初中的作文

初中的作文精選[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中的作文 篇1

　　世界上只剩下一個(gè)人，他寂寞的坐在房間里，一聲不響。突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲……

　　這是最短的科幻小說(shuō)。本來(lái)到這里就結(jié)束了，但卻有許多人不讓它停下來(lái)，我也來(lái)續(xù)一續(xù)——

　　他興匆匆地向房門(mén)走去，一手按住砰砰直跳的胸口，一手向門(mén)鎖伸過(guò)去——“咔嚓”，世界停止了呼吸，一切都靜靜地躺著，仍然沒(méi)有他期待已久的呼吸聲，只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時(shí)拉長(zhǎng)，失望地彎下身把信撿起。

　　這是一封很簡(jiǎn)單地信，信封沒(méi)有寄信人，沒(méi)有地址，空白一片，里面用娟秀的字體寫(xiě)著：“你犯下了世界上最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你已經(jīng)知道孤獨(dú)的滋味了吧。這只是小小的懲罰，你要見(jiàn)到第二個(gè)人，就要靠自己的能力作出補(bǔ)償，否則你會(huì)一輩子困在孤獨(dú)與黑暗之中！”信上并沒(méi)有署名，但他已經(jīng)知道是誰(shuí)了。

　　上帝真給他一個(gè)極大的玩笑，竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門(mén)外，這里已經(jīng)是一片荒蕪，空氣彌漫著死寂的氣息，只有風(fēng)呼呼地打在他的臉上，似乎要把他打醒，但他又能做什么？他只能迷茫地走在這片荒地上，連最基本的語(yǔ)言能力都失去了，因?yàn)橐呀?jīng)好久好久，沒(méi)有人的聲音進(jìn)入耳朵了。

　　他癱軟在地上，翻來(lái)覆去琢磨著那封信，并沒(méi)有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補(bǔ)償?shù)姆椒�，他�?shí)在受不了孤獨(dú)的`煎熬了！這時(shí)，幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅，大概是因?yàn)槁劦搅怂�身上多年沒(méi)清潔過(guò)的臭味吧。老鼠對(duì)這個(gè)難得一見(jiàn)的生物并不懼怕，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去之后對(duì)著他“吱吱”的叫了兩下，似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒：“可惡的老鼠！我就不相信我連老鼠都不如！”人類(lèi)的語(yǔ)言再一次回蕩在空氣中。

　　他的雄心被燃起，他決定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人的世。他拿起鋤頭耕地，自己生活，自己娛樂(lè)，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)�？鞓�(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)接近他。

　　終于有一天，又有一次敲門(mén)聲響起，一個(gè)小女孩站在門(mén)前，他興奮得抱住她不放，小女孩笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在可以解脫了，因?yàn)槟阋呀?jīng)找到了人生最大的伙伴——快樂(lè)，那你會(huì)有更多的朋友。出門(mén)看看吧，你會(huì)找回似曾相似的回憶�！�

　　他似信非信地走出門(mén)，門(mén)外似21世紀(jì)的繁華景象，人們都正常地生活著，忙碌著。他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，小女孩已經(jīng)不見(jiàn)了。這是有人拍了拍他的肩膀：“喂，大明，終于肯出來(lái)啦，不玩自閉了嗎？呵呵。”

初中的作文 篇2

　　林靜，風(fēng)清，那輪明月再次升起......

　　我手舉著那裝有晶亮的水的杯子，像那月下獨(dú)酌的李白，享受著“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的超凡境界�？上У�值得慶幸的是他孤我不獨(dú)，因?yàn)槲铱吹搅耍?/p>

　　那馳騁在沙場(chǎng)的韓信出現(xiàn)了，身披黃金甲，面對(duì)項(xiàng)羽小兒臨危不懼，怒目圓睜，刀劍出鞘，寒光四射，頓時(shí)血流成海，劉邦一世英明從此奠定。雖說(shuō)是開(kāi)國(guó)功臣，但兔死狗烹，鳥(niǎo)盡弓藏的.命運(yùn)是抹不掉的。慘死于長(zhǎng)樂(lè)宮中，但他以死明志。為國(guó)而死為劉邦而死，他忠肝義膽，死得其所。我夢(mèng)回初漢，置身長(zhǎng)樂(lè)宮中，注視著那躺在血泊中的韓信，頓感心潮澎湃，他那高大的靈魂成為西漢的中流砥柱，就像那明月中的亮點(diǎn)，永遠(yuǎn)照耀著那個(gè)昌盛的時(shí)代。

　　這時(shí)，一曲《高山流水》灌入耳窩，在這清明的月光下和幽靜的竹林中正坐著一位高人，他神采飛逸，輕柔的手指在琴弦間彈跳，這不正是大詩(shī)人王維嗎？怡然自得好不悠閑，笑容中帶著禪意，完全沒(méi)有“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的那種孤獨(dú)飄零。只有他那精神和才氣的亮點(diǎn)在明月中發(fā)光。

　　這兩顆亮點(diǎn)像一雙眼睛，與我對(duì)視著，開(kāi)啟了我的心扉，滋潤(rùn)著干涸的心田，溫暖著那顆冰冷的心，給了我另一雙眼睛，讓我去感受一切。

初中的作文 篇3

　　這個(gè)世界上的東西多如繁星，如果只選擇五樣，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太殘忍了，我的五樣。

　　在我需要選擇第一個(gè)時(shí)，眼前浮現(xiàn)出了很多漂亮的衣服、美味的食物……沒(méi)錯(cuò)！我很渴望這些東西，但我明白，這不是我真正想要的。因?yàn)橥獗淼娜A麗對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)空殼，一切都太虛了。良久，我寫(xiě)下了“水”。毫無(wú)疑問(wèn)，水是我們?nèi)梭w必需的，不過(guò)，我選擇它的原因還是帶點(diǎn)兒迷信色彩的。我是“土象”的，土需要水，所以，水穩(wěn)穩(wěn)地拿住了第一樣的寶座。

　　按照這個(gè)思路想下去，我又寫(xiě)下了陽(yáng)光。其實(shí)，我主要是想讓自己心中充滿陽(yáng)光，以它的暖意來(lái)萌發(fā)自己心中的那顆種子，使之茁壯成長(zhǎng)。而我，也成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的陽(yáng)光少女。

　　說(shuō)了這么多，也該想想學(xué)習(xí)方面的了。于是第三樣，我寫(xiě)下了書(shū)本�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自由顏如玉”。它是知識(shí)的象征。人活到老學(xué)到老，我希望能一輩子都擁有書(shū)本，擁有知識(shí)，并繼續(xù)學(xué)習(xí)、探究……

　　選了三樣，感覺(jué)世界小了許多，我吁了一口氣，想想自己光努力付出，也應(yīng)該有回報(bào)呀！于是，我寫(xiě)下了“成功”。這簡(jiǎn)短的兩個(gè)字可是任何人都所期望的呀！那種如魚(yú)得水的感覺(jué)真不知有多舒暢。

　　僅剩一樣挑選的余地了，我感覺(jué)世界更小了。如此小的一個(gè)世界又怎能裝得下那林林總總的`東西呢？于是它們鬧著，吵著，決不要放過(guò)那一絲希望。

　　慢慢的，我想到了愛(ài)心。我曾多次看到過(guò)愛(ài)心帶給人的好處，也看過(guò)很多關(guān)于它的文章。然而，在我將要寫(xiě)下它時(shí)，又覺(jué)著點(diǎn)別扭 。于是，我靜下來(lái)仔細(xì)思考。在知覺(jué)中寫(xiě)下了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞——快樂(lè)。

　　此時(shí)的我，無(wú)比快樂(lè)�？粗�自己的成果，很有成就感嘛！然而，我立馬又想到了一件恐怖的事——按照程序，應(yīng)只留一樣！

　　我心里泛起陣陣苦楚，出于無(wú)奈，我劃去了穩(wěn)拿第一樣的水。我知道那缺水時(shí)口干舌燥，嘴唇干裂流血的感覺(jué)。但我仍以“打倒迷信”的思想安慰自己舍棄“心如止水”吧！噢，我渴望的明凈的水源，竟會(huì)被我第一個(gè)殘忍地拋棄！

　　哼哼，真是怎么樣來(lái)就怎么樣去呀。我又以這個(gè)思路劃去了陽(yáng)光。我想著，知識(shí)可以灌溉小苗，而成功則能使它更蓬勃茂盛。雖然黑了點(diǎn)暗了點(diǎn)，但望天樹(shù)就是在這種情況下長(zhǎng)成的呀！

　　只剩三樣了，它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是如此的重要。而我在思索不定中，仿佛又看到了陽(yáng)光和水那頹唐的神情，聽(tīng)到那僥幸存在的三樣的哭泣聲，它們?cè)谄蚯笾�我。我更難過(guò)了，是我把它們選入了我的五樣中，而如今又得一一拋棄，多舍不得呀！而我，則是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。

　　于是，我在這復(fù)雜的心情下劃去了成功。放棄了夢(mèng)想，感覺(jué)渾身如針扎，更有一把大的刀徑直插向我的心窩，還能聽(tīng)到血滴聲。不過(guò)，舍了就舍了吧！重要的只在過(guò)程。只要努力過(guò)，我擁有知識(shí)。

　　這是毫無(wú)疑問(wèn)的，我將留下書(shū)本。但是，當(dāng)我即將提筆劃去“快樂(lè)”時(shí)，那種不自在的感覺(jué)又發(fā)生了，難道我更希望快樂(lè)？

　　凝神再想，我明白了。

　　水、陽(yáng)光、書(shū)本、成功都是為快樂(lè)奠基的。萬(wàn)物以快樂(lè)為本嘛！于是，我很輕松，很慎重，也很快樂(lè)地劃去了書(shū)本。

　　有了它們，我很快樂(lè)；反過(guò)來(lái)想，我擁有了快樂(lè)，也會(huì)擁有它們，擁有這大千世界上的所有！

　　所以，我要快快樂(lè)樂(lè)每一天。不管是為事業(yè)，為朋友或家庭，我都要努力追求，付出。別人幸福，自己快樂(lè)就好！

初中的作文 篇4

　　“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易�！碧�陽(yáng)剛剛升起，我戴著耳機(jī)聽(tīng)著筷子兄弟的《父親》，腦海里卻浮現(xiàn)出媽媽干家務(wù)的身影。

　　在我兒時(shí)模糊的記憶中，有一件事令我至今不能忘懷。

　　那是一個(gè)清晨，媽媽像往常一樣在廚房里做飯。油在鍋里活潑的蹦著，“滋滋”的叫喊著，顯得很調(diào)皮。香噴噴的飯菜很快做好了，媽媽把飯端出來(lái)，卻沒(méi)想到腳下一軟，盛著飯菜的盤(pán)子從媽媽的手中滑落，“啪”的一聲落到了地上，盤(pán)子碎了，菜也灑了，媽媽踉踉蹌蹌的向后退了幾步，用手抓緊門(mén)邊，差點(diǎn)摔倒。那個(gè)時(shí)候，爸爸不在家，小小的我慌了，哭了起來(lái)。

　　后來(lái)，我才知道，媽媽貧血，昨晚又發(fā)了一晚的高燒，是因?yàn)樯眢w太過(guò)虛弱才會(huì)導(dǎo)致無(wú)力。而我昨晚就沉在睡夢(mèng)中，竟然什么也不知道。

　　媽媽為了讓我好好吃一頓早飯，拖著疲憊了一夜的身體，在廚房里呆了將近半個(gè)小時(shí)……

　　媽媽這么關(guān)心自己的.孩子，但是她的兒女又為她做過(guò)什么？吵架？叛逆？問(wèn)世間，誰(shuí)和你不離不棄、生死相依？誰(shuí)養(yǎng)你長(zhǎng)大成人、卻不求一點(diǎn)回報(bào)？誰(shuí)不顧自己生病的身體、只為讓你好好吃一頓早飯？

　　是媽媽?zhuān)�是母親啊。

　　可是想想這幾年……我變了，思想開(kāi)始慢慢變得成熟了，還經(jīng)常和媽媽吵架，開(kāi)始嘗試離開(kāi)她溫暖的懷抱，開(kāi)始疏遠(yuǎn)她……

　　我心頭一顫，鼻頭竟然隱隱發(fā)酸，眼眶變得濕潤(rùn)，一滴晶瑩的淚水滑落在我的指尖。

　　“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……”我突然一把拽下耳機(jī)，望向窗邊，透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)廚房里的媽媽穿著圍裙正在做早餐。心，狂跳了起來(lái)。我多么害怕，小時(shí)候的事會(huì)重現(xiàn)。

　　時(shí)光啊，你慢些吧。別再讓媽媽變老了，我愿用我的一切，換她歲月長(zhǎng)流啊……

　　我再也忍不住了，淚水如決堤之河一般涌出，我哭著，沖向廚房里的媽媽?zhuān)�不�?jīng)意間瞥到了她鬢角的灰發(fā)。我理了理她微亂的青絲，認(rèn)真的看著她的眼睛，她詫異的盯著我。我忽然撲入她的懷抱：“媽……”

　　在那片久違的溫暖里，我能感受到她的體溫，她身上淡淡的香氣，還有那層緊緊包繞著我們的母愛(ài)。

　　愣過(guò)之后，媽媽笑了，繼續(xù)制作屬于我們的愛(ài)的早餐。

初中的作文 篇5

　　“鈴……”，右前方的廣播宣告了我初三假期的來(lái)臨。收起化學(xué)試卷，走出考場(chǎng)，抬頭看看天，還早，大地依然呈現(xiàn)于太陽(yáng)的神威之下。只有陽(yáng)光完成了為萬(wàn)物上色的工作。金黃色晃忽了我的眼睛，長(zhǎng)舒了一口氣，我被“解放”了。

　　9年的“寒窗苦讀”，只為今日一試，想想可笑。但在這一刻，笑卻是比哭還難受，沒(méi)有幻想中這一刻的瘋狂；沒(méi)有在操場(chǎng)上忘情的奔跑；沒(méi)有對(duì)著遙遠(yuǎn)天空一遍遍吶喊；沒(méi)有對(duì)著書(shū)本發(fā)泄“仇恨”；曾經(jīng)希冀著“復(fù)仇”的快感，如今連看它一眼的膽量都沒(méi)有。一切如常，只是每一個(gè)迎面走來(lái)的人的臉上都掛上了疲憊的笑容。

　　如同每一次考完試后，我機(jī)械地等待著成績(jī)，但這一次心中卻多了個(gè)重達(dá)幾百斤的“枷鎖”。初三的過(guò)于放松所導(dǎo)致的成績(jī)下滑是制造這枷鎖的原材料，填報(bào)志愿時(shí)老師的一句“危險(xiǎn)”更使我窒息。我怕見(jiàn)到滿臉失望的老師，怕見(jiàn)到口中說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)答案的同學(xué)，更怕見(jiàn)到父母滿臉的期許。雖然他們已將那表情埋至心底，臉上只有寬慰我的對(duì)于考試的不屑。不，我不要。于是我?guī)е�那沉重的枷鎖爬上了西行的列車(chē)，逃離于這塊缺氧地帶�；氐侥鞘�陪了2年的故土——西安。

　　旅行伙伴是我那只上過(guò)幾天學(xué)的七十歲的姥姥，只有她，不會(huì)在意我的成績(jī)，她只關(guān)心她心愛(ài)的外孫女生活得是否開(kāi)心。

　　一天一夜的火車(chē)，我毫無(wú)睡意，看看窗外被甩在身后的`大山，些許放松，因?yàn)槟强赡芸膳碌臄?shù)字與那些目光一起被它們隔離。但我的心卻是不受控制，與試卷一同被掃描，被展現(xiàn)在閱卷老師的眼前……

　　在西安，我于大雁塔廣場(chǎng)上凝視那六角八層寶塔，但我不敢久留，一群身著校服，手中拎著大包小包的中學(xué)生闖入了我的視線，也許是初三的吧！西安的城墻歷史悠久，我于城墻上觸摸那久別的風(fēng)，仰望天空，很高。就是這樣的生活，我不看數(shù)字，只是睡覺(jué)、游玩，從鐘樓大鐘渾厚的鐘聲中擺脫一個(gè)個(gè)夢(mèng)境，開(kāi)始又一天的不知名的忙碌。與爸媽每日一通的電話里，天南地北，卻從不談“成績(jī)”，我將自己隱藏在一個(gè)沒(méi)有數(shù)字的世界里，甚至不看表。

　　但時(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)不會(huì)停止奔騰，當(dāng)我從又一場(chǎng)夢(mèng)中清醒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我所乘坐的船已到了閘口。

　　那一天早上，急促的電話鈴叫醒了我，“711分”，媽媽的聲音，一剎那的驚異，瞬時(shí)感到“身輕如燕”。枷鎖終于脫落。回想起中考前幾周，為了爸爸的一句“我相信你”而發(fā)瘋般學(xué)習(xí)時(shí)突然開(kāi)始痛恨初三沒(méi)有學(xué)好以及那幾天以來(lái)“逃亡”的日子，心潮澎湃，堵塞了我的聲道。那一刻我沒(méi)有數(shù)字的世界，不，那個(gè)夢(mèng)境消失了。一切回到正常，唯一不同的是經(jīng)過(guò)那次努力，我要在3年后可以勇敢并充滿信心地面對(duì)下一次挑戰(zhàn)，而不再是逃避。

　　因?yàn)榭邕^(guò)人生的檻，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

初中的作文 篇6

　　如果說(shuō)我對(duì)初中生活很了解,那你算是高估了。剛來(lái)初中一年。初中里，我所看到的、我所想到的，都在腦子里揉成了一團(tuán)。

　　想起來(lái)我快要上初中的時(shí)候，興奮的樣子。還記得我寫(xiě)過(guò)一篇作文，名字叫《我走向中學(xué)，我走進(jìn)天堂》之類(lèi)之類(lèi)的。那次暑假非常無(wú)聊，我沉寂在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，第一天，老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度，按照老師的要求，每天早上6點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)。我記得我只堅(jiān)持了一天的樣子。第二天，便開(kāi)始埋怨了。埋怨老師太羅嗦，埋怨初中沒(méi)有一點(diǎn)的趣味。

　　剛?cè)氤踔�，各種活動(dòng)當(dāng)然都是新生參加。學(xué)校曾經(jīng)組織我們到大街上打掃，到廣場(chǎng)參加社會(huì)活動(dòng)。耽誤了幾節(jié)課，我們總是特別開(kāi)心。當(dāng)時(shí)，我還挺有責(zé)任心，或許是因?yàn)橛字�？每次出去參加活�?dòng)，總是想著本子還沒(méi)收，作業(yè)還沒(méi)交……不知道是如何想的。

　　學(xué)校的一切，對(duì)于我們都是新奇的。到食堂，小學(xué)的時(shí)候可不是刷卡，是老師幫著你舀，到餐廳去慢慢吃，吃了過(guò)后再喝湯，然后是水果。到了中學(xué)，就得刷卡了。拿著嶄新的飯卡，當(dāng)時(shí)我的確很興奮。第一次去打飯，來(lái)不及匆匆尋找自己喜歡的.窗口，胡亂地打了飯。不知道為什么，我第一竟然把飯吃光了。還有做廣播操，看著那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”（當(dāng)時(shí)我就這么想的）。到了我們真正要開(kāi)始訓(xùn)練體操的時(shí)候 ，總覺(jué)得可笑。第一次上操場(chǎng)做操，亂舞亂跳，體育老師教的動(dòng)作，完全拋在了腦后。然后參加學(xué)校傳統(tǒng)的那些活動(dòng)，接力賽，歌詠比賽之類(lèi)的。第一次面對(duì)這些陌生的人，接過(guò)接力棒的一剎那，我奔跑起來(lái)，眼前晃過(guò)學(xué)校的一草一木。這是我第一次和新同學(xué)一起活動(dòng)。

　　反正，初一的生活很自由，幾乎也沒(méi)有什么太難的課題。音樂(lè)，美術(shù)，想上就上吧。剛開(kāi)始我是這么想的。到了初一的下學(xué)期，時(shí)間忽然緊巴巴的。度過(guò)了一個(gè)寒假，冷氣還在蔓延。我感覺(jué)，初一下學(xué)期的生活，迷迷糊糊的。那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的一切，包括每次都要月考，排名之類(lèi)。小學(xué)的時(shí)候，都是成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，到音樂(lè)室語(yǔ)音室去考試。到了初中，隨便你成績(jī)?cè)趺礃�，總之，你得分考�?chǎng)。記住自己的考號(hào)，到考場(chǎng)，有些時(shí)候，那些監(jiān)考老師都不認(rèn)識(shí)。初中的人作弊方法很高明。我這么總結(jié)。

　　初中的時(shí)候，數(shù)學(xué)依然是我的弱項(xiàng)。因此暑假是必定要補(bǔ)習(xí)的。初一結(jié)束的時(shí)候，老師這么說(shuō)。參考書(shū)之類(lèi)的也要做一做。

　　關(guān)于初中的同學(xué)。剛開(kāi)始，全部都不認(rèn)識(shí)，首先認(rèn)識(shí)的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說(shuō)完，兩個(gè)人于是就認(rèn)識(shí)了。然后她給你介紹她認(rèn)識(shí)的人，你認(rèn)識(shí)的人就多了。當(dāng)時(shí)發(fā)本子，只有叫同學(xué)的名字。于是，教室里叫喊聲一片。有些時(shí)候老師的上一屆同學(xué)會(huì)來(lái)看她。一班的還會(huì)給他們講那些故事之類(lèi)的。還記得我換同桌，換了很多次。到最后一個(gè)，因?yàn)榕d趣差不多，所以還不錯(cuò)。

　　對(duì)于初中的印象，就是這么多。誰(shuí)知道初二會(huì)是什么樣？不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了。初中。

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