初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文7篇[通用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　我記得，曾經(jīng)每一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，天空中都掛著一輪明月，周?chē)�有無(wú)數(shù)的繁星做點(diǎn)綴，把黑暗無(wú)邊的夜空照得更加明亮，璀璨。為星空下人們照亮前進(jìn)的道路，給人們帶來(lái)一絲溫暖。

　　可今日的中秋，卻沒(méi)有以往的溫暖，有的`只是無(wú)邊的寂寞。

　　我躺在草坪上，仰望天空，空中什么都沒(méi)有，只是一片黑暗。這顯然與我想象中的中秋節(jié)的夜晚打相徑庭。在我的想象中，中秋節(jié)的夜晚應(yīng)該是布滿繁星的，一顆顆星星在如黑布般的天空中不停地閃爍，它們應(yīng)是靈動(dòng)的，互相相映生輝。但如今，天上只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

　　我不禁想到，這不正是我此刻的心境嗎？獨(dú)自一人坐在空曠的草坪上，本想著看美麗的天空，可天空也欺負(fù)你，竟什么都沒(méi)有。我想，這便就是人生吧！人生不可能什么都一帆風(fēng)順，總有不順心，不如意的事，你抱怨埋怨又有何用呢？該來(lái)的事情總會(huì)來(lái)，只有堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，不怕前面的風(fēng)吹雨打，才能看見(jiàn)勝利的彩虹。

　　我想天空也是如此吧！只有雨過(guò)天晴，才能見(jiàn)彩虹。

　　我的心，現(xiàn)在是如此的孤單，今天本是中秋，想快樂(lè)地過(guò)去，但現(xiàn)在還能嗎？別的人們，應(yīng)該都在吃月餅，暢談人生理想吧！而我只能坐在這看黑暗無(wú)邊的天空。你說(shuō)，人生為何是如此不公平，為何別人卻能快樂(lè)地長(zhǎng)大，而我卻只能痛苦地長(zhǎng)大，這到底是為什么呢？我想飛這便是人生吧！人生亦是如此不公平，只有靠自己的努力，才能得到公平，才能讓世界重新看待你，給你公平。

　　雖然世界對(duì)我如此不公，但我卻沒(méi)有灰心喪氣，因?yàn)槿绻�你接受了現(xiàn)實(shí)，就永遠(yuǎn)也達(dá)不到你所期望的公平，我們只有努力向前，去拼搏，才會(huì)有更美好的人生。

　　人生便是如此，有太多的阻礙，有太多的困難，我們不能向困難低頭，要抬起頭來(lái)，向困難前進(jìn)，我站起來(lái)，仰望天空，露出久違的笑容。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　一切還是像往常一樣有條不紊地進(jìn)行，但平平淡淡之中似乎增添了幾分別致的味道。校園里多了許多張陌生的臉孔，帶著幾絲贊許的神情，邁著穩(wěn)健的步伐走在林蔭小道、操場(chǎng)，甚或是教室里。如此，家長(zhǎng)們的足跡遍布了整個(gè)常外，空氣中洋溢著融洽的氣氛。

　　優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《土耳其進(jìn)行曲》將我們的視線拉回課堂。還是一樣豐富多彩的課堂，沒(méi)有任何緊張與尷尬的氣氛，老師依然落落大方，學(xué)生還是積極踴躍，當(dāng)然還有教室后排家長(zhǎng)們時(shí)而低頭“奮筆疾書(shū)”，時(shí)而和孩子們一樣仰頭追隨老師的目光。僅一節(jié)課，常外老師們便將“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)詮釋得淋漓盡致，同學(xué)們也秉承“Tobebest，tobehelpful”的校訓(xùn)，活躍積極，負(fù)責(zé)地參與每一堂課。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)不知不覺(jué)已行至末尾。坐在寬敞的.教室里，班主任老師和我們一起分享這半學(xué)期以來(lái)的苦與樂(lè)。班會(huì)課在陣陣歡聲笑語(yǔ)中順利地進(jìn)行著，ppt上一張張幻燈片，承載著我們共同的歡樂(lè)與夢(mèng)想。正如那一句——流年光景里的印記，夢(mèng)想在路上。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　綠葉抽出了新芽，嫩綠的葉芽?jī)�，好像孩子們張著的聰明的小腦袋；又像蓬勃朝氣的少男少女們，一切重新開(kāi)始；更像是純真少女心中迸發(fā)的熱情，匿藏不住心中的夢(mèng)想，在五月梔子花開(kāi)的季節(jié)更加自信，堅(jiān)強(qiáng)的拼搏著。

　　暮春，早已來(lái)到，河邊那一排排的垂柳，正低頭，梳洗著她們飄逸的秀發(fā)，清澈的湖水成為了花季少女們的明鏡，瞧！她們多愛(ài)美呀！超凡脫俗的氣質(zhì)是每一個(gè)女孩追求的夢(mèng)想，每個(gè)女孩都愛(ài)美，我不禁感嘆到：“關(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑�！币魂囄�風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起層層漣漪，陽(yáng)光照射到水面上，湖水就像鍍上了黃金一樣，美麗無(wú)比，我無(wú)法用更好的言語(yǔ)贊美它，它已在我心中留下了很深很深的足跡，一股暖流流進(jìn)了我的心房。地球公轉(zhuǎn)，四季交替，光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了梔子花開(kāi)的季節(jié)，空氣中彌漫了一股清幽的香味，我再次來(lái)到了湖邊，這里的一切都幾乎未變，只是多了些青蛙的鳴叫，蟬兒的抱怨“呱呱……知了，知了……”湖水還是昔日的湖水，陽(yáng)光還是往日那樣溫暖，楊柳比以前更加?jì)趁牧恕?/p>

　　但唯一不同的是在那棵樹(shù)旁，樹(shù)底下坐著一位清秀的女孩，憂慮地望著 湖水一側(cè)隱耀的青山，從她失落的眼神中可以知道女孩受到了沉重的打擊，我也不知道是為什么，一種無(wú)形的力量促使我向女孩的方向走去，想弄明白在她身上究竟發(fā)生了什么事，走進(jìn)一看，原來(lái)那個(gè)女孩是我的小學(xué)同學(xué)，也是我的死黨，她叫雯，自從小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔前程，有很久沒(méi)有見(jiàn)到她了，我們找到了一塊干凈的草坪，席地而坐，她向我敞開(kāi)了心扉，傾訴她自己的故事，我用心在一旁靜靜地聽(tīng)著：上初一時(shí)她認(rèn)識(shí)了一位帥氣的男生，緣分把她們倆搓合在一起，男孩和雯在同一班，開(kāi)始她們是普通的朋友，但時(shí)間的推移，他（她）們交往越來(lái)越頻繁，無(wú)論上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都形影不離，男孩很在乎雯，由于兩人的性格差異，越來(lái)越明顯。他（她）們之間的斗嘴也隨之增多，但有一次男孩的父母發(fā)現(xiàn)了雯寫(xiě)給他的信，男孩的父母阻止他與雯見(jiàn)面，更不允許與雯聯(lián)系交往，男孩的母親給他轉(zhuǎn)班后，雯失去了生活的信心，生存的勇氣，直至男孩給雯寫(xiě)了一封信之后，雯徹底地崩潰了，那一天她沒(méi)去上學(xué)，躺在床上無(wú)助地哭泣了一整天。她（他）們明明知道這樣是不會(huì)有結(jié)果的'，甚至一失足成千古恨，但他（她）們還是我行我素，最后才……唉！我只得長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣，感慨人生。

　　我勸過(guò)雯不要再想這件事，可她說(shuō)自己忘不了他，我緩緩地躺在了大地的懷抱中，感受大地的溫暖，蟬兒的鳴聲更清晰了“知了，知了……”我對(duì)雯說(shuō)“你看，知了都明白了，而你還和三歲的孩子一樣，不分辨是非�！彼�勉強(qiáng)地苦笑了一聲，我的心跳得更快了，此時(shí)蟬兒不在鳴叫，周?chē)鷹d子花香濃濃地充滿并飛揚(yáng)在空氣中，我似乎聽(tīng)到了我的血液流動(dòng)的聲音“嘩嘩嘩……”花香味越發(fā)芳香，快要將我窒息。

　　在這個(gè)熱情奔放的季節(jié)，繽紛多彩的世界，這個(gè)正處于蓬勃朝氣的少女少男們?cè)跄懿幻劝l(fā)一種內(nèi)心的沖動(dòng)，它就像一條毒蛇一樣盤(pán)踞著她（他）們的純潔的心靈，好比西方神話《夏娃與亞當(dāng)》的故事一樣，違背了生命的箴言，這――又何苦呢？我給她最終的勸告就是：“愛(ài)，并不都是對(duì)的。”雯的父母忙于做生意，根本就無(wú)暇顧及家里，更忽視了雯，父母的愛(ài)是雯重新生活的動(dòng)力與希望，在她心中那道傷痕只有讓他父母的愛(ài)撫平，上帝，保佑她吧！

　　20xx年，從盛夏的五月開(kāi)始，我又來(lái)到了湖邊，一切都變了，高樓大廈像雨后春筍一樣聳立在清澈的湖邊，湖旁的樹(shù)木增多了，湖中央多了幾座精致的假山，我又看到了雯，她依舊坐在那棵古樹(shù)下，在她眼神中，我看到了她對(duì)生活的憧憬，生命之火已被點(diǎn)燃，照亮了她的心田，她看到我，一個(gè)勁兒沖著我笑。這是那一次后，我所看到的雯最迷人、最燦爛、最會(huì)心的微笑，梔子花香依舊充滿了整修湖邊的花園，淡淡的，好聞極了，我突然感覺(jué)到父母對(duì)我寄予的無(wú)限期望……望子成龍，望女成鳳，千古不變……從那刻起，我便在心中暗暗發(fā)誓，我會(huì)盡最大的努力做到最好，我會(huì)用我所有的智慧與理智迎接全新的挑戰(zhàn)。

　　雯的成績(jī)步步高升，天使般的笑聲再次飄散在我的耳際，雯的父母接她回家來(lái)了，我告別了雯，坐在花園的石椅上，我多么想勸告那些偷吃“青蘋(píng)果”的少男少女們，雯是我的朋友，她的經(jīng)歷我都銘記在心，這一段刻骨銘心的歷程中，我看到了痛苦掙扎的她，但她心中的梔子花已經(jīng)開(kāi)放過(guò)，還能散發(fā)淡淡的幽香嗎？

　　夕陽(yáng)西下，盛夏的黃昏依舊有著金色的光輝，天邊的紅霞在陽(yáng)光中溫暖的微笑著，梔子花的幽香沁入我的心脾，這段故事也隨風(fēng)而去，往后，這樣的悲劇還會(huì)重演嗎？

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)五月梔子花開(kāi)的季節(jié)。

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　今天，我們第一次軍訓(xùn)。在這一次軍訓(xùn)中我有許許多多的感受，感受到了軍訓(xùn)中的苦，軍訓(xùn)中的累和軍訓(xùn)中我們的酸甜苦辣。下午，我們六連帶隊(duì)到操場(chǎng)軍訓(xùn)。在排隊(duì)和下樓梯時(shí)，軍官都對(duì)我們十分嚴(yán)格，不能說(shuō)話，站要和一顆松樹(shù)一樣，背要挺的筆直，從那時(shí)起我就體會(huì)到了軍訓(xùn)中的紀(jì)律是多么嚴(yán)格。

　　不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了操場(chǎng)，首先要練習(xí)站軍姿，我們六連的每個(gè)人都精力十足，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，站的筆直，像一顆顆松樹(shù)立在操場(chǎng)上，又像一位位小士兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。我們大家就站了一會(huì)兒就有點(diǎn)站不住了，軍官和連長(zhǎng)都對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，要站標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，不能動(dòng)。我又站了一會(huì)兒。就感覺(jué)到腳掌十分的痛，腿和背都特別的酸，有點(diǎn)堅(jiān)持不住，口也十分的渴。我瞄了瞄周?chē)�的人，他們也都滿頭大汗，肯定也很累，但都堅(jiān)持住了，我心想：一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，我不比別人差。

　　今天的天氣也不算太熱，我們都累的`滿頭大汗，心里想軍人們?cè)谘籽紫娜绽镘娪?xùn)該有多么的辛苦��！我們站了一會(huì)兒，軍官讓我們休息一下，我馬上去拿水喝，這時(shí)我也知道我們多么需要水，沒(méi)有水我們?cè)趺瓷�活啊！過(guò)了一會(huì)兒，我們又練習(xí)稍息和立正，軍官給我們仔細(xì)講著要領(lǐng)，然后又讓我們不停的反復(fù)練習(xí)。稍息就是把左腳伸出去，中心在右腳上，一會(huì)我的右腳就又酸又麻，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái)，但我一直堅(jiān)持著，終于熬過(guò)了一下午辛勤的練習(xí)。在今天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到軍訓(xùn)多么辛苦。堅(jiān)持就是勝利！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　每當(dāng)媽 媽休息時(shí)，家里便成了她戰(zhàn)斗的場(chǎng)所。媽 媽會(huì)將桌子、椅子、窗戶及地面打掃的一塵不染。每當(dāng)我回家時(shí)，都會(huì)看到潔白無(wú)瑕的環(huán)境，這時(shí)，我便會(huì)在心里默默地稱贊媽 媽，感謝媽 媽給我?guī)��?lái)這么好的環(huán)境。

　　瞧，這就是我勤勞的媽 媽。

　　我的`媽 媽是一位愛(ài)美、聰明、勤勞的媽 媽，我愛(ài)我的媽 媽！

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　人們都渴望晴天，喜愛(ài)晴天，可沒(méi)有雨天，就沒(méi)有彩虹。

　　──題記

　　記得在初一時(shí)，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我初中以來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)我慶幸能參加了女子８００米的比賽。

　　在和煦的陽(yáng)光下，學(xué)校組織初一、初二的全體同學(xué)進(jìn)行校運(yùn)會(huì)。校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，先是１００米欄的比賽，接著是１００米的短跑，然后就輪到我了──女子８００米長(zhǎng)跑。

　�。保埃懊讬诤停保埃懊椎亩膛芏急荣愅炅�，即將來(lái)臨的是８００米長(zhǎng)跑。但我和另外一個(gè)參賽同學(xué)仍呆在班里。這時(shí)，我看了看墻上的鐘，才發(fā)現(xiàn)８００米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學(xué)的蹤影，才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)已去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。于是，我向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“飛”去。

　　這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到所有參加女子８００米長(zhǎng)跑的同學(xué)已精神抖擻地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，等待著體育老師的命令，于是我加快了腳步，但我的心總覺(jué)得不踏實(shí)�！稗Z──”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點(diǎn)就跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，但比賽已開(kāi)始了。這時(shí)，我呆呆地站在那兒，望著運(yùn)動(dòng)員的'身影。我獨(dú)自呆在那兒，心里想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最后一個(gè)選手輸?shù)酶鼞K，是徹徹底底地輸了！呆了一會(huì)兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我，走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“燕霞！你第幾名呢？”這時(shí)，一股無(wú)法承受的痛從心頭涌上來(lái)，眼眶內(nèi)已裝滿了淚水，似乎將要流下來(lái)。我死氣沉沉地對(duì)她們說(shuō)：“沒(méi)名次。”她們覺(jué)得疑惑，又問(wèn)：“不是吧，究竟發(fā)生了什么事？”突然，眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會(huì)兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“我──我來(lái)到時(shí)，比賽已開(kāi)始了�！彼齻儌z都安慰我：“別哭拉，燕霞！”說(shuō)完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。

　　我低下頭走著，忽然聽(tīng)到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞！”哦，原來(lái)是張雪婷。她看了看我，見(jiàn)到我的雙眼紅紅的，她就逗我說(shuō)：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”說(shuō)完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個(gè)樣子，忍俊不禁地笑了起來(lái)。我笑著對(duì)雪婷說(shuō)：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不會(huì)哭吧？”這時(shí)大家都笑了起來(lái)。

　　雖然我是笑了，但我的心是那么的痛。當(dāng)我看到幾位同學(xué)為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費(fèi)盡心思��！那我又怎能哭呢？

　　雨天給我?guī)��?lái)了鼓勵(lì)，給我?guī)��?lái)了信心，也給我?guī)��?lái)了真摯的友誼……啊，這條雨后的彩虹是多么的美！

初中優(yōu)秀作文 篇7

　　初中，是一個(gè)會(huì)讓你很記憶很深刻的的學(xué)習(xí)階段，步入中學(xué)的第一步將是既會(huì)讓人痛苦也會(huì)讓人快樂(lè)的軍訓(xùn)，而我就體驗(yàn)了一番。

　　5天軍訓(xùn)就像一打五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣讓我回味無(wú)窮。

　　酸，是指站軍姿，練定步法時(shí)的酸。在軍訓(xùn)期間，每天上午下午都要站半小時(shí)軍姿，雖說(shuō)天氣很涼快，但是對(duì)有些受不了苦的人來(lái)說(shuō)卻是一道難題。還有練定步法。比如什么正步，教官就會(huì)讓我們分塊練，先練提手，后練踢腳，每一提每一踢都要堅(jiān)持個(gè)五六分鐘，看去不太難，可以真正做就很不舒服，甜，是指教官和老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)與贊賞，一個(gè)很難的動(dòng)作，我們學(xué)不好，教官給予的竟然不是大聲地批評(píng)，而是溫柔地鼓勵(lì)和貼心地指導(dǎo)。這種師生情讓我們心里像罐了蜜一樣。

　　苦和辣，在我心中是互相交錯(cuò)的�？次覀儼嘧叩能娮说臅r(shí)候，慘不忍睹。心中的苦澀讓我如刀絞一般，我知道“一分耕耘，一分收獲”；我也明白“只有付出，才會(huì)有回報(bào)”。所以我決定而現(xiàn)在只得暗下決心，丟掉惡習(xí)。

　　咸。眼淚是咸的，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。在站軍姿那會(huì)，不少同學(xué)的眼淚的因痛苦不由自主的會(huì)流出來(lái)，我也一樣。那一刻，我知道了眼淚是咸的。

　　再談?wù)勊�，前幾天站軍姿，大概有二十幾名同學(xué)不舒服而倒下。但到后面幾天，不舒服的同學(xué)也只有五六名，或許我們都知道了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理吧！

　　再談?wù)勌�，到了后面幾天我們�?huì)希望老師和教官對(duì)我們嚴(yán)厲點(diǎn)，這樣我們會(huì)更認(rèn)真，更專心致志，這樣我們會(huì)在匯演那天表現(xiàn)得更出色。因?yàn)槲覀兌�得了要有班�?jí)榮譽(yù)感和集體觀念吧！

　　再談?wù)効嗪屠�，有時(shí)，我們會(huì)忍不住想哭，也會(huì)想家，想父母。但這里的一切也仿佛是一個(gè)新的`校園，新的家。讓我們知道在這里的每一天都是對(duì)我們的考驗(yàn)與鍛煉！

　　再談?wù)勏�，眼淚這東西從小它陪我到大，到了初中，我想，我的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我慢

　　慢告別這種味道，還是軍訓(xùn)告訴了我要堅(jiān)強(qiáng)。

　　軍訓(xùn)讓吳知道了要有不怕苦，不怕累的精神，堅(jiān)定的信念和矢至不渝的態(tài)度。當(dāng)讓，我會(huì)把這種精神全部灌輸至學(xué)習(xí)之中，也用這種精神實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想。

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