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初中作文

時(shí)間:2024-03-05 11:27:40 初中作文 我要投稿

初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中作文

初中作文 篇1

  紀(jì)伯倫說(shuō):“人意義不在于他所達(dá)到的,勿寧在于他所希望達(dá)到的!比松胁煌瑫r(shí)期我們要為自己制定不同的目標(biāo)。目標(biāo)可以指引我們奮力拼搏!

  在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路。小時(shí)候,受過(guò)完全結(jié)局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無(wú)論往后的路程多么艱難,都要堅(jiān)信美好的來(lái)臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發(fā)現(xiàn),與其等待,不如主動(dòng)出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動(dòng)我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無(wú)限風(fēng)光。

  一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書(shū),一堆堆如山的作業(yè),讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果沒(méi)有它們的幫助,我永遠(yuǎn)到不了理想之地,一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自己的目標(biāo),所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的`腳步,往我最終的目的地前進(jìn)。

  其實(shí),我們不僅要有目標(biāo),還要有往目標(biāo)的動(dòng)力,目標(biāo)可以為我們拔開(kāi)迷霧,卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)為動(dòng)力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。

初中作文 篇2

  穿衣服時(shí),第一粒紐扣如果扣錯(cuò)了,那么之后的每一粒都會(huì)扣錯(cuò)。人生也是如此,只有在小時(shí)候樹(shù)立了良好的價(jià)值觀、世界觀、人生觀,才能做一個(gè)一生正氣,兩袖清風(fēng)的好人。因此,我們要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。

  第一,我們是祖國(guó)的花朵,所以學(xué)習(xí)是我們的第一要事也是我們將來(lái)立足于社會(huì)與報(bào)效祖國(guó)唯一的入場(chǎng)券。然而,在生活中卻有一部分的孩子因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)或其他的種種原因而不愛(ài)學(xué)習(xí),這種荒謬的想法所帶來(lái)的負(fù)面后果絕對(duì)不可估量的。就當(dāng)是為了回報(bào)父母,讓我們好好讀書(shū)。只有學(xué)習(xí),才能讓我們將來(lái)在社會(huì)上立足。

  第二,現(xiàn)在社會(huì)上要求的.是“德智體美勞”全面發(fā)展,因此不能只讀書(shū),成為一個(gè)“書(shū)呆子”。我們應(yīng)該幫助父母,多做一些家務(wù),鍛煉自己的動(dòng)手能力,要知道,在現(xiàn)在的社會(huì)上,光有知識(shí)是不足夠的。勞動(dòng)也是我們的一大挑戰(zhàn),所以我們要愛(ài)勞動(dòng)。

  國(guó)亦是家,是我們立足于世界上的保護(hù)罩。所以,熱愛(ài)我們自己的祖國(guó)母親是作為一名中國(guó)人最基本的要求。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,70年前的那一天,三十萬(wàn)無(wú)辜的軍民,在短短幾周的南京大屠殺中,成為了刺刀下的犧牲品。而北京的圓明園,當(dāng)代世界上的一個(gè)偉大奇跡,就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被清掠者用一把大火燒毀。這使我們不禁高呼“不忘國(guó)恥,振興中華”,F(xiàn)在,中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)了,但依舊抹不去當(dāng)年的恥辱,我們要愛(ài)我們的祖國(guó),讓世界知道東亞沉睡的雄獅蘇醒了!

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是只要我們堅(jiān)持自己的信念,就能成功。但是有些人卻依舊不認(rèn)為這有用依舊抱著“樹(shù)大自然直,船到橋頭自然直”的觀念。這個(gè)觀念在事實(shí)面前是荒唐的更是有百害而無(wú)一利的。我們已經(jīng)見(jiàn)證了很多人小時(shí)候吊兒郎當(dāng),只顧玩樂(lè),中年時(shí)無(wú)所事事,一事無(wú)成,老年時(shí)碌碌無(wú)為,目不識(shí)丁。但也有很都人及時(shí)回頭,改變了人生;可多數(shù)人卻走上了歧途,再也沒(méi)有退路。這便是第一?圩涌坼e(cuò)的結(jié)果。

初中作文 篇3

  我見(jiàn)過(guò)高大挺秀的白楊,見(jiàn)過(guò)雨露中成長(zhǎng)的花朵,見(jiàn)過(guò)惹人喜愛(ài)的白鳳,卻從未真正認(rèn)識(shí)過(guò)最常見(jiàn)最樸素的小草,它的力量是那樣渺小,但卻又那樣強(qiáng)大,渾身上下都散發(fā)著一股清秀而活躍的靈氣。早春時(shí)節(jié),到處冰雪覆蓋,而它卻倔強(qiáng)地冒出頭來(lái),倚在凍土上,輕輕翕動(dòng)著柔軟的草尖,像綠蝴蝶薄薄的翅膀,撩得大地一片生機(jī),真美。

  還在冬日魔法的禁錮中……歇冬的農(nóng)田仍無(wú)生機(jī),小草就不時(shí)露出尖尖的小腦袋,張望著周?chē)颐擅傻氖澜绾腿耘f貧瘠的土地,然后挺起胸膛,我好像聽(tīng)見(jiàn)它在扯著嗓子喊:“我要一直長(zhǎng),長(zhǎng)到看到整個(gè)世界!”我注意到它身上一條條細(xì)得像針一樣的紋理,我猜想,那應(yīng)該是它為了鉆破凍土而被劃出的一道又一道傷疤,何等的堅(jiān)強(qiáng)!

  我還記得小時(shí)候,特喜歡用冰糕棍挖坑,一個(gè)一個(gè)圓乎乎的小坑,印下了童年的腳印。院子里的草很高,很像一塊綠油油的長(zhǎng)毛波斯地毯,風(fēng)吹過(guò)來(lái),撩得整片草地都像綠浪一樣翻卷起來(lái),一浪又一浪,在我的眼里印下了最初的小草。一股涼爽的綠意襲來(lái),帶來(lái)一種前所未有的舒適感,好像有一架鋼琴用音符敲擊我的心房,一瞬間,花開(kāi)了,草綠了,燦爛的'陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光的味道像未撥開(kāi)的光霧一樣在心中飄蕩……

  幾滴涼絲絲的東西滴在了我的臉上,我眨眨眼,看了看灰藍(lán)色的天空,雨下了開(kāi)來(lái),幾滴帶著草香的雨滴滴到我的眼睛里,潤(rùn)澤了略顯干澀的眸子,眼睫毛上還帶著細(xì)碎的水珠。

  我吸了吸鼻子,抱著頭跑回了家?粗巴猓昙(xì)而密,像牛毛一樣斜織著,像一層霧一樣包了起來(lái),朦朧不清的,像是可以竊取卻又竊取不得。密匝匝的綠葉爬在墻上,像一個(gè)流著淚的春之精靈,就這么倚在窗前,靜止卻又不靜止。安逸而美好,卻又觸手不及。轉(zhuǎn)眼間,雨一下子收了回去,天還灰著,太陽(yáng)的光擋在云里,顯得五彩斑斕,空氣中好像滲入了糖絲,甜甜的,我跑過(guò)去,看到我挖的小坑里長(zhǎng)出了小草,綠綠的,我滿心歡喜,卻又生出一種敬畏之情,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!

  耳邊又回響起了一首詩(shī)的片段:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……

初中作文 篇4

  耐心,是在成長(zhǎng)過(guò)程磨礪出來(lái)的。有了耐心,目標(biāo)就不會(huì)放棄。就像“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤”。正是他有耐心等待周王,最后當(dāng)上了軍師。那時(shí)他已八十八歲,可想而知他的目標(biāo)如此堅(jiān)定不動(dòng)搖。

  是啊!成功也需要耐心。

  釣魚(yú)是一件很平常的事,但蘊(yùn)含著多么美妙的過(guò)程。小時(shí)候,我還住在外公家那會(huì),我就經(jīng)常釣魚(yú)。記得第一次,真令人難忘。因?yàn)槲覜](méi)有接觸過(guò)釣魚(yú),所以經(jīng)驗(yàn)很低。我從外公那學(xué)會(huì)了掛魚(yú)食,就興高采烈,趕快把鉤扔進(jìn)池塘。等了好一會(huì)兒,沒(méi)見(jiàn)漁泡沉下去,我就把鉤拉上岸不干了。外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“外孫啊,做什么事不是一帆風(fēng)順的。釣魚(yú)要有耐心!”我聽(tīng)完后,覺(jué)得蠻有道理。于是,我開(kāi)始慢慢地等上幾十分鐘。不料,漁泡終于開(kāi)始動(dòng)了!我小心翼翼地摸著桿兒,漁泡沉下去了!我萬(wàn)分驚喜,然后慢慢地拉。隨后一看,竟是一條一斤多的魚(yú)。即使如此,我也很開(kāi)心。這是我人生中第一條自己釣的魚(yú)!

  不但釣魚(yú)要有耐心,而且學(xué)習(xí)也要有耐心。

  要想在中學(xué)的學(xué)習(xí)道路上立足,必須在課后多加練習(xí)!尤其是數(shù)學(xué),我也是親眼目睹這一奇妙的過(guò)程!記得數(shù)學(xué)科代表說(shuō)過(guò),做練習(xí)耐心很重要。練習(xí)做多了,成績(jī)就會(huì)提高!一次,我去科代表家做客。他用茶、食物招待我,他在一旁做數(shù)學(xué)題。只見(jiàn)他做完一題就撓一下腦袋,兩個(gè)小時(shí)后,他終于做完了。我拿起他的'試卷,題題做得頭頭是道。他有這么大的耐心去做,怪不得他成績(jī)那么好!這也讓我無(wú)比佩服、百感交集。

  沒(méi)錯(cuò),耐心是取得成功的奇妙過(guò)程。多一點(diǎn)耐心,向成功邁進(jìn)!

初中作文 篇5

  在來(lái)到初中后,我第一次哭是在期中考試后。

  剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我滿是興奮、好奇,想看看榆次一中到底有多大,想與同學(xué)們處好關(guān)系?晌业恼n文一概不背,上課一會(huì)兒就走神了,我也不當(dāng)回事,認(rèn)為還早著呢?蓵r(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)要期中考試了,我沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有背。當(dāng)試卷發(fā)下的一剎那,我懵了,那都是平常老師給我們講的重點(diǎn)題型,大部分都說(shuō)過(guò),我卻不記,都不會(huì)做。過(guò)了一天,全部的卷子都判出來(lái)了,7張卷子就在我手中,當(dāng)我把7門(mén)總分加起來(lái)的時(shí)候,只有516,我留下了悔恨的淚水,恨自己為什么那么貪玩,并決心要好好學(xué)習(xí)。

  第二次掉眼淚是在帶零食后被發(fā)現(xiàn),被數(shù)學(xué)楊老師打的。

  在我們班,大多數(shù)同學(xué)都想早上多睡一會(huì)兒,不想早起吃早飯,于是漸漸的養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣,每天同學(xué)們都把零食帶到學(xué)校與大家一起分享,其中便有我,而且我是比較嚴(yán)重的,因?yàn)榫椭挥形規(guī)У姆N類多、數(shù)量多。

  那天,我們幾個(gè)同學(xué)趁著下課時(shí)間,聚到一起想“野炊”,剛把零食掏出來(lái),不料老師的突然襲擊,不僅把所有的零食都“充公”,而且我的臉上也多了兩個(gè)掌印。我很丟人的哭了。那一次我確實(shí)錯(cuò)了,我也沒(méi)有怨老師,正是那兩巴掌,把我打醒了,我改掉了帶零食的毛病。

  第三次流淚是在上英語(yǔ)自習(xí)說(shuō)話被老師發(fā)現(xiàn)打的,還是楊老師打的,就在今天上午。

  昨天自習(xí),班里亂的一鍋粥,干什么的都有:寫(xiě)其它作業(yè)、打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑。我也趁此“大好機(jī)會(huì)”說(shuō)了不少?gòu)U話,等班長(zhǎng)和體委回來(lái)后,調(diào)查了這件事情,把全班劈頭蓋臉的罵了一頓。英語(yǔ)老師也很生氣,罰全班寫(xiě)了900個(gè)單詞,我本以為這樣就過(guò)去了,可暴風(fēng)雨還在后面。

  早晨,數(shù)學(xué)楊老師知道了這件事,大動(dòng)肝火,把副班長(zhǎng)也給革職了,我便知道不妙。果然,老師剛說(shuō)完“副班長(zhǎng)沒(méi)有起到帶頭作用,管好這個(gè)班級(jí)”,就把我們那一片兒說(shuō)話較為嚴(yán)重的三個(gè)人拉出來(lái)“教育”,其中還是有我,可那又能怨誰(shuí),是自己太不爭(zhēng)氣了。老師的`雙手一揮,兩個(gè)清脆的聲音過(guò)后,我的臉腫了,我又一次哭了。

  這就是我來(lái)到初中后的三次落淚,這三次落淚給我的一生敲響了警鐘,我相信我不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。

  淚永遠(yuǎn)無(wú)悔。

初中作文 篇6

  傳說(shuō)有個(gè)地方叫“忘川”,只要看上一看,什么前塵往事都會(huì)忘記。還有一種花叫“蔓騰羅”,只要聞上一聞,它就像在你心中扎下根似的,使你永遠(yuǎn)不會(huì)忘。有一件事,不管我去過(guò)多少回“忘川”,它就像“曼騰羅”一樣,在我心中扎根生長(zhǎng)。

  放暑假了,終于“解放了”。這個(gè)假期我準(zhǔn)備好好輕松一下。爸爸媽媽帶我去海邊看海,我便換上泳褲和大海來(lái)個(gè)“擁抱”。我們坐上船,去欣賞海上景色。海鷗從天空中掠過(guò),唱出動(dòng)聽(tīng)歌曲,海風(fēng)輕輕撫摸著你的臉頰,感覺(jué)非常溫暖。遠(yuǎn)處起了一層薄薄的霧,像戴著面紗似的。我們?cè)诖险蕾p著這美麗的風(fēng)景時(shí),忽然烏云密布,下起了小雨,晴朗的天變得惡劣了。雨點(diǎn)落在你的身上,不禁使你打個(gè)冷戰(zhàn)。雨越下越大,黃豆般的雨點(diǎn)一滴滴砸在我的頭上,我流著鼻涕,左一個(gè)噴嚏右一個(gè)噴嚏,我開(kāi)始顫抖。爸爸看見(jiàn)了,把身上唯一一件外套給我披上了。我感到了一絲溫暖,爸爸卻凍得嘴唇發(fā)紫。第二天發(fā)現(xiàn),爸爸感冒了,躺在床上休息。

  霎時(shí)間,我突然想到了:老爸給我的是一種無(wú)聲的愛(ài)呀!回想起從前,老爸總在我冷的`時(shí)候,默默地給我送上一杯熱水,在我上學(xué)忘帶書(shū)時(shí),氣喘吁吁地跑來(lái)給我送書(shū)……父愛(ài)就像一碗清茶,不細(xì)細(xì)品味,是品味不出味道的。父親的心就像大海一樣寬廣。

  沒(méi)有父愛(ài),就像凄凄涼涼的夜晚,沒(méi)有一絲溫暖;沒(méi)有父愛(ài),就像蕪荒涼涼的戈壁,沒(méi)有快樂(lè)、幸福。

初中作文 篇7

  帶著挫折出發(fā)

  人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四。順流逆流總在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失敗與屈服,但更多的人在緩慢的人生長(zhǎng)河游弋,泰然自若,即使遇到了驚濤駭浪,也無(wú)所畏懼,仍然昂著頭,挺著胸,帶著挫折出發(fā),始向那成功的彼岸。

  帶著挫折出發(fā)吧。正是因?yàn)橛辛舜煺郏松飞喜挪粫?huì)過(guò)于單調(diào),正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约;正是因(yàn)橛辛舜煺郏攀刮覀冏兊脠?jiān)韌不拔;正是因?yàn)橛辛舜煺,我們的生活才更加精彩。挫折是我們進(jìn)取的源泉。

  帶著挫折出發(fā)吧。許多人害怕受傷,面對(duì)挫折他們畏縮不前,許多人害怕失去什么,面對(duì)挫折他們萎縮不振,但還有更多的人,面對(duì)挫折,他們不畏艱險(xiǎn),勇往直前。在多數(shù)成功人士的.背后,你可知他們經(jīng)過(guò)多少挫折,但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折,取得了成功。挫折是一筆財(cái)富。

  帶著挫折出發(fā)吧。許多人想取得成功的同時(shí),避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上,肯定隱藏著不少挫折。沒(méi)有挫折的成功,便不能叫成功,至少是沒(méi)有價(jià)值的。我們只有遇到挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,才能獲得真正的成功。如果一昧地避開(kāi)挫折,那你就是最失敗的,同時(shí)也失去了人最寶貴的東西之一。挫折與成功相伴。

  勇敢的朋友們,請(qǐng)不要被挫折所嚇倒,讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎,戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意,請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槿耸窃诖煺壑谐砷L(zhǎng)的。

  挫折,我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻,還是一條路,取決于你。帶著挫折出發(fā)吧,希望挫折可以陪你一路前行。

初中作文 篇8

  李大釗曾說(shuō):“不騖于虛聲”,而靜守己心便會(huì)是最好的方式與態(tài)度,或許如鯁在喉,如芒在背;但癡于靜守己心的波瀾不驚的每一天,終會(huì)看見(jiàn)堅(jiān)持的意義。

  中秋賞月,不僅是習(xí)俗。蘇軾在水調(diào)歌頭里說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!睆那安恢,不止中秋可以賞月。不是因?yàn)橥o(wú)瑕才說(shuō)我愛(ài)月亮,我明白其實(shí)月亮也瘡痍滿目,但正是癡,正是靜守已心,才讓人相信月亮永遠(yuǎn)漂亮、永遠(yuǎn)美好,不然叫人該如何生機(jī)勃勃?

  “你知道嗎,其實(shí)你身上有一股勁,一定要用好了,用到學(xué)習(xí)上,我也特別希望疫情之后你像一匹黑馬一樣沖出來(lái),讓別人對(duì)你的成績(jī)刮目相看!笔前,突來(lái)的疫情打斷了生活,但希望你相信,疫情終將過(guò)去,生活仍將繼續(xù)正是對(duì)靜守己心、癡情的人,在為了見(jiàn)過(guò)大海而歡騰,為發(fā)光發(fā)亮而追逐,而一點(diǎn)一點(diǎn)星光拼湊在一起,便是星河燦爛。

  窗外落日云霞,大雁款款而飛,孩童幾群嬉鬧。論靜守己心,莫過(guò)于教室朗朗書(shū)聲,手中奮筆疾書(shū)。一代又一代的讀書(shū)人在為中考而奔赴,在一次次落淚而又重振旗鼓的同時(shí),靜守己心便癡于其中,能讓人堅(jiān)定不移地拾起廢棄的船漿,有自己的主張,再駛向大洋的.彼端。靜心等待破曉之時(shí),全力奔赴,青春成詩(shī)。

  靜守己心很難,但正因?yàn)榘V于此,才讓人忍,忍到春暖花開(kāi),讓人前進(jìn),走到燈火通明,讓人卯足了勁向上,成為一匹黑馬。

  我想,正是因?yàn)殪o守己心,讓人找得到不被動(dòng)搖的喜悅與勇氣,不論現(xiàn)狀如何,環(huán)境如何,讓人保持耐心與細(xì)心,保持內(nèi)心篤定,堅(jiān)定不移地成為更好的自已。

  癡,雖小,雖渺茫;但正是癡讓人有喜悅,有歷盡山河閱歷不同氣流的勇氣,讓人有盼頭。癡于靜守己心,會(huì)在這無(wú)邊無(wú)垠的歲月長(zhǎng)河中流淌下去。

初中作文 篇9

  在許多人看來(lái),成功似乎是個(gè)高深的名詞, 又有無(wú)數(shù)人為它而煩惱,苦悶。但成功卻又像頑皮的精靈,看不見(jiàn),摸不著,又難以捉摸。但在我看來(lái),它其實(shí)是無(wú)處不在。

  也許會(huì)有人說(shuō),在無(wú)數(shù)次的磨難中可曾見(jiàn)到成功的身影;可曾見(jiàn)到勝利在向我招手?怎能說(shuō)它無(wú)處不在?

  但是我卻要說(shuō),也許一些所謂的小小失敗令你失望灰心,但是如果你肯從另一角度看待,那何嘗又不是一種成功呢?

  舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,就從最平常的考試說(shuō)起。我們經(jīng)常會(huì)遇到考試這種事情,但這類事情永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順,勝敗乃兵家常事,考試也一樣。也總有得意和失意時(shí)。得意時(shí)我們收獲了成功和喜悅,也積攢了寶貴的信心,失意時(shí)我們則收獲了一份經(jīng)驗(yàn),為下一次沖刺成功奠定基礎(chǔ),這何嘗不是另一種成功?相反,如果一有失意時(shí)就灰心喪氣,丟失了再戰(zhàn)的信心和勇氣,必將導(dǎo)致下一次失敗,然后一敗再敗,循環(huán)下去,得不償失。與此相比,不如樂(lè)觀地面對(duì)失敗,看到所謂的失敗中所蘊(yùn)含的寶貴經(jīng)驗(yàn)或是精神,爭(zhēng)取下一次成功。

  也許在某一方面,你總是做不好。也許是音樂(lè),也許是舞蹈,也許是日常家務(wù),又也許是一種習(xí)慣。也許你會(huì)因此而傷心、流淚,但是只要你為此而努力過(guò)了,奮斗過(guò)了,真真正正地體驗(yàn)了在通往成功的道路上所付出的艱辛后,也就不會(huì)為自己留下些許遺憾,這何嘗不是另一種成功呢?能從失敗的泥沼中站立起來(lái),才是一種最寶貴的成功。

  蒲松齡面對(duì)仕途的不順,沒(méi)有放棄自己,就此萎靡不振,而是從此將畢生的精力投入到文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中去,并在茶館街巷收集民間傳說(shuō),妖魔故事,及時(shí)地記錄下來(lái),幾十年如一日不曾放棄,終于寫(xiě)成《聊齋志異》為后世所稱贊。的確,他的仕途是失敗的,但若沒(méi)有仕途的失敗,他又怎能看穿舊社會(huì)本質(zhì)的黑暗,寫(xiě)出刺貪刺腐入木三分千古奇書(shū)。

  總之,你在日常小事中積累了經(jīng)驗(yàn)是成功;收獲了信心是成功;有一份快樂(lè)的心情是成功;幫助了別人是成功諸如此類,數(shù)不勝數(shù)。

  這樣,相信自己,從收獲快樂(lè)開(kāi)始,接著收獲信心,最終收獲成功。我們可能不會(huì)有偉人那般驚天動(dòng)地的`成功,但至少我們可以稍稍感受一下我們小小成功帶來(lái)的喜悅,然后邁著堅(jiān)定的步伐,走向更大的成功。

  我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始,積累一點(diǎn)一滴小小的失敗,把無(wú)數(shù)次的失敗織成有力的翅膀,向著成功的彼岸,飛翔

  總結(jié): 成功不是深不可測(cè)的東西,每一件小事中都埋藏著成功的種子,等待著你用美好的心情去澆灌它,然后它就會(huì)萌芽,長(zhǎng)大,結(jié)出成功和喜悅的果實(shí),收獲必要的信心。

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