
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想著星期五的科學(xué)之旅，那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下，因為我們即將參觀科學(xué)家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多么遙遠(yuǎn)，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的'無影無蹤，我懷著好奇的心情，仔細(xì)地將機器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完后，才開始做筆記。
那二進制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學(xué)方法，時間反應(yīng)測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產(chǎn)生眼中不一定為實的思維想象。這是因為人眼在觀察景物時，光信號傳入大腦，需經(jīng)過一段短暫的時間，光作用結(jié)束后，影像并不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn)，走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈，當(dāng)時稱“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤，它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤，一個面畫了一只鳥，另一面畫了一個空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時，鳥在籠中現(xiàn)，這正證明了當(dāng)眼看到一系列的圖像時，它一次保留一個圖像。沒想到吧，單單一個籠中鳥就有這么多的科學(xué)知識。
時不待人，我揮筆將這寫下，到現(xiàn)在我還沉醉在科學(xué)展覽中，久久不能忘懷。
優(yōu)秀初中的作文2
你看，金燦燦的菜花、綠油油的麥苗、薄薄的晨霧、若隱若現(xiàn)的村莊，相互交織構(gòu)成了一幅美若仙景的畫卷！――這就是我的家鄉(xiāng)！
春天――是我家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。明媚的陽光總是那么迷人，它帶著金黃的花束，帶著泥土的芬芳、溫暖和露水，喚醒了萬物。小草從地下探出頭來，好奇的看著這個世界，幾枝雪白的櫻花也從墻里探出頭來，真是“滿園春色關(guān)不住，一枝櫻花出墻來”！注意你的.腳下！一簇嫩綠的小草在你不經(jīng)意間探出頭來。瞧！一朵兩朵野花正在綻放它的笑臉。聽嗡、嗡、嗡的聲音，哇，小蜜蜂正忙碌著！蝴蝶姐姐，一個冬天不見你到哪兒去了？我們期待你的出現(xiàn)。
是誰使柳樹跳出了婀娜多姿的舞蹈？是誰讓小溪蕩起了粼粼的波光？啊！原來是拂面而來的春風(fēng)。它傳遞著花香，輕輕的撫摸著冬天的傷痕！
春雨是一位天才的音樂家，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而至，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近------！漂漂灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。轟隆隆的雷聲為它伴奏，閃電指揮著它們的高低音符。
不知道在什么時候，雨停了，雷也屏住了呼吸，閃電也停止了指揮。演奏結(jié)束了“千萬位歌迷”帶著激動的心情，也嘰嘰喳喳地唱了起來。這是多么和諧的景色��！
瞧！那綠油油的麥苗在春天的庇護下茁壯成長，勤勞的小蜜蜂金燦燦的菜花中忘我的勞動著，村莊升起裊裊的炊煙。這就是我家鄉(xiāng)春天的美景！
優(yōu)秀初中的作文3
百善孝為先。孝就是什么？就是兒女奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。每一個人都心存孝敬，可又有多少人盡了自我的孝心呢？
其實做有孝心的兒女并不難，只看你有沒有這份孝心。也許就是一件華麗的皮草，也許就是一件普通的外衣；也許就是一桌豐盛的酒席，也許就是一桌家常便飯；也許就是一棟豪宅，也許就是一間平房�？伤鼈冊谛⑿牡奶斐由暇褪堑戎档�。古時候無論就是人主、人臣、還就是士民，都就是很有孝心的�！缎⑿杏[？孝行》中說：“務(wù)本莫貴于孝。人主孝，則名章榮，下服聽，天下譽。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰(zhàn)固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務(wù)，而萬事之紀(jì)也。”就是啊，確定做人的根本，沒有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時，應(yīng)對的卻就是父母的一方墳?zāi)�。這人間杯具不知何能休？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。請不要等到功成名就時再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧！作為學(xué)生的'我們，就應(yīng)怎樣孝順父母呢？我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報他們，還要聽從他們的教誨，更要學(xué)會關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開門時的一句問候，疲憊時的一杯白水，沖突時的一次退讓就會讓父母心滿意足。
不要忘記時光的流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時光吧，抓緊你每一刻能夠盡孝的時光吧，時光就是不會等待你的。
優(yōu)秀初中的作文4
20xx年2月28日霧
人人都以為班長是個好差事，可你們誰能了解我們班長的煩惱呢？
唉，自從開學(xué)以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯，而是因為我們班某個負(fù)責(zé)某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的.，就直接批評我。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經(jīng)挨批評了，就忍著點吧。就這樣，我就忍了下來。
但今天的這件事我不得不說了，因為班主任沒來，所以我們班就炸了鍋了。這時候?qū)W校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當(dāng)時把我給委屈的啊！可是為了另一個人不在挨批，我認(rèn)了。主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個批評，以解我的心頭之恨。
這還不算什么了，最重要的事，你沒辦法批評和自己關(guān)系要好的人，好歹朋友一場，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。原因是班里的紀(jì)律本來就很亂了，再加上我剛剛被主任批評，心情十分不好，可她偏來挑戰(zhàn)我的極限，我在全班面前大發(fā)雷霆，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把她給批了。結(jié)果可想而知了，我和她進入了冷戰(zhàn)的狀態(tài)，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？
哎今天可真是個倒霉的一天�。�
優(yōu)秀初中的作文5
回望那小學(xué)時光，真是萬分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見，而初中的生活也拉開了帷幕……――題記
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。
“哎呀！都7點20啦！完啦完啦，遲到了！”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂乎！洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問我為何如此忙碌，因為今天是初中升學(xué)第一天，當(dāng)要給老師一個好印象啦！
“當(dāng)x=20，這個原式就應(yīng)該等于……當(dāng)x=任意值，那么……。”數(shù)學(xué)老師的`術(shù)語開始排擠小學(xué)的任性；“盼望著盼望著，春來了，春天的腳步近了……。”語文老師的感情開始排擠小學(xué)的干巴巴；“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間……�！庇⒄Z老師的拘謹(jǐn)，開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢？那開滿花的學(xué)習(xí)，就從此開始，從此進入刻不容緩的初中生活！進入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過得非常謹(jǐn)慎，但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)！跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當(dāng)好學(xué)生！
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學(xué)期以來，我真是酸甜苦辣面面俱到！
好的，收起行程包裹進入下學(xué)期準(zhǔn)備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
優(yōu)秀初中的作文6
圓嘟嘟的臉龐，俊秀的眉毛，炯炯有神的目光，嘴巴上總是掛著笑容，他就是我的好朋友――陳漢杰。
陳漢杰是福州鼓一小的學(xué)生，我和他是在九色鹿英語培訓(xùn)班的同學(xué)，我和他見面的第一天就相見如故，成了無話不說的好友。陳漢杰是個彬彬有禮的朋友，他有獨一無二的招牌動作：每次見到長輩時，他總是走到大人面前站直，滿面春風(fēng)地鞠躬說聲“你好！”為此，他經(jīng)常受到大人們親切的夸獎。原來，這一切都要歸功于他奶奶的教育，他經(jīng)常和奶奶去上國學(xué)課，耳濡目染，自然養(yǎng)成了講文明尊敬長輩的好習(xí)慣�！叭诵�，必有我?guī)熝伞�，我和他比起來真是自嘆不如，還要向他多學(xué)習(xí)。
他是個活潑的朋友，我和他同桌，有一次，老師要求每個小組派出一桌的.同學(xué)來比賽，我們小組選了我倆參加比賽，比賽項目是“搶答單詞”。我和漢杰配合默契。連連勝出，給小組加了五顆星，使小組贏得了勝利。從此以后，我們的友誼又進一步加深。
我們的見面時間并不多，每周只有兩次。他去美國看望爸爸，回來都會給我?guī)硇√枪�，讓我很高興。有一次，我送了他一副顯微鏡，讓他觀察五花八門的生物世界，爸爸還推薦他買了精裝本《史記》，到了美國可以學(xué)好中國文化。他的禮品雖然小，但我可以感覺到這是他對我的情義，禮輕情義重，他真是我的好朋友。
聽說他即將去美國生活了，我們最近也沒有聯(lián)系，不知道他現(xiàn)在還好嗎？
優(yōu)秀初中的作文7
想著過去往事，想到了古時的戰(zhàn)場硝煙，想到了將軍的浴血奮戰(zhàn)，想到了古人情感之纏綿，想到了人之仇恨，一切的一切，都已經(jīng)成為過往云煙。有的被人提起，有的被歷史遺忘。
他，沒有被遺忘，他，被稱為“西楚霸王”。
他，相遇。在歷史云煙中流下了許多，他領(lǐng)導(dǎo)著人民起義軍浴血奮戰(zhàn)，帶領(lǐng)著一群人了暴政的秦始王朝，結(jié)束了一個暴政的王權(quán)，了結(jié)了人民心中多年的心愿，他在歷史中扮演著一個朝代的改變者，成為了人民的`英雄，成為了一個時代的霸主。
當(dāng)然，始終一山不會留有二虎，他和劉邦終在戰(zhàn)場上相遇，他背負(fù)著江東父老對他的信任，他明白不想面對那些人失望的眼神，他最終披上烏金甲上了戰(zhàn)場。
若勝，萬人青睞。若敗，萬人唾棄。
最終，他敗了，因為上天不會同時眷顧兩人，勝者為王，敗者為寇。他在面對敵人時沒有下狠心，他做不到，留有了一絲仁慈，當(dāng)他與虞姬在烏江邊時，聽到四面楚歌，還聽到了虞姬對他說的一句話“臣妾愿與君共下黃泉”。他握著劍倒下了。
胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長很長水東。
他最終沒有再過烏江，太想哪里明白無言面對江東父老，他明白者什么叫“寧可無愧而死，不肯漸愧而生�！彼鹩菁ё云试跒踅叄麨槟抢锪粝铝撕芏�，他也帶著許多東西留在了那里。
他，項羽。仍然有資格成為“西楚霸王”。英姿尚在，霸氣仍存。
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