初中優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過，可是曾經(jīng)發(fā)生的點點滴滴卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。那一天中午，我正在院子里面玩耍，正當(dāng)我玩得興高采烈時，我猛的一下想起了自己前幾天買來飼養(yǎng)的小鴨子，不知道它怎么樣了，我急忙跑過去看，不看不知道，一看嚇一跳，上帝啊！我一開始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”，成了一只臟兮兮的小鴨子了！原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了�？磥�，這只小鴨子也有夠調(diào)皮的`了，可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢？總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子，一邊思索著，我靈機一動：讓它親耐滴主人——me，給它洗一次澡吧！
這主意不錯！我說干就干，一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆里，可是它不聽指揮，一直跑來跑去，我就按著它，打開水龍頭先給它“淋浴”，我這個主人對我的鴨子很好的，生怕它會生病，我把水龍頭調(diào)到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩＝又夷闷鹣阍�，從頭洗到腳，看我這個主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧！可小鴨子一點都不老實，亂動它那幼小的身體，讓我費了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時候，媽媽回來了。媽媽一看見我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對我說：“你這個小傻瓜，你這樣做，小鴨子會死的！”“��？！”我一聽，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時，不禁大驚失色……看來，我是做了一件傻事啊，差點就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo)，奮力前進。讓我們沿著成長的足跡，一步步走向成熟，走向未來。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“干嘛？”“你干嘛擠我？”“很擠啊！”夜深了，書包里的課本說話了，我聽到這說話聲，就從床上爬起來，靜悄悄地來到書包旁聽課文的爭吵。
先是語文書開口了：“我是老大，你們看，主人每天都把我放在書包里，從家?guī)У綄W(xué)校，再從學(xué)校帶回家，帶來帶去的，主人永遠不嫌我重，不嫌我煩。再說了，主人寫課堂作業(yè)本和陽光課堂等都需要我呢，數(shù)學(xué)書主人幾乎不用，只有在數(shù)學(xué)課上才會用到。英語書呢，主人偶爾把它帶在包里，也是很少用的�？茖W(xué)書嘛，就更不用說了，主人永遠不會把它放在書包里經(jīng)常放在身邊的，而且，在科學(xué)課上，主人也很少用它�？傊�，我就是老大，除了主人比我更大以外，誰也別想占我老大的位置！”
“憑什么要把老大的位置給你啊？我才是老大！”數(shù)學(xué)書反駁道，“主人把你天天帶在身邊是因為需要你的作業(yè)很多，主人如果不把你帶來帶去的話，主人的作業(yè)就沒法完成了。主人沒有經(jīng)常把我?guī)г谏磉吺且驗樾枰梦业淖鳂I(yè)較少，不用天天都放在包里，只用放在學(xué)校里就可以了。就算我沒有天天跟你們在起，但我還 是最大的！”
“為什么你們說是老大我們就得聽你們的呀？我敢說我才是真正的老大！你們想啊，主人要用到我的時候就好很愛護我，很保護我，因為如果主人的媽媽叫主人要聽讀我的時候，要是主人找不到我或忘在學(xué)校了，那會是多么地著急��！要是真的找不到我了，主人肯定會被她媽媽打的！所以，你們不要輕易就說自己是老大，否則.......否則后果自負！！”英語數(shù)也非常生氣地說。
“嗨，你們怎么都不理我了，只顧自己在那說？”一直沉默不語的科學(xué)書說話了，“我，雖然從來不會被主人帶回家，但，但主人在需要我的時候也是很愛我的！比如說，考試快要來臨，主人要復(fù)習(xí)知識準(zhǔn)備考試的時候，也是會拿出被許多書壓著的我，拿出來復(fù)習(xí)的！因此，你們不要這么瞧不起我！到真正考試的'時候，你們就會知道我的本事了！”
這時，直在旁邊聽的書包爺爺說話了：“你們每個都是老大，如果缺了你們中間的任何個，主人都都很著急的！只有團結(jié)心，你們才會知道每個人都是平等的！”
我聽了這課文的爭吵和書包的教誨，非常驚訝，現(xiàn)在才知道課本也會爭吵！各位讀者，請你們不要像課文樣爭吵，因為爭吵是得不到答案的！只有和睦相處、齊心協(xié)力，才會成功！
初中優(yōu)秀作文 篇3
大年初二，收到弟弟年前從老家給我郵寄來的食品包裹，里面裝的是家鄉(xiāng)的糍粑。我迫不及待蒸一點吃，香甜、可口的糍粑讓我頓生思鄉(xiāng)情，也讓我回想起小時候過年打糍粑的習(xí)俗。
年前打糍粑，是家鄉(xiāng)習(xí)俗。我的老家在湖北農(nóng)村，記憶最深的是小時候大人們忙年的情景。農(nóng)歷臘月到了，村子里開始忙碌起來，家家戶戶都在為過年做準(zhǔn)備。殺年豬，磨豆腐，打糍粑，燙豆折……過年的食品大多是自家出產(chǎn)的，新鮮，營養(yǎng)，味道純正，稱得上綠色食品了。為過一個豐盛年，大人們在臘月間都很忙碌，從早忙到晚，和農(nóng)忙時節(jié)差不多。這時候，小孩子們也來打打下手，為忙年出一把力。
我記得打糍粑的時間一般在農(nóng)歷臘月中旬左右。這段時間，農(nóng)村開始有了過年的氛圍，村子里沒有閑人，炊煙幾乎整日不絕，家家戶戶都在忙。需要打糍粑，先需要定好日子。因為打糍粑的主需要用具——一個大石臼，村里只有一個，大人們就得商議一下誰家先誰家后，排一個大概時間表，一來提高石臼的使用效率，二來各家各戶可以合理安排時間浸泡大米。石臼，過去是舂米用的，厚重、結(jié)實。這個時候被拿來作為打糍粑的主需要用具，正好物盡其用，派上用場。
需要出好糍粑，原料是關(guān)鍵。我的家鄉(xiāng)地處江漢平原與鄂北山丘交界地帶，這里四季分明，日照、光熱、水源等自然條件優(yōu)越，盛產(chǎn)各類優(yōu)質(zhì)大米。到了打糍粑的日子，選用自家出產(chǎn)的上好糯米，用平時來擔(dān)糧食的籮筐裝上，挑到全村人吃水用的堰塘邊，在水里淘洗得干干凈凈；擔(dān)回來，倒在幾個大的木盆里，用清水浸泡。浸泡的時間有定規(guī)，不能太長，也不能太短，需要恰到好處。有經(jīng)驗的人只用手指捏一捏，就知道大米浸泡好了沒有。將浸泡好的糯米，倒入甑中，用一雙特制長筷子將糯米扒拉平整，接著插幾個“氣孔”，蓋上甑的蓋子，把甑放到鍋里，鍋中上水，灶里添柴，點火開蒸。柴火有講究，需要文武結(jié)合，始用稻草燃料類的文火“熱身”，繼之以劈柴類的武火加力。武火威力大，慢慢就聞見了甑中糯米散發(fā)出的陣陣清香。
那時節(jié)，天氣陰沉，雪花飛揚。早有兩三個互相幫忙的身強體健的壯勞力抬著石臼來了，主人家的小孩跟在后面，懷抱幾根打糍粑用的圓木棒。雪地里，留下他們深深淺淺的腳印。石臼和木棒在上一家剛用過，只需簡單清洗，石臼放在堂屋，木棒放入水缸。灶里的火很旺，很猛。“上汽了”！糯米蒸好！揭開蓋子，一位大力士將甑環(huán)抱起來，將蒸好的糯米倒入石臼，三個人一人一根木棒，開始在石臼中用力“鼓搗”。他們圍著石臼，邊鼓搗邊轉(zhuǎn)著圈交換位置。打糍粑可是一個力氣活，有人累得冒汗喘粗氣，有人脫掉棉衣只穿單衫，直到將熟糯米鼓搗成熱糍粑，再也看不見米的蹤跡。小孩子們看著聞著就嘴饞，叫著需要嘗一嘗。就有人用洗干凈的.熱毛巾在石臼中抓一把，一團糍粑就到了小孩子的手中，嘴里。
糍粑打好了，在地上放一個較大的簸箕，擦洗干凈，里面撒一層細米粉。幾個人用木棒將石臼里的糍粑攪成一團，合力舉起，放置到簸箕里。用熱毛巾將這團糍粑慢慢撫平，厚薄均勻，覆蓋整個簸箕。讓它涼幾天后，主人家就把糍粑分條切塊，放在小缸小桶里，用清水浸起來。吃的時候，撈起來晾干，煎、煮、蒸、炸，都成！用優(yōu)質(zhì)純正糯米打出來的糍粑品質(zhì)佳，韌性好，好吃又好看。
那時候，糍粑不僅自家人吃，還可以用它招待客人！簡單、方便又實惠。過年了，來拜年的人擠滿一屋，主人家在置辦酒席待客前，每人先來一大碗豬腿蓮藕煨湯，里面就有幾塊油煎過的金黃色的糍粑。這在當(dāng)時，可是很加勁、很給力的招待呀！
初中優(yōu)秀作文 篇4
他穿著一件藍色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著一雙藍色的小眼睛鏡，一雙藍白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰？他就是我的弟弟。
我的弟弟比我小四歲，他十分調(diào)皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會不會加快它的.生長速度呢？于是，他放了一點兒，便回去了。晚上，我回來了，發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了，上面還有一些斑斑點點，于是，我便去一個一個地問了家人，當(dāng)問到他時，他承認是他干的，我向他說明了原因，他才知道了這樣做是不對的。
我的弟弟不僅調(diào)皮，而且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一起上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無意之間把門關(guān)上了，于是便開口大罵：“笨蛋快開門”！我打開門后他沖進來打了我?guī)兹�，我正要打他，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘，心情才恢復(fù)了平靜。
初中優(yōu)秀作文 篇5
上午的放學(xué)鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻仉x開教室。我從媽媽為我準(zhǔn)備的保溫袋中取出飯盒，依次擺放在桌上，可稱得上是饕餮盛宴了�！斑@么豐盛啊，是你媽媽做的吧，可真是貼心呀!”我見同桌一臉艷羨，心忽然被觸動了一下。是啊，媽媽，您的確是我最貼心的人。
猶記得一次考試后，大雨傾盆而下，恍若銀河倒瀉。這雨來得突然，幾乎所有人都沒帶傘，不得不坐在教室中焦躁不安地等待父母。漸漸地，班級里的人陸續(xù)離開，他們迎接家長時那溢于言表的喜悅與我的落寞形成了鮮明的對比。很快，只剩我一個人了。我在走廊的欄桿前望著外面如注的暴雨，不禁開始責(zé)怪你：怎么還不來?一分鐘，兩分鐘……表上的時針指向了數(shù)字7。我自暴自棄地闖進雨幕中，從人潮中擠出，抄著近路直往前沖。豆大的雨點猛烈地擊打著我，好像在嘲笑我的'落魄。
暴雨狂襲我的衣物，本不寬松的衣物在被浸透之后，嚴(yán)絲密縫地貼在身上，幾縷發(fā)絲也調(diào)皮地趴在臉上，刺骨的寒意驅(qū)使我愈走愈快，隱而不發(fā)的委屈迅疾化為熊熊怒火。
站在家門前，我正欲掏出鑰匙開鎖，不料沒帶鑰匙。我無奈地抬起頭，發(fā)現(xiàn)門竟是虛掩著的。溫暖的橘色燈光透過縫隙，點亮了一束空氣中上下翻飛的塵土。我怔怔地拉開門，只見父親端坐在餐桌一旁，微皺著眉，擺弄著手機。“你怎么一個人回來了?你媽做好了飯就去接你了�！蔽乙徽�，有些茫然無措�！鞍ィ慊貋砹�，我怎么——”你一臉疲憊地進了門，淺色的褲腿沾滿了泥水。我鼻頭一酸，豁然開朗——我抄近路回來的，你走大路去接我，怎么會碰到我呢�！笆菋寢尣缓�，應(yīng)該早點去接你的�！蔽彝郎蠠釟怛v騰的菜肴，愧疚與懊喪如潮水般將我牢牢包裹，凝滯的空氣令我喘不過氣來。明明是我的錯，你卻貼心地解釋，怕我責(zé)怪你。你見我面露痛苦之色，便溫柔地拍拍我的肩，又猛地捏緊：“呀，你全身都濕了，快去洗個熱水澡，以免感冒�！闭f著便不顧你濕透的褲腿，將我推進浴室后，又忙到櫥柜里為我取干凈的衣服。我想，還有誰能比你更貼心呢?
媽媽，你是我最貼心的人，請你耐心等一等，等我成長到能為你遮風(fēng)擋雨時，我也要成為你最貼心的人!
初中優(yōu)秀作文 篇6
學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂
有一天，我正在做一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經(jīng)過巨大的努力和他人的幫助，得到的收獲。
互愛創(chuàng)造快樂
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發(fā)現(xiàn)身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發(fā)現(xiàn)山上周圍的一切是那樣的`美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。
勞動創(chuàng)造快樂
一段時間，我們院里流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創(chuàng)造的美。
后記
快樂家珍珠商店給爸爸、媽媽、外婆、妹妹各買了一塊生肖，給自己買了一串小小的珍珠飾品。
下午，我們來到了中國十佳觀光地點——定塘畈。吃完午飯后，我們舉行了各式各樣的游戲：釣龍蝦，抓野兔，挖野菜，拔筍，踩高蹺……我參加的是釣龍蝦，我等了半天也沒見一只龍蝦上鉤，好不容易龍蝦上勾了，可它又掉了下去，哎，真是可憐那！但功夫不負有心人，一只又青又大的龍蝦上鉤了，我見準(zhǔn)時機，迅速地把勾拉上來，“哈哈，這下你可逃不掉了吧！”我開心地大叫起來……
一天的時間很快就過去了，我們依依不舍地離開了農(nóng)莊，這次的活動使我知道了“快樂無處不在”！
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