寬容初中作文【優(yōu)選15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寬容初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容初中作文1
人與人之間的交流，必然會(huì)產(chǎn)生茅盾和分歧。這個(gè)時(shí)候最需要的是相互包容和理解。
做人要善于學(xué)習(xí)包容，不要斤斤計(jì)較別人的錯(cuò)誤，要給別人改正的機(jī)會(huì)，也要忘記過(guò)去，幫助他們共同進(jìn)步。
那什么是包容？
有人說(shuō)，寬容就像水，因?yàn)樗茏屓遂o下心來(lái)，讓自己看清事物的本來(lái)面目，同時(shí)看清自己；有人說(shuō)，寬容如火，因?yàn)楦嗟膶捜�，不僅僅是無(wú)視個(gè)人得失，更是用自己的愛(ài)和真誠(chéng)溫暖別人的心；還有人說(shuō)，寬容是一首詩(shī)，因?yàn)閷捜莶粌H表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某一件事的處理上，而且升華到宇宙的心靈中，對(duì)人有一種詩(shī)意的氣度。
我承認(rèn)，“水”是一種溫暖的方式，“火”是一種溫暖的內(nèi)涵，“詩(shī)”是一種寬廣的包容，像水一樣的`包容是難得的；雪中包容是極其可貴的；寬容的最高境界甚至更動(dòng)人，但我認(rèn)為寬容是理解的表現(xiàn)。理解別人才能包容別人。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰。想要活得更輕松，就要學(xué)會(huì)包容。首先要了解。
寬容是一種美德，是一種包容，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。但是，我們不能沒(méi)有原則地盲目容忍，縱容一下，原來(lái)是好人。如果寬容變成了綏靖，那么世界就不亂了。所以，包容要有原則，要有度。
人與人之間需要相互理解，這可以讓無(wú)助的朋友在尷尬中得到一些溫暖，在錯(cuò)誤被籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光亮。
朋友們，請(qǐng)記�。菏澜缱畲蟮氖呛Ｑ�；比海洋更廣闊的天空；然而，比天還寬的是人的心智。
寬容初中作文2
年齡不斷地增長(zhǎng)，我一天天地成長(zhǎng)，十三歲，我多了一份寬容。寬容同學(xué)春雨，隨風(fēng)而至，滋潤(rùn)萬(wàn)物，悄無(wú)聲息，無(wú)意討好，唯求奉獻(xiàn)。
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，生命萌芽。滾燙的熱水"嘩—"一下灑在了我的身上，冒著一團(tuán)團(tuán)煙霧，她來(lái)不及說(shuō)抱歉，迅速撩起我燙傷處的衣服，看著我腿上的紅印，頭上冒著汗珠，眼眶里的眼淚好似馬上會(huì)掉出來(lái)，嘴里不停地道歉。我看著她慌張的樣子不禁笑起來(lái)說(shuō):"哎呀?jīng)]事，都好了!"她半信半疑地看著我，露出了微微的笑容。
此刻，我開(kāi)始寬容別人的無(wú)意。寬容妹妹夜晚的月光投在窗前的那盆水仙上，像少女朦朧的睡眼，皎潔而又明亮。我寫完作業(yè)，伸了個(gè)懶腰，疲倦地趴在桌子上打盹。"撕拉"一聲，我被吵醒了，看著眼前被撕掉的.那張作業(yè)，心中的怒火瞬間燃起，伸出手，又看到了妹妹那張可憐，無(wú)辜的臉，紅撲撲的，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我嘆了一口氣，摸了摸妹妹的頭，心像被融化了一般。此刻，我寬容了妹妹的莽撞。
寬容鄰居仲夏剛過(guò)，青蛙浮于荷葉之上，"呱呱呱"蛙聲此起彼伏，眼睛彌朦著一層煙霧，眼神堅(jiān)定，望向遠(yuǎn)方。荷花亭亭玉立，久久不動(dòng)。我躺在涼席上，感到熱躁，"咚咚咚"傳來(lái)錘子敲打的聲音，聲音不斷地響著，我氣沖沖地走過(guò)去，原來(lái)是鄰居在裝修�？吹剿蠛沽芾斓�，十分辛苦，心中平靜了下來(lái)，和氣地說(shuō):"叔叔，已經(jīng)很晚了，可以明天再干嗎?"鄰居點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著歉意。此刻，我學(xué)會(huì)了寬容鄰居的辛苦。十三歲，我多了一份寬容，寬容別人的同時(shí)，也快樂(lè)著自己，伴隨著我的成長(zhǎng)，我也日漸成熟。
寬容初中作文3
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。有人曾說(shuō)：“退一步說(shuō)，天很寬。”寬容就像潤(rùn)滑油，緩解了我們生活中的很多摩擦。前幾天真的'體會(huì)到了包容的美好。
那天，我坐公交車回家。一輛車過(guò)了很久才來(lái)。車?yán)锶瞬欢啵且呀?jīng)沒(méi)座位了，我就站在車后門。然后車子繼續(xù)行駛，窗外的景色迅速向后移動(dòng)，很快就到了下一站。當(dāng)時(shí)一個(gè)老太太正要下車，我沒(méi)看見(jiàn)。公共汽車到達(dá)時(shí)，司機(jī)突然剎車，老婦人沒(méi)有站穩(wěn)。她撞了我，打了我。落地的時(shí)候我本能的想扶住支架，但是我知道上面有個(gè)釘子，我的手被血?jiǎng)潅�。我迅速用紙巾蓋住傷口。老婦人驚呆了，在那里呆了很長(zhǎng)時(shí)間才清醒過(guò)來(lái)。她向我耳語(yǔ)抱歉后，低下了頭。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，奶奶。只是擦傷。下車�！崩蠇D人抬起頭，看了我一會(huì)兒，輕聲說(shuō)：“你真漂亮，孩子，謝謝你�！比缓笏铝塑�。我也很快到家了。穿好衣服后，我對(duì)著鏡子想：大耳朵，大鼻子，大嘴巴。怎么才能看到自己的美？為什么奶奶說(shuō)我漂亮？
其實(shí)奶奶并不是指我外在的美，而是指我的精神。當(dāng)時(shí)可能她怕我罵她，打她，報(bào)復(fù)她，但是我的寬大讓我奶奶覺(jué)得很溫暖，自然覺(jué)得我很漂亮。
退一步說(shuō)，天很寬。是的，只要生活中多一些包容，世界就會(huì)變得更美好。包容讓我們?nèi)绱嗣利�，那我們�(yōu)槭裁床欢喟菀恍┤四兀?/p>
寬容初中作文4
寬容，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，它代表著一個(gè)人的善良，一個(gè)人的海闊天空，它給人一種親切感，讓人難以忘懷。
寬容是給別人的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓人與人相處得更好，在人與人之間架起一座橋梁。
寬容又是對(duì)人的一種原諒，他給于別人能夠解釋的是，讓心與心接觸。
而我對(duì)別人的寬容是那么的少，，海闊天空離我又是那么的遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)看不到那蔚藍(lán)的天空。有一次，我和朋友約好到新華書(shū)店去看書(shū)，可是她因有事晚到了半個(gè)小時(shí)，我很生氣，看見(jiàn)她向我走來(lái)，我氣沖沖地對(duì)她大發(fā)脾氣，不僅如此，還揮手而去，吧她一個(gè)人留在那里。當(dāng)我走在那遙遠(yuǎn)的路上時(shí)，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，不知道東南西北地走著，那么不知所措。從那次以后，我和她一句話也沒(méi)有說(shuō)了，沒(méi)有她在我的身邊，我很無(wú)助，沒(méi)有了她，我好像什么都沒(méi)有，是那么都悲傷。我想：就是去給她說(shuō)對(duì)不起就行了呀，我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎？我不停地想。終于，有一天，我給她說(shuō)了對(duì)不起，她原諒了我，我們依然是那么的.好。幸�？偸钦莆赵谧约旱氖种�。
寬容雖然簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，但是它半容的東西太多了，它容我晚會(huì)了一份友誼，一份溫暖。
從那以后，我對(duì)什么事都是寬容，因?yàn)槲抑廊f(wàn)事寬容一下，就會(huì)海闊天空。就如風(fēng)箏有人掌握著，它便有了方向，不會(huì)再迷失在蔚藍(lán)的天空中。在那寬闊的天空飛翔。同學(xué)們，記住吧：寬容一下，揩闊天空！
寬容初中作文5
寬容為文明唯一之考驗(yàn)，寬容是一種高尚的境界，也是一種難以很難以達(dá)到的境界，盡管如此，也要學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，成長(zhǎng)道路上，也少不了寬容。
寬容可以厚德，厚德可以載物，歷史上大凡成就了一番大事業(yè)的人無(wú)不是寬容之人，齊桓公寬容他的敵人管仲，并且重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征，并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的人，有寬容心者，都有博大的胸懷。
發(fā)明家愛(ài)迪生也是如此，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡以后，他讓一名學(xué)生拿上樓去，可能因?yàn)檫@名學(xué)生太緊張，一不小心把電燈泡摔碎了，那名學(xué)生十分害怕，走到愛(ài)迪生面前，愛(ài)迪生并沒(méi)有責(zé)怪他，而又制作出點(diǎn)燈泡，再次讓他拿上樓去，這次燈泡沒(méi)有被打破，許多學(xué)生都不理解愛(ài)迪生的做法，愛(ài)迪生的回答是：“只有這樣，他的心里才沒(méi)有負(fù)擔(dān)�！笨梢�(jiàn)寬容能消除他人的負(fù)擔(dān)，讓他人心放寬。
記得小時(shí)候，幼兒園的老是教給了我們一種游戲，把你討厭的東西當(dāng)成石子，放在口袋里。一個(gè)小男孩口袋里竟然放了十塊小石子，他對(duì)老實(shí)說(shuō)：“老師，口袋里的小石子好沉��！我不想裝了。那位老師說(shuō)：“口袋里的`小石子就是討厭的人和事，一直放在口袋里，就像放在心中一樣會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，會(huì)一直壓著你，會(huì)壓到你喘不過(guò)氣來(lái)為止，所以心要放寬，學(xué)會(huì)寬容。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，老師一邊幫小男孩掏出口袋里的小石子，一邊撫摸著小男孩的頭。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，對(duì)待一些事情，心要放寬，要往好的地方想，換一個(gè)思考的角度，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的景象。
寬容初中作文6
什么是寬容？
寬容是一種堅(jiān)持原則的豁達(dá)態(tài)度，是一種美德，是一種依靠和豁達(dá)的高尚境界，而不是無(wú)原則的遷就和退讓。
所有的河流都流入大海，寬容是偉大的。在寬容面前，沒(méi)有必要爭(zhēng)吵和爭(zhēng)執(zhí)。就算擁抱真理，也不妨學(xué)會(huì)溫柔。對(duì)于所受的傷害，寬恕比報(bào)復(fù)更高尚。寬容是一種美德，是一種包容，是一種境界，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。寬容不是天平一端的砝碼，而是世間永恒的愛(ài)。
寬容是一種美。深邃的`天空暫時(shí)容忍雷電風(fēng)暴，這樣才能陽(yáng)光燦爛；浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤，無(wú)邊無(wú)際；郁郁蔥蔥的森林經(jīng)得起弱肉強(qiáng)食的法則，而且郁郁蔥蔥。寬容是泰山，屹立在巍峨的城墻上，是包容一切河流的江、湖、海。
寬容是一種博大、高尚、幸福的良好品德。寬容不會(huì)失去什么，反而能收獲快樂(lè)和成功，給世界增添一些歡樂(lè)和溫暖。
如果別人不寬容，不要乞求別人寬容，乞求寬容永遠(yuǎn)不是真正的寬容；如果你想包容別人，不要等別人來(lái)乞求。
寬容是做人的一種風(fēng)氣，是難得的胸懷，是一種文化的認(rèn)同和積淀；寬容是理性的選擇，是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿。它的意義不在于如何給別人讓路，而在于如何接受那些討厭的人和事。
處處包容別人，絕不軟弱，面對(duì)現(xiàn)實(shí)絕不無(wú)奈。在短暫的人生歷程中，學(xué)會(huì)包容，意味著你的生活會(huì)更幸福。
穿越茫茫人海，面對(duì)一個(gè)小小的錯(cuò)誤，往往一個(gè)淡淡的微笑，一句溫柔的道歉，帶來(lái)的是包容，這就是包容；在一個(gè)人的一生中，往往會(huì)因?yàn)橐患∈禄蛞痪錈o(wú)心的話而不理解或不被信任，但也不要苛責(zé)任何人，用法律的節(jié)奏，用寬恕的心去原諒人。這也是包容。
有了寬廣的胸懷和包容的胸懷，包容自然會(huì)散發(fā)出濃烈的香味。
因?yàn)榘荩母鎸?shí)；愛(ài)，因?yàn)榘菘床坏?
寬容初中作文7
穿梭于茫茫人海中，一個(gè)淡淡的微笑是寬容；一句輕輕的歉語(yǔ)，是寬容；“己所不欲，未施于人”也是寬容。
法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是
人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。
寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師，晚上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小和尚違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，就地而蹲。一會(huì)，小和尚果真翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他，只是以平
靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”老禪師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育，這比訓(xùn)斥苛責(zé)更有力量。從此，那位小和尚再也沒(méi)有違反過(guò)寺規(guī)。
寬容能成就自己。春秋時(shí)，齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭(zhēng)奪王位而戰(zhàn)，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)中，管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子，險(xiǎn)遭喪命。后來(lái)齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的`人，不記射鉤私仇，采納，重用管仲，任命他為相國(guó)。管仲擔(dān)任相國(guó)后，協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。
在日常生活中，如果有人在你背后說(shuō)壞話時(shí)，你是想伺機(jī)報(bào)復(fù)，還是寬容？當(dāng)你親密無(wú)間的朋友，無(wú)意或有意做了令你傷心的事情，你是和他分手，還是寬容？相信你已經(jīng)有了正確答案。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則的問(wèn)題，我們不妨退一步海闊天空，化干戈為玉。所以，寬容是人生的佳境，寬容是需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容初中作文8
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如詩(shī)，寬容是一首道德詩(shī)。至高無(wú)上的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義不僅限于人與人之間的'理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容和博愛(ài)。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。因此，要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待他人，用一顆寬容的心接納他人。
記得有一次，我穿著新買的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過(guò)來(lái)，濺了我一身墨汁。這時(shí)一位小男孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起，我不是故意的！”，我心中的怒氣頓時(shí)燃燒了起來(lái)，氣沖沖地回了家。到家后，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不怎么對(duì)，又看我有一身墨水，問(wèn)我：“怎么了，寶貝？”，我說(shuō)：“路上有一個(gè)小男孩濺了我一身墨水�！眿寢層謫�(wèn)：“他跟你說(shuō)過(guò)對(duì)不起了嗎？”，“說(shuō)過(guò)了�！蔽掖鸬�。“那這就是你不對(duì)，人家都跟你說(shuō)對(duì)不起了，你怎么還不原諒他呢？”，媽媽說(shuō)道。我頓時(shí)啞口無(wú)言。
第二天，上學(xué)時(shí)，我又看到了那個(gè)小男孩，他好像在等什么人一樣。我走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟對(duì)不起，是哥哥錯(cuò)了，哥哥向你道歉！”這時(shí)小弟弟說(shuō)：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道后，說(shuō)了我一頓，還給我500元給你�！蔽衣�(tīng)后忙說(shuō)：“不用，不用，你說(shuō)過(guò)對(duì)不起，就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，我愉快地走開(kāi)了。
這一天，我學(xué)會(huì)了寬容，懂得了紛繁的生活因?qū)捜葑兊眉儍簦瑔握{(diào)的生活因?qū)捜蒿@得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！
天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關(guān)心更多人吧！
寬容初中作文9
在成長(zhǎng)的道路上，相信你們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力……而那次我卻學(xué)會(huì)了寬容
那是一節(jié)自習(xí)課上，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，只聽(tīng)“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的.目光。
放學(xué)前，我整理好書(shū)包，生氣地走到她的座位邊，她沒(méi)走，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)。
她剛想開(kāi)口就被我止住了：“你為什么要摔我的鋼筆！”
她低著頭說(shuō)：“對(duì)不起，我……我不是故意的�！�
我頓時(shí)火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對(duì)不起就解決啦？你陪我鋼筆！”
她突然抬起頭看著我，我清清楚楚地看見(jiàn)兩滴眼淚匆匆滑過(guò)她的臉頰，然后她背起書(shū)包跑了出去。
回到家，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就和藹的問(wèn):“怎么啦？”于是我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待同學(xué)呢?”“媽媽，你怎么能幫她說(shuō)話，我才是你女兒呀�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“這并不是幫你幫她的問(wèn)題，你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句名言“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳后跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學(xué)之間就為了這么一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”
我倚在桌子上，看著窗外燈火通明的夜景，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：我和張琳一起去圖書(shū)館，一起思考數(shù)學(xué)題，一起玩游戲……畢竟我們是好朋友啊！況且一朵花都能這么寬容而我……
突然，一股暖流涌進(jìn)我的心房，融化了那層堅(jiān)冰。
我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”后來(lái)我們又成了好朋友。
從此以后，我都會(huì)用心去寬容每個(gè)人。
那次媽媽的話讓我學(xué)會(huì)了寬容，也為我鋪開(kāi)了紫羅蘭般芬芳的。
寬容初中作文10
自私？包容！
為什么自私后面要打問(wèn)號(hào)，寬容后面要打感嘆號(hào)？看看你后面的單詞，你可能就知道了.
在我們每個(gè)人的心中，都有一個(gè)尺度，叫做善良與惡意，美丑與智慧，愚昧與無(wú)知，自私與寬容.
我們對(duì)美有不同的理解和看法。相信大部分人都認(rèn)為內(nèi)在美和外在美的結(jié)合才是真正的美，但是有多少人呢？五官端正的人漂亮，心地善良的人也漂亮。這些人很美，寬容的人也很美，他們是我心中最美的。
寬容是一種美德，一件事，一件衣服，一張白紙。寬容是我們每個(gè)人都能做到的，是我們每個(gè)人都有的美德，是我們每個(gè)人都需要的一件衣服。通過(guò)寬容，我們?cè)谏畹倪@張白紙上涂上了美麗的顏色.
寬容可以是很多東西，但寬容不能被太多的東西取代。接下來(lái)我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自私。
自私也是每個(gè)人都有的，不同的是自私和包容的比例不同。不是自私丑。自私有時(shí)候是美好的，但那時(shí)候是萬(wàn)分之一的美好。怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的見(jiàn)面？自私的代名詞有很多，比如守財(cái)奴、小氣鬼、小氣……我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些詞變成褒義詞。
我只想說(shuō)，為什么不能寬容一點(diǎn)呢？這里的寬容不是指奢侈，我是指給更多的人一些美好的.東西。我們的寬容可以讓更多的人寬容，我們的自私也可以讓更多的人學(xué)我們做自私的事，讓你選擇自私和寬容。沒(méi)有良心你當(dāng)然不會(huì)選擇自私！
可能有些人以為寬容了就失去了很多，但你有沒(méi)有想過(guò)，失去了就得到失去的東西？我覺(jué)得要懂得深入思考。我們是否平衡了心中的這一桿秤？我們心中的各種情緒都調(diào)整妥當(dāng)了嗎？還是希望大家能把自私調(diào)整到最小比例，因?yàn)槲覀儠?huì)逐漸明白一個(gè)人的寬容對(duì)他的人生有多大的幫助…
寬容初中作文11
寬容是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也是善待自己。
寬容是一各生存的智慧，生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術(shù)，就會(huì)面對(duì)人生，從容不迫。
寬容是一種力量，一種自信，是一種無(wú)形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會(huì)胸有成竹，獲得成功。
人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折，最終變得聰慧的`過(guò)程。每當(dāng)你充滿信心采取行動(dòng)時(shí)，你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)見(jiàn)有什么樣的結(jié)果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上，你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到的東西。
很多人無(wú)法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)越墻溜達(dá)了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的腳踩著師父的背脊翻過(guò)院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒(méi)有責(zé)怪他，只是平靜地說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬(wàn)物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對(duì)缺陷寬容一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會(huì)得到人生最珍貴的饋贈(zèng)——成功。
寬容初中作文12
寬容是一種美德，也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會(huì)寬容待人會(huì)使我們贏得更多的朋友，從而擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”你對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)抓住不放，其實(shí)也在令你自己的路越走越窄。
小人常尋他錯(cuò)，君子獨(dú)善其身�！皣�(yán)于律己，寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的`經(jīng)驗(yàn)告訴我們，越是不能容忍他人的人，越是不能發(fā)展。
周瑜是三國(guó)時(shí)期的將才，在吳國(guó)，一個(gè)周瑜抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬，在孫策臨死時(shí)叮囑其弟孫權(quán)：“內(nèi)事不決問(wèn)張昭，外事不決問(wèn)周瑜�！钡侵芾捎幸粋�(gè)致命弱點(diǎn)：不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中，諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)？可是周瑜呢？不但不感激諸葛亮，反而是諸葛亮的功勞越大，周郎的嫉妒心越強(qiáng)，最后只落得一個(gè)“既生瑜，何生亮？”的臨死感慨。
不僅個(gè)人應(yīng)該有寬容之心，國(guó)與國(guó)交往也是如此。二戰(zhàn)中，日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)，犯下了滔天罪行，但是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，中國(guó)人民以寬容之心原諒了他�！耙允窞殍b，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，就是因?yàn)橹袊?guó)人民的寬容之心，才換來(lái)了來(lái)之不易的中日友誼，中國(guó)已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴，兩個(gè)一衣帶水的鄰邦贏得了實(shí)際的更大發(fā)展。而偉大的中國(guó)，也正是有了寬容之心，才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，正在以一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)屹立于世界的東方！
人與人交往中，寬厚待人是一種修養(yǎng)，人有寬容則進(jìn)步；國(guó)與國(guó)交往中，寬容相待是一種氣魄，國(guó)有寬容則發(fā)展。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)以對(duì)自己未來(lái)和對(duì)國(guó)家未來(lái)負(fù)責(zé)的信念，寬容以待，贏得自身與國(guó)家更大的發(fā)展。
寬容初中作文13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘，它像一座警鐘時(shí)刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個(gè)人，使我受益匪淺。其實(shí)，一開(kāi)始我也沒(méi)有這樣寬容的胸懷，是一件事讓我改變了看法。
那是三年級(jí)時(shí)，有一次，同學(xué)吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上，文具散落了一地，其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見(jiàn)狀，趕忙一邊撿筆，一邊連聲說(shuō)著“對(duì)不起”。
看著自己最心愛(ài)的筆被摔壞了，我氣不打一處來(lái)，不由自主地沖她吼道：“你怎么這么不小心！這可是我最喜歡的鋼筆�。 眳桥彗鳚M懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，這都怪我！”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說(shuō)：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了，我肯定還要和她沒(méi)完沒(méi)了地糾纏下去。
實(shí)際上，那一節(jié)課后，我的.氣就消了。等到回家過(guò)了一夜，第二天去上學(xué)時(shí)，我壓根已忘了這件事�？墒牵屛乙庀氩坏降氖恰獏桥彗髡娴馁I了一支新的鋼筆送還給我。看著她那張滿懷誠(chéng)懇的臉，我突然想起以前，我還弄丟過(guò)她的鉛筆呢。
而她當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有很多鉛筆呢，不少那一支�！蔽彝蝗挥X(jué)得自己的心胸怎么這么狹隘！怎么可以跟人家那樣斤斤計(jì)較呢？一時(shí)間，我不知道說(shuō)什么好，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
從那以后，我懂得了寬恕別人、包容別人。所以，我的朋友也越來(lái)越多了。而且當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)原諒我�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，我真的感受到了退步后那片天的湛藍(lán)、海的遼闊……
寬容初中作文14
在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺(jué)，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過(guò)這個(gè)橋梁，我們可以更加了解對(duì)方的各個(gè)方面。而寬容，則是踏上這個(gè)橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會(huì)友情、親情和愛(ài)情等等。所以說(shuō)，寬容是一切交往的基礎(chǔ)。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時(shí)，寬容是為友誼而戰(zhàn)。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件�？蓜⑿銓�(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。這時(shí)，寬容是為信任而戰(zhàn)。
在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阋�，正是你的力量讓�?duì)手恐慌。你要知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的`頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力�！耙恢荒_踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。
朋友們，請(qǐng)不要再為那些小事而斤斤計(jì)較了，要學(xué)會(huì)寬容。如果你問(wèn)為什么，我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)�，寬容是交往的基礎(chǔ)。”
寬容初中作文15
我一直在尋找一種耐人尋味的感覺(jué)。就像一首詩(shī)，氣韻悠揚(yáng)；也像一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；更像一幅山水畫(huà)，包容了整個(gè)世界！它就是寬容之心。
小的時(shí)候，父母就常教育我要寬容，盡管那個(gè)年幼的我還不明白人為什么要寬容。每每與他人鬧矛盾時(shí)，我都無(wú)法冷靜的去思考自己的對(duì)與錯(cuò)，總先怪罪他人的不是。
長(zhǎng)大了，才知道寬容是人與人之間溝通的橋梁，它是承載人心的翅膀。我一直努力帶著一份執(zhí)著，尋找這份寬容的感覺(jué)。雖然有些時(shí)候，有些事不能很好的解決，但卻懂得如何去對(duì)他人寬容了。
再后來(lái)，又明白了對(duì)自己寬容。在學(xué)習(xí)和生活中屢受挫折，但卻讓這些挫折越長(zhǎng)越大。學(xué)會(huì)了寬容別人，卻忘了寬容自己，把自己逼到?jīng)]有退路。何必那么累呢？對(duì)自己的有原則的寬容，會(huì)使自己更輕松，這勢(shì)必會(huì)提高各種效率，愈攀愈高。
其實(shí)，在每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)不可磨滅的情，它就是寬容。人們雖然明白，但卻從來(lái)不去從內(nèi)心深處把它找出來(lái)。
其實(shí)，每個(gè)人的精神都有一個(gè)若即若離的境界，它就是寬容。無(wú)論你已經(jīng)達(dá)到或愈行愈高，或是在境界的邊緣努力翻越，或是在攀登的道路上漸漸接近，這種追尋的過(guò)程，都是寬容的體現(xiàn)。
寬容是什么？寬容就是對(duì)他人的無(wú)意冒犯視而不見(jiàn)，也是對(duì)自己不小心犯下的過(guò)錯(cuò)莞爾一笑；是用微笑面對(duì)美好的`世界，也是給需要幫助的人一個(gè)溫暖的懷抱；是“宰相肚里能撐船”，也是比天空更寬廣的人的胸懷。
在一個(gè)充滿寬容的世界里，涓涓細(xì)流匯成大海般的胸襟。人人對(duì)他人的幫助心存感激，對(duì)他人的冒犯還以微笑。這世界充滿花香，充滿愛(ài)。
這正是我一直尋找的。也許，我們可以一起尋找。
【寬容初中作文】相關(guān)文章：
寬容初中作文05-17
寬容初中作文11-08
寬容的初中作文11-08
寬容初中作文11-14
初中關(guān)于寬容的作文02-01
寬容的力量初中作文03-20
關(guān)于寬容的初中作文05-19
寬容初中作文【精】03-27
【推薦】寬容初中作文03-27
學(xué)會(huì)寬容初中作文04-25