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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-06 14:39:58 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中優(yōu)秀作文3篇(優(yōu)秀)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  一個(gè)人的一生,有幾個(gè)重要的車(chē)站。車(chē)停了,說(shuō)明車(chē)站到了。而我,就是一名剛下第一個(gè)車(chē)站的中學(xué)生。

  初邁xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),仿佛一個(gè)新世界的大門(mén)向我敞開(kāi)。不管是人、事,還是環(huán)境,一切都是陌生的。不再是那閉著眼都能走到的母校;不再是那默契得不說(shuō)話(huà)便知道對(duì)方在想什么的朋友;不再是那平時(shí)慈祥可親,學(xué)習(xí)上又很?chē)?yán)厲的老師……陌生的環(huán)境,讓我這個(gè)膽怯的人感到無(wú)比的孤獨(dú)。

  一開(kāi)始,我是沒(méi)有融入這個(gè)“新家庭”的。下課時(shí)看著他們高聲笑談的樣子,我心生羨慕。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)大家并沒(méi)有我想象中那么難相處,都是自然熟,我才收起膽怯,和同學(xué)交流起來(lái)。現(xiàn)在,雖然和班上的一些同學(xué)還不是特別熟,但至少和小組里的人混熟啦!比如我們組長(zhǎng),大家都叫她“小燕子”。她時(shí)而活潑,時(shí)而認(rèn)真,那雙“鳳眼”總有一種不可抗拒的'魅力;坐在我身邊的小金,總是一副嬉皮笑臉的樣子,還一口一個(gè)“帥哥”;而坐在小金對(duì)面的小燁,感覺(jué)她的臉鼓鼓的,讓人都忍不住上前捏一把;小組里最后兩位女生——小儀和小古,整天文文靜靜的,課堂上不怎么發(fā)言。老師們也是可愛(ài):班主任楊老師是教生物的,準(zhǔn)備上生物課時(shí)她總早早來(lái)到,似乎很是期待上我們的課呢;語(yǔ)文老師人長(zhǎng)得漂亮聲音也甜美,是一位溫柔的老師;數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)胖胖的,但是她上課會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解一道有一道的題;英語(yǔ)老師波浪般的棕發(fā)顯得她優(yōu)雅,工作時(shí)認(rèn)真,還會(huì)半夜給我們準(zhǔn)備課件……依然在嘰嘰喳喳的宿舍,依然書(shū)聲瑯瑯的教室,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)融入到這個(gè)新集體去了!

  我喜歡初一15班,無(wú)論什么樣的初一15班,我都喜歡。它給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  其實(shí),真不知道怎么寫(xiě)這篇文章。到了大學(xué)似乎有很多干不完的事,可又說(shuō)不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫(xiě)這東西,可我又不善于寫(xiě)文章。那就講講我自己的事吧,這樣我才能說(shuō)出點(diǎn)事。

  三年級(jí)的時(shí)候,父親母親在家里干農(nóng)活維持不了生計(jì),就打算出去打工?晌液偷艿芫蜁(huì)沒(méi)人照顧了,再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上,這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車(chē)的經(jīng)歷依然歷歷在目,不知坐了多久列車(chē)員來(lái)查票了,可我和弟弟沒(méi)有票,按理來(lái)說(shuō)兩小孩應(yīng)該要買(mǎi)一張成人票,可當(dāng)時(shí)父母親哪有錢(qián)買(mǎi)第三張票?當(dāng)時(shí)爸媽就叫我們躲在椅子下面,畢竟那時(shí)候我們還小,所以也沒(méi)感覺(jué)到怎樣。躲過(guò)查票后,旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問(wèn)一些問(wèn)題,我也不知道我是怎么答上來(lái)的,因?yàn)槟且郧斑沒(méi)人教我說(shuō)普通話(huà),F(xiàn)在我能想象當(dāng)時(shí)父母是怎樣的尷尬,然而我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)會(huì)不會(huì)給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說(shuō)過(guò),最起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)自卑的事情。所以,我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過(guò)多少倍,為什么我就出生在一個(gè)貧苦的家庭,為什么老天竟是這樣的不公平...

  隨著年齡的增長(zhǎng),所認(rèn)知的也就多了。思想上也算是有比較的覺(jué)悟了,至少我自己是這么認(rèn)為的。以前看到別人買(mǎi)了一根鋼筆,自己也想要有一根,可內(nèi)心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的,可幸運(yùn)的是現(xiàn)有的條件已經(jīng)將它埋葬在萌芽中。家里不允許這些,我依然記得那兩件校服穿了三年,就連放假我也穿著。我也不記得高中得到過(guò)多少次貧困助學(xué)金,但每次我都會(huì)積極地申請(qǐng),盡管不是每次都能申請(qǐng)到。可至少在我看來(lái),這是我能夠?yàn)楦改赣H做到的。既然社會(huì)給予了幫助,那我能爭(zhēng)取到的我會(huì)盡力去爭(zhēng)取的,至少對(duì)父母來(lái)說(shuō)是件好事。也許我的思想很狹隘,可現(xiàn)實(shí)給予我的只能如此。但至少我沒(méi)以前那樣的恨現(xiàn)實(shí)的不公了,既然有窮人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,窮人不也有么?窮人或許沒(méi)能像富人那樣鮮艷的享受生活,可好好地活著又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活著,不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面,不去為生活的艱辛懊惱(有誰(shuí)能夠一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鮮艷...

  幸運(yùn)的是我沒(méi)令父母失望,考到了比較好的大學(xué),要不然我就會(huì)以為我就是那個(gè)拿著錄取通知書(shū)到家里與父母爭(zhēng)吵是去打工還是去上學(xué)情景的主角。其實(shí),上大學(xué)之前我也想好了,如果父母親不讓我上大學(xué),那我也不會(huì)有什么怨言,為了家里做出點(diǎn)犧牲也是理所當(dāng)然的。可父母親卻沒(méi)有這么做,其實(shí)我也能知道父母是怎么想的,他們寧愿自己多吃點(diǎn)苦也不愿我像他們一樣沒(méi)能夠?qū)W習(xí)。在大學(xué)的生活里,接受到了不少知識(shí),對(duì)我來(lái)講是受益匪淺。由于自己的智力有限學(xué)習(xí)能力一般,只能厚著臉面申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金。關(guān)于這點(diǎn)我倒也看得開(kāi),就像人有窮人與富人之分,人也聰明和智力一般的人,所以也就沒(méi)什么好抱怨的。但我希望這應(yīng)是我前進(jìn)的動(dòng)力,為之而奮斗。

  我覺(jué)得不能從獲得獎(jiǎng)?wù)聛?lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人,而應(yīng)從在現(xiàn)有的條件下看他收獲了什么。每年我都會(huì)申請(qǐng)助學(xué)金,可我明白這都是社會(huì)、學(xué)校給予的幫助,我沒(méi)有資格去踐踏,我應(yīng)該好好利用現(xiàn)有的去收獲知識(shí)。而所受的'幫助也應(yīng)記在心中,當(dāng)別人需要幫助也應(yīng)力所能及的去幫助別人。沒(méi)有人愿意看到別人窮困潦倒,可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當(dāng)時(shí)的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變,去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

  我深知自己的語(yǔ)文水平非常有限,寫(xiě)完之后也不知道有沒(méi)有很好的扣緊主題,但我想說(shuō)的都是我能夠想到的。國(guó)家助學(xué)金給予了我希望,幫助我好好的過(guò)完大學(xué)生活,我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上多了一條明亮的彩虹,在昭示著我未來(lái)的路要更加好好地走下去。然而,這些我都會(huì)好好的銘記于心的,因?yàn)檫@些不僅僅是幫助了我,更大影響是使我好好的審視了我周?chē)沫h(huán)境,教我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境如何去思考屬于自己的人生。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今年的夏天,太陽(yáng)像蘸了辣椒水,空蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地有著四季如春的云南也不例外!云南的普者黑是個(gè)劃船潑水的好地方。

  到了普者黑,我們買(mǎi)了一些“作戰(zhàn)裝備”就“浩浩蕩蕩”的出發(fā)了!

  水上的風(fēng)景真好,遠(yuǎn)處朦朦朧朧的山;兩邊粉色的.、白色的荷花,被翠綠色的荷葉輕柔的抱在懷里;清澈見(jiàn)底的水,波光粼粼。我仿佛身處在一幅山水畫(huà)之中;又仿佛是在夢(mèng)境之中……正當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí),一盆水潑在了我身上,一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了!

  我趕緊拿起水槍對(duì)著“敵人”的臉噴,爸爸媽媽則拿著水盆潑,可對(duì)方的武器威力更大:他們的水槍是抽水型的,噴的遠(yuǎn)而猛。他們潑水不用盆,而是直接用桶,很快我們被打的落花流水,一個(gè)個(gè)像落湯雞一樣。幸虧又來(lái)了一條船,我們才得以“解救”。這時(shí)的我就好像使用“小米加步槍”的共產(chǎn)黨,打敗了使用“洋槍大炮”的日本鬼子!

  我已經(jīng)忘記了天氣的炎熱,享受著勝利的喜悅。這時(shí),船已經(jīng)劃到了橋中央,我剛剛穿過(guò)了橋,忽然“嘩啦”一聲,一桶水從天而降。全部潑到我的身上。我看到是一個(gè)人,從橋上吊水,專(zhuān)門(mén)戲弄旅客!我氣呼呼地想找他算賬,就拿著水槍往上噴,竟發(fā)現(xiàn)我那不爭(zhēng)氣的水槍根本噴不到他,水落下時(shí),還落在了我的身上。唉!我真是“啞巴吃黃連——有苦難言!”

  隨后,我們又和許多船展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”,別看我們裝備不好,可中國(guó)人還把拿著“洋槍大炮”的日本人趕走了呢!我們就憑著“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)”的精神,到達(dá)了對(duì)岸。

  這件事給我的暑假生活添加了色彩,我喜歡云南,喜歡云南的普者黑!

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