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【必備】實(shí)用的初中生作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過了一個(gè)春秋，告別了20xx，迎來了20xx年，回首過去的一年，想必每個(gè)人都和我一樣有過高興，有過幸福，有過悲傷，有過酸辛……
我的20xx年的上半年還在七年級(jí)六班，說起這個(gè)班級(jí)，學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師都不看好我們，因?yàn)槲覀儼嘣诿看慰荚囍�，成績總是“名列前茅”，紀(jì)律總是“亂成一團(tuán)”，所以學(xué)校里的每一個(gè)人都是“談六色變”。��！但是，我們也有優(yōu)點(diǎn)，這不，同學(xué)們朝思暮想的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。因?yàn)槲覀冊诎嘀魅卫蠋煟w育老師以及同學(xué)們都做出了巨大的`努力。所以，我班的體育健將一路奮勇拼搏，過關(guān)斬將，最終，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第三名的好成績。從此，我們七、六班的同學(xué)們便從學(xué)校里抬起頭來了。
告別了七、六班，我來到了現(xiàn)在可愛的班級(jí)八、一班。
因?yàn)榘�、一班是由七年�?jí)里的同學(xué)們重新組建的，所以我們在上半學(xué)期都不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了在期中學(xué)業(yè)檢測中，我們班的成績處于中下游�？荚嚱Y(jié)束后，班主任老師給我們做了不少的思想工作，鼓勵(lì)我們不要灰心，下學(xué)期繼續(xù)努力，一定要團(tuán)結(jié)起來。在班主任的鼓勵(lì)下，看，大家多努力呀！每天，總是我們班最先進(jìn)入早讀狀態(tài)，總是我們班的課間最安靜，總是我們班的課上氣氛最活躍，總是我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)效率最高，學(xué)習(xí)時(shí)間最長……
相信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，我們班期末考試一定會(huì)取得好成績。
這兩個(gè)可愛的班級(jí)都有一個(gè)共同點(diǎn)：平凡與拼搏。
是的，我們平凡，但是我們不甘平凡，我們會(huì)付出努力，在平凡的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造不平凡的成績。
初中生作文 篇2
今天，我陪媽媽和爸爸去逛了超市，然后又逛了迪卡龍，正逛著高興的時(shí)候，我媽媽接了一個(gè)電話，我聽見是一個(gè)阿姨，我聽見哪個(gè)阿姨這樣說：“橋錦怡和趙一軒都在我們家呢！你們也來玩玩吧！我媽媽說：我先把丁俊伊的爸爸送回去我們就去。阿姨說：好！
我、爸爸、媽媽，把迪卡龍逛完了，媽媽就說：我和珠珠去玩去了！爸爸說：好，但是，你得把我送回家！媽媽說：好！我一定說到做到！說完，我媽媽開著車走了。
到家了，媽媽說。爸爸從后背箱那出了他的'東西，然后走了。
媽媽爸爸把送回家，就出發(fā)了。
到了好朋友的家，只有大人沒有小孩，那時(shí)，我的心里很失落，這時(shí)！阿姨就說：我把他（她）倆叫回來把！剛說完：心里一下子就樂了。
他（她）們一回來我就樂了。玩呀玩，玩呀玩，最后玩到大半夜我都不想回家，最后，看著阿姨啊，媽媽啊，外面的大雨啊，終于答應(yīng)了。
在車上，我靜靜地睡了。
初中生作文 篇3
初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也不一樣了，在上學(xué)期的初中生活中有酸，有甜，有苦，也有辣。在這個(gè)校園中，我發(fā)現(xiàn)我變了。變的堅(jiān)強(qiáng)了，能自立了，可以獨(dú)立生活了。再也不是以前那個(gè)連衣服都不會(huì)洗的小女孩了。
在這個(gè)校園中，與眾不同的我展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采，展現(xiàn)出與眾不同的亮點(diǎn)。
〝叮零零……叮〞上課了，嘹亮的歌聲從每班的教室傳出。雖然不知道歌詞的意義，但卻唱的津津有味。我們放開歌喉，富有感情的唱著，臉上的表情也跟著變化著。��！我們是早晨的太陽，正在旭旭上升。
合并同類項(xiàng)……〞數(shù)學(xué)老師在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。〝就這類題都能講N遍。〞同桌嘮叨著說。是啊，這類題是都講了好多遍了，誰能聽不厭呀！我便心不在焉的聽著，還盯著書本發(fā)呆。忽然覺得不對勁，好像有人朝我這邊走來。我連忙抬起頭來，就是這一瞬間，〝啪啪啪〞書就打在我的頭上。接著就是一頓臭罵。唉，真倒霉，誰愿意做書呆子。我們需要自己去實(shí)踐，而不是死記工式、概念呀。
英語老師上課時(shí)的第一句話，每節(jié)課都如此。我都覺得有點(diǎn)枯燥了。有時(shí)說的話很逗人，但卻都是拐著彎子說我們的。這種感覺怪怪的.。
元旦晚會(huì)上，我們每人安排了一個(gè)節(jié)目。教室是我們自己布置的，我覺得這樣很有意義。這樣不僅鍛煉了我們的獨(dú)立性，還豐富了我們的課余生活。
我們是朵含苞欲放的花蕾，正待開放；我們是初升的太陽，正旭旭上升；我們是雄鷹，在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
初中生作文 篇4
青春，是個(gè)美妙的年齡。站在青春的門檻前，我們多了幾份熱情，多了幾份成熟，多了幾份迷茫，又多了幾份沖動(dòng)。
站在青春的門檻前，我們雖然成熟了些，內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的，相信每一個(gè)愛我們的人，如孩子般地相信童話，相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱，回憶著童年的美好，卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前，有時(shí)熱情似火，有時(shí)心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的，熱忱地接受著每一個(gè)新鮮事物；但是，青春時(shí)期卻更喜歡一個(gè)人靜靜坐著，讓內(nèi)心平靜，看落葉飄落，聽鳥語。
站在青春的門檻前，有時(shí)迷茫似霧，有時(shí)開闊如海。似乎對于未來有些迷茫，如霧，如霜，不知將去何方；有時(shí)卻覺得人生之廣大，世界之開闊，如湖，如海，無邊無際。
站在青春的門檻前，容易沮喪又容易興奮。到了這個(gè)年齡，似乎更多愁善感，一些小小的事就可以把我們感動(dòng)得“稀里嘩啦”；可若是遇到悲傷的事，在小小傷心一下之后，那顆樂觀的心就又會(huì)把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前，我們回憶過去，那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前，我們靜靜地回憶，舍不得忘記；站在青春的門檻前，我們暢想未來，早已在心中為自己的未來畫好了藍(lán)圖，準(zhǔn)備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前，單純的我們似乎多了些叛逆？還是更個(gè)性？在青春時(shí)期我們有了許多朋友，那純真的友誼，青澀的感情，使我們的.人生又多了些陪伴的人。
站在青春的門檻前，對于人生我們又有了新的定義，然而個(gè)性的我們卻對生命的理解各不相同，是奉獻(xiàn)？是快樂？幸福？無私？正義？還是——
青春的門檻，每個(gè)人都要跨過，我們要自信地跨過這個(gè)“檻”——以我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的心。
我相信，若有“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”的心態(tài)，那么青春這道門檻也只是一個(gè)小小的臺(tái)階，讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)！
初中生作文 篇5
"5。4。3。2。1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)12歲了！時(shí)間不會(huì)為我一個(gè)人而停留一會(huì)。
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標(biāo)，各自揚(yáng)起各自的帆，向前駛?cè)�。而我，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn)，如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。
卷子一發(fā)下來，綜合題并不算難，可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對，讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結(jié)束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過，接下來我又要面對的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來，我們生長在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰會(huì)舍得呢？
老師的贊美
在學(xué)校里老師是最好的！
家庭中
在你生病的時(shí)候，家長是最關(guān)心你的！那時(shí)你會(huì)感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
最美好的回憶
今天是星期五，是我們學(xué)校的一年一度的“校園集體舞”比賽之日，大家都很高興，這一天，大家好象都吃了興奮藥，一大早就開始談?wù)摷w舞的事情。
中午，吃完飯后，我們要開始化妝了，我是很害怕化妝的，因?yàn)橥苛嗣腊姿螅樉秃兔鎴F(tuán)一樣白——怪嚇人的�。。∷�，我和一些和我一樣不想化妝的同學(xué)溜到了角落，想逃避化妝，我想：如果現(xiàn)在不化，等下還不是一樣要化的`嗎？還不如現(xiàn)在就乖乖地去化妝吧！我又想想，我們總不可能為了自己的利益而拋棄集體利益吧？終于，我們一步步邁向?yàn)槲覀兓瘖y的兩個(gè)阿姨那里，化好了妝。
化完妝，沒事干了，就和幾個(gè)同學(xué)一起去看了看別的班的進(jìn)展，看完后，慢悠悠地回到了教室。
“下去集會(huì)啦！”只聽高老師沖著教室喊道。這么一叫，把同學(xué)都給叫回來了，我們在門口排好隊(duì)伍，下去集會(huì)。中操場已經(jīng)是人山人海，充滿了歡樂的氣氛。
輪到我們比賽了，我很緊張，連忙在到中操場之前提醒藍(lán)然不要忘記第二遍是先往右跳的，因?yàn)椴恢浪遣皇锹犚娏�，所以，我很�?dān)心他一跳錯(cuò)會(huì)讓班里的分下降。音樂開始了，大家都做著整齊的動(dòng)作，和我們一起比賽的是一班和五班，實(shí)力是相當(dāng)，我們不能輕敵，都不敢妄為，緊張的我在一瞬間突然忘記下一個(gè)動(dòng)作是什么，腦海里是一片空白，幸好后來反應(yīng)過來了，不然，我就是害群之馬了。 每個(gè)人臉上都洋溢著久違了的快樂笑容，整個(gè)校園就像一片歡樂的海洋！
這次是我們最后一次比賽了，相信這也是最快樂的一次吧�。�！
初中生作文 篇6
初三是一首歌如果說，初一我們還是個(gè)小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來;老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù)，匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語。這個(gè)世界本來就充滿眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義，是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的'贈(zèng)言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇，是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
初中生作文 篇7
我有一個(gè)變形金剛是我的玩具——狼人金剛。顧名思義，它原身就是一只機(jī)械狼。它的樣子有點(diǎn)令人發(fā)指。它既象金剛，又象狼。
狼人金剛的頭上戴著一頂半棕半白的狼形頭盔，頭盔上有一雙血紅色的眼睛。戰(zhàn)斗時(shí)可以發(fā)出光芒，用來攏亂敵人視線；一對半棕半白的'大翅膀鑲嵌在它的背上，跟“組合器”連在一起，便于它行動(dòng)神速；兩條健壯的雙臂憋著兩個(gè)粗大的炮筒，在戰(zhàn)場上可以進(jìn)攻對方；兩條肌肉發(fā)達(dá)的腿支撐起整個(gè)身軀。
狼人金剛常擺出一副張牙舞爪的架勢，好像隨時(shí)能一躍而起，去擒拿敵將；嘴巴里鋒利的牙齒露在外面，令人望而生畏。顯然，這是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的變形金剛。
“狼人金剛”變形的樣子更奇特：將頭盔與兩對大翅膀合在一起，把頭包在里面，就變成狼的頭部；那雙巨型的炮筒反轉(zhuǎn)過來，就變?yōu)樗那白�；在大腿與小腿之間，有一根扭轉(zhuǎn)棍，把它往外抽出后扭轉(zhuǎn)180度，再把扭轉(zhuǎn)棍移回原位，就變成了狼的腿。這樣，一個(gè)威風(fēng)凜凜的機(jī)械狼就出現(xiàn)了。
“狼人金剛”確是神奇。我喜歡我的“狼人金剛”！
初中生作文 篇8
我以前在書上看過這樣一段話：生育你的，是父母，所以你要感激他們；呵護(hù)你的，是家人，所以你要感激他們：激勵(lì)你的，是對手，所以你要感激他們；塑造你的，是老師，所以你要感激他們。無論別人對你好、與壞，不都是需要你來感恩嗎？
是�。∈歉改赴盐覀兘o帶到了這個(gè)美麗的世界，讓我們得以享受這世界的完美；是父母在我們沒有潛力保護(hù)自我的那段時(shí)光，無怨無悔地照顧著我們，他們用自我那并不強(qiáng)壯，但卻堅(jiān)硬、穩(wěn)固的臂膀，為我們在這殘酷無情的社會(huì)中撐出了一片無憂無慮的天地。這，難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
感謝你的對手吧！是他們在激勵(lì)著你永不停歇的前進(jìn)，是他們在你為取得成功而洋洋得意時(shí)，激起你前進(jìn)的斗志！你可曾發(fā)生過這樣的事情？當(dāng)你的對手在某方面上取得了良好的成績時(shí)，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會(huì)在一瞬間消失得無影無蹤，而代替的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。這，就是你值得感恩他們的原因，因?yàn)橹灰袑κ�，你就�?huì)擁有超越他的動(dòng)力，而這種動(dòng)力，則會(huì)鞭策著你不斷前進(jìn)、不斷努力，直到把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后為止。單是這些原因，你的對手就值得你感謝成千上萬回。
感謝你的`老師吧！是他們教給了你知識(shí)，并讓你明白如何在這冷漠的社會(huì)中存活。都說老師是偉大的，其實(shí)說老師是我們的第二個(gè)父母也不足為過——因?yàn)槔蠋熅秃帽饶赣H，他們把最珍貴的乳汁——知識(shí)，全部都“喂”給了我們，試想一下，假如這個(gè)世界上沒有了老師教給你知識(shí)，你該如何在社會(huì)上立足？又何談生存呢？所以，不要為老師的嚴(yán)厲而怨恨老師，他這是在為你好��！如果你的老師一者都在放縱著你的壞毛病而不顧的話，那么，你十分有權(quán)力選取一位新的老師，因?yàn)檫@位老師，根本就不合格！老師教會(huì)我們知識(shí)，讓我們明白如何在社會(huì)上立足，這難道不值得我們感恩嗎？
所以，從這天起，從此刻起，忘掉你以前的那些不愉快，開始學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)樵谀闵磉叺乃腥松踔潦堑厍蛏系拿恳豢没ɑú莶荩贾档媚闳ジ卸鳎?/p>
初中生作文 篇9
我和同學(xué)月月是好朋友好同學(xué)，上學(xué)一起來放學(xué)一起走，就像兩個(gè)小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發(fā)生什么事情，都會(huì)互相幫助、互相寬容。
那是個(gè)天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：“我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！”我連忙說：“好啊好啊！”于是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：“各就各位，預(yù)備——開始！”話音剛落，我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的時(shí)候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的`自行車也摔壞了。我剛想責(zé)備她為什么這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：“小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的。”她都摔成這樣了，還這么關(guān)心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：“沒關(guān)系，沒什么的。你的腿都流血了，很疼吧！”月月說：“我沒事，你疼不疼啊？我扶你起來吧！”說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時(shí)，我才感到疼痛，手指根本不能活動(dòng)，于是月月把我攙起來，我非常感動(dòng)，看見她受傷的腿，說：“走，我送你去醫(yī)護(hù)室�！蔽覀兙o緊地拉著手，一起向醫(yī)護(hù)室走去，姐妹的心貼得更近了。
現(xiàn)在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會(huì)快樂自己。
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